一年级信息技术上册 天女散花教学设计 泰山版

一年级信息技术上册天女散花教学设计泰山版主备人备课成员教学内容一年级信息技术上册天女散花教学设计泰山版

教材章节：第一章认识电脑基本操作

内容：学习使用鼠标点击、拖拽操作，认识窗口、图标、菜单等电脑基本界面元素，并通过“天女散花”游戏活动，练习鼠标点击操作，提高学生对电脑基本操作的兴趣。核心素养目标分析本节课旨在培养学生的信息意识、计算思维和数字化学习与创新等核心素养。通过“天女散花”游戏活动，学生能够培养对信息技术的好奇心和兴趣，提高操作技能，学会利用电脑进行简单的游戏操作，同时增强团队协作能力和解决问题的能力，为后续信息技术的学习打下基础。教学难点与重点1.教学重点，

①正确使用鼠标进行点击和拖拽操作，熟悉电脑的基本界面元素，如窗口、图标、菜单等。

②通过游戏活动，学生能够熟练地运用鼠标点击操作，完成任务，体验信息技术的乐趣。

2.教学难点，

①学生在操作过程中可能存在手眼协调问题，需要教师通过示范和指导帮助学生克服。

②学生在初次接触电脑操作时，可能对界面元素的功能和操作方式感到困惑，需要教师耐心讲解和引导。

③在游戏活动中，学生需要学会观察、分析和判断，这要求教师设计具有挑战性和趣味性的游戏任务，同时提供适当的反馈和指导。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源准备1.教材：确保每位学生都有本节课所需的泰山版一年级信息技术上册教材。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的电脑操作动画视频、鼠标操作示意图等。

3.实验器材：准备足够数量的电脑，确保每位学生都能进行实际操作练习。

4.教室布置：设置多个小组讨论区，并准备实验操作台，方便学生分组进行游戏活动。教学流程1.导入新课

详细内容：教师通过展示一张美丽的花朵图片，引导学生思考花朵是如何散落的。然后引出电脑中的鼠标操作，比喻鼠标点击就像花朵散落，引发学生对本节课的兴趣。用时：5分钟。

2.新课讲授

①讲解鼠标的基本操作：教师展示鼠标的外观和功能，讲解鼠标的点击、拖拽等基本操作，并通过示范操作让学生直观地了解鼠标的使用方法。

②介绍电脑界面元素：教师引导学生识别电脑屏幕上的窗口、图标、菜单等元素，并解释它们的功能和用途。

③介绍游戏活动规则：教师讲解“天女散花”游戏的规则，强调游戏中的操作要点和注意事项。用时：10分钟。

3.实践活动

①学生练习鼠标操作：教师让学生尝试使用鼠标进行点击和拖拽操作，练习打开窗口、切换程序等基本操作。

②学生尝试游戏：教师组织学生进行“天女散花”游戏，让学生在游戏中运用所学鼠标操作技巧。

③学生分享经验：教师引导学生分享在游戏中的体验和心得，鼓励学生互相学习、交流。用时：15分钟。

4.学生小组讨论

①如何提高鼠标操作速度：举例：通过练习和熟练掌握鼠标操作技巧，如快速点击、连续点击等。

②如何在游戏中更好地协作：举例：在游戏中，学生可以分工合作，一人负责点击，另一人负责观察和指挥。

③如何解决游戏中的问题：举例：当遇到游戏中的困难时，学生可以尝试不同的操作方法，或者向同学求助。用时：10分钟。

5.总结回顾

详细内容：教师引导学生回顾本节课所学内容，包括鼠标的基本操作、电脑界面元素以及“天女散花”游戏。通过提问和举例，帮助学生巩固所学知识，并强调本节课的重点和难点。

举例：教师提问：“今天我们学习了哪些鼠标操作？”学生回答：“点击、拖拽。”教师继续提问：“在游戏中，你们遇到了哪些困难？又是如何解决的？”学生分享自己的经验和心得。

教师总结：“通过本节课的学习，我们了解了电脑的基本操作和游戏活动，希望大家能够在日常生活中多加练习，提高自己的信息技术素养。”用时：5分钟。

教学流程总用时：45分钟。拓展与延伸六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

①《电脑小知识》：介绍电脑的发展历史、基本组成和工作原理，帮助学生了解电脑的背景知识。

②《鼠标的秘密》：详细讲解鼠标的工作原理、不同类型的鼠标以及它们的特点，激发学生对鼠标的兴趣。

③《电脑游戏大揭秘》：介绍各种电脑游戏的特点、玩法和制作过程，让学生了解电脑游戏的世界。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

①学生可以尝试使用不同的鼠标进行操作，比较它们的优缺点，了解鼠标的选购技巧。

②学生可以查找有关电脑操作的视频教程，学习更多高级的鼠标操作技巧。

③学生可以尝试自己设计简单的电脑游戏，运用所学知识进行编程和设计。

3.组织学生进行课后实践活动

①学生可以收集身边的电脑设备，了解它们的基本功能和用途，并制作成展板进行展示。

②学生可以邀请家人或朋友一起参与电脑操作比赛，提高实践能力。

③学生可以参加学校组织的电脑知识竞赛，检验自己的学习成果。

4.布置课后作业

①完成一份关于鼠标的小报告，包括鼠标的历史、种类、工作原理等。

②设计一个简单的电脑游戏，并尝试用所学知识进行编程。

③收集有关电脑操作的趣事或故事，与同学们分享。

5.建议家长参与

①家长可以与孩子一起学习电脑操作，增进亲子关系。

②家长可以关注孩子的学习进度，给予适当的鼓励和支持。

③家长可以引导孩子关注电脑安全，避免沉迷于网络游戏。板书设计①鼠标操作要点

①点击：鼠标左键点击

②拖拽：按住鼠标左键，移动鼠标，释放鼠标左键

③双击：快速连续点击鼠标左键两次

②电脑界面元素

①窗口：显示电脑应用程序的界面

②图标：代表程序、文件或文件夹的图形符号

③菜单：提供一系列操作选项的列表

②天女散花游戏规则

①目标：点击屏幕上的花朵，使其散落

②任务：在限定时间内，尽可能多地点击花朵

③挑战：花朵会逐渐增多，提高游戏难度

③课堂小结

①鼠标操作技巧

①熟练掌握基本操作

②提高操作速度和准确性

②电脑操作安全

①避免随意点击未知图标

②注意保护个人隐私信息

③学习兴趣与习惯

①培养对信息技术的兴趣

②养成良好的学习习惯课堂小结，当堂检测课堂小结：

在本节课中，我们学习了电脑的基本操作和“天女散花”游戏。首先，我们了解了鼠标的基本操作，包括点击、拖拽、双击等，这些操作对于我们在电脑上的日常使用非常重要。接着，我们认识了电脑界面上的窗口、图标和菜单，这些是我们在电脑上完成任务时必不可少的元素。

在“天女散花”游戏中，我们通过实际操作，体验了鼠标操作在游戏中的应用。这个游戏不仅让我们熟悉了鼠标操作，还培养了我们的反应能力和团队合作精神。

当堂检测：

为了检测学生对本节课内容的掌握情况，以下是一些检测题：

1.鼠标的基本操作有哪些？

A.点击、拖拽、双击

B.滚动、缩放、切换

C.播放、暂停、快进

D.打印、扫描、复印

2.以下哪个是电脑界面上的窗口？

A.任务栏

B.桌面

C.窗口

D.程序菜单

3.“天女散花”游戏中，我们的目标是做什么？

A.散花

B.收集花朵

C.散落花朵

D.获得高分

4.以下哪个选项不是鼠标操作时需要注意的事项？

A.避免随意点击未知图标

B.提高操作速度

C.适当休息，避免眼睛疲劳

D.持续长时间操作，不休息

检测题答案：

1.A

2.C

3.