2025年中考历史一轮复习之经典好题单元练（十九）-民族团结与祖国统一(教师版)

年中考历史一轮复习之经典好题单元练（十九）——民族团结与祖国统一阅卷人一、选择题得分1．（2024八下·乐昌期末）2024年3月5日，十四届全国人大二次会议于北京开幕。会议指出：“支持香港、澳门发挥自身优势……融入国家发展大局，保持香港、澳门长期繁荣稳定。”港澳的繁荣稳定主要得益于（）A．“求同存异”方针的应用 B．民族区域自治制度的实施C．“一国两制”构想的践行 D．兴办经济特区的正确决策【答案】C【知识点】澳门回归；“和平统一，一国两制”2．（2024八下·乐昌期末）民族区域自治，是中国特色社会主义的一项基本政治制度，是中国解决民族问题的基本政策。2012年至2021年，民族地区生产总值从5.1万亿元增长至11.8万亿元，年均增长7.6%，高于全国同期1.1个百分点。这说明民族区域自治制度的实行（）A．维护了国家统一和领土完整B．促进了少数民族地区经济的稳定发展C．加强了各民族之间平等团结D．保障了少数民族人民当家作主的权利【答案】B【知识点】民族区域自治制度3．（部编版2022-2023学年八年级下册历史第四单元民族团结与祖国统一单元测试）近年来，驻澳军队广泛开展“中国故事”系列文化联谊活动，创作了《可爱的中国》《澳门同胞的中国心》《吉祥澳门》等作品，受到澳门民众的热烈欢迎。这些举措（）A．是对“九二共识”的认同 B．促进了内地与澳门的经贸联系C．彰显了澳门的高度自治权 D．增强了澳门民众的祖国认同感【答案】D【知识点】澳门回归【解析】【分析】根据材料“驻澳军队广泛开展‘中国故事’系列文化联谊活动，创作了《可爱的中国》《澳门同胞的中国心》《吉祥澳门》等作品，受到澳门民众的热烈欢迎”可知，通过文化联谊活动，增加了内地与澳门之间的感情，增强了澳门民众的祖国认同感，D项正确；

“九二共识”是1992年海协会与台湾海基会达成了各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识，排除A项；

材料体现的是内地与澳门之间的文化联系，不是经贸联系，排除B项；

材料没有体现澳门的高度自治权，排除C项。

故答案为：D。

【点评】本题主要通过祖国统一大业来考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和史料实证、历史解释等素养。4．（2024八下·厦门期末）新修订的《中华人民共和国香港特别行政区基本法》让“爱国者治港”的根本原则得以贯彻落实，为香港社会恢复安定繁荣提供法律保障。内地是香港发展最大的靠山，事实上香港回归后，香港的国际金融中心地位更加巩固。这说明（）A．社会主义制度的优越 B．民族区域自治的伟大C．“一国两制”的正确性 D．求同存异方针的成功【答案】C【知识点】“和平统一，一国两制”5．（2024八下·彭阳期末）全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识。保证实现民族团结的基本政治制度是（）A．政冶协商会议制度 B．民族区域自治制度C．人民代表大会制度 D．社会主义民主制度【答案】B【知识点】民族区域自治制度6．（2024八下·阿荣旗期末）2017年，宁夏回族自治区生产总值达3453.9亿元，分别是1978年的266倍、1958年的1053倍；全区城镇化率达58%，城镇人均住房面积达31.4平方米。可见民族区域自治制度（）A．有利于少数民族地区文化的发展B．保障了少数民族人民当家作主的权利C．推动了少数民族地区的民主改革D．促进了少数民族地区经济的发展【答案】D【知识点】民族区域自治制度7．（2024八下·连平期末）党的二十大报告指出：“在此基础上，推进同台湾各党派、各界别、各阶层人士就两岸关系和国家统一开展广泛深入协商，共阿推动两岸关系和平发展、推进祖国和平统一进程。”材料中的“基础”是（）A．三民主义 B．“求同存异”C．“九二共识” D．和平共处五项原则【答案】C【知识点】海峡两岸交往8．（2024八下·盱眙期末）二十大报告中提出：两岸同胞血脉相连，是血浓于水的一家人。我们始终尊重、关爱、造福台湾同胞……促进两岸同胞心灵契合”“两岸是一家人”的政治基础是（）A．三民主义 B．一个中国 C．综合国力 D．军事力量【答案】B【知识点】海峡两岸交往；“和平统一，一国两制”9．（2023八下·莲湖期末）我国不断搭建民族文化展示平台，如做大民族特色节庆、举办民族歌舞展演、举行民族体育赛事活动等，让民族文化资源逐渐与民众生活相交融。这表明我国注重（）A．彰显各民族大团结 B．促进民族文化传承C．实现民族共同繁荣 D．加快边疆经济发展【答案】B【知识点】共同繁荣发展【解析】【分析】依据题干信息，我国不断搭建民族文化展示平台，如做大民族特色节庆、举办民族歌舞展演、举行民族体育赛事活动等，让民族文化资源逐渐与民众生活相交融，这表明我国注重促进民族文化传承，故选项B符合题意；

A.彰显各民族大团结，题干中没有提及，不符合题意；

C.实现民族共同繁荣，题干中没有提及，不符合题意；

D.加快边疆经济发展，题干中没有提及，不符合题意；

故答案为：B。

【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。10．（2024八下·福州期末）图所示时间轴是某同学的学习笔记。其学习内容的主题是（）A．民族共同繁荣 B．经济特区发展C．香港回归祖国 D．对内改革深化【答案】C【知识点】澳门回归；“和平统一，一国两制”11．（河北省沧州市沧县2023-2024学年八年级下学期期末历史试题）“在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。……体现了国家坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的原则。”材料描述的是（）A．人民代表大会制度 B．政治协商制度C．民族区域自治 D．“一国两制”【答案】C【知识点】民族区域自治制度12．（2024八下·萧县期末）澳门特区政府统计暨普查局于2019年2月28日公布：2018年澳门本地生产总值为4403亿澳门元（注：是1999年澳门回归前的8.5倍），人均本地生产总值为666893澳门元，约合82609美元。澳门经济的快速发展主要得益于当地（）A．兴办“经济特区” B．实施“西部大开发”战略C．坚持“一国两制” D．实行“民族区域自治制度”【答案】C【知识点】澳门回归；“和平统一，一国两制”13．（2024八下·于洪期末）如表是某同学进行历史学习时的课堂笔记，据该笔记推断，他学习的主题是（）1979年《告台湾同胞书》1984年中英联合声明1987年中葡联合声明1992年“九二共识”A．经济改革的深化 B．统一大业的推进C．对外开放的扩大 D．民主法治的完善【答案】B【知识点】海峡两岸交往；澳门回归14．（2024八下·大足期末）对下图解读正确的是（）A．西藏的和平解放 B．国民经济的恢复C．“一五”计划的实施 D．政治制度的创新【答案】D【知识点】民族区域自治制度15．（2024八下·江门期末）人民币右上角用五种不同文字注明为“中国人民银行”发行的货币（见如图）。五种文字为：汉语拼音、蒙文、藏文、维文、壮文。这一设计（）A．体现中国各民族发展的差异B．突出五个民族悠久文化传统C．彰显中国境内各民族大团结D．表明中国政府重视保护民族文化【答案】C【知识点】民族区域自治制度16．（2024八下·辽阳期末）构建知识体系是学习的有效方法。某同学将下列史实串连成线，据此可知他探讨的主题是A．体制改革 B．钢铁长城 C．国家统一 D．民族团结【答案】C【知识点】海峡两岸交往；澳门回归；第一次鸦片战争与《南京条约》17．（2024八下·邹城期末）2021年7月1日，香港警队全面将英式步操转用解放军队列，“正步每一步都更靠近祖国，每一步都更有归属感”。这一变化体现了香港警队（）A．维护特区安全 B．提升战斗素养C．深化警民关系 D．加深国家认同【答案】D【知识点】澳门回归18．（2024八下·五莲期末）1979年1月1日，全国人大常委会发表下图所示的公开信。该“公开信”的发表（）A．打破了两岸同胞的隔绝状态 B．促进了海峡两岸关系的新发展C．助推海峡两岸关系协会创办 D．使海峡两岸局势逐步走向缓和【答案】D【知识点】海峡两岸交往19．（2024八下·凤翔期末）史明智同学喜欢把历史知识按照一定的标准进行分类学习，下列图片是其学习时搜集到的历史纪念图片，据此判断，他学习的主题是（）A．国防建设 B．对内改革 C．对外开放 D．祖国统一【答案】D【知识点】澳门回归20．（2024八下·商河期末）“坚持一个中国原则，是实现祖国和平统一的基础。国家和平统一后，台湾可以实行不同于大陆的制度，高度自治。”下列实践与材料主题相一致的是（）A．深圳经济特区的设立 B．香港特别行政区的建立C．内蒙古自治区的建立 D．上海浦东新区的建立【答案】B【知识点】澳门回归；“和平统一，一国两制”阅卷人二、材料分析题得分21．（2023八下·期末）我国是一个统一的多民族国家，维护祖国统一是中华儿女不变的追求。阅读材料，回答问题。材料一：西藏和平解放，结束了西藏近代以来遭受帝国主义、殖民主义侵略的历史，使一度离散的游子重新回到母亲的怀抱，同时也为西藏的民主改革和民族区域制度的建立奠定了坚实的基础。——据许士玲《西藏发展道路的历史选择》材料二：20世纪80年代初，大陆的统一观已经有了创新性的发展，不完全要求绝对的“政治上的服从”和“制度上的一致”——摘编自《国家统一是中华民族历史形成的国家观》材料三：2020年1月15日，国台办发言人马晓光表示，新的一年大陆将继续在“九二共识”的框架内，为台湾同胞办实事、做好事、解难事，从而增进两岸同胞亲情福祉。——《新浪新闻》材料四：对两岸关系和平发展的最大现实威胁是“台独”势力及其分裂活动。……中共二十大进一步强调，“和平统一，一国两制”方针是实现两岸统一的最佳方式——统编教材《八年级历史》（1）根据材料一，分析西藏和平解放的历史意义。西藏步入现代文明的历程，得益于我国在少数民族地区实行的什么基本政治制度？（2）材料二中，大陆首创的“一个国家中允许存在不同社会制度的理论”是指什么伟大构想？（3）结合所学知识，说一说“九二共识”的内容。（4）根据材料四并结合所学知识指出，影响两岸统一的有利因素和不利因素分别是什么？【答案】（1）意义：结束了西藏被侵略的历史；为新中国的国家统一，同时也为西藏的民主改革和民族区域制度的建立奠定了坚实的基础。（2）构想：一国两制。（3）内容：海峡两岸同属于一个中国，共同努力谋求国家统一。（4）有利因素：海峡两岸同根同源；“一国两制”的制度优势；西方国家的干涉。【知识点】海峡两岸交往；西藏和平解放；“一国两制”；香港回归；澳门回归【解析】【分析】

（1）意义：根据材料一“西藏和平解放，结束了西藏近代以来遭受帝国主义、殖民主义侵略的历史……”，材料表明，西藏和平的解放结束了西藏被侵略的历史；为新中国的国家统一，同时也为西藏的民主改革和民族区域制度的建立奠定了坚实的基础。

制度：根据所学可知，西藏步入现代文明的历程，得益于我国在少数民族地区实行民族区域制度。

（2）根据材料二“20世纪80年代初，大陆的统一观已经有了创新性的发展”，结合所学可知，20世纪80年代初，中国政府提出了一个国家、两种制度的祖国统一方针。

（3）结合所学知识，1992年，海基会与海协会达成各自以口头方式表达“海峡两岸同属于一个中国，共同努力谋求国家统一”的共识，即“九二共识”。

（4）根据材料四“对两岸关系和平发展的最大现实威胁是“台独”势力及其分裂活动”，材料表明，“台独”势力及其分裂活动、西方国家的干涉是影响两岸统一的不利因素。根据材料四“中共二十大进一步强调，“和平统一，一国两制”方针是实现两岸统一的最佳方式”，结合所学可知，海峡两岸同根同源；“一国两制”的制度优势，是影响两岸统一的有利因素。

故答案为：

（1）意义：结束了西藏被侵略的历史；为新中国的国家统一，同时也为西藏的民主改革和民族区域制度的建立奠定了坚实的基础。（2）构想：一国两制。（3）内容：海峡两岸同属于一个中国，共同努力谋求国家统一。（4）有利因素：海峡两岸同根同源；“一国两制”的制度优势；西方国家的干涉。

【点评】

（1）本题主要知识考点是西藏和平解放。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记西藏和平解放的相关历史知识。

（2）本题主要知识考点是一国两制，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于一国两制的相关史实。

（3）本题主要知识考点是“九二共识”。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握“九二共识”的相关史实。

（4）本题主要知识考点是海峡统一。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记海峡统一的相关历史知识。22．（2023八下·西安期末）阅读材料，回答问题。材料一：理论体系核心人物理论名称邓小平邓小平理论江泽民“三个代表”重要思想胡锦涛“三个代表”重要思想习近平习近平新时代中国特色社会主义思想材料二：各少数民族聚居的地方实行区域自治……各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。——摘编自《中华人民共和国宪法》材料三：主权问题不是一个可以讨论的问题……1997年中国将收回香港……收回的不仅是新界，而且包括香港岛、九龙。——摘编自1982年邓小平会见英国首相撒切尔夫人的谈话（1）材料一的表格所示理论属于哪一理论体系？这一理论体系对社会主义现代化建设有何作用？（2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分）①依据材料二，结合所学知识回答，我国实行什么样的民族政策？哪一项政策的出台，促使少数民族人口较多的西部地区出现了大开发、大发展的新气象？我国建立的第一个民族自治区的名称是什么？②材料三中的香港回归得益于邓小平哪一伟大构想的提出？你认为还有哪些因素促成了它的回归？在此构想下于1999年回归的“MACAU”是哪儿？（3）结合所学知识回答，“中国梦”的主要内涵是什么？综合上述材料，谈一谈实现中国梦，为什么必须坚持走中国道路。【答案】（1）中国特色社会主义理论体系；推动社会主义现代化建设不断前进和发展。（2）选择①：民族区域自治制度；西部大开发战略。（3）实现国家富强、民族振兴。实现中华民族伟大复兴的中国梦，而其关键在于选择正确的发展道路，是实现社会主义现代化。中国特色社会主义道路，又全面推进经济建设、文化建设、生态文明建设以及其他各方面建设，又不断促进人的全面发展。中国特色社会主义道路的内涵与指向、吻合的，才能实现中华民族伟大复兴的宏伟目标。【知识点】邓小平理论；“三个代表”重要思想；科学发展观；“中国梦”；中共十九大；民族区域自治制度【解析】【分析】（1）理论：根据材料信息“邓小平理论”“‘三个代表’重要思想”“科学发展观”“习近平新时代中国特色社会主义思想”，结合所学可知，材料一表格所示理论属于中国特色社会主义理论体系。

作用：根据所学可知，改革开放新时期，中国特色社会主义理论体系的形成发展，成为中国特色社会主义道路建设的指导思想，推动我国社会主义现代化建设不断前进和发展。

（2）本题为开放性试题，解题要注意理解题意，根据所学知识，选择自己最为熟悉的方面选题做题。

①政策：根据材料二中“各少数民族聚居的地方实行区域自治……”，材料体现的是民族区域自治制度。

政策：结合所学可知，西部大开发战略。促使少数民族人口较多的西部地区出现了大开发、大发展的新气象。

名称：1947年，内蒙古自治区成立，是我国建立的第一个省级少数民族自治区，为新中国成立后民族区域自治制度的推行积累了宝贵的实践经验。

②构想：根据材料三“主权问题不是一个可以讨论的问题……1997年中国将收回香港……”，结合所学可知，材料体现的是1997