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文档简介
部编版三年级语文下学期期末综合复习真题班级:_____________姓名:_____________选词填空1.我会选择合适的词语填空。继续连续陆续1、上课铃声响起,同学们(______)走进教室。2、校长勉励获奖的同学(______)努力,争取取得更好的成绩。3、战士们用顽强的意志,击溃了敌人(______)几次的猖狂进攻。不但……而且……因为…….所以……4.西沙群岛(______)风景优美,(______)物产丰富。5.(______)海底高低不平,海水有深有浅,(______)色彩就不同了。2.选一选,填一填。荡漾飘荡(1)一阵微风吹过河面,河面上立刻(________)起一圈圈波纹。(2)优美的歌声在草原上随风(________)。微微地渐渐地(3)(__________),雨停了,云散了,太阳也露出了笑脸。(4)二三月的春日里,轻风(___________)吹拂着。3.选择合适的关联词填空。不是……而是……不但……而且…因为……所以……(1)早晨,我发现草地(______)金色的,(______)绿色的。(2)(______)太阳升起来了,(______)草地变成金色的了。(3)翠鸟(______)是一只美丽的鸟,(______)是一只会捕鱼的鸟。4.读一读鸟儿的话,猜猜它当时的心情是怎样的。选一选。(写序号)A.着急地B.肯定地C.急切地D.乞求地1.她(_____)问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”2.鸟儿(_____)问女孩儿:“小姑娘,请你告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”3.“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿(_____)问树根。4.鸟儿(_____)说:“好的,我明年一定回来,给你唱歌。请等着我吧!”5.读一读,选择合适的词语填空。希望愿望1.我真(______)明天是晴天,这样就可以去春游了。2.同学们都有自己美好的(______)。继续陆续连续3.爸爸已经(______)加班好几天了。4.小明抬头看了妈妈一眼,又(______)写作业了。5.同学们(______)走进教室,开始了一天的学校生活。形近字词6.辨字组词恼(_________)铺(_________)搭(_________)末(_________)脑(_________)捕(_________)塔(_________)未(_________)7.形近字组词。麻(_________)泡(_________)椅(_________)密(_________)床(_________)炮(_________)骑(_________)蜜(_________)棒(_________)狐(_________)晾(_________)提(_________)捧(_________)孤(_________)凉(_________)堤(_________)8.比一比,再组词。铃(_______)防(_______)站(_______)克(_______)感(_______)岭(_______)访(_______)战(_______)刻(_______)惑(_______)9.比一比,组词。苏(_________)密(_________)组(_________)诱(_________)芳(_________)蜜(_________)阻(_________)透(_________)10.比一比,组词语。组(_______)话(_______)脸(_______)峰(_______)阻(_______)括(_______)检(_______)蜂(_______)看拼音写词语11.读拼音,写词语。ɡūfānbǎoɡuìchūxiàhǎibīnnǎodɑishìxiànyàocáizhěnɡjié12.看拼音,写词语。wánshuǎyōuměinénggòushuǐníyǎnzòuyóupiàohuòzhěqiángbì13.看拼音,写词语。chéndúrónɡbùnénɡɡòucāixiǎnɡfēiyánɡyǎnɡàishǎnɡjúcánhàizōnɡsèchídào14.拼一拼,写一写。fúzhuānglǎbaqiángbìpáilièyánliàoliúlèikǒusuànpīnmìngzhǔnbèizhīzhū15.看拼音,写词语。chùjiǎoshìfàngjiāoàoqiānxūnuòruòdàijiàxīnshǎngchítáng按要求写句子16.按要求做题。1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。(改写成反问句)_____________________________________________2.少先队员应该讲文明,有礼貌。(改写成反问句)_____________________________________________3.我从前没干过这一行。我好像有剃头的天分。(用恰当的关联词语把句子连起来)_____________________________________________4.当同学遇到困难时,我们应该虚心地帮助他。(修改病句)_____________________________________________5.小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。(缩句)_____________________________________________17.句子加工厂。1.明天不下雨。明天我们去公园放风筝。(用关联词合并成一句话)_____________________________________2.昙花开了。(把物当作人来写)_____________________________________3.修改病句。东汉时,有个叫蔡伦的人,吸收了经验人们长期积累的,改善了造纸术。____________________________________________________________18.句子练习。1.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(用加点的词语写一句话)_______________________________________________2.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(仿写比喻句)______________________________________3.小鹿在溪边散步。(仿写拟人句)______________________________________4.小庙被烟雾淹没了。(改为“把”字句)______________________________________19.按要求完成下面练习。1.医生治好了小明的病。(改成“把”字句。)____________________________2.照样子写句子。例:黄黄的叶子像一把把小扇子。____________________________3.李爷爷在山上发明了恐龙蛋化石。(修改病句)_________________________________4.我们还是和睦相处吧,还有什么可吵得呢!(改成陈述句)_____________________________________________20.按要求完成句子练习。1.我和阿成哥把小虾从河里带回家。(改为“被”字句)_____________________________________________2.我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。(缩句)_____________________________________________3.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点词语造句)_____________________________________________4.法布尔是法国著名的昆虫学家。(改为反问句)_____________________________________________5.在鱼缸里养了金鱼几条。(修改病句)_____________________________________________课内填空21.按课文内容填空。1.通过课文的学习,我们可以感受到春天燕子的_______,夏日荷花的______________,还知道__________、__________、__________、___________等昆虫的秘密。2.读了《守株待兔》这则寓言,我想对农夫说:____________3.《古诗三首》分别写了我国三个传统节日,《元日》这首诗写的是__________,《清明》
这首诗写的是_________,《九月九日忆山东兄弟》
这首诗写的是__________。4.《滁州西涧》是唐代诗人_________写的,诗的后两句是_____________。22.把下面的诗句补充完整。1.竹外桃花三两枝,______________。
2.______________,每逢佳节倍思亲。
3.绿阴不减来时路,______________。
4.借问酒家何处有?______________。23.根据课文内容填空。1.千门万户瞳瞳日,___________________。2.我国的造纸术首先传到邻近的__________和____________,后来又传到_________和____________,极大地促进了人类社会的_____________和文化的_________________________,影响了全世界。3.赵州桥表现了劳动人民的______________和____________,是我国宝贵的_______________________遗产。4.北宋时候,有位画家叫__________。他画了一幅名扬中外的画——《______________________》。24.根据课文内容填空。1.《陶罐和铁罐》告诉我们:____________2.《守株待兔》揭示了一个道理:___________________3.《鹿角和鹿腿》告诉我们:________________________4.《池子与河流》揭示了一个道理:__________________25.根据课文内容填空。1.__________________,闻歌始觉有人来。2.仁者爱人,__________________。3.__________________,淡妆浓抹总相宜。4.当狂风吹起,整座森林都__________________,合奏出一首__________________,那声音充满__________________,令人感受到__________________。5.祖国,__________________,我爱你__________________,我爱你__________________。阅读理解26.课外阅读。带刺的朋友(节选)第二天晚上,月亮在云缝里缓缓地游着,时隐时现,像是在捉迷藏。我吃完饭,刚到草棚前,几个圆乎乎的东西,正从草棚里滚出来。啊,刺猬一家子出来散步了!我一撩(liāo)竹帘,蹦出门外。刺猬们惊慌了,掉过头来就要往回跑。我想起手里拿着吃的,赶忙扔过去。兴许它们猜到我就是供应它们食品的人吧,大刺猬不动了,孩子们不跑了,都埋头吃起东西来。这时我才发现,小刺猬很乖巧,总是跟在爸爸妈妈的身后,怵(chù)怵胆胆地吃吃停停。大刺猬倒像不认生,吸(juē)着小嘴,瞪着小眼,亲昵地看着孩子,像是说:“孩子们,大胆些,他是不会伤害我们的。”爸爸走出屋来乘凉,见我身边围着几只刺猬,先是一愣,随后坐在我的身边,脸上泛起满意的笑。突然,身边传来“汪汪”的叫声,原来是我家的大黑狗来了。我刚站起身,大黑狗已经向那几只刺猬扑去,刺猬可真鬼头,一个个把身子紧紧地缩成一团,洒满月光的庭院里,如同长着六个“仙人球”似的。大黑狗很快掉过头去,“昂昂”地哀叫着溜走了。爸爸笑着说:“俗话说:狗啃刺猬——没处下嘴。你瞧,大黑狗的嘴被刺猬扎破了吧。”可不是,等我追上大黑狗一看,大黑狗嘴上正滴着血哩。“刺猬身上的刺,是很好的护身法宝。”爸爸接着说,“甭说猫、狗,就是老虎,都拿它没有办法呀。”“真有意思,刺猬的本事太大了。”我高兴得直拍手,回头看看,这几个刺猬又在悠闲自得地吃着我送的东西哩。1.根据短文内容,在括号里填上合适的词语。(______)地游着(______)地缩成一团(______)地吃(______)地吃吃停停2.吃东西的时候小刺猬有什么不同的表现?用“____”画出来。3.吃东西的时候大刺猬有什么不同的表现?用“﹏﹏﹏”画出来4.刺猬的护身法宝是__________,遇到危险的时候,它们就会__________。5.关于刺猬的歇后语还有很多,请你写出一句。______________________27.阅读课外短文,完成练习。_____________李白是我国唐代伟大的诗人。他小时候念书不用心,贪玩,怕困难,学习成绩很不好。有一天,李白偷偷跑出学堂,边走边玩。他来到一条小河边,看见一位白发苍苍的老婆婆在石头旁边,蘸着河水磨一根小铁棒。李白觉得很奇怪。他走到老婆婆跟前,问:“您磨这根铁棒做什么?”“做针。”老婆婆回答。□做针□李白更奇怪了□铁棒怎么能磨成针呢□老婆婆满怀信心地说:“只要不怕困难,坚持不懈,铁棒就能磨成针。”李白听了老婆婆的话,明白了一个道理:不论做什么事,都要有恒心,要下苦功夫。他想,学习也一样啊!像自己这样贪玩,怕困难,能学到什么呢?从此,李白在学堂里一心一意地学习.成绩慢慢地好了。1.在文中“□”里填上合适的标点符号。2.解释下面的词语。坚持不懈:___________________________________________________3.将句子换一种说法,不改变句子的意思。铁棒怎么能磨成针呢?_______________________________________________________________________4.写出你所积累的李白的诗句。(连续的两句)_______________________________________________________________________5.李白看到老婆婆磨针后明白的道理是什么?它给你怎样的启示?______________________________________________________________________6.给短文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。28.阅读下面的短文,做一做后面的练习。一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。那些被闷(mènmēn)了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几(jījǐ)乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?在回家的路上,我推(侧测)蜜蜂可能找不到家了。没等我(跨挎)进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,满身都是花粉呢。”1.用“√”选择文中正确的读音和字。2.写出下列词语的近义词。遥远——(______)大概——(______)3.用短文中加点的词语造句。寻找:__________________________。4.根据选文将下列内容按顺序排列,将序号写在横线上。①叫小女孩在蜂窝旁等着。②捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。③回到家,得知有两只蜜蜂飞回来了。④来到离家四公里远的地方。⑤在蜜蜂身上做记号并放飞蜜蜂。______→______→________→_______→______。29.课外阅读。秋天来了凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和火红的枫树叶飘落下来,好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的似火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却还挂在枝上,像一个个大大小小的橘黄灯笼。红彤彤的海棠把树枝压弯了。秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。1.用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句。这句话把________比作了________。2.短文中用了很多生动的拟人句,请你把最喜欢的一句抄写下来。______________________________________________3.短文是围绕哪一句话来写的?请你用“______”画出来。4.短文写到的秋天的景物有:________树、________树、________树;还有美不胜收的________,黄澄澄的________,红彤彤的________。5.你最喜欢秋天的什么景色?请写下来与大家分享吧。__________________________________________30.阅读短文,回答问题。_____________去年生日那天,爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微撅着,像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子,它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结,这一下,它变得更加神气和漂亮了。自从我有了“小花鹿”以后,那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦,不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃,把节省下来的钱,从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候,“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了。一天又一天□一个月又一个月□不到一年□“小花鹿”变得沉甸甸了□我抚摸着它□高兴地说□□这下□我就可以去买许多书啦□你的功劳真不小啊□□1.给没有加标点的地方加上标点。2.第二自然段是围绕哪句话来写的,用“——”画出来。3.给短文加个题目写在横线上。4.“小花鹿”的功劳是_________________5.判断下面的句子是不是打比方的句子,是的打“√”,不是的打“×”。(1)圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。(_______)(2)每当我这样做的时候,“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了。(_____)写作31.按要求写作。生活中,总会有那么一两件事触动我们的心灵,让我们感动不已。请你以“令我感动的一件事”为题,写一篇作文。要求:1.字迹工整,正确使用标点符号。2.内容具体,语句通顺,300字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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了,乌鸦一直很后悔。有一天,又寻到一块肉,站在一棵大树枝上休息,又被那只狐狸看到了……它们会说些什么?故事会怎样继续发展?结局怎样?请根据上面的文字,结合自己的想象,续编故事,不少于300字。(请自备作文纸进行习作)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、陆续继续连续不但而且因为所以2、(1)荡漾(2)飘荡(3)渐渐地(4)微微地3、不是而是因为所以不但而且4、CDAB5、希望愿望连续继续陆续6、苦恼铺路搭桥期末脑子抓捕塔楼未来7、麻烦水泡椅子秘密床铺大炮骑行蜜蜂棒子狐狸晾晒提水手捧孤单凉水河堤8、铜铃防备站立克服感动山岭访问战斗时刻迷惑9、苏醒秘密小组引诱芬芳蜜蜂阻碍透气10、组合说话洗脸山峰阻碍包括检查蜜蜂11、孤帆宝贵初夏海滨脑袋视线药材整洁12、玩耍优美能够水泥演奏邮票或者墙壁13、晨读绒布能够猜想飞扬掩盖赏菊残害棕色迟到14、服装喇叭墙壁排列颜料流泪口算拼命准备蜘蛛15、触角释放骄傲谦虚懦弱代价欣赏池塘16、像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗?少先队员难道不应该讲文明,有礼貌吗?虽然我从前没干过这一行,但是我好像有剃头的天分。当同学遇到困难时,我们应该热心地帮助他。坦克躲在月季花中。17、如果明天不下雨,我们就去公园放风筝。昙花向人们展示美丽的笑脸。东汉时,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。18、书是我的朋友,也是我的老师。柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。烟雾把小庙淹没了。19、医生把小明的病治好了。红红的叶子像一团团火。李爷爷在山上发现了恐龙蛋化石。我们还是和睦相处吧,没有什么可吵得。20、小虾被我和阿成哥从河里带回家。我捉了蜜蜂。他不是一个调皮捣蛋的孩子,而是一个好学上进的好学生。难道我捉了蜜蜂。法布尔不是法国著名的昆虫学家吗?21、可爱、活泼美好蜻蜓瓢虫独角仙蚂蚱你要努力工作,对意外的收获不要存有侥幸心理春节清明节重阳节韦应物春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横22、春江水暖鸭先知独在异乡为异客添得黄鹂四五声牧童遥指杏花村23、总把新桃换旧符朝鲜半岛日本阿拉伯世界欧洲进步发展智慧才干历史文化张择端清明上河图24、人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处,应该相互尊重、和睦相处。不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏。才能不利用就要衰退,它会逐渐磨灭;才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。25、乱入池中看不见有礼者敬人欲把西湖比西子激动起来雄伟的乐曲力量大自然的威力我爱你每一寸土地壮美的山河26、1.缓缓紧紧悠闲自得怵怵胆胆2.小刺猬很乖巧,总是跟在爸爸妈妈的身后,怵怵胆胆地吃吃停停。3.大刺猬倒像不认生,吸着小嘴,瞪着小眼,亲昵地看着孩子,像是说:“孩子们,大胆些,他是不会伤害我们的。4.身上的刺把身子紧紧地缩成一团5.两手捧刺猬——拿不起,放不下27、1.“?”,“?”2.坚持到底,不放松。比喻有恒心,有毅力。3.铁棒不能磨成针。4.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。5.不论做什么事,都要有恒心,要下苦功夫。我觉得学习更是这样,只有下苦功夫,才能取得好成绩。6.铁棒磨成针28、1.mēnjī测跨2.远方大约3.小兔子寻找回家的路。4.②①④⑤③29、1.柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却还挂在枝上,像一个个大大小小的橘黄灯笼。柿子灯笼2.虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠。3.秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。4.杨枫松菊花柿子海棠5.我喜欢秋天漫山遍野的枫叶。30、,,,。,:“,,!”2.“小花鹿”可真讨人喜欢。3.可爱的“小花鹿”4.让“我”养成存钱的好习惯5.××31、范文:令我感动的一件事在生活中有许多的事令我感动,但有一件事让我一想起来心头就感觉暖暖的,下面我就和大家分享一下吧!那天是“六一”儿童节,我写完作业后,爸爸、妈妈送给我一件礼物。爸爸让我闭上眼睛,等我已经睁开的时候,爸爸把礼物拿出来了。我看见这份礼物像一个倒过来的“7”,“7”上还有凸凹不平的东西。我打开后,发现里面是我喜欢的枪—“M60”,还发现里面有爸爸、妈妈给我写的一封信,读着读着,我不禁流出了眼泪。其中让我感动的话是:“愿我的儿子,能够用知识充实你的大脑;用坚强和恒心不断前进;用自信和自强迎接今后的挑战!爸爸妈妈相信你,你是最棒的!”这真是令我感动的一件事,我记住了爸爸妈妈的话,不断用这些话来激励我,让我走向更加辉煌的明天。32、范文:森林中的小河在一个美丽的森林里,有一条清澈见底的小河。小河里鱼儿在嬉戏,青蛙在歌唱。小河旁边住着大象伯伯和猫大婶。大象伯伯和猫大婶关系非常好。有什么好东西,大家都分着吃。大象伯伯和猫大婶来到小河边种树。时间过的真快,太阳公公又钻进山后面了。虽然,满头大汗,但是,心里还是甜滋滋的。于是,带着微笑回家了。它们各自回到了家中。都发现家中的花儿被糟蹋了,草儿被贱蹋了,都伤心的哭了,猫大婶含着眼泪来到大象伯伯家。“你为什么把我心爱的花儿、草儿糟蹋?”“我还要问你这个问题呢?为什么?”“凭什么说我糟蹋了?”“因为这里只住着你和我!”“对呀,所以是你糟蹋了!”“……”“……”它们俩吵个不停,夜幕降临了,它俩也只有回家了。第二天清早,大象伯伯和猫大婶不约而同的来到小河边种树。它俩谁也不理会谁,都在忙自己的。过了一
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