云南省彝良县一中2024-2025学年校高三下学期第三次月考生物试题含解析_第1页
云南省彝良县一中2024-2025学年校高三下学期第三次月考生物试题含解析_第2页
云南省彝良县一中2024-2025学年校高三下学期第三次月考生物试题含解析_第3页
云南省彝良县一中2024-2025学年校高三下学期第三次月考生物试题含解析_第4页
云南省彝良县一中2024-2025学年校高三下学期第三次月考生物试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

云南省彝良县一中2024-2025学年校高三下学期第三次月考生物试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.如图1为适宜温度下小球藻光合速率与光照强度的关系;图2表示将小球藻放在密闭容器内,在一定温度条件下容器内CO2浓度的变化情况。下列有关说法错误的是A.图1中光照强度为8时叶绿体产生O2的最大速率为8B.图1中光照强度为2时.小球藻细胞内叶绿体产生的O2全部被线拉体消耗C.若图2实验中有两个小时处于黑暗中。则没有光照的时间段应是2~4hD.图2实验过程中,4~6h的平均光照强度小于8~10h的平均光照强度2.如图为某家族红绿色盲(A/a)和高胆固醇血症(B/b)的遗传系谱图。高胆固醇血症是常染色体上单基因显性遗传病。杂合个体(携带者)血液胆固醇含量中等,30岁左右易得心脏病。患者血液胆固醇含量高两岁时死亡。人群中每500人中有1个高胆固醇血症的携带者。5号不携带乙病的致病基因。下列相关叙述正确的是()A.11号个体的乙病致病基因来自于第Ⅰ代的2号个体B.甲病是高胆固醇血症,12号个体不携带高胆固醇血症致病基因的概率是2/3C.若6号再次怀孕且胎儿为男性,则其成年后其可能的表现型有4种,基因型有4种D.若14号与没有亲缘关系的正常男性婚配后生出一个非高胆固醇血症患者的色盲携带者的概率为2999/120003.下列关于种群密度、群落丰富度调查实验的叙述,正确的是()A.调查某有翅、趋光性强的昆虫种群密度可用样方法B.调查土壤小动物丰富度时,记名计算法常用于个体较小、种群数量较多的群落C.取样器取样法可调查土壤小动物类群丰富度,也可调查某种土壤小动物的种群密度D.用取样器取样法调查土壤小动物丰富度的原因是土壤小动物的活动能力弱4.下列关于利用胚胎工程技术培育试管牛的叙述,正确的是()A.胚胎移植可充分发挥雌性优良个体的无性繁殖潜力B.使用免疫抑制剂以避免代孕牛对植入胚胎的排斥反应C.通过注射促性腺激素等方法对良种母牛作超排卵处理D.通过假阴道法、电刺激法等方法对精子进行获能处理5.人脑内有一种“沉默突触”,它具有突触结构,但没有信息传递的功能。你推测最不可能的原因是()A.突触小体中没有突触小泡 B.突触前膜无法释放神经递质C.突触间隙不存在水解神经递质的酶 D.突触后膜缺乏相应的受体6.在“探究pH对过氧化氢酶的影响”活动中,加入反应小室的物质或试剂如下表所示。含有过氧化氢酶的滤纸片2片2片2片2片缓冲液(pH值)1.52.53.54.53%的H2O2溶液2mL2mL2mL2mL收集气体体积5.1分钟1分钟下列叙述错误的是()A.实验采用一套反应装置依次操作,也可用四套装置B.滤纸片用新鲜的鸡肝匀浆浸泡,也可用马铃薯匀浆C.先加入pH缓冲液浸没滤纸片,然后加入H2O2溶液D.用量筒进行排水法收集气体,可直接读取气体体积7.格里菲思的实验证明了A.DNA是遗传物质B.RNA是遗传物质C.转化因子是DNAD.存在使R型细菌转化为S型的转化因子8.(10分)下列有关细胞核的叙述,正确的是()A.核被膜外层与光面内质网相连B.核孔复合体是供蛋白质、RNA自由出入的通道C.核仁是核糖体的两个亚基组装成核糖体的场所D.染色质由DNA、蛋白质和少量RNA组成,凝聚程度较低二、非选择题9.(10分)兰花螳螂雌性雄性的性染色体组成分别为XXXO,为探究温度对其个体发育的影响,研究小组选取纯合的长翅兰花螳螂与残翅兰花螳螂正、反交,孵化6天后将F1幼虫随机分为A、B两组,A组在正常温度(25℃)条件下培养均为长翅;B组在36℃条件处理12小时后置于25℃下培养,得到15%的残翅。(1)根据A组实验结果判断,兰花螳螂长翅的遗传方式是__________________。(2)研究小组对B组实验结果进行分析,认为B组F1中残翅的出现不是基因突变引起的,判断依据是_______________________。(3)研究小组推测B组残翅的变异属于不可遗传的变异,是温度通过影响了__________________进而影响了生物的性状。请从上述材料中选择适当个体,设计实验对上述推测进行演绎推理________________。(要求:写出实验思路、预测实验结果,结论)(4)综合以上分析,说明基因、环境和性状之间的关系是____________________________。10.(14分)噬菌体抗体库技术是指将人的全部抗体基因插入到噬菌体的基因组中,然后让该噬菌体感染大肠杆菌,最终使抗体以融合蛋白的形式表达于噬菌体的表面,形成含有全套抗体谱的噬菌体抗体库,回答下列问题:(1)获取人的全部抗体基因时,可以提取人淋巴细胞的全部RNA,然后通过_______过程获得含有抗体基因的DNA片段,对目的基因进行扩增的常用方法是PCR,该技术所依据的原理是____________________,PCR扩增某目的基因时需要引物___________种,若要将某目的基因扩增4代,则需要消耗每种引物_____________个。(2)在噬菌体抗体库的构建过程中,是否需要利用CaCl2处理大肠杆菌,制备感受态细胞________________,原因是___________________________________________。(3)要检测噬菌体的表面是否含有某种抗体,可采用的技术是_____________,噬菌体表面的抗体尚不具备完整的功能,其原因是____________________________________。11.(14分)下图是几种抗菌药物的抗菌机理以及中心法则的图解,已知环丙沙星能抑制细菌解旋酶的活性;红霉素能与核糖体结合以阻止其发挥作用;利福平能抑制RNA聚合酶的活性。请回答以下问题:(1)图1中,利福平会抑制_________过程(用题中字母表示)。(2)图2中甲的名称为_________________,丙的名称为___________,方框内表示该过程进行方向的箭头是__________(标“→”或“←”)。(3)从化学成分角度分析,以下与图3中结构⑤的物质组成最相似的是_________。A.大肠杆菌B.噬菌体C.染色体D.烟草花叶病毒(4)请参照图1所示方式来表示有丝分裂间期时人的造血干细胞内遗传信息的流向___________。(图1中的字母用对应的文字代替)12.微生物发酵在生产实践中具有重要应用价值。回答有关问题:(1)分解玉米秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶,该酶是由至少3种组分组成的复合酶,其中葡萄糖苷酶的作用是______________________。(2)对土壤中分解纤维素的某种细菌进行活菌计数,常采用________法进行接种培养,对接种工具灭菌的操作是________。(3)酵母菌可以将葡萄糖转化成乙醇,在酿酒中具有重要作用。家庭制作葡萄酒过程中,葡萄汁为酵母菌繁殖提供的营养物质有_____________。随着发酵的进行,发酵液逐渐变为深红色,这是因为________________。(4)在制作葡萄酒的基础上可以制作葡萄醋,制作过程中要适时向发酵液中通入空气,原因是___________;在缺少糖源时,醋酸菌产生醋酸的代谢过程是_______________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】图1中纵坐标氧气释放速率代表表观光合速率,光照强度为8时叶绿体释放02的最大速率为8,呼吸速率为2,则叶绿体产生02的最大速率为10,A项错误;图1中光照强度为2时,氧气释放速率为0,光合速率与呼吸速率相等,则小球藻细胞内叶绿体产生的02全部被线粒体消耗,B项正确;若图2实验中有两个小时处于黑暗中,则此时只进行呼吸作用,密闭容器内C02浓度上升,对应的时间段是2〜4h,C项正确;图2实验在一定温度条件下进行,呼吸速率一定,4〜6hCO2浓度较高,8〜10hCO2浓度较低,二者CO2浓度保持不变,说明光合速率等于呼吸速率,4〜6h平均光照强度应小于8〜10h的平均光照强度,D项正确。【点睛】本题易错选D项,容易判断4〜6h的平均光照强度等于8〜10h的平均光照强度。较高二氧化碳浓度下,达到同样大小的光合速率,只需要较小的光照强度。2、C【解析】

根据遗传系谱图及题干"5号不含乙病致病基因"可知,甲病为高胆固醇血症,乙病为红绿色盲,据此分析作答。【详解】A、11号个体的红绿色盲的致病基因来自于II代的6号个体,6号为致病基因携带者,其致病基因来自第I代的1号个体,A错误;B、13号为高胆固醇血症患者(BB),故7号和8号均为高胆固醇血症的携带者(Bb),12号个体的基因型为Bb:bb=2:1,不携带高胆固醇血症致病基因(B)概率是1/3,B错误;C、5号的基因型为BbXAY,6号的基因型为BbXAXa;若6号再次怀孕且胎儿为男性,则该男孩高胆固醇血症相关基因型及比例为BB:Bb:bb=1:2:1。若基因型为BB的个体在两岁时死亡不可能成年,成年儿子(Bb)30岁左右易得心脏病,bb正常,有两种表现型。红绿色盲相关基因型及比例为XAY:XaY=1:1,分别表现为正常男性和红绿色盲男性,其成年后可能的表现型有4种,基因型有4种,C正确;D、14号的基因型为BbXAXA:BbXAXa:bbXAXA:bbXAXa=2:2:1:1,没有亲缘关系的正常男性的基因型为BbXAY:bbXAY=1:499,若14号与没有亲缘关系的正常男性婚配后代中非高胆固醇血症患者(Bb、bb)的概率为1-2/3×1/500×1/4=2999/3000,红绿色盲携带者(XAXa)的概率为1/2×1/4=1/8,生出一个非高胆固醇血症患者的色盲携带者(BbXAXa、bbXAXa)的概率为2999/24000,D错误。故选C。能结合遗传系谱图准确判断两种遗传病的类型并进一步判断各个体基因型是解答本题的关键。3、C【解析】

1、种群密度的调查:一般植物和个体小、活动能力小的动物常用的是样方法;活动能力大的动物常用标志重捕法。

2、调查土壤中小动物的丰富度采用取样器取样法,因为活动能力强(不适合样方法)、身体微小(不适合标志重捕法);计算方法:①记名计算法—直接数个体数;②目测估计法—分等级估测,如非常多、多、较多、较少、少、很少等。【详解】A、调查某有翅、趋光性强的昆虫种群密度可用黑光灯诱捕法,A错误;

B、调查土壤小动物丰富度时,记名计算法常用于个体较大、种群数量较少的群落,B错误;

C、对于土壤小动物而言,取样器取样法可调查群落丰富度和某个种群的密度,C正确;

D、用取样器取样法调查土壤小动物丰富度的原因是土壤小动物的活动能力强,身体微小,D正确。

故选C。本题综合考查估算种群密度的方法和土壤中动物类群丰富度的研究。4、C【解析】

胚胎移植时,通常需用促性腺激素处理供体,使之超数排卵,受体需同期发情处理。体外受精主要操作步骤有卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能,采集方法有假阴道法、手握法和电刺激法等,获能方法有培养法和化学法,获能的精子和培养成熟的卵细胞在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程。【详解】A.胚胎移植中的胚胎是通过人工体外授精获得的,属于有性生殖,A错误;B.受体对移植的胚胎几乎不发生免疫排斥反应,因此无需使用免疫抑制剂,B错误;C.用促性腺激素对良种奶牛进行注射处理,可促使其超数排卵,C正确;D.收集精子的方法有假阴道法、手握法和电刺激法,对精子进行获能处理方法包括培养法和化学诱导法,D错误。5、C【解析】

“沉默突触”只有突触结构而没有传递功能,表明兴奋无法在突触中传递,造成原因有两种,一种是突触无法释放相应的神经递质,另一种是突触前膜可以释放神经递质,但由于突触后膜上没有相应的受体。【详解】A、神经递质只存在于突触前膜的突触小泡内,突触小体中没有突触小泡可能会造成沉默突触,A正确;B、神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜上,突触前膜无法释放神经递质可能会造成突触沉默,B正确;C、突触间隙不存在水解神经递质的酶,不影响神经递质传递信息,C错误,D、神经递质只有与突触后膜上的特异性受体结合才能使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此突触后膜缺乏相应的受体,则突触没有信息传递的功能,D正确。故选C。熟记并理解神经元的结构、兴奋在神经元之间传递的过程是正确解答此类问题的前提。在此基础上以题意“沉默突触具有突触结构,但没有信息传递的功能”为解题的切入点进行分析,即可作出准确的判断。6、C【解析】

影响酶作用的因素很多,pH、温度和各种化合物等都能影响酶的作用,酶通常在一定pH范围内才起作用,而且在某一pH值下作用最强,过氧化氢酶在动物的肝脏细胞和血细胞中含量很高,温度也是影响酶促反应速率的重要因素,酶促反应都有一个最适温度,在此温度以上或以下酶活性均要下降,这是因为温度对酶促反应的影响有两个方面,其一,酶所催化的反应都是化学反应,化学反应的特点是温度升高,反应速度加快;其二,酶分子本身会随温度的升高而发生热变性,温度升得越高,酶变性的速率也越快,升到一定温度,酶将完全失去活性,这两个作用叠加在一起,便使得酶所催化的反应表现出最适温度。【详解】A、实验采用一套反应装置依次操作,也可用四套装置,要求实验前将装置冲洗干净,A正确;B、鸡肝匀浆和马铃薯匀浆中都含有过氧化氢酶,故滤纸片用新鲜的鸡肝匀浆浸泡,也可用马铃薯匀浆,B正确;C、先在反应小室上侧内壁贴上滤纸片,然后小心加入pH缓冲液1毫升,然后再加入2毫升3%H2O2溶液,切勿使上述混合液接触到贴在内壁上的滤纸片,C错误;D、用量筒进行排水法收集气体的好处是可以直接读取气体体积,D正确。故选C。7、D【解析】

格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验,证明了S型细菌中存在某种转化因子,能将R型细菌转化为S型细菌,但未证明DNA是遗传物质,也没有证明RNA是遗传物质以及转化因子是DNA。

故选D。8、D【解析】

细胞核由核被膜、染色质、核仁、核基质等部分组成。核被膜是指包被细胞核的双层膜,其外层与粗面内质网膜相连;核被膜上有核孔复合体,是蛋白质、RNA等大分子出人细胞核的通道;染色质是细胞核中或粗或细的长丝,由DNA和蛋白质组成,细胞核所携带的遗传信息就在染色质的DNA分子中;细胞分裂过程中,染色质凝聚成在光学显微镜下可以看到的染色体,染色体和染色质成分相同,只是凝聚程度不同,是细胞分裂不同时期形状各异的同一种物质;核仁是细胞核中呈圆形或椭圆形的结构,与核糖体的形成有关。【详解】A、核被膜外层与粗面内质网相连,A错误;B、核孔复合体是供蛋白质、RNA等生物大分子进出的通道,但是具有选择性,B错误;C、核仁与核糖体的形成有关,但是并不是核糖体组装的场所,C错误;D、染色质凝聚程度较低,主要由DNA和蛋白质组成,还含有少量的RNA,D正确。故选D。二、非选择题9、常染色体显性遗传基因突变有低频性,而B组F1中15%频率较高温度影响酶的活性从而影响基因表达导致生物变异选取B组中残翅个体自由交配,在25℃下培育子代,若子代恢复长翅或子代中长翅∶残翅=3∶1,则推测合理,若子代仍为残翅,则推测不合理基因控制生物的性状而性状的形成还受到环境的影响【解析】

基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换,而引起的基因结构的改变,基因突变的结果是产生新基因,因此基因突变时生物变异的根本来源,为生物的进化提供了最初的原材料。基因突变具有普遍性、随机性、低频性、不定向性和多害少利性。生物的性状是由基因控制的,但同时也受环境的影响,因此说,表现型=基因型+环境。【详解】(1)由于A组的结果为正常温度(25℃)条件下培养获得且均为长翅,性状表现与性别无关,因此可知兰花螳螂长翅的遗传方式是常染色体显性遗传。(2)研究小组对B组实验结果分析认为,基因突变具有低频性,而B组F1中15%的表现残翅,15%异常频率表现较高,因此认为,F1中残翅的出现不是基因突变的结果,而可能是环境引起的。(3)研究小组推测B组残翅的变异属于不可遗传的变异,变异的原因是温度通过影响了酶的活性影响代谢过程进而影响了生物的性状。为了证明上述结论设计实验如下:选取B组中残翅个体自由交配获得子代,在25℃下培养,若子代中有长翅出现或子代中长翅∶残翅=3∶1,则推测合理,若子代仍为残翅,则推测不合理。(4)基因、环境和性状之间的关系表现为生物的性状是由基因控制的,但同时也受环境的影响,换句话说,基因控制生物的性状而性状的形成还受到环境的影响,即表现型=基因型+环境。熟知基因突变的概念和特点是解答本题的关键,学会遗传学的实验设计是解答本题的另一关键!根据杂交结果辨别性状的遗传类型也是本题的考点之一。10、逆转录DNA双链复制215不需要噬菌体能通过侵染过程将自身的DNA注入到大肠杆菌中抗原-抗体杂交技术大肠杆菌无内质网和高尔基体,不能对抗体进行加工【解析】

1.基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。2.噬菌体是一种专门侵染细菌的病毒,可作为基因工程的运载工具。【详解】(1)获取人的全部抗体基因时,可以提取人淋巴细胞的全部RNA,以RNA为模版合成DNA的过程为逆转录过程。对目的基因进行扩增的常用方法是PCR,该技术所依据的原理是DNA双链复制,PCR扩增某目的基因时需要引物2种,分别和两条DNA分子的两端的一个片段结合,若要将某目的基因扩增n代,需要引物的数量为2n+1-2,两种引物的数量相等,因此需要每种引物的数量为1/2(2n+1-2),因此需要消耗每种引物15个。(2)在噬菌体抗体库的构建过程中,不需要利用CaCl2处理大肠杆菌,制备感受态细胞,原因是噬菌体能通过侵染过程将自身的DNA注入到大肠杆菌中。(3)检测噬菌体的表面是否含有某种抗体,可采用的技术是抗原-抗体杂交技术,由于大肠杆菌是原核生物,无内质网和高尔基体,不能对抗体进行加工,因此噬菌体表面的抗体尚不具备完整的功能。本题考查基因工程和细胞工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,识记单克隆抗体的制备过程,能结合题干信息准确答题,属于考纲理解层次的考查。11、bRNA聚合酶胞嘧啶核糖核苷酸←D【解析】

分析图1:a表示DNA分子复制;b表示转录过程;c表示RNA分子的复制;d表示翻译过程;e表示逆转录过程。

分析图2:图2表示转录过程,其中甲为RNA聚合酶,能催化转录过程;乙为胞嘧啶脱氧核苷酸;丙为胞嘧啶核糖核苷酸。

分析图3:图3表示翻译过程,其中①为mRNA分子;②③④为多肽链;⑤为核糖体。【详解】(1)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论