2025年天津高考语文二轮复习热点题型专练：作文（两种题型）（解析版）

热点题型•答题攻略

专题12作文（两种题型）

目录

题型综述.......................................................................................1

解题攻略.......................................................................................1

题组01材料作文...........................................................................1

题组02材料话题作文......................................................................13

高考练场......................................................................................24

01题型综述

近两年天津高考语文卷中作文题主要是材料作文，满分60分。考查学生依据材料进行观点表达的能

力（写作能力）。2024年题目鼓励考生深入思考“被定义”与“自定义”的关系，并探讨如何正确对待他

人的定义，同时勇于通过自我定义来塑造自我，彰显个人风采，要求考生关注自我认知与外界评价之间的

关系，并探讨如何通过自我定义来塑造自我、彰显个性。2023年给出周恩来总理撰写的对联，强调了交友

处事、读书求学两个方面，引导我们思考新时代所需要的有为青年，能够担负起历史使命，从容应对时代

挑战。

在解读和写作过程中，需要注重思考深度、逻辑严密性和表达清晰性，以展现出自己的语文素养和思

维能力。日常学习要注重日常积累，多读优秀范文，勤于练习，提升自己的写作技巧和思维深度。此外还

需要关注时事热点，了解社会动态，提高思考理解的深度和广度，提升文章的说服力。

02解题攻略

题组01材料作文

提分秘籍|

一、审题

1.仔细阅读材料：

逐字逐句地阅读材料，确保理解每一个细节；注意材料中的关键词、关键句，它们往往蕴含着重要的信

息或启示。

2.分析材料类型：

叙事类材料：要概括故事的主要内容，提炼出故事的核心意义。

议论类材料：要理解作者的观点，并分析其论据和论证方法。

寓言类材料：要理解寓言的寓意，通常寓意是隐含在故事背后的深刻道理。

图画类材料：要观察图画的构图、色彩、人物、动作等要素，理解图画所表达的主题或情感。

3.明确材料要求：

注意题目中的写作要求，如文体、字数、是否允许自拟标题等；仔细阅读题目中的“提示语”或“引导

语”，它们往往能为你提供写作思路或方向。

二、立意

1.提炼主题：

根据材料的内容，提炼出一个或几个可能的主题。选择一个你熟悉、有话可说且符合题目要求的主题作

为文章的中心。

2.确定观点：

对于议论类材料作文，需要明确你的观点或立场。观点要鲜明、独特，能够引起读者的兴趣或共鸣。

3.选择角度：

选择一个新颖、独特的角度来阐述你的主题或观点。避免千篇一律的论述，尽量从个人经历、社会现象、

历史文化等方面入手，使文章更具深度和广度。

三、注意事项

避免偏题：确保立意与材料的内容紧密相关，不要偏离材料的主旨或要求。

不要套作：避免直接套用已有的文章或模板，要根据材料的要求和自己的理解来构思和写作。

创新思维：尝试用新的视角、新的方法来阐述主题或观点，使文章更具创新性和独特性。

丽5析

（2024•天津滨海新•三模）阅读下列材料，根据要求写作。

俗话说“打铁还需自身硬，绣花要得手绵巧"；也有人说“鱼乘于水，鸟乘于风，草木乘于时"。这些话

语浓缩着人生成长的经历与经验。

以上材料对我们颇具启示意义，作为新时代的青年，你有怎样的感悟与思考？请结合材料写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字；④

不得抄袭，不得套作。

【答案】例文：

内修本领，乘势而起

有人认为“打铁还需自身硬，绣花要得手绵巧”；也有人认为“鱼乘于水，鸟乘于风，草木乘于时”。

私以为，与其纠结自身与外界环境谁更重要，不如跳出这些“矛盾”，将其融合化归。身处百年未有之大

变局，我们既要自身强大，也要善于借助外部力量，内修本领，乘势而起，方成一番大业。

“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，面对波诡云谪的世界，我们要辨清“势”而知所向，乘“势”

起而知所为。生活水平的不断提升、教育质量的不断发展、AI技术的遥遥领先、信息的大爆炸……世界为

我们造“势”，而我们要擦亮双眼，从中选取对我们有利的部分积极利用，摒弃糟粕。且看勾践卧薪尝胆、

陈涉“斩木为兵，揭竿为旗”、诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”……先贤皆乘历史发展潮流之势，成就一

番大业。

古人如此，当今世界的人们亦然。华为在改革开放之初抓住时机，致力于为国家的创新发展事业做出

贡献。在各国封锁芯片技术的当下，他们逆势而上，“鸿蒙”系统、Mate60横空出世，世界震惊。以上种

种，都是辨清时势、乘势而上之所得。如果不加以选择，来者不拒地接受外界所造之势，必然是深陷泥潭

自取灭亡。一些高官身居高位，享受着权与利的双丰收，在这繁乱的美好中迷失自我。他们乘着腐败之势，

一步步走向深渊，令人叹息。

光有外界所造的势就能获得成功吗？答案显然是否定的。处于外界给我们营造的良好环境中，我们更

要增强自己的本领，蹲厉奋发，才能飞得更高更远。张桂梅校长所创立的华坪女子高中，为大山的女孩架

起了与外界沟通的桥梁。可是，如果女孩们不努力学习，而是浑浑噩噩地度过三年，那她们的命运还能被

逆转吗？华为固然拥有国家各项政策和民众的大力支持，可是，如果他们只是原地踏步而不是投入大量的

人力、物力、财力用于研发，那么它还能有这样的成就吗？chatGPT的发明，给人们带来了便利，但也有许

多人因它失业，我们要不断提升自己的能力，才能不被AI所取代。在“势”的基础之上，我们更要发奋图

强，增强自己的本领，才能达到更远的彼岸。

身为青少年的我们，拥有良好的物质资源和学习环境。我们要勤奋刻苦地学习知识，以蓄力乘势而起，

为中华民族伟大复兴添砖加瓦。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我们不仅要“自身硬”“手绵巧”，

也要“乘于水、乘于风、乘于时”，内化本领，乘势而起，青春才能焕发光彩，人生方能熠熠生辉。

【解析】本题考查学生写作的能力。

审题：

这是一道引语式材料作文题。

材料总共两句话。第一句引用俗语，前以铁匠打铁、绣花手巧为喻，提醒青年要锤炼自身，向内审视；后

用自然物象与其外在条件（如凭借物、时机等）的关系，强调青年应善假于物，向外借力。第二句总结概括，

点明立意思路。二者看似矛盾实则辩证统一，无论是锤炼自身还是善用外物，这都是青年人生成长必不可

缺少的双向努力。

材料意在引导考生辩证看待锤炼自身与协助外物的关系，启示我们，既要重视个人能力，不断提升个人实

力，壮大自身力量，也要善于借助外力，抓住机遇，乘势而起。其中“经历"可视为叙述表达，"经验”可凝成

道理阐释，在行文中叙议结合，力求文章有真情实感。在立意上，可从以下角度思考：

重视个人能力，创造美好。"打铁还需自身硬"，个人能力必须突出，才能在工作中奋力争先，创造佳绩。每

个人，必须不断提升个人实力，壮大自身力量，方可获得他人青睐，彰显价值。提升自我素质，善借外力。

"君子性非异也，善假于物也"。一个人在前行的道路上，不仅要有实力，更要善于借助外物。展翅高飞，借

助风力，可以扶摇而上九万里，从而走得更远。好风善借力，逍遥又自在。人生于尘世，善于借助外力。

在拼搏的过程中，关注时机，扩大朋友圈。在纷繁尘杂的社会关系中，左右逢源，做到游刃有余，从而使

得自己走向成功。

写作时，可采用递进式的论证结构，从锤炼自身与借助外力的内涵与实质，二者的辩证关系，各自的重要

性，如何正确对待锤炼自身与借助外力等角度展开具体论证。在论说"锤炼自身与借助外力各自的重要性"

时，可以从个人成长、企业发展、民族复兴等角度切入展开论证，使论证更深入。在论述“如何正确处理锤

炼自身与借助外力的关系时"，可以从不同角度切入辩证分析，如"打铁还需自身硬”，以锤炼自身为本，提

升自我素质，方能行得更远；以借助外力为翼，抓住机遇，乘势而起；锤炼自身与借助外力相辅相成，共

同助力人生发展。

在论证过程中，可以采用举例论证、道理论证、对比论证等多种论证方法。如可以列举俞敏洪大学期间熟

读800多本书，提升自身实力，并抓住时代机遇获得成功的事例，论证提升自我与善借外力相辅相成，共

同助力成功。也可以引用《三国志》中“能用众力，则无敌于天下矣''的名言，论证借助外力的重要性。

立意：

1.内修本领，乘势而起。

2.接他木之枝，开自我之花。

3.提升自我能力是成功的前提。

।变式演练|

L阅读下面的材料，根据要求写作。

漫漫人生路上有不同的里程，不同时期的里程中有不同的风景，激发我们产生不同的憧憬和追求。-

个时期的里程结束，意味着我们将迈进新的里程，走好人生每一时期的里程，才能树立我们自己辉煌的里

程碑。

你对这段话有怎样的思考和感悟？请结合自身的体验，写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题。②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明。③不少于800字。④不

得抄袭，不得套作。

【答案】例文：

走好人生每一步，脚踏实地致未来

吉鸿昌说过：“路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。”是的，

我们每走一步，都是在书写着自己的“人生史”。我们人生的每一段经历，每一个收获，串联起一个丰满

的人生，只有脚踏实地地走好人生的每一步，才能让人生画卷更加多彩，人生乐章更加壮丽。

走好每一步，需要将执着凝铸在魂魄之中。“骐骥一跃，不能十步，鸯马十驾，功在不舍”。揆诸历

史，请君拨开云烟，左思为写《三都赋》而费十年光阴，“门庭藩溷，皆著笔纸”；梁思成为编就《〈营

造法式〉注释》而耗费毕生精力，翻阅古籍，考察古建筑。他们凭借着热爱，踏踏实实地走好每一步，秉

持着执着与毅力，扎扎实实地走好了每一步。由是观之，人生需要带着执着，脚踏实地走好每一步，若稍

有松懈，一步走错，则会满盘皆输。

走好每一步，需要将初心坚守在生命之中。《诗经》有言：“靡不有初，鲜克有终。”苏轼说：“守

其初心，始终不变。”大学生村官杨宁毕业后返回苗族老家，致富的路崎岖坎坷，是她不变的初心给予她

面对一次次失败的勇气。对初心的坚守，终让她走出阴霾，走好人生的每一步，走好致富的每一步，带领

村民摘下贫困的帽子。徐梦桃三届冬奥会失利，即使身受重伤，她始终没有放弃对奥运金牌冲击的初心。

对初心的坚守，让她大伤初愈就毅然走向训练场，踏踏实实走着滑向巅峰的每一步，最终实现了中国自由

式滑雪空中技巧冬奥奖牌零的突破。真可谓初心不忘，才可走好人生每一步，才可终得成功。

走好每一步，需要将奋斗凝铸在行动之中。一群群快递小哥，每天做着将包裹交到用户手上的小事，

却织就了年逾400亿件的世界第一大快递网；一个个风华正茂的科研尖兵，每天都在与仪器、数据打交道，

却向技术高地发起冲锋，创造出“上九天揽月，下五洋捉鳖”的骄人成绩。只有刻苦奋斗，不畏困难，我

们才能在成功的路上走得更远一些。人生路上，难免会有失败，面前的路或许崎岖，或许漫长，或许充满

了荆棘，但只要你不懈地努力走好每一步，那么这条路上的每一个困难都将是你通往成功的垫脚石。

乔布斯说：“你不能预先把点点滴滴串在一起；唯有未来回顾时，你才会明白那些点点滴滴是如何串

在一起的。所以你得相信，你现在所体会的东西，将来多少会连接在一块。”生命的轨迹是靠自己绘制的，

只要我们认真地去“描绘”——走好人生的每一步，用心书写好自己的历史，我们的人生定会点连成线，

功不唐捐。

【解析】本题考查学生的写作能力。

审题：这是一道引语式材料作文题。

材料第一句话指出不同的时期，有不同的里程，有不同的风景，有不同的憧憬和追求。第二句话告诉我们

要走好每一个里程，才能迈进新的里程，才能树立自己的里程碑。

材料的关键词为“里程"，它通常指行程或比喻为过程。它可以指实际的路程，也可以指事物发展的过程，人

生成长的过程。材料意在引导我们走好人生的每一个里程，欣赏不同的人生风景，追求不同的人生方向，

成就不同时期的辉煌，树立起自己的人生里程碑，让人生的每个阶段都精彩无限。个人如此，集体、国家

亦是如此，唯有走好当下的第一步，每一个里程，才能迎来更美好的未来，才能树立起自己的里程碑。

写作时，在文章开头，要明确提出自己的观点。人生如一场漫长的旅程，我们在其中漫步，怀揣着梦想，

勇敢地前行。在论证部分，需要思路清晰，可运用丰富的论据来支持和证明论点，论据要具有典型性和新

颖性。分别论述漫步人生，逐梦前行，需有坚定的志向，照亮我们前行的道路。漫步人生，逐梦前行，要

有顽强的毅力，以顽强的毅力诠释了生命的坚韧与不屈。漫步人生，逐梦前行，还需有创新的精神，以创

新为翅膀，飞向梦想的彼岸。结论部分，需要对文章的主要观点进行总结升华。"路漫漫其修远兮，吾将上

下而求索。”在人生的旅途中，让我们怀揣着梦想，坚定志向，在逐梦的道路上，绽放出生命的光彩，实现

自己的人生价值。

立意：

L走不同的里程，追求不一样的方向。

2.走好人生每一个里程，成就人生精彩每一步。

3.走好人生每一步，脚踏实地致未来。

4.青年人当有属于自己的荣光和里程碑。

2.阅读下面的材料，根据要求写作。

融合在物理意义上指熔成或如熔化那样融成一体。在心理意义上指不同个体或不同群体在一定的碰撞

或接触之后，认知、情感或态度倾向融为一体。

“航空航天力学的学科融合”是现代自然科学的发展趋势；中国古人也信奉“天人合一”；现代国际

交往也强调“文明融合”；近年来，很多餐厅综合不同菜系，推出“融合莱”……

对于"融合"，你有怎样的看法？请写一篇文章体现你的理解。

要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少

于800字。

【答案】例文：

融合之美：跨越界限的创造力量

在我们这个多元而又日新月异的世界里，一种强大的力量正在悄然兴起，那就是“融合”。从古人的

“天人合一”理念，到航空航天力学的学科融合，从现代国际交往的文明融合，再到餐厅里的“融合菜”，

我们都可以看到融合的身影。它是一种跨越界限的创造力量，让我们在差异中找到共通，于矛盾中寻得和

谐。

诚如海纳百川、川纳百湖一样，我们所追求的“包容型”社会，正是如今开放政策下的“互融型”社

会。国家之间打破边界互融互通，推动了经济全球化的发展，企业之间的相互借鉴、吐故纳新，也为企业

注入了生机与活力。可见，彼此的“互融”必将助力其发展，行稳致远。

那么在这如今时代，我们该何为？这个几世纪前就被荷尔德林提出的诘问跨越漫漫长河，于时光的洪

流中仍有警醒世人的力量。或许在不绝回响的历史长河中可以找到答案。

曾几何时，我们顶着“东亚病夫”的帽子，被列强践踏于马蹄之下，却仍洋洋自得于“天朝上国”的

美梦中，固守自己的边界，不肯走出国门，亦不肯纳谏从流，如此阻碍融合发展之路，岂不痛哉？唯愿后

人哀之而又鉴之，勿使后人而复哀后人也。再看如今，博物馆的文物鲜活起来，打破传统与现代的边界，

传统文化和当代文化相融后绽放出了更加绚丽的色彩。《上新了，故宫》不断刷屏，大胆地启用了与以往

不同的形式，融合多种元素，使故宫活跃于人们的口口相传之间，让人们真真正正地感受到了600多岁的

故宫越活越年轻的气息。

传统文物如此，传统诗歌亦如此。诗言志，歌咏言。《经典咏流传》打破了歌和诗的边界，采用了以

歌和诗的方式，将歌与诗紧紧相融，在朗诵中我们能感受到先祖们对真善美的追求。经典咏流传，我们的

文化从未断流。在这交融的文化形式之中，我们真切地领会到了文化的真正内涵。

所谓“独木难成林，一花难成春”，今天的时代，已然无法固守边界，大数据、人工智能与实体经济

相融合并深度发展，极大地促进了我国的经济增长，也极大地改善了我们的生活，可谓发展离不开融合,

融合将助推发展。

由国至家，由己及人，我们青年一代要敢于打破边界，学会融合，敢于创新，承担社会责任，相融更

要相容。我们要抓住时代机遇，在各领域广泛融合的大势之下，努力争做前5%的时代领跑者。

千年来风雨同舟，万里内鹏程正举。一人行，是茂林修竹轻摇时的绰约；百人行，是惊涛骇浪过后的

彩虹；万人行，是千万民族高歌下的灵动。打破边界，你我“互融”，以数万人的壮举奏响时代的最强音，

让融合之美产生跨越界限的创造力量！

【解析】本题考查学生的写作能力。

审题：这是一道引语式材料作文题。

材料用四个分句阐述古今中外各个领域出现的"融合"的例子，包括科学、文化、文明、饮食等方面。由此，

我们可以充分认识到"融合"的重要意义。"融合"意味着开放、丰富，意味着取长补短，意味着创新、发展。

不管是个人进步还是国家发展，都要敢于打破边界（壁垒），融合发展。集体需要成员之间打破边界、彼此融

通才能发展，一种制度、一种文化也需要打破边界、多向融合才能行稳致远。当然，不是所有的"融"者隋却通”,

也不是所有的"破"都"立"，更不是所有的事都需要"融"、需要"破"。打破边界、多向"融合"需要因时、因事、

因人而异，更要讲求一定的方法技巧。

写作时，要抓住上述材料中对融合的阐述，指出融合的重要性。当然，首先应当指明，"融合"的前提是独立,

只有维护好自己的独立性与独特性，才会具备融合的可能性，而非完全从属于对方。其次，可以从“融合"

的必要性和重要性阐述"融合”的意义和价值，指出融合是一种新的创造，是跨界重新焕发新机的表现，是为

了更好地发展。

具体写作时，考生可以围绕"什么是融合"“为什么融合""怎样融合"展开分析论证。可以借助材料阐述"融合"

的普遍性，比如2022北京冬奥会开幕式，就是一场数字科技与美学创新的大融合，有科技与艺术的融合，

也有传统与现代的融合，有人文与科技的融合，也有文化与运动的融合，有历史与未来的融合，也有中国

与世界的融合。可以谈论“为什么融合”，比如论证融合是万事万物发展的趋势：放眼天下，政府机构在融合

中精简，行业之间在融合中发展壮大，人与人在融合中共赢，人与自然在融合中共生，学问在融会贯通中

增长，世界文明也因融合而进步。论述"怎样融合"，如教育中德育、智育、体育、美育有机融合，有助于提

高学生的综合素质；不同历史、不同民族、不同国家的生活习俗、文化渊源、经济发展、精神思想等正在

走向多元融合......

立意：

1.融合，是跨越界限的创造。

2.融合，是为了更好地发展。

3.水乳交融，有容乃大。

4.融合才能实现更大的价值。

3.阅读下面的材料，根据要求写作。

《人民日报》在谈到中国经济长远发展时提到：“'志不求易者成，事不避难者进’。新征程上，有

风有雨是常态，风雨无阻是心态，风雨兼程是状态。”在我们青年追求成功的道路上，有挫折有失败是常态，

持之以恒是心态，坚定信念是状态。

即将走入大学校园的我们，在未来求取新知投身社会的道路上，也会遇到各种各样的艰难险阻，迎接

新时代发展浪潮的青年在面对困难时，又该以何种姿态迎接挑战，承担责任与使命。请根据以上材料，结

合自身感悟，写一篇文章。

要求：①自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显，不少于800字；④不得抄袭，不得

套作。

【答案】例文：

风雨中，我大步向前

乌云笼罩了整片大地，登时昏暗无光。远处，一座座山丘上也笼罩着一片乌云，暴风击打着教室的门

窗，“砰砰”直响。

坐在椅子上，一上午总也不能安心。昨天的考试不尽如人意，考试试卷已经分发下来了。考卷上鲜红

的大叉看在我的眼里烙在我的心上。此时，我的心情烦躁得很，又碰上这种天气……唉！

终于，随着一道白色的闪电划过天际，雨点儿就随着那声闷雷滚落下来。起初，不大。

我沉闷地看着这一切！下吧！下吧！存心不让人好过。老师那句犀利的话还在耳边回响：你要是再这

样消沉下去，可就不单单是成绩的退步了，你在两个月的后的高考中难以取胜……

我没有想过该怎么走过心里这道坎，我总是懊恼于现状却从未想过将来的路途。但是，这一次，仿佛

不是那么回事了！

雨水骤然倾盆而下，哗哗地冲刷着我眼前的玻璃窗，远处的风景朦胧于一片雨雾中，却冲刷不掉窗台

上废弃花盆里的一株野草，它貌似柔弱，实则顽强，迎着风雨或匍匐或挺立，一伏一起间，是智慧和勇敢，

小草的行为令我怦然心动。考试失败的我不就犹如暴风骤雨间的这株野草吗？遭遇着生活的打击和磨砺。

不屈不挠的小草在颤颤巍巍的倔强间深深感染了我，各科的学习虽然不理想，但我不该认输，金榜题名的

梦想在我心中，无法磨灭，为了理想的大学，我必须坚强起来，笑迎未来的六十天。

下课的铃声响起，我望向窗外，雨不知何时停了。在校园的绿化带中，一朵朵小花正在开放。接受了

雨的洗礼，它们长得更欢了！一片片绿油油的叶子上还残留着雨滴，在阳光下闪着金灿灿的光，映亮了我

的眼眸。仰望天空，一场大雨扫净了阴霾，湛蓝无瑕！

看到这些，我越发明白了。假如没有暴风骤雨，大地如何迎来生机，天空如何湛蓝无瑕？假如不经历

挫折，我又怎能意识到我自己学习上的问题？不发现问题何以提升自己？

心变得明朗了。是啊！只有经历挫折，才能改正错误，走过挫折，就走过了一道道坎，坎后就是一条

光明的大道；走过风雨，越过道道困难险阻，赢得成功。

风风雨雨，打击不了万物生存的意念；风风雨雨，使生灵越活越有生机！风雨过后，阳光普照大地！

这是共赢！风雨过后，哪个明天不晴朗？

微风轻轻地吹过我的脸颊，拂起我的头发，仿佛在向我低声诉说：在我们的成长历程中，不可避免地

都要经历“风雨”，有风有雨是常态，风雨无阻是心态，风雨兼程是状态，无论什么样的风雨，都无法阻

挡成长和前行的脚步。走过风雨，迎来彩虹！走过风雨，迎向光明！

【解析】本题考查学生的写作能力。

审题：这是一道引语类材料作文题。

题中材料借助《人民日报》在谈到中国经济长远发展时所说的话，由中国经济发展中有风有雨的客观现实、

风雨无阻和风雨兼程的应对态度，引出我们青少年人生道路中的“风雨"。风雨的到来，不是偶然，而是自然

规律的体现。每个人都会在人生的舞台上经历各种考验，面对风雨。然而，人生的意义不在于风雨的存在,

而在于我们如何应对它。由此，材料进一步从心态和姿态两方面（也可以理解为心态和行动），说明我们

对待风雨应有的态度。从心态的抵抗风雨（风雨无阻）来说，在困境面前，我们的内心要像坚固的堡垒一

样，坚持信念，抵挡风雨的袭击，永不低头。从状态的前行（风雨兼程）来说，我们要勇敢地面对每一个

挑战，坚定地迈向前方。所以，风雨，不仅是一种考验，更是一种锤炼。在风雨中，我们能够找到真正的

自己，培养出坚强的性格，收获真正的成长。

写作时，首先可以针对"风雨"这一关键词进行阐释，指出其深层的含义，是人生中遇到的坎坷、挫折、磨难、

失败、打击等，并重在展现人们不惧风雨的坚强无畏的精神。若要写成记叙文，可以从表层把“风雨"安排成

环境，然后再从深层写人物的遭遇等，这样表里照应，把人物置身于一个恶劣的"生存环境"中，体现"风雨"

对"我"的考验，然后再写"我"如何面对"风南"，如何战胜"风雨”等，从而体现标题的内涵。若要写成议论文,

在文章开头，要明确提出自己的观点。在论证部分，需要运用丰富的论据来支持和证明论点，论据具有典

型性和新颖性。结论部分，需要对文章的主要观点进行总结升华。如在文章开头提出观点，人生路上，有

风有雨是常态，我们若不曾迎向风雨，怎得人生缤纷彩虹天？主体部分分别论述：迎向风雨，不只是为了

磨砺也是为了更好的生存；迎向风雨，是一种勇敢，更是一种智慧。最后总结全文，成长的道路，总有荆

棘，总有黑暗，总有风雨，愿我们奋力地向前奔跑，迎着光，迎着希望，成为少年该有的模样！

立意：

1.迎向风雨，接受风雨的洗礼。

2.在风雨中舞蹈，在风雨中成长。

3.积极乐观应对成长困境。

4.无惧风雨才是真正的人生。

4.阅读下面材料，根据要求作文。

近期，《知乎》有网友感慨道：“因为需要日更，你会对每天遇到的信息更加敏感；因为需要日更，

你会更加主动进而自动的去思考；因为需要日更，碎片时间你不再神游、发呆，很多灵感会跳出来。”

“苟日新，日日新，又日新。”我们应该抱有不断学习、不断进步、不断挑战自我、不断追求卓越的

态度，时刻保持积极进取和开拓创新的精神。

品读上面的材料，你有怎样的思考？请结合自身感悟，写一篇文章。

要求：自选角度，自拟题目；文体不限（诗歌除外），文体特征明显；不少于800字；不得抄袭，不

要套作。

【答案】例文:

秉自主创新，谱盛世华章

《大学》云：“苟日新，又日新，日日新。”古往今来，无数仁人志士以创新推动了社会进步。立于

时代潮头，我决心以知识武装自己，秉自主创新，圆中国之梦。

在自我完善的旅途中，“邯郸学步”还是“善思善悟”？

风起于青萍之末，浪成于微澜之间。无论是学习还是写诗作文，都需要经过“直接移用”和“借鉴化

用”的积累，才能迈入“情境独创”“善思善悟”的佳境。若不是历代文人墨客在直接移用和借鉴化用的

基础上边思边悟、创造吸收，怎会有“雁引愁心去，山衔好月来”般的优美诗文？如果只是一味地“直接

移用"和“借鉴化用"，而没有自己的“情境独创”，就会陷入“抄袭”“套作”的怪圈，落下“东施效

颦”“邯郸学步”的笑柄。

在传承文化的道路上，直接“拿来”还是情境独创？

明月照形，鉴古知今；时代与传统共舞，方能赋文化以新生。材料《红楼梦》中众人题匾的“翼然”“泻

玉”等也不是不好，但是在宝玉根据情境独创的“沁芳”一比就相形见细，何也？——创新使然。那些故

宫文创产品，注入了新媒体才具有时代活力；那些河南卫视的系列文创节目，以优美的舞姿抚慰着当下普

遍的焦虑和空洞。他们的走红，红在了对传统文化的精妙创新，让人们通过“一人一机”的新媒体，来感

受中华文化的博大绵长；让人们通过“一撇一捺”的中国字，来领略那份别样的中国情。

在科技强国的征程上，“师夷长技”还是自主创新？

山因脊而雄，屋因梁而固，而自主创新就是那坚实的“脊梁”。但自主创新之始，离不开“师夷长技”。

为了尽快研发出我国第一艘航空母舰，我国远赴乌克兰买来了“瓦格良”号废弃航母。12后，中国第一艘

航母“辽宁号”成功服役。此后，中国不再仅仅满足于改造出来的舰队，而是开始了自主研发的历程。继

师夷长技的“辽宁号”和自主创新的“山东号”之后，我国自主研发的003号航母也将于近期正式服役。

“抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来”，此言得之。

接过圆梦中国的接力棒，作为新时代青年的我们，六月蟾宫必折桂，鲜衣怒马正当时！学习中当善思

善悟，工作中秉自主创新，通古今之变化；“新”是我们这个时代的新标志，立时代之潮头，发思想之新

声，做中流之砥柱，谱盛世之华章！

【解析】本题考查学生的写作能力。

审题：这是一道引语类材料作文题。

材料第一段首先借助《知乎》网友的感慨，引出"日更"这一话题。在这里，命题者借助网友的话，强调了“日

更"对于我们集中精力、主动思考、思维敏感等方面的诸多好处。而在第二段中，材料进一步以古语引出"新",

“苟日新，日日新，又日新”的意思是说，如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。就是说，人要

不断地追求"新"，不能停滞不前。由此可见，无论个人还是国家，都应该创新，而不是固守旧的东西。而想

要创新就要付诸行动，以"日更”之行开拓创新、坚持到底。

从议论文的角度来看，在写作时，我们可以把"新"稍加限定，转化为"创新"，"创新"本身也是一个不小的话

题，可以遍布各个领域，比如文化、科学技术等，对于我国的传统文化，我们应该如何创新，怎么样创新;

对于我国的科学技术，我们又应该如何创新等等。如果只针对其中的一个方面来写也可以。如果想要从辩

证的角度写，也可以写“新与旧"，什么地方需要新，什么地方需要旧，新与旧有什么样的关系等。这样的文

章更容易写出深度且不落俗套。

如果写成散文，则可以对新进行讴歌赞美，从祖国大好河山、大江南北风貌、人民的生活等角度，写出新

的体现及对其进行赞美，注意用语可以更有活力和文采一些。

如果写成记叙文，则需要巧妙的立意，如写随着社会的发展，一些老年人身上体现出来的"新"；或者也可以

写"新"给老年人带来的不适等，是如何化解这一问题的等。记叙文更容易出巧出新。

立意：

1.病树前头万木春。

2.新旧更迭是世间的规律。

3.让旧貌焕新颜。

4.创新是发展的主旋律。

5.阅读下面的材料，根据要求写作。

2024年元旦，《南方周末》新年献词里说：世界越是让人目眩神迷，我们越要抱朴守一，在沧海桑

田中守护内心。

在当下这个风云巨变的时代，我们面临着更多的机遇和挑战。“抱朴守一”是一种道家的思想，强调

保持本心、纯朴和纯真的状态。这启示我们越是在外界的诱惑和干扰面前，越要坚守自己的本心和价值观，

不被外界所动摇，寻找并守护内心的宁静与平和。

请根据以上材料内容写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不

得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【答案】例文：

不因名利遮望眼，坚守本心展芳华

2024年《南方周末》新年献词里说：世界越是让人目眩神迷，我们越要抱朴守一，在沧海桑田中守

护内心。我们可以看到，“清华女神”颜宁坚守自己的学术研究和对生物科学的兴趣爱好，为此不惜放弃

荣华富贵；作家梁晓声要写自己的作品，为此不愿去写所谓的“畅销书”。面对名利荣华迷人眼，他们用

自己的选择向我们诠释了“抱朴守一”的真谛。我们时代青年当有不因名利遮望眼之净心，才能坚守本心

展露芳华。

坚守本心，是不迎合大众，“胸中自有青山在，何必随人看桃花”的坚定淡然；是不随俗沉浮，“本

所思而立，从所信而行”的一往无前。它是前行路上最有力的武器，冲破名利纷扰的拘囿；它是国家发展

中最强劲的长风，扬起民族复兴之帆。

坚守本心，可助个人坚定追寻理想的脚步，一展芳华。

“静时平庸消磨进取心，难时困境损耗坚定心。”惟有坚守最初之本心，方可迎来胜利之光明。袁隆

平院士投身杂交水稻研究，不回应他人质疑，不关注无用信息，朝乾夕惕，任风吹浪打不改初心，终获成

功，成果获得认可，泽被世界；许嵩潜心音乐创作，不因大众喜好的改变而迷乱方向，踽踽独行，终于获

得嘉名，在华语乐坛占一席之位。由此观之，坚守本心，可使个人在不同的领域追求梦想，只要步伐不停

歇，终成人生无悔芳华。

坚守本心，可助力国家秉持理想信念，借时代之力绘篮图。

坚守本心于人，是不因名利纷扰而迷乱的罗盘针；坚守本心于国，是不因风吹浪打利益腐蚀而迷路的

指明灯。诞生于中原板荡、九夏蜩蟾之际的中国共产党，始终把为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使

命写在党旗上，记在心中。正因坚守如此本心，在面对风云变幻的国际形势和世界大国的蓄意刁难之时，

在资本主义“利益至上”仍大行其道的当今世界，中国才能拥有坚毅前行的推动力量。由此观之，坚守本

心，可使国家始终坚持正确的前进方向，实现磨续发展，擘画美好蓝图。

揆诸今日之社会，仍有人拜金逐利，任凭名利富贵为自己筑成囹圄；亦有人本心不牢，在大众的声音

里逐渐失掉自我，亦失去方向。史铁生曾言：“且视他人目光如盏盏鬼火，大胆地去走你的夜路。”青年

不防培养如此之心境，在世俗喧嚣中清醒地记住自己的本心，为之阵厉奋发，为之笃行不怠。“人既发扬

蹲厉矣，而邦国亦以兴起。”

个人坚守本心一展芳华，也为国家加油助力。“卅载光阴弹指过，未应磨染是初心。”坚守本心，何

俱前路慢慢亦漫漫，未来忙忙亦茫茫？我愿青年一代皆持守初心，不因名利遮望眼；我愿青年才俊皆坚守

本心，笃行不怠展芳华！

【解析】本题考查学生写作的能力。

审题：这是一道引语类材料作文题。

材料借助2024年元旦《南方周末》杂志的新年献词，引发我们思考，在这个纷繁复杂，令人目眩神迷的世

界，应该如何"抱朴守一"坚守本心。材料特意指出当下“目眩神迷"的现实，这意味着当面临令人眼花缭乱、

心神不定的情境或诱惑时，我们往往容易被外界的干扰和诱惑所左右，感到困惑和迷茫。而在当下这个风

云剧变的时代，我们面临的这一机遇与挑战可能更甚。由此，材料引出“抱朴守一"这一应对态度。在这里，

"抱朴守一"是一种道家的思想，强调保持本心、纯朴和纯真的状态。这句话告诫我们越是在外界的诱惑和干

扰面前，越要坚守自己的本心和价值观，不被外界所动摇。

那么，如何做到“抱朴守一"，坚守住自己的本心和价值观呢？材料进一步给出指导，即“在沧海桑田中守护

方寸安宁”。这其中，"沧海桑田"是指世事变化无常、瞬息万变。而"守护方寸安宁”意味着在这个变幻莫测

的世界中，保护内心的平静和安宁是非常珍贵的。它提醒我们要在外部环境的动荡和变化中，寻找并守护

内心的宁静和平和。

写作时，可以先表达中心观点，即我们要学会在纷繁复杂的世界中保持清醒和稳定的态度，从而帮助我们

做出明智的决策，过上有意义的生活。然后，针对如何找到真我、坚守自我这一点展开分析，如可指出可

做到超越固有的世俗理念，坚守自己的兴趣爱好，坚持理想与原则，遵从内心、坚守本心。在此过程中，

可考虑采用对比论证的方法，对比"坚守自我"和"随波逐流”的区别及其所产生的不同结果。也可运用例证、

引证、对比论证的方法来论证，如可用袁隆平为解决中国粮食问题立志学农、秦珥飞放弃百万年薪立志当

村官等事例进行论证，说明他们都是不顾他人世俗眼光，坚持心中的梦想和大义的人。最后归结全篇，呼

吁青年在世事繁杂中要认清自己的内心，坚定理想，活出与众不同的"真我"。

立意：

L坚守真我，不随波逐流。

2.遵从内心，坚守原则。

3.世间终有坚守，心间总有初心。

题组02材料话题作文

|提分秘籍|

一、审题

1.全面阅读材料：

仔细阅读提供的材料，确保理解其整体内容和意图。注意材料中的细节，包括人物、事件、观点、情感

等。

2.识别话题：

明确题目中给出的话题是什么，有时候话题可能直接给出，有时候需要考生从材料中提炼。如果话题较

为宽泛，可以尝试将其具体化，以便更有针对性地写作。

3.理解要求：

仔细阅读题目中的写作要求，包括文体、字数、是否允许自拟标题、是否需要结合材料等。注意题目中

的限制条件，如不得抄袭、不得透露个人信息等。

二、立意

1.关联材料：

立意时要与提供的材料紧密相关，不能脱离材料空谈。可以从材料中提取观点、情感或故事作为立意的

起点。

2.明确观点：

对于话题作文，需要明确观点或态度。观点要鲜明、有深度，能够体现你的思考和见解。

3.选择角度：

选择一个新颖、独特的角度来阐述你的观点。可以从个人经历、社会现象、历史文化、科技发展等多方

面入手。

4.创新表达：

尝试用新的表达方式、修辞手法或文体来呈现立意。避免陈词滥调，力求语言生动、形象、有感染力。

aS析

（2024•天津河西•三模）：阅读下面的材料,根据要求作文。

生活中对话无处不在。除了与他人对话，人还可以与自己、与自然、与历史等多种对象进行对话：对

话可以通过书信、会议、网络等多种渠道开展；正确的对话可以达到打破隔膜、沟通情感、拓宽视野等多

种效果。

请以"对话”为话题，写一篇文章表达你的理解和感悟。

要求：①题目自拟，②文体不限（诗歌除外），③逻辑清晰，④不少于800字。

【答案】例文：

对话

约翰•多恩写道：“没有人是一座孤岛，可以自全，每个人都是大陆的一片，整体的一部分。”诚然

如是。作为社会性动物的人，我们无法避免与外界接触。那么，学会交流、对话就显得尤为重要。当然，

我们不仅要学会与外界对话，更应该与自我对话、与内心对话。唯有如此，方能对自己和世界有更多、更

深的了解，让生活、人生更有意义。

与他人对话，以“海纳百川，有容乃大”的气度倾听不同声音，于对话中博采众长，提升自我。

习近平总书记在接受《华尔街日报》采访时，提到了一句中国古语“独学而无友，则孤陋而寡闻”

，这句话鲜明地指出了对话交流的重要性。无论是人与人之间，还是国与国之间，亦或是文化与文化之间，

对话交流都必不可少。置身于百年未有之大变局之中，我们更应以开放包容的姿态前行，在与外界的对话

中开拓眼界，丰富自身，共同发展。

与自然对话，以“拼命工作，按时看日出”的态度参悟自然哲理，于对话中疗愈身心，涵养精神力量。

史铁生身患重病，只能于轮椅上消磨时光，但他没有就此沉沦，而是独自一人在地坛中静观自然，通

过与自然对话的方式，寻找到生命的意义和勇气，开启了新的人生。自然能疗愈心灵，启发智慧。正如贾

平凹所说，“，明月松间照'，照一片娴静淡泊寄寓我无所栖息的灵魂；'清泉石上流'流一江春水细浪

淘洗我劳累庸碌之身躯。”让我们贴近自然，对话自然，在与自然的对话中，开启生命的智慧。

与自我对话，以“知人者智，自知者明”的心态对话自我，于对话中认清自我，反躬自省，实现成长

与蜕变。

“生命中最难的阶段不是没有人懂你，而是你不懂你自己。”尼采如是说道。自我审视是人生必需的

课程，唯有看清自己的内心，才能成就无悔人生。北师大毕业的研究生黄文秀，本可以留在大城市选择一

份光鲜体面的工作，但当她在自我解析、向内追问后，她得出了坚定的结论“总是要有人回来的，我就是

要回来的人”。面对外界的质疑与众人的不解，她以“仅用一年时间帮助103户贫困大户脱贫”的成绩向

世人证明她的选择是正确的。向内审视的人是清醒的，唯有与自我对话，认清自我，方能不负人生。

与他人对话，丰富自我；与自然对话，疗愈自我；与自我对话，认识自我。前进路上，让我们打破封

闭的高墙，乘对话之风，成就更好的自己。

【解析】本题考查学生写作的能力。

审题：

这是一道话题作文题。

对于"对话"这一既定话题，考生要理解对话的内涵、对象及意义。所谓“对话”，是指双方进行言语交谈，也

可以进一步理解为心灵之间的沟通交流。对于“对话”的对象，结合材料中的提示，可以归纳为与他人对话，

与自己对话，与自然、历史对话等。“对话"的渠道可以多种多样，书信、会议、网络等均可，尤其是当今社

会，网络发达，距离不再是问题，这就扩宽了对话的渠道，使对话可以超越遥远的距离，变得近在咫尺。

对话的意义非凡，通过与他人对话，我们可以了解彼此的想法、感受和需求,进而建立关系、解决问题或

打破隔膜、沟通情感、拓宽视野。通过与自己对话，我们可以不断审视自己的内心，了解自己的想法、感

受和需求，更好地认识自己，找到自己的价值观和目标，进而做出更明智的决策。通过与他人、历史对话,

我们可以从中汲取经验，感悟人生，涵养精神力量。总之，通过对话我们可以对自己和周围的世界有更多、

更深的了解，让生活、人生更有意义。

在文体的选择上，考生可以选择写议论文，也可以写成记叙文。

如果选择写成议论文，写作时，可采用递进式的论证结构，以"对话"为主题，从对话的积极意义，与谁对话,

如何对话等角度展开具体论证。在论述“对话的积极意义"时，考生可以从个人成长、文化交流、国际协作等

角度切入分析，使论证更深入。在论述"如何对话"时，可以从不同角度切入辩证分析，如我们应以"海纳百

川，有容乃大”的气度尊重个体差异，平等对话，求同存异；我们应以"三人行，必有我师焉"的谦逊姿态积

极与外界对话，博采众长，完善自我等。在论证过程中，应综合运用举例论证、道理论证、对比论证等多

种论证方法，如可以引用《礼记》中“独学而无友，则孤陋而寡闻”的名言，论证对话交流的意义。

如果选择写记叙文，应先明确写作对象，如可以写与自然对话，与自我对话，与父母对话等，然后再进行

选材展开具体写作。在行文过程中，可以采用多种叙事技巧。比如写一次长跑比赛中与自我的对话，就可

以设置一波三折的情节，先写"我"本可以获得冠军，却在竞争对手跌倒时陷入两难境地，通过与内心的对话

最终选择伸出援手从而错失冠军，但"我"却问心无愧，虽败犹荣，从而抒发对人生的感悟。在叙事过程中，

也可使用描写、修辞等多种手法。如可以对人物进行细致入微的心理描写和神态描写，使文章更细腻、真

实。也可以借助景物描写，通过环境的变化来反映与他人对话后自己内心的舒畅明朗，使文章富有深意，

升华主题。

立意：

L以对话为桥梁，促心灵之相通。

2.对话自然，涵养精神力量。

3.学会对话，点亮心灯。（写青春期的"我"与家人疏远，常感孤独，在对话交流中重拾家的温暖）

4.与自己对话，成就无悔人生。（写"我"面临选择，陷入两难境地，通过与内心的对话做出正确选择，获得

成长）

|变式演练|

1.阅读下面的材料，根据要求写作。

过往任何一个时代的年轻人，恐怕都没有像今天这样，从一出生就具有令人称羡的国际化基因，更加

开放、有格局，这是现代中国在这代青年人身上打下的鲜明烙印。时代在变，我们的征途是星辰大海。年

轻人从“观察世界”，到“融入世界”，再到“影响世界”，背后更彰显着中国在世界格局中的地位已悄

然改变。

“00后”的你们眼界开阔，都有自己的追求，并拥有终将使其实现的能力，你们应当会对这段话有

更多的思考和感悟。请结合自身体验，以"我对世界说"为话题写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字；④不得

抄袭，不得套作。

【答案】例文：

立足世界舞台发出中国声音

自五湖四海，去南国北疆，在五十多年的光辉岁月里，中国与世界发生了无数的故事，多少挑战与机

遇，抉择与怀念在世界舞台上不断上演。我认为，无论世界之风云如何变幻，时代之潮流如何涌动，中国

都应该继续坚守华夏之不变底色，立足世界舞台，奏响中国声音。

中国声音是自强与奋斗的足音。唯有依靠自强与奋斗打下的坚实基础，中国才能在世界舞台上把脚跟

站稳，将歌声唱响。1965年我国第一颗原子弹爆炸成功，1981年女排夺冠，2012年“辽宁舰”正式交接入

列，中国人民奋斗前进的脚步从未停顿，自强不息的硕果也始终累累挂于枝头。自强与奋斗永远是中华民

族不变之主旋律，当之无愧的国之根基。在世界舞台上，中国亦应持续奋斗，积功兴业，让中华民族自强

不息的足音响彻天地。

中国声音是开放与包容的声音。自新中国成立以来，无论历经多少风雨，中国与中国人民对外开放的

诚意不会变，和平包容的善意不会变。原子弹爆炸成功后积极号召各国首脑商谈和平事宜。改革开放的伟

大征程里迎难而上面对全球化的挑战，“一带一路”宏图伟志里谱写的是人类命运共同体的美好期

冀……“美美与共，天下大同”是中国始终不懈追求的共同理想，“内化于心，外化于行”，中国在开放

与包容之路上一直是坚守不移的跋涉者、行动派。开放与包容的中国声音是新时代高昂的咏叹调，势必在

世界的舞台上空持久回荡。

中国声音是自信与坚定的声音，五千年的优良传统带来的文化自信，五十年的革故鼎新最终汇聚成了

中华民族对本民族本国家最深刻的自信。百年沧桑的香港回归祖国，飞行员王伟面对外敌英勇牺牲，中国

人对保卫国家利益的坚定信念从未动摇。在地方贸易保护主义抬头，霸权主义挑起经济争端的背景下，吾

辈英雄儿女之气魄又岂能因他人的打压而有一丝一毫的减弱？仍在世界舞台上放声歌唱中国声音。

“天下者我们的天下，国家者我们的国家。”新时代的青年人们！时代的星星火炬已交付于我们的手

中，责任与希望的重担亦已托付我们的肩头，让我们英勇地接过这份使命，在世界的舞台上奏响中国声音！

让中国走向世界舞台中央，演绎精彩华章！

【解析】本题考查学生的写作能力。

审题：这是一道话题作文题。

材料第一层展示了时代的进步，新时代新青年越来越国际化，"更开放"、"有格局”是时代青年的特点。第二

段从个体把握机会的角度鼓舞年轻人主动选择，走出国门走向世界，更好地展示并发展自己。"观察世界"、

"融入世界"、"影响世界"是青年恰逢盛世应有的选择，唯此才更好地实现人生价值担起责任和使命。观察世

界，现在我们拥有得天独厚的开阔眼界，让你能够站在历史的塔尖，张望更加遥远的未来；中西古今的比

较视野，让你手握丈量世界的工具，观察和理解更为复杂的人和事。"融入世界""影响世界"是时代青年必须

得选择，知识渊博、思想开放、头脑灵活的我们，肩上自然也就多了一份使命，我们的心中应该有十足底气,

去勾画和塑造整个世界的明天。

题目要求以00后的身份，以“我对世界说"为话题写一篇文章，写作时当扣住时代青年的身份，把自己置身

于与世界对话的情境下，让世界听到中国青年的声音，表达中国青年自信昂扬的精神风貌和敢叫日月换新

天的豪迈气概。可以对世界说当下中国的飞速发展，可以对世界说青年应该怎么做才能更好地实现人生价

值担起责任和使命，更好地让世界听到中国的声音。

行文构思上，先概括材料，由材料引出观点，如：立足世界舞台，发出中国声音。

中国声音是自强与奋斗的足音。唯有依靠自强与奋斗打下的坚实基础，中国才能在世界舞台上把脚跟站稳,

将歌声唱响。中国声音是开放与包容的声音。自新中国成立以来，无论历经多少风雨，中国与中国人民对

外开放的诚意不会变，和平包容的善意不会变。中国声音是自信与坚定的声音，五千年的优良传统带来的

文化自信，五十年的革故鼎新最终汇聚成了中华民族对本民族本国家最深刻的自信。

立意：

1.立足世界舞台，发出中国声音。

2.中国够硬气，中国人有底气；

3.站在世界舞台上讲好中国故事。

2.阅读下面的材料，按要求作文。

社会的发展，不仅需要闪闪发光的"珍珠”型人才，也需要建设基础的"砂石”型人才。近几年，加强新的

职业型人才培养成为国家人才培养的重要方向。不少地区更是引发了对"蓝领”人才的争抢现象。这也正说明：

技能成才、匠心逐梦，正当其时。

请你以"成才"为话题，写一篇文章。可以记叙与话题有关的生活经历、见闻，也可以谈谈自己在这方面

的看法、体会。

要求：①题目自拟，立意自定;②除诗歌外，文体不限；③不少于800字。

【答案】例文：

青年成才的关键在于自身能力

社会的发展，不仅需要“珍珠”型人才，也需要“砂石”型人才。职业型人才培养是一个重要方向。

这告诉我们成才的道路不只是走精英之路，做平凡的技能人才一样是社会所需，所以，应该认识到，平凡

的岗位，拥有高超的技能，一样可以活出精彩。平凡岗位上的大国工匠们，将看似平凡的事情做到了极致，

将看似不可能完成的任务，做的游刃有余，成为行业翘楚乃至世界顶尖。

由此看来，成才的方向不是唯一的，只要你有坚持不懈的韧性和深深的热爱，普通的工作岗位一样谱

写人生的华章。工作岗位并没有高下优劣之别，并不是成才的关键因素，能否成才是由个人的意志和能力

来决定，是内因，岗位只是外在的因素，并不起决定性作用。

贝多芬双耳失聪，于艰苦环境中奋起，用流血的手指谱写惊艳绝世的乐章；曹雪芹数十载笔耕不辍，

用自己的灵魂将自己留于社会底层的肉体救赎；毛泽东于黑暗笼罩下的中国英勇奋起，摸索前进，最终率

领中国人民“拨开云雾见日出”！

可见，顺境并不能替代自身能力，成为引导青年成才的关键。只有自身能力优异，才能在当今世界的

激烈竞争中脱颖而出，绽放异彩。

胯下之辱，老妇舍食，对于一个堂堂七尺男儿是何等的耻辱！然而，韩信的冷静果决、沉稳的实力，

使他并没有埋没于历史长河之中，于是有了“萧何月下追韩信”的佳话，有了“十面埋伏，四面楚歌”的

传奇！七次高考落榜，四年为室友打水，数百个日子一个人的身影从清晨忙碌到深夜，正是因为不断艰辛

的打拼和永不放弃的坚韧，使“少年多磨难”的俞敏洪不断完善自身实力，开创了新东方，成为了中国创

业史上的一个奇迹！试问，如果没有强大的自身实力，韩信如何从默默无闻成为万将之首？如果没有异于

常人的知识和冷静的判断力，俞敏洪如何抓住线上商机，为青年就业提供机遇呢？

时代青年躬逢盛世，唯有努力提高自身实力，才能赶上社会发展的浪潮，正所谓“技能成才、匠心逐

梦，正当其时”。相信广大青年早日把自己打造成为国家所需的栋梁之才，更好地助力于民族复兴的伟业。

【解析】本题考查学生的写作能力。

审题：这是一道话题作文题。

材料中提到社会的发展，不仅需要"珍珠”型人才，也需要"砂石”型人才。职业型人才培养是一个重要方向。

这告诉我们成才的道路不只是走精英之路，做平凡的技能人才一样是社会所需，所以，应该认识到，平凡

的岗位，拥有高超的技能，一样可以活出精彩。平凡岗位上的大国工匠们，将看似平凡的事情做到了极致,

将看似不可能完成的任务，做的游刃有余，成为行业翘楚乃至世界顶尖。

由此看来，成才的方向不是唯一的，只要你有坚持不懈的韧性和深深的热爱，普通的工作岗位一样谱写人

生的华章。工作岗位并没有高下优劣之别，并不是成才的关键因素，能否成才是由个人的意志和能力来决

定，是内因，岗位只是外在的因素，并不起决定性作用。

行文思路上，首先由材料引出中心论点，平凡的岗位也可体现人才的价值。一个人的能力有限，但只要我

们能够以饱满的热情和进取的精神投入到本职工作中，持之以恒把每一件普通的事情都做实、做好，人生

的价值就一定能够充分实现。可采用典型例证法和引证法，如从平凡中见证荣耀的"最美快递员"汪勇，张瑞

敏的名言“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡"等。最后归结全篇，重申

论点，强调以积极的心态，掌管好自己的命运之舵，把握好人生的航向，立足社会需要的人才标准，在平

凡岗位上建功立业，实现人生价值。

立意：

1.平凡的岗位，人才的试金石。

2.做独具匠心的普通劳动者。

3.平凡之路亦精彩。

4.成才的关键在于意志和能力。

5.奋斗新时代，争做优秀人才。

3.阅读下面的材料，根据要求写作。

今年是中国共产主义青年团成立一百周年。

2022年4月21日，我国首次专门就青年群体发布《新时代的中国青年》白皮书。其中指出：“青年是

整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。中国青年始终是实现

中华民族伟大复兴的先锋力量。”

习近平总书记也曾深情寄语："新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的

志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！”

结合上述材料，请以"新时代的青年"为话题，写一篇文章，体现你的思考和感悟。

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字；④不得抄

袭，不得套作。

【答案】例文：

不负青春韶华，写好时代答卷

一代人有一代人的使命，一代人有一代人的考题，无论是我们将会面对的高考，还是新冠疫情的“大

考”，都是时代为我们这一代年轻人出下的考题。过去，我们已书写了无数的考试''答卷"；现在，我们

更应以豪迈的情怀和崇高的志向，不负青春韶华，写好时代的答卷。

青年书写时代答卷，要筑牢理想信念。

理想是指引人生的方向，是民族精神的根基，是国家进步的动力。

遥想当年，青年毛泽东的理想是“以天下为己任”，青年周恩来的理想是“为中华之崛起而读书”，

他们共同书写了那个时代青春的壮美答卷。反观当代，清华学子秉持着“为党和国家工作五十年”的理想,

书写着新时代青年奋斗报国的出色答卷。

无论是在艰苦的战争岁月，还是在社会主义现代化建设的和平年代，无数有志青年为人民和国家谱写

着惊天动地、可歌可泣的时代答卷。如今，我们新时代青年，更要吃得了苦，抵得住风浪，经得起考验，

坚持追求理想