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文档简介
欢庆元旦主题活动方案欢庆元旦主题活动方案「篇一」一、活动目的值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。二、活动时间20xx年12月31日下午三、活动地点xxx四、活动内容:五年级、六年级:拔河50米迎面趣味接力比赛三年级、四年级:拔河50米迎面趣味接力比赛一年级、二年级:50米迎面趣味接力比赛五、参赛人员(1)拔河:每班报20人,(男、女各10人)(2)50米迎面趣味接力:六、参赛办法1、拔河比赛(1)比赛采用循环制,3局2胜。(2)赛前抽签决定参赛位置。(3)本次拔河比赛地点设在学校篮球场、学校操场两个场地。注意事项:(1)各班应组织好参赛队员,务必在比赛前清点好人数做好赛前活动准备,让比赛能及时顺利进行(如出现延误比赛队伍场次顺延)。(2)比赛时组织好各班未参赛的学生为比赛加油打气,特别强调:非参赛队员不得进入警戒区内,如有违反将进行严厉的批评教育。(3)为保证比赛的公证性,以第一局比赛的队员为准,不得更换队员。2、迎面趣味接力赛本次比赛采用迎面接力形式,塑胶跑道长50米,宽1.25米。(1)每班面对面站好,每人只跑1次,各队持棒排头向对面跑去,将棒子传交给对面排头,排在队伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次进行,直至各队最后一人。(2)各班必须始终跑在本班级的跑道内,跑错跑道取消比赛名次。七、录取、计分及奖励:1、本次比赛只计团体成绩。2、团体名次:各年级组按参加队数量顺减一名录取。欢庆元旦主题活动方案「篇二」活动内容:20xx年“庆元旦,个人才艺秀”联欢活动活动时间:20xx年12月xx日(晚上)活动地点:xx幼儿园大二班教室活动人员:xx幼儿园大二班老师、孩子和家长活动主题:喜气洋洋迎元旦活动意图:为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年,体验一起欢庆新年的乐趣,我们大二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动,激发孩子愿意参加集体活动;并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目,增进与同伴、老师、家长间的情感。活动目标:1、通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。2、幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。3、使幼儿了解有关“元旦”的知识,知道新的一年来到了,感受自己长大了,应该有更大的进步。活动准备:1、提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。2、准备好照相机、音乐、磁带。活动流程:共分四部分:第一部分:开场(主持人)尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家上午好!20xxx年在我们的成功和喜悦中,在孩子们的欢声笑语中,在老师和家长的朝夕相处中已悄然过去,我们将领来崭新的20xx年。回想过去的一年,我们欣慰,我们喜悦,欣慰孩子们的本领越来越高,欣慰孩子们的收获越来越多,欣慰孩子们的身体越来越壮。新的一年带着新的梦想向我们走来,它把祝福带给你、带给我、带给他、带给我们身边的每一个人。在这辞旧迎新的时刻,我们大二班的家长、老师和小朋友们欢聚一堂,一起来享受节日带给我们祝福和希望。好,就让我们一起唱起来、跳起来吧!请收看第二部分:集体节目主持人:为了迎接节日的到来,我们小朋友早已准备好精彩节目,我们的小歌手已经做好准备,一曲《xx》将带给咱们一个快乐的好心情。第三部分:个人才艺秀、亲子才艺秀我们大二班小朋友聪明伶俐,活泼可爱,大二班家长多才多艺,钢琴、电子琴、小提琴,声音悠扬,悦耳动听,我们一起来快快欣赏吧!xx——电子琴独奏(圆舞曲、溜冰歌)xx——电子琴独奏(数鸭子)xx——蒙古族舞蹈xx——诗歌朗诵《精忠报国》等。亲子才艺:歌伴舞《小小蜡笔》书法表演第四部分:亲子游戏《抢椅子》第五部分:噼噼啪啪过新年主持人:新年的脚步离我们更近了,新年的钟声就要敲响了,我们一起噼噼啪啪过新年啦!老师小朋友将场地上的串串气球踩破,并发出噼噼啪啪的声音!欢庆元旦主题活动方案「篇三」活动时间:20xx年12月31日(周三)下午5:00-6:00。活动地点:一楼多媒体参加人员:全体教职工主持人:xxx会场布置:xxx筹备组:xxx总策划:xxx食材制作组:xxx组长:xxx成员:xxx小组一名成员节目演出组:xxx组长:xxx成员:xxx安全保障组:xxx组长:xxx成员:xxx活动过程:第一项:全体教师合唱新年快乐。领唱:xxx。第二项:姜校长讲话。第三项:各工会小组派一名代表进行“我说身边感动”辩论。第四项:游戏。主持人:孙晴。1.抢凳子游戏,每个工会小组派3名成员参加,最先淘汰的小组得到惩罚,最后抢到凳子的小组获胜。2.游戏“猜成语”:每个级部出2名老师,针对电脑上出现的一组成语,一名教师描述,另一位教师猜。全部猜对,用时最少者获胜。3.每组出5人参加游戏――“青蛙跳”,从一只青蛙说到八只青蛙,中间一直不间断,即可获得胜利。4.各工会组长于12月29日(周一),将每项游戏活动参赛人员名单报孙晴处。第五项:教师厨艺展示。1.食材准备。60个人的饺子及几个小凉菜、总务准备60个不锈钢盘子、水果和瓜子、准备60个蛋挞的料、腌好的牛排。(张红军)2.出具准备:蔡燕、杜在艳每人带一个烤箱及做蛋挞用的器具;李明莲、牟红梅、王洪艳、谢崇囡四位老师每人带一个煎牛排用的锅子。张主任准备四个电磁炉。3.各工会组长于12月29日(周一),将本组参加活动人数报张红军处,4.提前准备工作:(1)下午4:00杜在艳、蔡燕、李明莲、王洪艳、张红军、孙晴、高福志准时在多媒体集合。(班主任提前安排好班级)(2)张红军上午安排课桌,分小组排列。第六项:新年祝福。1.以工会小组为单位工会成员互说新年祝福。2.活动在“相亲相爱一家人”的乐曲声中结束。备注:如有个别老师想展示才艺,可以自告奋勇,提前报给工会小组长。欢庆元旦主题活动方案「篇四」为庆祝元旦到来,丰富全局干部职工的业余文化生活,促进同志们之间相互交流,增进各部门协作能力,增进同志们之间的友谊,倡导浓厚的学习氛围及勤奋工作的良好风气,充分发挥每一位干部职工的才能,展国土人风采,特提出如下活动方案:一、活动时间20xx年12月28日(周五上午9点)二、活动地点局机关大院三、参加人员全局所有在职干部职工均可报名参加(包括信息员)四、活动原则坚持友谊第一,比赛第二的原则,开展此活动。五、活动内容(一)1500米长跑比赛1.地点:新城路2.比赛规则:共分四组,35岁以上男女两组、35岁以下男女两组,用时最短取前三名。(二)拔河比赛地点:机关院内比赛规则:拔河道为水泥地上画三条直线,间隔为800cm,居中的线为中线,两边的线为河界,比赛采取淘汰制。(三局两胜)(三)踩气球比赛1.地点:机关院内2.比赛规则:每十人一组,一定要争取保证自己脚上气球的同时拼尽全力踩破对方的气球,这样就会迫使每位成员拚尽一切努力踩破对方成员的所有气球,限定比赛时间,计时结束后,看哪位成员脚上的气球多者为胜。(四)托球跑比赛1.地点:机关院内2.比赛规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不得用手固定,每次只能拖一个球,从起点到终点(10米)不掉在地上放在指定位置算有效球,如果球在托送途中掉在地上,选手必须回到起点重来,在规定时间内托送球多的算胜利。(五)齐心协力1.地点:机关院内2.比赛规则:手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,在规定时间内运送最多者获胜。(六)两人三足1.地点:机关院内2.比赛规则:比赛开始前,各组参赛队员站于起跑线后,裁判发令后,各组队员站立式以三条腿向前跑进,赛程为30米,以各组参赛队员两人捆绑足触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者获胜。六、其他事项:各单位、部门负责人要高度重视此项活动,认真组织,积极动员全体人员参加此次文体活动,12月26日前将参赛名单上报机关工会办公室。七、奖品设置及经费预算:1.长跑比赛:35岁以上男女、35岁以下男女各前三名。2.拔河比赛:取男女组前三名。3.踩气球比赛:取男女组前三名。4.托球跑比赛:取男女组前三名。5.齐心协力比赛:取男女组前三名。6.两人三足比赛:取男女组前三名。7.参与奖品80份。欢庆元旦主题活动方案「篇五」庆元旦主题活动方案三篇篇一班会主题:迎元旦,展青春教育目的:让学生充分展现自己飞扬的青春,展现健康积极的青年形象。教育要求:学生自己组(励志主题班会)织排练选择合适的展现自己特点的节目。教育形式:主题班会环境布置:中间留空地,让学生表演,桌椅一律排在两边,其中教室右手位的桌椅由观摩老师座,左手位是其他学生的座位。教室同时有宣传板报配合,表现班级学生面貌,抒写青春理想的内容。教育过程:甲:春夏秋冬,黑夜清晨;乙:日月如梭,光阴似金;丙:时间老人领着我们----丁:又敲响了新年的大门。甲:当日历又翻开新的一页;乙:当小树又增加一个年轮;丙:当春天又拥抱着大地;丁:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰。合:让我们共同迎接XX年的到来!(音乐:新年快乐)丁:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎班长讲话。(班长讲话)丙:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗;丁:是长辈的无私情怀,孕育了无数未来的希望;丙:感谢您,亲爱的老师。丁:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。甲:人生的足迹一步步向前延伸;乙:新年应是新的征程;甲:问一问有没有虚度年华?乙:问一问学会了多少本领?(才艺展示)丙:时间是一条金河,载着人生,载着信念;丁:感谢学校,感谢老师,我们又度过了丰收的一年。请班主任宣读获奖名单。(班主任宣读获奖名单)甲:一张张奖状很重很重;乙:它包含对未来无穷的希望;甲:一枚枚奖章很亮很亮。乙:它有着我们金色的理想。甲:同学们都有失败的经历,你知道该怎么办吗?让我们从下面的ab剧中寻找答案吧!(失败乃成功之母。)乙:我们生活在集体中,难免会与同学发生不愉快的事情,应该如何处理好与同学的关系呢?请听三句半:我们都有两个家。丙:当雅典奥运会创造中国经典。丁:谁也不会忘记田径跑道上有了中国人的飞翔;丙:当北京市长接过五环会旗,《茉莉花》送去了北京遥想。让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激动人心的时刻吧。(二胡:茉莉花。)甲:请听相声:最佳差生。乙:冬天来了,春天还会远吗?请欣赏古筝独奏:雪山春晓。丙:春天正慢慢向我们走来。看,在这片绿地上,小朋友们在歌唱,在跳舞。(舞蹈:虹彩妹妹。)丁:是绿地给了我们如此愉快的心情。让我们的童真挥洒在这片绿地上吧。请听诗朗诵:绿树,我们的好朋友。(诗朗诵:绿树,我们的好朋友。)甲:每天从家们感到校门,每天从清晨忙到夜深,我们的老师像妈妈一样关心我们。请听小合唱:每当我走过老师窗前。丙:我们是新时代的少年,我们是新世纪的花朵。请听单簧管独奏:美丽的鲜花在开放。丁:请听快板:大家都来让一让。丙:时间是老师,生活是答卷;丁:勤学和知识是朋友,汗水和丰收是伙伴;丙:在新的一年里,让我们共同祝愿:合:明天会更好。甲:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;乙:过去的一年,我们有汗水更有掌声;丙:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;丁:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。甲:新年是新的乐章。乙:用我们的行动。丙:用我们的真诚。丁:用我们的奉献---合:迎接充满希望的XX年!甲、乙:XX年新年联欢会到此结束。祝老师们身体健康,阖家欢乐!丙、丁:祝同学们学习进步,万事如意!教育效果:开的有声有色,同学们掌声不断,笑声不断,观摩老师也频频点头,微笑,应该说达到一定的要求,充分体现了学生们的健康积极的形象,也展示了他们的文艺才能,使班集体显得更显凝聚力。篇二一、活动目的:在全校宣传,收集同学们捐赠的衣物等。清洗整理后捐给需要帮助的余河学生。二、活动对象:武科大全体学生三、资助对象:主要是家境贫困,品学兼优的初中生,资助对象有定期汇报学习、生活,家庭善等方面的义务,接受协会的监督和道德约束。四、活动时间地点:2016年12月23-24日,南北园食堂门口五、活动内容:各部门分出一个负责人,由策划部分配活动地点及时间。除外联部以外,其它部门成员参与。活动当天,人员集合,并借得所需桌子和凳等布置好捐赠好现场并全天候留守人员。捐赠时明确物品并送出卡片及礼物。所捐物品及记录单晚上汇总记账交给财务部统一管理。六、活动补充:此次捐赠只接受衣物和学习用品,尤其是关于英语方面的,也可接受个人希望送去余河的祝福。篇三一活动目的:1.让学生感受新年的欢乐气氛。2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬二、活动地点:三(3)班教室三.活动准备:布置教室,体现节日气氛,音乐,PPT,许愿卡,祝福卡片,学生准备礼物互换,并在里面装上祝福卡片四、活动过程:(回首篇收获篇展望篇)一、新年回首,渲染气氛播放:《新年好》,营造元旦气氛。学生齐唱。甲:沐浴着20XX年最后一缕慵懒的阳光乙:哼唱着美妙悠扬的新年曲调甲:我们的心儿像怒放的花朵乙:荡起一片欢乐的海洋甲:20XX年,是我们国家荣耀的一年乙:20XX年,是锦园学子快乐的一年甲:上海世博,中国向世界展示日益雄厚的繁荣盛世乙:广州亚运,中国奉献给亚洲精彩刺激的体育盛宴甲:读书节,科技节,锦园学子的表现精彩纷呈乙:艺术节,体育节,见证锦园学子的飒爽英姿甲:20XX,是奋进的一年。乙:20XX,是快乐的一年甲:我们是快乐的天使乙:我们是幸福的一代合:幸福伴随着我们成长,让我们合着幸福的节拍唱起来吧!(歌曲表演:《假如幸福你就拍拍手》)甲:听着同学们快乐的歌吟,我们忍不住幸福地微笑。乙:让这种幸福的表情一直荡漾在我们的脸上,沉淀在我们的心中。甲:转眼间,就到了20XX年的最后一天!在这辞旧迎新的时刻,我们感到无比快乐!乙:展望20XX年,新的开始,新的希望,让我们立足新起点,走向新的一年!甲:听,20xx年的钟声即将敲响乙:瞧,20xx年的日子正在召唤合:时间老人领着我们----又敲响了新年的大门。甲:当日历又翻开新的一页乙:当小树又增加一个年轮甲:当春天又拥抱着大地乙:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰甲:新年带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了。乙:新年带着和煦的阳光,带着衷心的祝福向我们走来了。合:让我们共同迎接20xx年的到来!现在宣布:三(3)班20xx年辞旧迎新庆元旦主题班会现在开始!(音乐:新年快乐)二、新年进行时(收获篇)(一)新年致辞甲:哇哦,多么快乐的气氛乙:是啊,多么祥和的感觉甲:新年拉近了我们成长的距离乙:新年染红了我们快乐的生活甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄合:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎班长来讲话。(班长讲话)(二)成长才艺展示甲:过去的一年是个感叹号,感叹岁月的流逝!乙:新的一年是个问号,勾画着美好的明天。(甲单独主持)甲:过去这一年,同学们在学校举办的各大节目中表现突出,成绩喜人。今天,我们就借着迎新的主题班会就给同学们展示自己的舞台,把你最棒的一面show给大家看吧!掌声欢迎第一位表演者――林圣壹。他给我们带来小提琴独奏――《一闪一闪亮晶晶》。甲:多么美妙的旋律,同学们都被你的音乐陶醉了。掌声再次送给他。甲:(评价)看来我们班级真是藏龙卧虎啊!各个都有自己的拿手绝活,林圣壹用他的双手演奏出了美妙的音乐,粱洪力同样拥有灵巧的双手,看看他又会给我们带来什么精彩的节目,掌声有请!甲:真是大饱眼福啊,别错过哦,好戏继续上演,再请――张成奥给我们带来下一个精彩!甲:热烈而持久的掌声已经超过了一切言语的表扬。张成奥带来的节目太出乎人的意料了。让我们都乐在其中,有所学习,有所收获。太棒了!甲小结:这么多有趣丰富的节目真是让人眼花缭乱。这离不开同学平时的努力和精心的准备,让我们把更加热烈的掌声再次送给他们。(三)快乐游戏(乙单独)乙:刚才同学们欣赏了这么多让人忍俊不禁却又精彩纷呈的个人表演,并且用我们最热烈的掌声表示了称赞,接下来,到了我们的轻松一刻时间了。我们准备了有趣的集体游戏。抢椅子游戏,击鼓传花游戏,以及数学口诀游戏。乙:看看看,有些同学光听游戏名称就开始猴急了,心急吃不了热豆腐哦,徐佳凯。请听游戏规则:8把椅子,9个人轮流转动,音乐一停,找位子,没找到的淘汰,依次继续,最后一个胜利者将得到免作业卡一张。配乐,开始,学生游戏小九九游戏,规则如下:比如,站上一圈人,从其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推。谁说错了,就输了就受罚,最后一个胜利者获得免作业卡一张。(四、团结友爱)甲:游戏好玩吗?看看最后的胜利者都是那些反应灵敏,平时学习认真的同学,他们有了积累,才能更好的在赛场上发挥啊!所以,其他同学,在平时的学习生活中,也要养成这种好习惯哦!乙:是啊,平时生活中,我们碰到一些事的时候,可不能跟抢椅子游戏一样争先恐后,正因为有了这个游戏,我们更应该要注意同学之间相互礼让,先人后己。合小结:我们在活动中,收获了快乐,增进了同学之间的友谊。因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。甲:虽然,有时候我们会闹别扭乙:虽然,有时我们会有不愉快甲:虽然,我有时候会惹你生气乙:虽然,我有时候会磕磕碰碰合:但是,我们如丁扬所说的,我们从不计较,不放在心上。还记得吗?我们把别人对我们做过的好事刻在石碑上,那些不快乐的事写在沙子上,让海水带走。那些磕磕绊绊,总能做到一笑而过,那些烦恼,总是风过无痕。因为,我们深知:退一步,海阔天空。合:(主持人手指黑板,生齐读)因为――我们是一家人,相亲相爱的一家人。(演唱歌曲:《相亲相爱的一家人》)三、新年展望篇一、展望未来(说打算)甲:今天,我们相聚在这里,享受班会带给我们的欢乐,享受这美好时光乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冬天的寒冷合:再添一岁,我们也肩负了更多的义务和责任。甲:一元复始,气象万千,每年的这一天都是一条起跑线。乙:又长一岁,责任在肩,每年的这一天都是一座加油站。在新的一年,我们有什么打算呢?(指名学生说打算)甲小结:同学们都对自己这新的一年提出了各种要求和希望,我想,只要我们期盼,努力付出,你就一定能够收获勤劳的果实。(二、互动祝福)甲:也许我们每个人都满载一船愿望,都急切地想把自己写好的祝福收藏好,送给别人。接下来就让我们抽签接受别人的新年礼物和新年祝福吧!)(音乐:《新年好》)(互动环节:交换礼物环节。每人将礼物放在一个信封里,写上自己的名字。男女生的礼物分别放在两个盒子里。每位同学抽一个号码,按号码顺序,背对盒子拿一个礼物。)乙:在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。我们用这种特别美好的方式在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。合:接下来用热烈的掌声欢迎班主任应老师为我们做新年贺词:(应老师致辞内容:亲爱的同学们!我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20XX送走,迎面走来的是崭新的20XX年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。幸运之神总爱光顾那些愿意踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人犹豫、退缩时敢于冲上前的人,幸运之神总愿意光顾那些有所准备的人,幸运之神总爱光顾那些自信的人。新的一年,愿大家做一个自信的人,做一个脚踏实地的人,做一个时时为腾飞做准备的人!最后老师祝大家年年有进步,天天有快乐。)甲:谢谢应老师带给我们的祝福,我想我们一定能脚踏实地地去做每一件事。乙:在新的一年里,我们会更加努力,更加自觉,更加自信,同学们,有决心吗?合:是啊,20xx年,我们已经做好准备了,我们来啦!合:三(3)班庆元旦主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!欢庆元旦主题活动方案「篇六」活动目的:1、让同学们在轻松、欢乐气氛迎接新的一年的到来。2、通过各种游戏,使同学们在游戏中懂得团结协作的精神,培养同学们的团队精神。活动形式:主题班会主持人:沈弋斐、蒋涵宇活动时间:12月27日活动内容:游戏一、引言沈xx:仿佛就在昨天,我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳、嬉戏。蒋xx:仿佛就在昨天,我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实。沈xx:当时间老人摇着铃儿一路欢歌,那越来越近的铃声告诉我们,又是一个新年到来了。蒋xx:新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上。沈xx:今天,我们欢聚一堂、快乐游戏;蒋xx:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;共:今天,我们送去我们的祝福;带着祝愿、带着嘱托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦,在这新年到来之际,首先祝大家新年快乐!“庆元旦、迎新年”主题班队活动现在开始。二、《冲破封锁线》沈xx:今天,我们相聚在这里游戏,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!蒋xx:第一个游戏名为《冲破封锁线》,游戏规则:由两个主持人上场拉住一条跳绳,再请5名小朋友上场,用布蒙住眼睛,原地旋转3周,然后去冲破封锁线,首先冲到者为胜。沈x:请宣澍苗、谢子轩、金一帆、张权昊、唐云泽上场(游戏结束)蒋xx:恭喜xx同学获《冲破封锁线》优胜三、结束语沈xx:欢乐的时光总是那么短暂蒋xx:伴随着,时间的临近,我们即将告别20xx,迎来崭新的20xx
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