2024年甘肃白银希望职业技术学院招聘笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2024年甘肃白银希望职业技术学院招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内A.爱校教育B.专业思想教育C.基本理论教育D.理想信念教育【答案】：C2.在职业生涯规划的流程中,（）是制定职业生涯规划的关键。A.确立目标B.职业定位C.自我评价D.环境评价【答案】：A3.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括（）。A.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿；B.给予薪酬或生活补贴，同时按规定参加有关社会保险；C.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴；D.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试【答案】：D4.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是（）A.帮助大学生进行职业评价B.提供职业信息C.帮助大学生选择工作D.开展择业咨询【答案】：C5.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即（）。A.教师考核B.教师奖励C.教师培养D.教师培训【答案】：C6.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（）。A.“儿女情长，英雄气短”B.主观学业第一，客观爱情至上C.“爱人只有一个，情人可以多个”D.“不求天长地久，但求曾经拥有”【答案】：D7.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫（）。A.教师角色B.教师期望C.教师专长D.教师威信【答案】：D8.心理发展阶段论认为，教师的认识水平开始由二元转向多元，这表明该教师处于专业成长的（）。A.自我保护期阶段B.尽责期阶段C.墨守成规期阶段D.自治期阶段【答案】：A9.“给学生一杯水，自己得有一桶水”，体现了对教师哪方面的职业角色期待（）。A.终身学习的意识B.崇高的职业道德C.先进的教育理念D.渊博的专业知识【答案】：D10.（）作为精神文明建设的一个突破口。A.学术水平B.国际学术交流C.教书育人D.师德建设【答案】：D11.当一个教师经常关注“学生能否听我的？”“领导同事如何看我？”等问题时，说明这个教师处于的专业发展阶段是（）。A.关注学生阶段B.关注生存阶段C.关注自我感受阶段D.关注情境阶段【答案】：B12.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为（）。A.硕士、博士和博士后B.学士、硕士和博士C.专科、本科和研究生D.硕士和博士【答案】：B13.高等学校教师在讲述过程中，既要让学生获得知识，又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是（）。A.知识优先原则B.讲述思路为主的原则C.学生主体原则D.教师主导原则【答案】：B14.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于（）。A.以社交活动为中心的自我探究B.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索C.以学习成才为中心的自我探究D.以自我的社会价值为中心的探究【答案】：B15.以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是（）。A.高校校训B.教育治理C.高校教学计划D.高校教学大纲【答案】：D16.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（）A.教学相长，相互尊重B.以身作则，反躬自省C.学而不厌,诲人不倦D.立志乐道，甘于奉献等【答案】：B17.根据迁移的效果不同，迁移可以分为（）。A.顺向迁移和逆向迁移B.水平迁移和垂直迁移C.正迁移和负迁移D.一般迁移和具体迁移【答案】：C18.高等学校科学研究最显著的特点是（）A.教学和科研的结合B.个体研究和集体协作的结合C.学术责任和学术自由的结合D.科学研究和教育研究的结合【答案】：A19.不属于素质教育的教育目的一项是A.促进人的全面发展B.促进人的整体发展C.促进个别人的发展D.促进人的综合发展【答案】：C20.孔子的“中庸”思想体现了（）。A.人的理性对他人行为的规定B.人的理性对个体行为的规定C.社会规范对人的思想的要求D.社会规范对人的行为的要求【答案】：B21.根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量，这种教育质量观是（）A.内适质量B.个适质量C.外适质量D.控制质量【答案】：A22.依据问题解决的心理过程，在头脑中构造问题的表征发生在（）。A.设计方案阶段B.理解问题阶段C.评价结果阶段D.执行方案阶段【答案】：B23.职业教育行政机关工作人员滥用职权、触犯法律的违法，其违法责任主体是（）。A.当地政府B.国家机关工作人员C.职业教育行政机关D.职业教育民事合同当事人【答案】：B24.与社会性需要是否满足相联系的心理活动是（）A.应激B.情绪C.情感D.心境【答案】：C25.有关我国的高等教育体制，下列表述正确的是（）A.高校自身的力量较强B.国家和政府的力量较强C.学者所代表的学术力量较强D.市场的力量较强【答案】：B26.没有预定目的，不需要意志努力的注意是（）。A.无意注意B.不随意注意C.随意后注意D.随意注意【答案】：B27.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构是（）。A.计划策略B.复述策略C.精细加工策略D.组织策略【答案】：D28.德育是指教育者培养受教育者（）A.品德的教育B.政治立场和观点的教育C.政治思想品质的教育D.共产主义道德品质教育【答案】：A29.教师公正的核心是（）。A.对自己公正B.对同事公正C.对上级公正D.对学生公正【答案】：D30.在高校教师的诸多能力当中，（）是核心和基础。A.领导能力B.抽象思维能力C.组织能力D.教育能力【答案】：D31.人的认知过程、情绪情感和意志统称为（）过程。A.心理过程B.个性心理C.心理现象D.个性倾向性【答案】：A32.大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了（）A.20多年B.30多年C.与大学有同样长的历史D.50多年【答案】：C33.（）是人格奋斗的目标，是动力系统的最高形式。A.价值B.理想C.成就D.结果【答案】：B34.下列关于非正式群体积极作用的叙述，不正确的是（）。A.能够满足大学生多方面的心理需要B.有利于班集体工作的开展C.增强信息的沟通D.及时解决问题【答案】：B35.在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是（）A.集体观念B.服从大局C.从众D.集体凝聚【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.西方高等教育在其发展历史中所形成的公认的学术理念有（）。A.学术自由B.大学自治C.学术中立D.教学与科研相统一【答案】：ACD37.高等教育的层次包括（）。A.研究生教育B.精英教育C.本科教育D.大众化高等教育【答案】：BD38.教师的职业情感主要体现在（）A.热爱所教学科B.热爱教育事业C.热爱学生D.热爱中国共产党【答案】：ABC39.高等教育概念具有（）。A.比较性B.历史性C.学术性D.延展性【答案】：ABD40.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?（）。A.意义策略B.目标策略C.再认策略D.组织策略【答案】：ACD41.以下属于资源管理策略的有（）。A.寻找固定地方B.建立时间表C.调整阅读速度D.调整心境【答案】：ABD42.民族精神的特征有（）。A.时代性B.开放性C.发展性D.民族性【答案】：ABD43.教师管理的精髓是（）。A.使他们自由、充分的发展B.注重论文的发表C.选聘颇有潜质的教师D.加以精心的培养和合理使用E.创设宽松的环境【答案】：ACDE44.下列关于职业责任特点的说法中，正确的是（）。A.员工履行职业责任与取得物质利益密切相关B.不管成文与否，职业责任一般为社会所公认C.职业责任具有明确的规定性和纪律的强制性D.员工的职业责任是社会责任的重要组成部分【答案】：BC45.我国高校的组织结构一般有以下形式（）。A.平衡型组织结构B.职能制组织结构C.矩阵式组织结构D.直线组织结构E.直线-职能制组织结构【答案】：BCDE46.教师命题时，应注意（）。A.命题的有效性B.命题的指向性C.命题的全面性D.命题的随意性【答案】：ABC47.职业活动中，要做到公平公正就要（）。A.按原则办事B.不徇私情C.和领导搞好关系D.不惧权势，不计个人得失【答案】：ABD48.我国《教育法》规定的在校学生的权利有（）A.参加教育教学活动权B.获得公正评价权C.申诉、诉讼权D.获得资助权【答案】：BCD49.性格特征的组成部分有（）。A.理智特征B.态度特征C.情绪特征D.意志特征【答案】：ABCD50.大学生要维护好自己的心理健康，应当做到（）。A.随心所欲的生活B.树立的人生观和世界观C.保持乐观向上的情绪D.建立合理的生活秩序【答案】：BCD51.职业道德评价的主要方式有（）。A.社会舆论B.宣传教育C.内心信念D.传统习俗【答案】：ABC52.属于高等学校教师绩效评价的基本原则的选项是（）。A.导向性B.客观性C.便捷性D.科学