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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年陇东学院专职辅导员
公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.不属于公派留学执行的指导方针的是()。A.按需派遣B.保证质量C.学用一致D.鼓励回国【答案】:D2.在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。A.职业定位B.确立目标C.环境评价D.自我评价【答案】:B3.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为()。A.喝酒B.吃大量的东西C.压抑负性的情绪D.和朋友倾诉【答案】:D4.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。A.诈骗罪B.故意伤害致人重伤或者死亡罪C.故意毁坏财物罪D.盗窃罪【答案】:B5.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出()、思想教育、科学方法的养成教育。A.科学精神B.科学目标C.科学信仰D.科学原则【答案】:A6.从教师个体职业道德形成的角度看,教师的职业道德首先会受到()。A.教育对象的影响B.社会生活和群体的影响C.教育原则的影响D.教育法规的影响【答案】:B7.对教师职业道德的某一个方面(如道德情感、道德行为、道德修养等)所进行的评价属于教师职业道德评价法的()。A.动态评价B.静态评价C.综合评价D.单项评价【答案】:D8.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()。A.条件性知识B.本体性知识C.文化知识D.实践性知识【答案】:B9.大学生张某因失恋曾一度抑郁,经过一段时间的心理咨询得以恢复,这体现了大学生的心理健康状态具有()。A.相对性B.连续性C.动态性D.可逆性【答案】:D10.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A.形成表征B.理解C.操作D.学习的迁移【答案】:D11.下列选项中,不属于合理宣泄调节情绪的方法是()。A.矫正不良认知B.运动调节C.写日记D.倾诉【答案】:A12.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是()。A.当代大学生心理是开放的B.一般他们不会隐藏自己的感受C.当代大学生心理有闭锁特点D.他们较少关心别人和自己的内心世界【答案】:C13.人的“全面发展”是()。A.各种素质的平均发展B.人的素质和能力的“同时发展”C.每个人的发展都按照同一路径进行D.不断追求自身的完善【答案】:D14.教师根据各自的特长,经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的()A.领导方式B.教学风格C.教育机智D.教学效能感【答案】:B15.属于教师职业道德评价的特征的是()。A.评价元素的多样性B.时间的短暂性C.影响的肤浅性D.空间的广泛性【答案】:D16.反对教育的过早专门化和过分职业化,倡导阅读经典著作,弘扬传统文化的精华,弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷,这种思潮反映了高校课改的()A.课程方向人文化趋势B.课程内容综合化趋势C.课程性质职业化趋势D.课程实施多样化趋势【答案】:A17.运用正例与反例,指导学生进行知识学习,是促进大学生有效()的条件。A.应用知识B.理解知识C.感知知识D.巩固知识【答案】:B18.“君子求诸己,小人求诸人。”这句话体现的是()。A.勤于实践磨炼B.自我反思C.不懈努力D.虚心向他人学习【答案】:B19.关于教学与科研之间的关系,下列表述错误的是()A.教学没有科研做底子,就是没有灵魂的教育B.教学是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研C.教学与科研很难两全其美D.一个好教师应既是研究者又是教育者【答案】:C20.道德观念的确立是一个渐近过程,它涉及的主要因素有了解道德规范与()。A.了解道德意志B.理解道德准则规范执行的意义C.了解道德行动D.了解道德情境【答案】:B21.下面哪种不是估计信度系数的方法?()A.异质法B.复本法C.再测法D.分半法【答案】:A22.教师道德最主要、最基本的功能是()。A.调节功能B.激励功能C.教育功能D.认识功能【答案】:A23.心理辅导教师辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉这属于个别心理辅导的()技术A.共情B.具体化C.澄清D.情感反应【答案】:D24.下列说法不正确的是()。A.调查法的准备阶段,主要是将系统、具体的研究目标转为问题B.观察法的主要优点是被观察者在自然条件下的行为表现真实自然,较少或没有受到“环境的干扰”,收集到第一手资料C.个案法的优点在于它所收集的资料真实性强D.高等教育心理学的研究要为高等教育实践服务,研究的课题必须来源于高等教育【答案】:C25.遇有不良情绪时,比较恰当的处理办法是()。A.合理宣泄B.逃避C.压抑D.谩骂【答案】:A26.培养学生抗诱惑的能力是为了()。A.确立道德信念B.明晰道德观念C.塑造道德行为D.锻炼道德意志【答案】:D27.关于道德目的和道德手段的认识正确的是()。A.只要手段是道德的、合理的,目的是无所谓的B.手段是脱离目的而独立的C.在评价教师道德行为时应坚持目的和手段的一致性D.只要是为了好的道德目的,可以不择手段【答案】:C28.有目的的观察被试者的外部表现,从而了解其心理活动发生、发展过程的方法,称为()。A.发展法B.系统法C.观察法D.实验法【答案】:C29.人际关系走向终结的第一步是双方出现()。A.冷漠B.分歧C.收敛D.逃避【答案】:A30.下列选项中属于教师进行依法执教的表现的是()。A.私拆学生信件B.进行有偿家教C.对学生进行爱国主义教育D.体罚学生【答案】:C31."两个臭皮匠,抵过一个诸葛亮"反映的群体心理现象是()A.社会惰化B.从众C.群体模仿D.社会助长【答案】:D32.与教育职业活动的一般特点相比,高等教育职业活动有其自身的特殊性,以下说法错误的是()。A.在时空上具有弹性与自由度B.其手段是先进的教育理念和方法C.其对象是趋于社会化的青年学生D.其目的是为社会培养中高级专门人才【答案】:B33.当代大学生婚恋观表现出一定的个人主义倾向,具体表现不包括()。A.盲目攀比趋向B.自我中心趋向C.重利价值趋向D.道德弱化趋向【答案】:A34.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()。A.辨证地看待学生的优缺点,不绝对化B.对学生一视同仁,一样要求C.在学生之间进行横向的比较与学习D.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理。【答案】:A35.()是指将法治的各种要求运用于认识、分析和处理问题的思维方式,是-种以法律规范为基准的逻辑化的理性思考方式。A.法治信仰B.科学研究C.法治思维D.法治意识【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.在实行市场经济模式的一些主要发达国家,高等教育体制与运行机制大体上有三种类型()。A.配置型B.复合型C.分散型D.集中型【答案】:BCD37.教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段?()A.角色认同阶段B.角色转化阶段C.角色信念阶段D.角色认知阶段【答案】:ACD38.教育评价改革中教师的行动需做到()。A.做好家校合作工作B.提高自身师德修养C.履行教育教学职责D.树立科学成才观念【答案】:ABCD39.职业道德包括()。A.职业道德活动B.职业道德意识C.职业技能D.职业道德规范【答案】:ABD40.教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到()A.颐指气使B.谦虚和蔼C.一视同仁D.尊重理解【答案】:BCD41.在职业实践中,()才能做到公私分明。A.富有奉献精神B.不得以权谋私C.增强大局意识D.从细微处严格要求自己【答案】:ABCD42.职业道德价值取向培育目的的具体表现是()。A.热爱祖国,忠诚做事B.树立爱岗敬业、责权相等的道德信念C.培养诚实守信的道德情操D.夯实坚定的政治方向【答案】:BCD43.大学教师可采用以下哪些方式来解决心理问题?()A.保持一种以上的爱好B.主动接受心理健康教育C.学会倾诉自己的压力和情绪D.参加体育锻炼【答案】:ABCD44.科研对高等学校学科建设的促进作用表现为()。A.促进学科的产生和发展B.发展新兴学科C.改善学科建设的基础条件D.保证学科的学术声誉【答案】:ABCD45.大学生亲和行为的特点是()。A.亲和行为都会顺利进行B.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响C.人际交往是大学生社会化过程的关键D.人际交往需要骤增【答案】:BCD46.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.强制权B.治安违法C.裁决权D.监督权E.处罚权F.刑事违法G.命令权H.教育违法【答案】:ACDEG47.下列关于奉献的表述中,你认为不正确的是()。A.奉献意味着自己吃亏B.奉献无法给企业带来经济利益C.奉献是企业立足于社会的道德资本D.奉献是企业发展的政治资本【答案】:BD48.近年来,我国高等教育一直在()。A.全面推行教育产业化B.加强大学生素质教育C.加强行政化D.促进国际化【答案】:BD49.以下哪些技术属于个别心理辅导技术?()A.澄清技术B.共情技术C.具体化技术D.倾听技术【答案】:ABCD50.大学生亲和行为的特点是()A.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响B.亲和行为都会顺利进行C.人际交往需要骤增D.人际交往是大学生社会化过程的关键【答案】:ACD51.教师良心是教师职业道德的重要范畴,其特点包括()。A.内隐性B.综合性C.广泛性D.稳定性E.公正性【答案】:ABCDE52.教师劳动的社会价值主要体现在()。A.教师劳动与人的素质的发展B.教师劳动与社会精神文明的发展C.教师劳动与社会制度文明的发展D.教师劳动与社会物质文明的发展【答案】:ABCD53.针对有拖延问题的大学生,
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