九年级化学下册 第九单元 溶液 课题3 溶液的浓度第1课时 溶质质量分数教学设计（新版）新人教版

九年级化学下册第九单元溶液课题3溶液的浓度第1课时溶质质量分数教学设计（新版）新人教版授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息1.课程名称：九年级化学下册第九单元溶液课题3溶液的浓度第1课时溶质质量分数教学设计（新版）新人教版

2.教学年级和班级：九年级（2）班

3.授课时间：2023年4月14日星期五上午第二节课

4.教学时数：1课时

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亲爱的小伙伴们，今天咱们要一起探索化学世界的奇妙奥秘——溶液的浓度，特别是溶质质量分数这一概念。准备好了吗？让我们一起开启这场化学之旅吧！🚀🌟核心素养目标分析教学难点与重点1.教学重点，

①理解并掌握溶质质量分数的概念，能够正确计算和表达溶液中溶质的质量分数。

②通过实例分析，学会如何根据溶质和溶剂的质量来计算溶液的总质量和溶质质量分数。

2.教学难点，

①理解溶质质量分数与溶液浓度之间的关系，并能区分质量分数与体积分数等概念。

②掌握溶质质量分数的计算方法，包括如何处理含有不纯溶剂的情况，以及在实验中如何准确测量质量。

③应用溶质质量分数的知识解决实际问题，如配制特定浓度的溶液，以及在实际化学实验中的应用。教学资源准备1.教材：确保每位学生都拥有《人教版九年级化学下册》教材，特别是第九单元的相关章节。

2.辅助材料：准备与溶质质量分数相关的图片、图表和动画视频，帮助学生直观理解概念。

3.实验器材：准备好天平、烧杯、量筒、滤纸等实验器材，用于演示和让学生动手操作。

4.教室布置：设置小组讨论区，确保每个小组都有足够的空间进行讨论和实验操作。教学过程设计一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：展示生活中常见的溶液，如盐开水、糖水等，引导学生思考溶液在日常生活中的应用。

2.提出问题：同学们，你们知道什么是溶液吗？溶液有什么特点呢？激发学生的思考。

3.小组讨论：请同学们分组讨论，分享自己对于溶液的理解，每组选代表发言。

4.总结导入：教师总结学生的讨论结果，引出溶质质量分数这一概念。

二、讲授新课（25分钟）

1.概念讲解：介绍溶质质量分数的概念，用简洁易懂的语言解释其含义，确保学生理解。

2.计算方法：讲解溶质质量分数的计算方法，包括公式推导和实例分析。

3.实例演示：通过具体实例，展示如何计算溶质质量分数，让学生跟随操作过程。

4.课堂提问：提问学生关于溶质质量分数的概念和计算方法，检查学生对新知识的掌握情况。

三、巩固练习（10分钟）

1.课堂练习：发放练习题，要求学生在规定时间内完成，巩固所学知识。

2.小组讨论：学生分组讨论练习题，互相帮助解决问题，提高解题能力。

四、师生互动环节（5分钟）

1.学生提问：学生提出自己在学习过程中遇到的问题，教师解答。

2.教师提问：教师针对练习题中的难点，提问学生，引导学生深入思考。

五、核心素养拓展（5分钟）

1.应用实例：结合实际生活，展示溶质质量分数在生活中的应用，如食品添加剂、药品配比等。

2.学生分享：鼓励学生分享自己对于溶质质量分数的理解和应用，拓展思维。

六、总结与作业布置（5分钟）

1.总结：回顾本节课所学内容，强调重点和难点。

2.作业布置：布置课后作业，巩固所学知识，提高学生自主学习能力。

教学时间分配：

导入环节：5分钟

讲授新课：25分钟

巩固练习：10分钟

师生互动环节：5分钟

核心素养拓展：5分钟

总用时：45分钟教学资源拓展1.拓展资源：

-化学史上的溶液研究：介绍历史上对溶液性质和浓度研究的著名科学家及其贡献，如阿伏加德罗常数和理想溶液概念的提出。

-不同类型的溶液：介绍溶液的类型，如饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液和稀溶液，以及它们在不同领域中的应用。

-溶液在实际生活中的应用：探讨溶液在工业、农业、医疗、食品加工等领域的应用实例，如农业施肥、制药、饮料制作等。

-溶液的物理化学性质：拓展溶液的物理化学性质，如溶液的沸点升高、凝固点降低、渗透压等。

2.拓展建议：

-阅读相关科普书籍：推荐学生阅读与溶液相关的科普书籍，如《化学世界探秘》等，以增强对溶液知识的兴趣和深度理解。

-观看化学实验视频：利用网络资源，推荐学生观看有关溶液制备和性质实验的视频，如“实验室制备饱和溶液”等，以直观了解实验过程。

-参与学校化学社团活动：鼓励学生参加学校化学社团，参与溶液相关的实验设计和讨论，提高实践操作能力。

-自制家庭小实验：指导学生利用家庭常见物质进行溶液浓度的小实验，如自制糖水溶液，观察溶液的变化，加深对溶液概念的理解。

-撰写实验报告：鼓励学生完成家庭小实验后，撰写实验报告，总结实验过程、观察结果和心得体会，培养科学探究能力。

-研究溶液在环境科学中的应用：引导学生关注溶液在环境保护和污染治理中的应用，如废水处理、土壤修复等，增强学生的社会责任感。

-利用在线教育资源：推荐学生使用在线教育资源平台，如KhanAcademy、C等，进行自主学习和扩展知识面。

-组织课堂讨论：在课堂上组织学生讨论溶液在日常生活和科技发展中的作用，激发学生的创新思维和问题解决能力。反思改进措施反思改进措施（一）教学特色创新

1.情境教学法：在导入环节，我尝试通过创设生活化的情境，如展示日常生活中的溶液，让学生在实际场景中感知化学知识，这种教学方法激发了学生的兴趣，也使抽象的化学概念更加具体化。

2.互动式教学：在课堂提问和巩固练习环节，我注重与学生互动，鼓励他们提出问题，分享自己的见解，这种双向互动不仅提高了学生的参与度，也促进了知识的内化。

反思改进措施（二）存在主要问题

1.教学深度不足：在讲授新课的过程中，我发现有些学生对溶液浓度的概念理解不够深入，特别是在计算和实际应用方面存在困难。

2.实验操作指导不够细致：在实验操作环节，由于时间限制，我对学生的指导不够细致，导致部分学生在实验过程中遇到了问题，影响了实验效果。

3.评价方式单一：本节课的评价主要依赖于课堂练习，缺乏对学生平时表现的全面评价，这可能导致评价结果不够客观。

反思改进措施（三）

1.深化教学深度：针对教学深度不足的问题，我计划在今后的教学中，增加对溶液浓度概念的理论讲解，并通过更多的实例分析，帮助学生理解并掌握计算方法。

2.优化实验指导：为了提高实验操作的效果，我将在实验前进行更详细的指导，确保每位学生都能理解实验步骤和安全注意事项，同时，我也将增加实验后的讨论环节，让学生分享实验体验和发现。

3.多元化评价方式：为了更全面地评价学生的学习情况，我将采用多元化的评价方式，包括课堂表现、实验报告、小组讨论参与度等多个方面，以更客观地反映学生的学习成果。板书设计①溶液的浓度

-概念：溶液的浓度表示溶液中溶质含量的多少。

-类型：质量分数、体积分数、摩尔浓度等。

②溶质质量分数

-定义：溶质质量分数是指溶质的质量占溶液总质量的百分比。

-公式：溶质质量分数（%）=（溶质质量/溶液总质量）×100%

③计算方法

-公式推导：溶质质量分数=溶质质量/溶液总质量

-实例分析：通过具体实例，展示如何计算溶质质量分数。

④注意事项

-确保溶质和溶剂的质量准确无误。

-了解不同类型溶液的特点和计算方法。

⑤应用实例

-食品添加剂的添加量计算。

-药物配比的确定。

-污水处理中的化学计量。重点题型整理1.计算溶质质量分数

-题型：已知溶液中溶质和溶剂的质量，计算溶质的质量分数。

-例题：25g的糖水溶液中含有10g的糖，求该糖水溶液的溶质质量分数。

-答案：溶质质量分数=(10g/25g)×100%=40%

2.计算溶液的总质量

-题型：已知溶液的溶质质量分数和溶质的质量，计算溶液的总质量。

-例题：糖水溶液的溶质质量分数为20%，若要配制100g的糖水溶液，需要多少克的糖？

-答案：溶质质量=溶液总质量×溶质质量分数=100g×20%=20g

3.计算溶剂的质量

-题型：已知溶液的溶质质量分数和溶液的总质量，计算溶剂的质量。

-例题：25g的盐水溶液中，水的质量为15g，求该盐水溶液的溶质质量分数。

-答案：溶质质量=溶液总质量-溶剂质量=25g-15g=10g

-溶质质量分数=(10g/25g)×100%=40%

4.配制特定浓度的溶液

-题型：已知溶质的质量和溶液的浓度，计算需要加多少溶剂来配制溶液。

-例题：要配制150g的5%的盐水溶液，需要多少克的盐和多少克的水？

-答案：溶质质量=溶液总质量×溶质质量分数=150g×5%=7.5g

-溶剂质量=溶液总质量-溶质质量=150g-7.5g=142.5g

5.溶液的稀释

-题型：已知浓溶液的浓度和体积，以及稀溶液的浓度和体积，计算稀释后的溶液浓度。

-例题：将20%的盐酸溶液稀释至5%，若取10mL的浓溶液，需要加多少水？

-答案：设加水量为xmL，根据稀释公式：C1V1=C2V2

-20%×10mL=5%×(10mL+x)

-2=0.5×(10+x)

-2=5+0.5x

-0.5x=2-5

-0.5x=-3

-x=-3/0.5

-x=-6

-由于加水不可能为负数，因此需要重新计算或检查题目条件。

注意：在解决稀释问题时，通常需要检查题目条件是否合理，如上例中计算出的加水量为负数，表明题目条件可能存在问题，需要核对题目或重新计算。课堂小结，当堂检测课堂小结：

亲爱的同学们，今天我们一起学习了溶液的浓度，特别是溶质质量分数这一重要概念。通过这节课的学习，我们掌握了以下关键点：

1.溶液浓度的概念，包括质量分数、体积分数等类型。

2.溶质质量分数的定义和计算方法，以及如何根据公式进行实际计算。

3.在实际生活中，溶液浓度在多个领域的应用，如食品、药品、工业等。

-溶质质量分数的计算公式：溶质质量分数=(溶质质量/溶液总质量)×100%

-溶质质量分数的计算实例，如配制特定浓度的溶液、计算溶剂的质量等。

-溶液稀释的基本原理和计算方法。

当堂检测：

为了检测同学们对今天所学知识的掌握情况，我们将进行以下几道练习题：

1.一瓶含5g盐的溶液，若要使其成为10%的盐水溶液，需要加入多少克水？

2.20%的盐酸溶液100mL，若要稀释至2%，需要加入多少水？

3.25g的糖水溶液中含有10g的糖，求该糖水溶液的溶质质量分数。

4.配制150g的5%的盐水溶液