甘肃省陇南地区康县2024-2025学年三年级数学第二学期期末联考试题含解析_第1页
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文档简介

甘肃省陇南地区康县2024-2025学年三年级数学第二学期期末联考试题一、用心思考,我会选。1.将长方形分成、两部分,在下面的描述中正确的是()。A.两部分的周长相等 B.两部分的周长不相等 C.两部分的面积相等2.下面说法中,正确的是()。A.每年都有7个大月 B.年年都有365天 C.芳芳4月31日过生日3.()÷3=103……1.A.309 B.311 C.3074.欢欢和丽丽进行60米赛跑,欢欢用了8.9秒,丽丽用了9.8秒,()跑得快。A.欢欢 B.丽丽 C.一样5.妈妈买回来8个苹果,爷爷吃了总数的,小明吃了总数的。()吃得多。A.爷爷 B.小明 C.无法比较二、认真辨析,我会判。6.9时15分就是21时15分。(____)7.土星绕太阳转一周需要29.46年,读作:二十九点四十六年。(________)8.25×41积的末尾有2个1.(_______)9.明明说他们家的住房面积是120平方分米。(________)10.一个数除以7,余数最大是6。(______)三、仔细观察,我会填。11.一筒羽毛球12只,4筒羽毛球一共_____只.12.明明的生日是国庆节前一天,他是________月________日生日.13.一个长方形,若宽不变,长减少6厘米,则面积就减少30平方厘米;若长不变,宽减少3厘米,面积就减少45平方厘米。原长方形的面积是(________)平方厘米。14.李华要去参加朗诵比赛,她精心挑选了两件衬衫和三件裙子,准备穿哪一身呢?她共有(________)种搭配方法。15.在__里填上“>”“<”“=”.25×12__50×70÷21__0+21600平方分米__6平方米2米__1.9米16.明明家在超市的东北方向,超市在明明家的(_____)方向。17.6口3÷3,要使商的中间有0,口中可以填(_______).18.在括号里填上合适的单位名称。铅笔长16(________);王营村修的一条水泥路全长2(________);一枚一元硬币的重量是6(________);小明家到学校的距离1590(________)。四、认真细致,我会算。19.直接写得数。600÷3=2400÷8=540÷9=80÷4=11×30=65×10=20×70=13×4=20.用竖式计算,带◎号要验算。47×36◎83×14495÷5◎205÷321.计算下面各题。五、动手操作,我能行。22.上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的?请你连一连.23.估计下面各题的积,用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120024.下面的几张照片分别是谁拍的?连一连六、生活问题,我会解。25.一条街道长27米,宽3米。用面积是9平方分米的正方形地砖铺路,需要这样的地砖多少块?26.圣迹湖公园修建一块边长是9米的正方形草坪。如果铺草皮每平方米需要78元,这块草坪一共需要多少元?27.超市在端午节假期,3天共卖出27箱粽子,每箱粽子单价62元,平均每天卖粽子多少元?28.三一班同学出生的季节如下图:(1)哪个季节出生的人数最多?哪个季节出生的人数最少?(2)三一班共有多少人?29.小乐家的客厅长6米,宽4米,若给客厅铺边长为2分米的方砖,需要这种方砖多少块?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】两个图形的周长都是长加宽加里面的虚线,据此可判断周长是否相等;中间的虚线向下拐弯了,由此即得出上面图形和下面图形面积大小关系,进而解答本题。【详解】两部分的周长都是长加宽加里面的虚线,所以周长相等,因为中间的虚线向下拐弯了,所以上面的图形面积大,下面图形面积小,面积不相等。故答案为;A【点睛】本题考查的是有关周长和面积的知识,解题的关键是明确周长和面积的定义。2、A【解析】略3、B【详解】略4、A【分析】相同路程,比赛用时少的,跑的快。根据小数比较大小的方法,将欢欢和丽丽的比赛用时比较大小,用时少的那个人,就是跑得快的那个人。【详解】8.9<9.8则欢欢用时少,也就是欢欢跑得快。故答案为:A。【点睛】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……5、B【分析】妈妈买回来8个苹果,爷爷吃了总数的,表示将8个苹果平均分为8份,爷爷吃了其中的一份;小明吃了总数的,表示将8个苹果平均分为4份,小明吃了其中的1份,由此列式解答。【详解】8÷8=1(个)8÷4=2(个)2>1小明吃得多;故答案为:B【点睛】本题主要考查分数意义的理解,注意明白分母表示总份数,分子表示所占的分数。二、认真辨析,我会判。6、×【解析】略7、×【分析】小数的读法则是按照整数部分按照整数的读法来读,小数点读作点,小数部分顺次读出每个数位上的数。【详解】29.46读作:二十九点四十六,原题错误,故答案为:×。【点睛】本题考查小数的读法,掌握小数的读法是解题的关键。8、×【详解】略9、×【分析】根据对面积单位的理解结合题目中的数据,计量住房面积应该用“平方米”,据此进行判断。【详解】住房面积是120平方米,而不是120平方分米。故判断错误。【点睛】本题考查的是对面积单位的理解,同学们要学会将学习的内容联系实际进行理解。10、√【解析】略三、仔细观察,我会填。11、48【详解】略12、91【详解】9月是小月1天,国庆节是10月1日,所以明明的生日在国庆节的前一天,他的生日是9月1日;故答案为:9,1.13、75【分析】根据长方形的面积=长×宽可知,若长减少6厘米,面积就减少30平方厘米,则原来的宽为30÷6厘米;若宽减少3厘米,面积就减少45平方厘米,则原来的长为45÷3厘米。然后根据长方形面积公式解答。【详解】(45÷3)×(30÷6)=15×5=75(平方厘米)则原来长方形的面积是75平方厘米。故答案为:75。【点精】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。14、6【分析】两件衬衫和三件裙子,搭配成一身,每件衬衫都可以和三件裙子搭配,所以一共有2个3种,也就是6种。【详解】2×3=6(种)答:她共有6种搭配方法。故答案为:6【点睛】本题考查搭配问题,上衣和裙子的搭配方法的种数是上衣和裙子件数的乘积。15、<<=>【详解】略16、西南【解析】略17、2,1,0【详解】略18、厘米千米克米【分析】常用的长度单位有:千米、米、分米、厘米;质量单位:克、千克;根据生活经验和数据的大小灵活选择。【详解】铅笔长16(厘米);王营村修的一条水泥路全长2(千米);一枚一元硬币的重量是6(克);小明家到学校的距离1590(米)。【点睛】本题考查单位的选择,掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。四、认真细致,我会算。19、200;300;60;20;330;650;1400;52;【详解】略20、1692;1162;99;68……1【分析】47×36,83×14根据两位数乘两位数竖式计算的方法求解;并把83×14交换因数的位置进行验算;495÷5,205÷3根据一位数除三位数的竖式计算的方法求解,并把205÷3根据乘法验证除法的方法验算。【详解】47×36=1692;83×14=1162;验算:495÷5=99;205÷3=68……1;验算:204+1=205【点睛】本题考查了整数乘除法和加减法竖式计算的方法,要注意把数位对齐。21、144;90;104【分析】(1)从左往右依次计算;(2)先算乘法,再算减法;(3)先算小括号里的减法,再算小括号外的除法。【详解】=864÷6=144=630-540=90=728÷7=104【点睛】本题考查了整数的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。五、动手操作,我能行。22、【解析】略23、【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。24、【解析】略六、生活问题,我会解。25、900块【分析】根据长方形的面积=长×宽可求出街道地面面积,再除以每块地砖的面积即可求解。【详解】27×3=81(平方米)81平方米=8100平方分米8100÷9=900(块)答:共需要这样的地砖900块。【点睛】本题主要考查了学生对长方形和正方形面积公式的应用,注意要统一单位。26、6318元【分析】根据“正方形的面积=边长×边长”求出草坪面积,再乘以78即可求得铺草皮一共需要的钱。【详解】9×9×78=81×78=6318(元)答:这块草坪一共需要6318元。【点睛】本题主要考查学生对正方形面积公式的掌握和灵活运用。27、558元【分析】要求平均每天卖粽子多少元,那么就要求出每天卖粽子的箱数再乘以每箱的单价即可得到解答。【详解】27÷3×62=9×62=558(元)答:平均每天卖粽子558元。【点睛】本题考查整数乘除法的实际应用,关键是求出一天所卖粽子的箱数。28、(1)秋季出生的人数最多;冬季出生的人数最少(2)6+8+12+4=30(人)【分析】(1)根据统计图,找出其中学生出生数量最多和最少的季节;(2)把每个季节出生的人数加起来,总人数就是三(一)班同学的总人数。【详解】(1)秋季出生的人最多;冬季出生的人最少;(2)春季出生人数是6,夏季出生的人数是8,秋季出生的人数是12,冬季出生的人数是4,三(一)班的总人数=6+8+12+4=30(人)答:三(一)班一共有30人。【点睛】

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