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文档简介
《英文阅读实践》课程教学大纲(2020版)课程基本信息(CourseInformation)课程代码(CourseCode)FL2308*学时(CreditHours)64*学分(Credits)4*课程名称(CourseName)(中文)英文阅读实践(英文)ReadingPractice—BookReports课程类型(CourseType)必修Compulsory授课对象(TargetAudience)大一、大二学生FreshmenandSophomores授课语言(LanguageofInstruction)English*开课院系(School)SchoolofForeignLanguages,SJTU先修课程(Prerequisite)后续课程
(post)*课程负责人(Instructor)LiamPatrickGowing/DonnaWong课程网址
(CourseWebpage)*课程简介(中文)(Description)英语专业学生的语言基本功和跨文化能力的培养,离不开大量、真实的语言素材的输入,阅读原版英文小说是非常有效的学习手段。英语专业学生在大学一、二年级共阅读21本经过专家审定的书单。在完成小说阅读之后,学生需提交一份读书报告。外教对读书报告进行评改,并与学生一对一讨论如何写作以及就学生的理解进行评价。本课程旨在为学生提供更多的语言学习机会,拓宽学生的知识面,加深对语言和文化的理解。*课程简介(英文)(Description)TheFreshman/SophomoreReadingPractice—BookReportsisarequiredcourseforEnglishmajorsthatwillrunforfoursemestersovertwoschoolyears,bridgingthestudents’FreshmanandSophomoreterms.Atthebeginningofthesemester,eachstudentcanchoosethreebooksfromapre-approvedlistoffiveEnglish-languageclassics.Thestudentmustthenreadallthreebooksandwriteonebookreportoneach.Thereportsmustbe450to500wordsinlength,notincluding10quotationstobetakenfromthebookinquestionandembeddedappropriatelyinthepaperinsupportofthestudent’sthesis.Furtherparametersandcriteriaforthebookreportswillbeestablishedbythesupervisinginstructorintheclassroom.课程目标与内容(Courseobjectivesandcontents)*课程目标(CourseObject)1.Toimprovethestudents’generalEnglish-languagereadingskillsanddepthofcomprehension.2.Tohelpthestudentsachievefamiliaritywiththeselectedauthors’works,lives,historicalperiodsandliterarymovementsaswellastheirwritingstylesandassociatedsubjectsandthemes.3.Tohelpthestudentstounderstandthefundamentalsofgoodacademicandcreativewriting,includingstrongthesisconstruction,clearpaperorganization,correctquotationandattribution,andbothgrammaticallysoundandsyntacticallyfluidwriting.4.Toinspireandpromotethestudents’ownpotentialtalentsascreativethinkersandwriters.*教学内容进度安排及对应课程目标(ClassSchedule&Requirements&CourseObjectives)章节教学内容(要点)学时教学形式作业及考核要求课程思政融入点对应课程目标1IntroductiontoBookReports4SeminarSamplesCriticalthinking/cross-culturalawareness1,2,3,42Hamlet,WilliamShakespeare(1603)PrideandPrejudice,JaneAusten(1813)ATaleofTwoCities,CharlesDickens(1859)TheScarletLetter,NathanielHawthorne(1850)TheGreatGatsby,F.ScottFitzgerald(1925)5TutoringBookreport1Crossculturalawareness1,2,3,43Hamlet,WilliamShakespeare(1603)PrideandPrejudice,JaneAusten(1813)ATaleofTwoCities,CharlesDickens(1859)TheScarletLetter,NathanielHawthorne(1850)TheGreatGatsby,F.ScottFitzgerald(1925)5TutoringBookreport2Crossculturalawareness1,2,3,44Hamlet,WilliamShakespeare(1603)PrideandPrejudice,JaneAusten(1813)ATaleofTwoCities,CharlesDickens(1859)TheScarletLetter,NathanielHawthorne(1850)TheGreatGatsby,F.ScottFitzgerald(1925)5TutoringBookreport3Crossculturalawareness1,2,3,45WutheringHeights,EmilyBronte(1847)ThePictureofDorianGray,OscarWilde(1890)NineteenEighty-four,GeorgeOrwell(1948)TheOldManandtheSea,ErnestHemingway(1952)TrueHistoryoftheKellyGang,PeterCarey(2000)5TutoringBookreport4Crossculturalawareness1,2,3,46WutheringHeights,EmilyBronte(1847)ThePictureofDorianGray,OscarWilde(1890)NineteenEighty-four,GeorgeOrwell(1948)TheOldManandtheSea,ErnestHemingway(1952)TrueHistoryoftheKellyGang,PeterCarey(2000)5TutoringBookreport5Crossculturalawareness1,2,3,47WutheringHeights,EmilyBronte(1847)ThePictureofDorianGray,OscarWilde(1890)NineteenEighty-four,GeorgeOrwell(1948)TheOldManandtheSea,ErnestHemingway(1952)TrueHistoryoftheKellyGang,PeterCarey(2000)5TutoringBookreport6Crossculturalawareness1,2,3,48Frankenstein,MaryShelley(1818)Middlemarch,GeorgeEliot(1871)TotheLighthouse,VirginiaWoolf(1927)TheSoundandtheFury,WilliamFaulkner(1929)TheHandmaid'sTale,MargaretAtwood (1985)5TutoringBookreport7Crossculturalawareness1,2,3,49Frankenstein,MaryShelley(1818)Middlemarch,GeorgeEliot(1871)TotheLighthouse,VirginiaWoolf(1927)TheSoundandtheFury,WilliamFaulkner(1929)TheHandmaid'sTale,MargaretAtwood (1985)5TutoringBookreport8Crossculturalawareness1,2,3,410Frankenstein,MaryShelley(1818)Middlemarch,GeorgeEliot(1871)TotheLighthouse,VirginiaWoolf(1927)TheSoundandtheFury,WilliamFaulkner(1929)TheHandmaid'sTale,MargaretAtwood (1985)5TutoringBookreport9Crossculturalawareness1,2,3,411TessoftheD’urbervilles,ThomasHard(1892)Dubliners,JamesJoyce(1914)LordofFlies,WilliamGolding(1954)Beloved,ToniMorrison(1987)Disgrace,J.M.Coetzee(1999)Atonement,IanMcEwan(2001)5TutoringBookreport10Crossculturalawareness1,2,3,412TessoftheD’urbervilles,ThomasHard(1892)Dubliners,JamesJoyce(1914)LordofFlies,WilliamGolding(1954)Beloved,ToniMorrison(1987)Disgrace,J.M.Coetzee(1999)Atonement,IanMcEwan(2001)5TutoringBookreport11Crossculturalawareness1,2,3,413TessoftheD’urbervilles,ThomasHard(1892)Dubliners,JamesJoyce(1914)LordofFlies,WilliamGolding(1954)Beloved,ToniMorrison(1987)Disgrace,J.M.Coetzee(1999)Atonement,IanMcEwan(2001)5TutoringBookreport12Crosscultur
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