2025年健康管理师考点梳理试题及答案

2025年健康管理师考点梳理试题及答案姓名：____________________

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.健康管理师的工作内容包括：

A.健康评估

B.健康咨询

C.健康教育

D.健康干预

E.健康监测

2.以下哪项不属于健康风险评估的方法？

A.疾病史调查

B.生活方式评估

C.生理指标检测

D.心理测试

E.体质指数测量

3.以下哪项是健康管理的核心原则？

A.预防为主

B.以人为本

C.综合管理

D.个体化

E.持续改进

4.健康管理师在开展健康教育活动时，应遵循以下哪些原则？

A.科学性

B.实用性

C.可接受性

D.针对性

E.系统性

5.以下哪项不属于健康生活方式的要素？

A.合理膳食

B.适量运动

C.心理平衡

D.休息充足

E.饮酒适量

6.健康管理师在开展健康咨询时，应遵循以下哪些原则？

A.尊重客户

B.倾听客户

C.理解客户

D.鼓励客户

E.指导客户

7.以下哪项不属于健康风险评估的结果？

A.健康风险等级

B.健康风险因素

C.健康风险概率

D.健康风险预测

E.健康风险干预措施

8.健康管理师在开展健康教育活动时，应关注以下哪些内容？

A.健康知识普及

B.健康行为引导

C.健康技能培训

D.健康政策宣传

E.健康服务介绍

9.以下哪项不属于健康风险评估的目的？

A.识别健康风险因素

B.评估健康风险程度

C.制定健康干预措施

D.提高健康管理意识

E.改善健康行为

10.健康管理师在开展健康咨询时，应具备以下哪些能力？

A.沟通能力

B.倾听能力

C.评估能力

D.指导能力

E.反馈能力

11.以下哪项不属于健康管理的特点？

A.预防性

B.个体化

C.综合性

D.长期性

E.专业性

12.健康管理师在开展健康教育活动时，应关注以下哪些人群？

A.儿童青少年

B.中青年

C.老年人

D.特殊人群

E.全体人群

13.以下哪项不属于健康管理的原则？

A.预防为主

B.以人为本

C.综合管理

D.个体化

E.政策引导

14.健康管理师在开展健康教育活动时，应关注以下哪些方面？

A.健康知识普及

B.健康行为引导

C.健康技能培训

D.健康政策宣传

E.健康服务介绍

15.以下哪项不属于健康风险评估的方法？

A.疾病史调查

B.生活方式评估

C.生理指标检测

D.心理测试

E.体质指数测量

16.健康管理师在开展健康咨询时，应遵循以下哪些原则？

A.尊重客户

B.倾听客户

C.理解客户

D.鼓励客户

E.指导客户

17.以下哪项不属于健康风险评估的结果？

A.健康风险等级

B.健康风险因素

C.健康风险概率

D.健康风险预测

E.健康风险干预措施

18.健康管理师在开展健康教育活动时，应关注以下哪些内容？

A.健康知识普及

B.健康行为引导

C.健康技能培训

D.健康政策宣传

E.健康服务介绍

19.以下哪项不属于健康风险评估的目的？

A.识别健康风险因素

B.评估健康风险程度

C.制定健康干预措施

D.提高健康管理意识

E.改善健康行为

20.健康管理师在开展健康咨询时，应具备以下哪些能力？

A.沟通能力

B.倾听能力

C.评估能力

D.指导能力

E.反馈能力

二、判断题（每题2分，共10题）

1.健康管理师的主要职责是提供医疗服务。（×）

2.健康风险评估可以通过问卷调查来完成。（√）

3.健康管理师在开展健康教育活动时，应避免使用专业术语。（√）

4.健康管理师的工作不涉及药物处方。（√）

5.健康管理师应鼓励客户进行自我健康管理。（√）

6.健康风险评估的结果应保密。（×）

7.健康管理师在开展健康咨询时，应避免对客户进行负面评价。（√）

8.健康管理师在制定健康干预措施时，应充分考虑客户的意愿。（√）

9.健康管理师应定期对客户进行健康跟踪和评估。（√）

10.健康管理师在开展健康教育活动时，应注重团队协作。（√）

三、简答题（每题5分，共4题）

1.简述健康管理师在开展健康教育活动时应遵循的原则。

2.请列举三种常用的健康风险评估方法。

3.简述健康管理师在开展健康咨询时应具备的基本能力。

4.请解释健康管理中的“个体化”原则的含义及其重要性。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.论述健康管理师在促进个体健康行为改变中的作用及其实施策略。

2.结合实际案例，分析健康管理师如何通过综合管理手段帮助客户实现健康目标。

试卷答案如下

一、多项选择题

1.ABCDE

2.D

3.ABCDE

4.ABCDE

5.E

6.ABCDE

7.D

8.ABCDE

9.E

10.ABCDE

11.E

12.ABCDE

13.E

14.ABCDE

15.D

16.ABCDE

17.D

18.ABCDE

19.D

20.ABCDE

二、判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

7.√

8.√

9.√

10.√

三、简答题

1.健康管理师在开展健康教育活动时应遵循的原则包括：科学性、实用性、可接受性、针对性和系统性。

2.三种常用的健康风险评估方法包括：问卷调查、生理指标检测和生活方式评估。

3.健康管理师在开展健康咨询时应具备的基本能力包括：沟通能力、倾听能力、评估能力、指导能力和反馈能力。

4.“个体化”原则的含义是指健康管理师应根据每个个体的具体情况，制定个性化的健康管理方案。其重要性在于确保健康管理措施的有效性和可行性。

四、论述题

1.健康管理师在促进个体健康行为改变中的作用包括：通过健康教育提高个体健康意识，提供行为改变的指导和支持，以及跟踪评估行为改变的效果。实施策略包括：制定个性化的健康计划，提供持续的教