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文档简介
湖北省宜昌市秭归县重点名校2024-2025学年初三年级二轮复习化学试题导引卷(二)含附加题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.推理归纳是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是:()A.两元素的最外层电子数相同,则其化学性质一定相似B.某物质能和碱反应生成盐和水,则该物质一定是酸C.某物质的水溶液中阴离子全部是氢氧根离子,则该物质一定是碱D.某反应的生成物中有单质,则该反应一定是置换反应2.下列化学方程式书写正确的是A.B.C.D.3.在AgNO3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加人一定量的铁粉,充分反应后过滤.向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生.根据上述现象,下列结论正确的是A.滤渣中一定有ZnB.滤渣中可能有Ag、CuC.滤液中﹣定有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2D.滤液中可能有AgNO3、Cu(NO3)24.如图是a、b、c三种物质的落溶解度曲线,说法错误的是()A.t2℃时,a、c两种物质的溶解度相同B.升高温度可使接近饱和的c溶液变为饱和溶液C.t1℃时,三种物质的溶解度大小的顺序是c>b>aD.将t2℃时a、b、c的饱和溶液同时降温至t1℃后,析出晶体最多的物质是a5.小明往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究酸碱性质时,忘了滴加酸碱指示剂。为了确认滴加的盐酸是否过量,取少量反应后的溶液于试管中,用某种试剂进行实验。下表是小明同学设计的实验方案,其中不正确的是方案使用实际判断方法A铁粉如果有气泡产生,表明盐酸已经过量BPH试纸如果PH<7,表明盐酸已经过量C氧化铜粉末如果溶液变蓝,表明盐酸已经过量D硝酸银溶液如果产生白色沉淀,表明盐酸已经过量A.A B.B C.C D.D6.英国科学家法拉第曾用蜡烛(主要成分石蜡)做过一个有趣的“母子火焰”实验,如图所示。据此实验,下列有关分析中正确的是()A.这一现象说明石蜡的熔点较低B.要使实验成功,导管不宜过长C.子火焰中被燃烧的物质是石蜡分解产生的氢气D.导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足7.下列叙述,相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是A.酒精在空气中燃烧:化合反应B.实验室制取氧气:分解反应C.氧化汞分解:分解反应D.木炭在空气中燃烧:氧化反应8.为减缓化学反应速率,下列做法合理的是A.面团发酵时放在温热处 B.在食品密封包装时充入氮气C.煤燃烧时向煤炉中鼓入空气 D.用食醋除水垢时使用浓度高的食醋9.“关爱生命,注意安全,拥抱健康”是永恒的主题。下列有关叙述错误的是A.空气中CO2的体积分数达到4%-5%会使人感到气喘、头痛、眩晕B.缺钙会影响幼儿生长发育,造成思维迟钝,生长迟钝,发育不良C.正是因为有了温室效应,全球平均温度才提高到目前适合人类生存的15℃D.人体内的脂肪是维持生命活动的备用能源10.2014年世界水日的宣传主题为“水与能源”。下列有关水的认识与利用中正确的认识是()A.工业废水和生活污水不经处理就直接排放B.水在自然界中的循环为化学变化C.若不慎将酸溶液溅在皮肤上,应立即用大量水冲洗D.水通电产生氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子11.下列实验方案不能达到相应实验目的的是A.测定空气中氧气含量B.除去氢气中所含水蒸气C.证明分子是不断运动的D.验证NaOH和CO2发生化学反应12.下列实验操作中不能达到实验目的是()选项物质目的主要实验操作AKCl固体中混有KClO3除杂加热至固体质量不再改变BNaCl溶液中含有Na2CO3检验取样,滴加CaCl2溶液,观察现象CKNO3固体混有少量NaCl提纯溶解,蒸发浓缩,降温结晶,过滤,洗涤烘干DH2、CH4鉴别点燃,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象A.A B.B C.C D.D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.为除去粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质,需进行如下操作:①溶解;②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③过滤;④加适量盐酸;⑤蒸发、结晶。请写出加入过量氢氧化钠溶液,发生的主要化学反应的方程式_____________________最终得到氯化钠固体比粗盐中含有氯化钠质量_____,原因是_____。14.下图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:(1)t2℃时,30ga物质加入到50g水中不断搅拌,所得溶液中溶质与溶剂质量比为____(填最简比)。(2)t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是__。(3)将t1℃时,a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数由大到小的关系是___。(4)将a物质饱和溶液的温度从t2℃降低到t1℃,所得溶液与原溶液相比较,通常没有发生变化的是__(填选项)。A溶液的浓度B溶剂的质量C溶解度15.氯化钾和硝酸钾的部分温度下的溶解度如下表所示:温度/℃102030405060708090溶解度/gKCl31.034.037.040.042.645.548.351.154.0KNO320.931.645.863.985.5110138169202(1)两种物质的溶解度随温度变化较大的是_____。(2)40℃时氯化钾的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为_____。(3)M是两种物质中的一种,取35gM进行如下实验:溶质质量分数最大的是____(填字母);属于不饱和溶液的是____(填字母)。16.简要说明下列操作可能造成的不良后果:(1)加热液体时,试管口朝着有人的方向_____;(2)加热后的试管立即用冷水冲洗_____;(3)将块状药品投入竖直的试管中_____;(4)取细口瓶里的药液时,标签没有向着手心_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.请根据下图所给装置回答问题。(1)写出标有序号的仪器名称:①_____,②_____。(2)若要组装一套既可用于制取O2又可用于制取CO2的装置,可在A~E中选择_____(填字母序号),用该装置制取氧气的反应化学方程式是_____。(3)A装置中试管口略向下倾斜的原因是_____;B装置中使用分液漏斗的优点是_____。(4)若用F装置收集氧气,气体应从_____(填字母序号)端通入。18.根据下列实验装置图,结合所学化学知识回答问题:选用A装置用高锰酸钾制取氧气时,装置还需要完善的是_____,请写出该反应的化学方程式_____;请从ABCDE中选择正确的装置_____制取并收集二氧化碳气体,请写出制取二氧化碳气体的化学反应方程式_____;装置F有多种用途,常常称之为多功能瓶。①当F中充满水时,可用做排水集气装置,此时气体应该从_____口进入;②当F中充满空气时,可用做排空气集气装置,收集H2时气体应该从_____口进入;③当F中充入浓硫酸时,可用做气体干燥装置,此时气体应该从_____口进入。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某营养盐可为人体补充钠和钙元素,其主要成分为氯化钠、碳酸钙。为了测定该营养盐中碳酸钙的含量,取5g该营养盐放入烧杯中,加入50g稀盐酸,恰好完全反应(其他杂质不参加反应),反应后烧怀中物质总质量为54.78g。计算该营养盐中碳酸钙的质量分数。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
A.两元素的最外层电子数相同,则其化学性质不一定相似,如氦和镁元素最外层都是2个电子,但氦元素化学性质稳定,镁元素容易失去2个电子,说法错误;B.能和碱反应生成盐和水的物质不一定是酸,也可以是二氧化碳等,说法错误;C.碱溶于水电离出的阴离子全部是氢氧根离子,某物质的水溶液中阴离子全部是氢氧根离子,则该物质一定是碱,说法正确;D.生成物中有单质的反应不一定是置换反应,也可能是分解反应,如过氧化氢分解生成氢气和氧气,说法错误。故选:C。2、C【解析】
A.铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,,选项错误;B.铜的活动性比铁的弱,铜和硫酸亚铁不反应,选项错误;C.镁和氧气在点燃条件下生成氧化镁,,选项正确;D.氧化铁和一氧化碳在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,,选项错误。故选C。3、C【解析】试题分析:充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,此现象说明Fe过量没有反应完,所以原混合溶液中的Cu(NO3)2、AgNO3全部被置换生成Cu、Ag和Fe(NO3)2溶液。A、铁的活动性比锌弱,不会置换出硝酸锌中的锌,故A错误;B、向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,说明铁过量,所以滤渣中一定有有Ag、Cu,故B错误;C、铁会与原混合溶液中的Cu(NO3)2、AgNO3全部被置换生成Cu、Ag和Fe(NO3)2溶液,所以滤液中一定有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2,故C正确;D、向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,说明铁过量,滤液中一定没有硝酸铜和硝酸银,故D错误。故选C。4、D【解析】
A、t2℃时,a、c的溶解度曲线交于一点,故两种物质的溶解度相同,故正确;B、c的溶解度随温度的升高而减小,故升高温度可使接近饱和的c溶液变为饱和溶液,故正确;C、根据溶解度曲线可以看出,t1℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是c>b>a,故正确;D、将t2℃时a、b、c的饱和溶液同时降温至t1℃后,由于不知道溶液质量的大小关系,不能判断析出晶体最多的物质是哪种,故错误。故选D。溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度;同一温度下,不同溶质的溶解度;温度对不同物质的溶解度影响不同。5、D【解析】
A、铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,如果有气泡产生,表明盐酸已经过量,故选项实验方案正确。
B、用pH试纸测定pH值,若小于7,说明溶液显酸性,表明盐酸已经过量,故选项实验方案正确。
C、氧化铜铁能与稀盐酸反应生成氯化铜和水,如果溶液变蓝,表明盐酸已经过量,故选项实验方案正确。
D、氯化钠、盐酸均能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀,不能表明盐酸已经过量,故选项实验方案错误。
故选:D。6、B【解析】
A、蜡烛中主要物质在温度不高的条件下能变为石蜡蒸汽,说明蜡烛中主要物质的沸点较低,故A错误。B、该实验成功的关键是导气管不能太长,如果导气管太长,由于温度的降低,石蜡蒸汽会在导管中冷凝,不能从导气管的末端导出,使实验不成功,故B正确。C、在燃着蜡烛火焰的焰心上插一根导管,在另一端导管口点燃产生“子火焰”,子火焰中被燃烧的物质白烟,是石蜡蒸汽,故C错误。D、导管的一端要插入母火焰的中心部位,是因为母火焰中心部分未与氧气充分接触燃烧,仍为石蜡蒸汽,而不是该处氧气充足,故D错误。故选B。7、B【解析】
基本反应类型包括化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。【详解】A、酒精在空气中燃烧:该反应不属于基本反应类型,不符合题意;B、实验室制取氧气:该反应是由一种物质生成另处两种物质,属于分解反应,符合题意;C、氧化汞分解:分解反应,该反应没有配平,汞原子反应前后个数不相等,不符合题意;D、木炭在空气中燃烧:该反应是由两种物质生成另一种物质,属于化合反应,氧化反应不是反应的基本类型,不符合题意。故选B。8、B【解析】试题分析:影响化学反应速率的因素有浓度、温度、压强、催化剂以及固体表面积、溶剂等因素,A.面团发酵时放在温热处,温度升高,物质反应的速率加快,选项错误;B.氮气化学性质不活泼,在食品密封包装时充入氮气,可以延缓食品的发生缓慢氧化的速率,选项正确;C.煤燃烧时向煤炉中鼓入空气,增大了反应物的接触面积,加快反应的速率,选项错误;D.用食醋除水垢时使用浓度高的食醋,物质间的接触面积增大,加快反应的速率,选项错误.考点:影响化学反应速率的因素探究;常见气体的用途;醋酸的性质及醋酸的含量测定;完全燃烧与不完全燃烧9、B【解析】
A、空气中CO2的体积分数正常为0.03%,达到4%-5%会使人感到气喘、头痛、眩晕,正确;B、锌影响人体发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,思维迟钝,缺钙使人骨质疏松或患佝偻病,故说法错误;C、温室效应有利的一面是它使全球平均地表温度提高到目前适合人类生存的15℃,故正确;D、人体内的脂肪是维持生命活动的备用能源,正确;故选B。10、C【解析】
A、工业废水和生活污水不经处理就直接排放会造成水体污染,故A不正确;B、水在自然界中的循环没有新物质生成,属于物理变化,故B不正确;C、若不慎将酸溶液溅在皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液,故C正确;D、水通电产生氢气和氧气,说明水中含有氢元素和氧元素组成,故D不正确。故选C。11、B【解析】
A、红磷燃烧消耗氧气,最终进入集气瓶中水的体积即为集气瓶中空气中的氧气体积。A正确;B、干燥氢气,气体应该是长进短出,即氢气从左边导管导入。B错误;C、①中溶液变红色,是因为氨分子是不断运动的。②烧杯中的氨分子运动到①中时,和水结合生成氨水,从而使酚酞溶液变红色,③中溶液不变色,说明空气中的物质不能使酚酞溶液变色。C正确;D、滴加氢氧化钠溶液,氢氧化钠和二氧化碳反应,装置中压强变小,气球膨胀,滴加盐酸时,生成的碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳,装置中的压强变大,气球缩小,D正确。故选B。12、D【解析】
A、氯酸钾在加热条件下生成氯化钾和氧气,加热至固体质量不再改变,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项能达到实验目的;B、Na2CO3能与CaCl2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,根据是否产生白色沉淀,能检验NaCl溶液中含有Na2CO3,故选项能达到实验目的;C、KNO3和NaCl的溶解度受温度的影响不同,硝酸钾溶解度受温度影响较大,而氯化钠受温度影响较小,所以可采取加热水溶解配成饱和溶液、冷却热饱和溶液使KNO3先结晶出来、再过滤、洗涤烘干的方法,故选项能达到实验目的;D、氢气和甲烷燃烧均生成水,点燃,火焰上方罩干冷烧杯,均会出现水雾,不能鉴别,故选项不能达到实验目的。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、大提纯的过程中有氯化钠生成【解析】
(1)加入过量氢氧化钠溶液,氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁出的和氯化钠,反应的化学反应的方程式:;(2)最终得到氯化钠固体比粗盐中含有氯化钠质量大,原因是提纯的过程中有氯化钠生成。14、1:2cbabacB【解析】
由物质的溶解度曲线图可知,a固体物质的溶解度随温度的升高而增大,b固体物质的溶解度受温度的影响较小,c固体物质的溶解度随温度的升高而减小。【详解】(1)t2℃时,a固体物质的溶解度为50g,30ga物质加入到50g水中不断搅拌,溶解的a物质的质量为,故所得溶液中溶质与溶剂质量比为。(2)由物质的溶解度曲线图可知,t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度曲线图高低为a、b、c,故a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是cba。(3)a固体物质的溶解度随温度的升高而增大,b固体物质的溶解度受温度的影响较小,c固体物质的溶解度随温度的升高而减小,将t1℃时,b的溶质最大,a、c的溶质质量和溶剂质量相等,a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,c有晶体析出,a、b物质溶质质量和溶剂质量均不变,故三种溶液的溶质质量分数由大到小的关系是bac。(4)a固体物质的溶解度随温度的升高而增大,将a物质饱和溶液的温度从t2℃降低到t1℃,所得溶液与原溶液相比较,通常没有发生变化的是溶剂的质量,故选B。15、硝酸钾(或KNO3)2:7CBC【解析】
(1)氯化钾和硝酸钾的溶解度都随温度的升髙而增大,但硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大的幅度比氯化钾大。故填:硝酸钾(或KNO3);(2)40℃时,氯化钾的溶解度为40.0g,即100g水中最多溶解氯化钾40.0g,形成140g饱和溶液,溶质与溶液的质量比为40.0g:140g=2:7。故填:2:7;(3)20℃时,两种物质的溶解度都小于35g,50℃时两种物质的溶解度都大于35g,但氯化钾的溶解度小于50g,硝酸钾的溶解度大于50g,而C中溶质全部溶解,所以M是硝酸钾,C中100g水中溶解的溶质最多、溶质质量分数最大50℃时硝酸钾的溶解度是85.5g,所以BC均是不饱和溶液。故填:BC。16、液体沸腾喷出伤人试管炸裂打破试管底部残留药液腐蚀标签【解析】
(1)加热液体时,试管口不能对着有人的方向,以防造成液体沸腾溅出时伤人;(2)加热后的试管,立即用冷水冲洗会导致试管炸裂;(3)块状固体药品的取用方法:先将试管横放,用镊子将药品放在试管口,再将试管竖起,如果把大块固体垂直投入试管中:会将试管砸破;(4)倾倒细口瓶里的药液时,标签没向着手心,液体流出会腐蚀标签。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、水槽集气瓶BE2H2O22H2O+O2↑防止冷凝水回流进入试管,使试管炸裂可以控制反应的速率a【解析】
(1)仪器①是水槽,仪器②是集气瓶;故填:水槽;集气瓶;(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的;氧气和二氧化碳的密度都大于空气,都能用向上排空气法收集;过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,故答案为:BE;2H2O22H2O+O
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