浙教版三年级语文下学期期中综合复习年级联考习题〔有答案〕_第1页
浙教版三年级语文下学期期中综合复习年级联考习题〔有答案〕_第2页
浙教版三年级语文下学期期中综合复习年级联考习题〔有答案〕_第3页
浙教版三年级语文下学期期中综合复习年级联考习题〔有答案〕_第4页
浙教版三年级语文下学期期中综合复习年级联考习题〔有答案〕_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙教版三年级语文下学期期中综合复习年级联考习题〔有答案〕班级:_____________姓名:_____________选词填空1.读一读,选择合适的词语填空。轻巧轻快1.这件事说起来(_________),做起来可没那么容易。2.他们走在回家的路上,唱起了一首(_________)的歌曲。灵活灵敏3.这只小狗的鼻子真(__________),老远就闻到了食物的气味。4.小明的弟弟是个头脑(__________)的孩子。2.先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!顽固坚固牢固1.只有掌握记忆方法,不断巩固复习,知识才能掌握得(_______)。2.这个建筑物特别(_______),经历了上千年的风风雨雨,仍然完好无损。3.懒惰是人生最(_______)的敌人,它将会使我们一事无成。创造创举4.赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的(_______)。5.中国人民用自己的双手和智慧(_______)了辉煌的历史。3.选词填空。鼓励鼓舞(1)雷锋精神一直(_____)着我们少先队员要做个乐于助人的人。(2)我学习上的进步,离不开妈妈的(_____)。陆续

连续

继续(1)尽管很累,但我仍然(_____)完成这项任务。(2)他是我们班学习最好的同学,语文单元检测(_______)得了三次100分。(3)早晨七点左右,(______)有学生回到学校门口。4.想一想,选词填空。创造

创举①赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的________②中国人民用自己的双手和智慧________了辉煌的历史。顽固

坚固

牢固③只有掌握记忆方法,不断巩固复习,知识才能掌握得________。④这个建筑物特别________,经历了上千年的风风雨雨,仍然完好无损。⑤有少数________分子,不顾国家利益,恣意妄为。5.读一读,选择合适的词语填空。承受承担承认1.这件事关系重大,你一个人(______)不了责任。2.他不得不(____)了自己的错误。观看观赏欣赏3.同学们正在(____)一首外国名曲。4.游客们正在池边(____)那群美丽的金鱼。如果……就……即使……也……5.同学们,(______)人人都献出一份爱,世界(_____)会变成美好的人间。形近字词6.比一比,再组词。偷(_______)管(_______)饱(_______)晒(_______)粘(_______)愉(_______)官(_______)跑(_______)洒(_______)沾(_______)7.比一比,再组词。泽(_______)宫(_______)摊(_______)史(_______)烂(_______)择(_______)官(_______)滩(_______)吏(_______)栏(_______)8.比一比,再组词。

组(_______)寿(_______)示(_______)内(_______)建(_______)细(_______)春(_______)未(_______)肉(_______)健(_______)9.比一比,再组词。暑(________)

诲(________)

既(________)著(________)

悔(________)

即(________)赛(________)

载(________)

扛(________)塞(________)

栽(________)

杠(________)10.比一比,组词。粗(_________)赠(_________)扬(_________)停(_________)组(_________)增(_________)杨(_________)婷(_________)飘(_________)壁(_________)诱(_________)访(_________)漂(_________)璧(_________)锈(_________)仿(_________)看拼音写词语11.看拼音写词语。yuānyānɡ

xiǎoxīméizi

jiǎnshǎo

méihuālúwěi12.根据拼音,写词语。要写得正确、规范、美观。wéiqúnyánliàoqiángbìbǎoguìkàoàngǎnshòuchìbanggǔlì13.相信你能把字写得最漂亮!qiángbìjiùmìngshìxiànlǚxíngcāngcuìkàoànguānchámǎnzài14.看拼音,写词语。(会写字)guāngjiéměiguāngǔdàijiàzhídòngshǒuchítángtòngkuàijìngzidàoyìng15.拼一拼,写一写。zēngtiān

(________)yǎnzòu

(________)

yīnfú

(________)dàngyàng(________)píjuàn

(________)

zàngē

(________)

dàotián(________)jùlǒng

(________)lüèguò

(________)ǒuěr

(________)

yànzi

(________)

quān(________)按要求写句子16.按要求完成下列句子练习。1.班会上,她总是首先第一个发言。(修改病句)_________________________________2.树上有三只灰雀。(把句子写具体)_________________________________3.我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)_________________________________4.用合适的关联词语连成一句话。我永远不会忘记那掌声。它使我明白,同学们并没有歧视我。________________________________________________________5.光持石击瓮破之,水迸,儿得活。(翻译句子)_________________________________6.英子终于一摇一晃地走上了讲台。(缩句)_________________________________17.按要求写句子,意思不变。(1)树叶飘落下来。(打比方)___________________________(2)这是一件漂亮的衣服。(感叹句)___________________________(3)小鸟在枝头叫着。(把小鸟当作人写)___________________________(4)那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为反问句。)____________________________________18.按要求写句子。1.那么长的头发,平时不是很碍事吗?(改为陈述句)___________________________________________2.他们一起在我的鸟窝里啧吧啧吧地吃了起来。(缩句)___________________________________________3.我的心跳震得树上的鸟窝一动一动的。(改为“把”字句和“被”字句)___________________________________________19.句子练习。1.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改成肯定句,使句子意思保持不变)________________________________2.才能让懒惰支配。才能一无所为。(用合适的关联词语把两句话连成一句)________________________________3.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。(改成被字句)________________________________20.根据要求完成下列句子练习。(1)雪花飘落下来。(改为比喻句)______________________(2)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献。(修改病句)_______________________________________________(3)小草从地里长了出来。(仿写拟人句)_______________________________________________(4)人们怎能不把香港称为“东方之珠”呢?(改为陈述句)_______________________________________________课内填空21.按课文内容填空1.诗人运用贴切的比喻修辞,把西湖的神韵写得美妙无比,令人神往,这句诗是________________________,__________________________。2.“有理走遍天下,____________________。”这一俗语告诉我们做任何事情都要有道理才能行得通,_____。3.本学期,我跟随着古代诗人游玩了很多地方,有李白所描绘的“天门中断楚江开,_______________”的伟大奇观;也有苏轼笔下“____________________,菊残犹有傲霜枝”的秋天美景。4.爱是人类美好的情感,从名言“仁者爱人,_________________”中,我感受到爱是尊重。22.按课文内容填空。1._________,春江水暖鸭先知。(惠崇《春江晓景》)2.天才在于积累,___________。(华罗庚)3.________的太阳刚一露面,圆圆的脸蛋________。《山村的早晨》4.清明节下起了绵绵细雨,让我想起了一句古诗“___________,___________。”每当看到不努力学习的同学,我就会用《劝学》中的“_________,__________”来劝他。5.《揠苗助长》是一则寓言故事,通过写_______的小故事,告诉我们_______的道理。6.我们学习了《瀑布》一课,课文中瀑布的全身像一道白银;站在瀑布山脚下仰望,瀑布像______;吹来一阵风的时候,瀑布被风吹得_______。23.根据课文内容填空1.“欲把西湖比西子,________________”让杭州西湖有了“西子湖”的美称。2.“遥望洞庭山水翠,________________”这两句诗运用了比喻的修辞手法,描写了洞庭山水的美丽。3.天门中断楚江开,_________________。4.《富饶的西沙群岛》一文通过介绍西沙群岛的_____________和它的____________,表达了作者对西沙群岛的_________之情。5.《海滨小城》一文描写了海滨小城的______________,表达了作者对海滨小城的_________之情。6.《美丽的小兴安岭》一文按照____________的时间顺序,介绍了小兴安岭的美丽富饶,表达了作者________________________之情。24.课文积累。1.本学期我们领略了诗人热爱大自然的情怀,“荷尽已无擎雨盖,_______”,菊花傲霜斗寒的形象跃然纸上。读了“_______,霜叶红于二月花。”这两句诗,我们仿佛看到了层林尽染的绚丽景象。“_______,______________”这两句诗让我们感受到了天门山的雄伟和长江水的奔腾不息。“乱入池中看不见,______________。”这两句诗出自《采莲曲》,诗中的“芙蓉”就是指_____________。2.课文中人物的优秀品质让人敬佩:小时候的孙中山________;________的列宁保护了男孩的自尊;_________的白求恩大夫,冒着危险抢救伤员……动物朋友的可爱也让人忍俊不禁:______会搭船,带刺的朋友—____会偷枣。3.小明说话时总不顾及别人的感受,因此常常伤到同学,同学也慢慢地疏远了他,他很苦恼。如果你是他的老师,你会对他说:“______________;______________。”25.日积月累1.人间四月芳菲尽,____________________________。2.蒌高满地芦芽短,____________________________。3.____________________________,每逢佳节倍思亲。4.人谁无过?________________,________________。5.眼见为实,____________________________阅读理解26.课外阅读。天山美景七月的新疆,最理想的是骑马上天山。进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边,迎面送来的雪山寒气,会使你感到像秋天似的(冰冷凉爽)。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水,从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条(闪耀照耀)的银链。在那白雪皑皑的群峰脚下,是连绵不断的(嫩绿翠绿)的原始森林,密密的塔松像撑开的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上漏下斑斑点点细碎的日影。小山坡上,有一条条(清澈清晰)见底的小溪,两岸到处是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?(有删改)1.从文中的括号里选择合适的词语,填在横线上。2.用波浪线画出文中一个比喻句,并指出句中是把什么比作什么。___________________________________________________3.文中具体描写了__________、__________等景物,写出了天山的_____________________。4.读文中画横线的句子,判断正误。(1)这句话起到了总结全文的作用。(____)(2)春天的花园比得过天山的美丽。(____)(3)作者认为天山比春天的花园更美丽。(____)(4)这是一个反问句。(____)27.阅读短文,回答问题。狐狸和山羊一天,狸不小心掉进了井里。井不是很深,可是井壁平滑,両且长满青苔,狐狸爬了几次,也没有爬上来。这时,有只山羊经过,看见狐狸在井里,便好奇地问:“狐狸,你到井里去做什么?”狐狸一见山羊,知道逃出去的机会来了,就故弄玄虚地说:“你是不是一个人?我可不想社大家都知道,这井里的水真是好极了,我简直喝不够、快下来尝尝吧,你会觉得这水比你以前喝过的任何东西的味道都好。”山羊一听,便不假思索地跳进井里,低头大喝起来。过了一会儿,喝饱了,这才抬起头来,看看井的四周,想着怎样出去。“没问题,亲爱的伙伴,你用后腿站着,让我爬到你的背上,只要我在你的角上站稳我就能爬上去,然后我再拉你出去。”狐狸说。山羊按照狐狸说的,用后腿站着,狐狸踩着山羊的角,很快爬了上去。上去之后,狐狸在离开前转身对井里的山羊说:“我亲爱的朋友,如果你脑袋里的见识跟你的胡须一样多就好了,那样你就会在确实有从井里出来的把握时,才会往井里跳。”1.解释词语。(1)故弄玄虚:_____________________________(2)不假思索:_____________________________2.写出下列词语的近义词。伙伴(________)确实(________)3.找出第4自然段中的动词。_____________________________________________4.山羊为什么会上当?______________________________________5.读了这则寓言,你明白了什么道理?_______________________________________6.你怎样评价狐理?_________________________________7.想一想,山羊听了狐狸的话会怎祥想?请你写下来。__________________________________28.阅读《醒脾开胃冲剂说明书》,完成练习。(通用名称)醒脾开胃冲剂(主要成分)谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子(炒)(规格)每袋装14g(剂型)颗粒剂(是否处方)非处方(适应症)醒脾调中,升发胃气。用于面黄乏力,食欲低下,腹胀腹痛,食少便多。(用法用量)开水冲服,成人一次14克,一日2次,儿童及老人遵医嘱。(注意事项)1.忌食用生冷油腻不易消化的食物。2.不适用于脾胃阴虚,主要表现为口干,舌少津,大便干。3.小儿及老年人,应在医师指导下服用。糖尿病患者慎用。4.药品性状发生改变时禁止服用。5.儿童必须在成人监护下使用。6.请将此药品放在儿童不能接触的地方。7.如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。(贮藏)密封。1.“遵医嘱”的意思是____。“食用”和“服用”相同的是_____,不同的是___________。2.以下说法正确的是()。A.这款药不能自己到药店购买,必须去医院挂号在医生处购买。B.这款药可以到药店购买,但是必须要坐诊医生开处方,才可以购买。C.这款药可以根据自己的症状到药店自行购买。3.出现哪种情况,医生可能建议服用这种药?()A.9岁的王智父母不在身边,因为没人照顾感冒了,食欲低下。B.冰激凌是李江的最爱,几乎每天吃,导致食欲不强,食少便多。C.赵强参加800米跑,只跑了400米不到就胃不舒服了。D.纪清经常反胃,腹部胀,不想吃东西,面黄肌瘦的。29.课内阅读。我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出,摔得还挺重呢!我恍然大悟:这不是刺猬吗?很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!1.选文第三段写了刺猬偷枣的过程,请从中找出描写刺猬偷枣动作的词语,写在下面。________________________________2.选文中,作者一开始称刺猬是“那个家伙”,后来变成“小东西”,从中作者对刺猬的情感变化是怎样的?_________________________________3.试着用简洁的语言概括选文的内容。____________________________________30.阅读短文,回答问题。梅香林清玄一个有钱的富人,正在自家的花园里赏梅花。那是冬日寒冷的清晨,艳红的梅花正以最美丽的姿容吐露,富人颇为自己的花园里能开出这样美丽的梅花,而感到无比的快慰。突然,门外传来敲门的声音,富人去开了门,发现一个衣衫褴褛的乞丐,在寒风里冻得直打抖,那乞丐已在这开满梅花的园外冻了一夜,他说:“先生,行行好,可不可以给我一点东西吃。”富人请乞丐在园门口稍稍等候,转身进入厨房,端来一碗热腾腾的饭菜,他布施给乞丐的时侯,乞丐忽然说:“先生,您家里的梅花,真是非常芳香呀!”说完了,转身走出去。富人呆立在那里,感到非常震惊,他震惊的是:穷人也会赏梅花吗?这是自己从来不知道的。另一个震惊的是,花园里种了几十年的梅花,为什么自己从来没有闻到过梅花的芳香呢?于是,他小心翼翼地,以一种庄严的心情,深怕惊动梅香似的悄悄走近梅花,他终于闻到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明无比的芬芳,然后他濡湿的眼睛,流下了感动的泪水,为自己第一次闻到梅花的芳香。是的,乞丐也能赏梅花,乞丐也能闻到梅花的香气,有的乞丐甚至在极饥饿的情况下,还能闻到梅花清明的气息。可见得,好的物质条件不一定能使人成为有品位的人,而坏的物质条件也不会遮蔽人精神的清明,一个人没有钱是值得同情的,一个人一生都不知道梅花的香气一样值得悲悯。一个人的品质其实是与梅香相似,是无形的,是一种气息,我们如果光是欣赏花的外形,就很难知道梅花有极淡的清香;我们如果不能细心地体会,也难以品味到一个人隐在外表内部的人格香气。最可叹息的是,很少有人能回观自我,品赏自己心灵的梅香,大部分人空过了一生,也没有体会到隐藏在心灵内部极幽微,但极清澈的自性的芳香。能闻到梅香的乞丐也是富有的人。现在,让我们一起以一种庄严的心情,走到心灵的花园,放下﹣切的缠缚,狂心都歇,观闻从我们自性中流露的梅香吧!(选自《林清玄散文集》)1.用简明的文字概括本文叙述的故事。____________________________2.富人听了乞丐的话感到震惊,他震惊的是什么?结合文中相关的语句回答。____________________________3.品读第(11)段,联系前文谈谈为什么“能闻到梅香的乞丐也是富有的人”?____________________________4.文章题为“梅香”,请结合第⑧、⑨段谈谈“梅香”指的是什么?____________________________5.阳春三月,南京的梅花山上梅花盛开。历代文人墨客赏梅、咏梅。请你写出完整的两句咏梅的古诗句。_____________________________写作31.习作表达。以“我喜欢”为题,写一篇作文。我们喜欢的东西很多,可以写人或写物,也可以写一处景点,还可以是你喜欢的一种游戏……先把题目补充完整,再构思一番,想想喜欢的理由,然后就动笔写吧!不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求写作。同学们,最近你一定读过很多有趣、富有想象力的故事吧!在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变得那么奇妙。在一个小雨点身上会发生什么样的故事呢?请以《小雨点奇遇记》为题,写一篇想象性作文。要求:1.要大胆的想象。2.展开想象要联系事物的特点。3.书写认真,无错别字,标点使用规范,字数在300字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求写作。在奇妙的想象世界里,什么奇异的事情都可能发生:一支铅笔可以拥有梦想,一条尾巴可以拥有一只猫,一本书可以展现魔法……一切都那么神奇。请你编写一个想象故事,创造出属于自己的想象世界。注意书写整洁,正确运用标点,不写错别字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作展示。题目:那次玩得真高兴提示:请把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后写下来,还可以写一写你当时的心情及感受。要求:叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;富有真情实感;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;字迹工整、规范;不得抄袭、套作;文中不得出现真实的人名、地名、校名等相关信息;字数不少于250。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.快乐习作。童话世界无限神奇,我们也来编童话吧!学校长颈鹿魔法棒森林超市小猪佩奇小河游乐场文具盒小猴皮皮……看到这些词语,你的脑海里出现了怎样的画面呢?请选择其中的几个词语,发挥想象,写一个生动、有趣的故事。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、轻巧轻快灵敏灵活2、牢固坚固顽固创举创造3、鼓舞鼓励继续连续陆续4、创举创造牢固坚固顽固5、承担承认欣赏观赏如果就6、小偷管理饱满晒太阳粘贴愉快当官跑步洒水沾水7、沼泽宫殿摊位历史灿烂选择官府沙滩官吏围栏8、组成长寿展示内外建立细小春天未来吃肉健康9、暑假教诲既然著名后悔即使比赛载货扛货塞住栽树杠杆10、粗细赠送飞扬停车组织增加杨树婷婷飘扬墙壁诱人采访漂流璧玉生锈仿佛11、鸳鸯小溪梅子减少梅花芦苇12、围裙颜料墙壁宝贵靠岸感受翅膀鼓励13、墙壁救命视线旅行苍翠靠岸观察满载14、光洁美观古代价值动手池塘痛快镜子倒映15、增添演奏音符荡漾疲倦赞歌稻田聚拢略过偶尔燕子一圈16、班会上,她总是第一个发言。高大的树上有三只美丽的灰雀。我不能离开自己的阵地。我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。司马光拿石头把缸砸破了,水流出来,小孩子得救了。英子走上了讲台。17、树叶像蝴蝶一样飞落下来。这是一件多漂亮的衣服啊!小鸟在枝头歌唱。难道“鸟的天堂”不是鸟的天堂吗?18、那么长的头发,平时很碍事。他们吃了起来。树上的鸟窝被我的心跳震得一动一动的。我的心跳把树上的鸟窝震得一动一动的。19、亲爱的姐姐,你一定会疲劳。才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。20、大片大片的雪花像鹅毛一样从天空中飘落下来。造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。小草偷偷地从地里探出头来。人们把香港称为“东方之珠”。21、欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜无理寸步难行无理无论走到哪里都站不住脚碧水东流至此回荷尽已无擎雨盖有礼者敬人22、竹外桃花三两枝聪明在于勤奋迟起羞得通红清明时节雨纷纷路上行人欲断魂黑发不知勤学早白首方悔读书迟古时候的一个人盼望禾苗长得快些,就把禾苗一颗一颗往高里拔,最后禾苗都枯死了事物都有它自身的发展规律,如果违背规律去改变它是不行(意对即可)一座珍珠的屏如烟,如雾,如尘。23、淡妆浓抹总相宜白银盘里一青螺碧水东流至此回地理位置美丽富饶赞美美丽景色喜爱春夏秋冬对祖国山河的热爱和赞美24、菊残犹有傲霜枝停车坐爱枫林晚天门中断楚江开碧水东流至此回闻歌始觉有人来荷花不懂就问循循善诱把手术台当作阵地的国际主义战士翠鸟小刺猬当你学会换位思考的时候就会在遇到问题时多站在别人的角度看问题25、山寺桃花始盛开正是河豚欲上时独在异乡为异客过而能改善莫大焉耳听为虚26、1.凉爽闪耀翠绿清澈2.密密的塔松像撑开的巨伞。句中是把塔松比作巨伞。3.雪峰森林美丽4.√×√√27、1.故弄玄虚:说的高深不着边际,或行事莫名其妙,使人难以理解。不假思索:不用考虑。形容办事速度快,反应敏捷。2.朋友的确3.听跳喝抬看看想出去4.轻信了狐狸的话。5.做事要动脑思考,考虑好了再去做,不要轻信别人的话。6.狡猾、会见风使舵。7.“我”的确是错了,“我”要多动脑思考事情的后果,要认清人的真面目啊。28、1.按照医生的嘱咐服药都表示吃的意思“食用”多指日常吃的东西,“服用”一般指服药2.C3.D29、1.归拢、打了一个滚儿、扎、驮着、跑去了2.作者对刺猬的情感是由讨厌到喜欢。3.选文具体写了刺猬偷枣的过程。30、1.乞丐闻到梅花的芳香,富人为此感到震惊

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论