2025年高考语文模拟试卷7（广东省）详细解析

备战2025年高考语文模拟试卷07（广东省）

详细解析

（考试时间150分钟，满分150分。）

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮

擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

盛唐气象最突出的特点就是朝气蓬勃，而这也是盛唐时代的性格。它是思想感情，也是艺术形象，在

这里思想性与艺术性获得了高度统一。有人认为只有揭露黑暗才是有思想性的作品，这是不全面的，应该

说属于人民的作品才是有思想性的作品，而属于人民的作品不一定总是描述黑暗的。如屈原最有代表性的

作品《离骚》，给我们最深刻的印象是强烈追求理想、追求光明的性格形象，很少具体描述黑暗面。当然追

求光明就会与黑暗面形成敌对，这原是矛盾的两面；作者究竟是带着更多黑暗的重压，还是带着更多光明

的展望来歌唱，这在形象上是不同的，这事实上正是一个时代精神面貌的反映。盛唐气象正是歌唱了人民

喜爱的正面的东西，反映了时代中人民力量的高涨，这是盛唐气象所具有的时代性格特征。它是属于人民

的，是与黑暗力量、保守势力相敌对的，这就是它的思想性。

盛唐时代是一个统一的时代，是一个和平生活繁荣发展的时代，它不同于战国时代生活中那么多的惊

险变化，因此在性格上也就更为平易开朗。《楚辞》比《国风》复杂得多、曲折得多，而唐诗则与《国风》

更为接近。这一深入浅出而气象蓬勃的风格，正是盛唐诗歌所独有的。李白的《将进酒》：“君不见黄河之

水天上来……五花马，千金袭，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。”如果单从字面上看，已经是“万古

愁”了，感情还不沉重吗？然而正是这“万古愁”才够得上盛唐气象，才能说明它与“前不见古人，后不

见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！"（陈子昂《登幽州台歌》）的气象可以匹敌，有着联系；才能说

明盛唐的诗歌高潮比陈子昂的时代更为气象万千。我们如果以为“白发三千丈”“同销万古愁”仅仅是说

愁之多，愁之长，也还是停留在字面之上，更深入理解，会发现这个形象的充沛饱满，这才是盛唐气象真

正的造诣。

李煜的《虞美人》：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”也是说愁多、愁长，也是形象的名句；

然而这个形象绝不是盛唐气象，它说愁多、愁长，却说得那么可怜相；它的“一江春水向东流”与“黄河

之水天上来”，在形象上简直是无法比拟的全然不同的性格。王昌龄《芙蓉楼送辛渐》：“寒雨连江夜入吴，

平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”这也是典型的盛唐气象。盛唐气象是饱满的、蓬

勃的，正因其生活的每个角落都是充沛的，它夸大到“白发三千丈”时不觉得夸大，它细小到“一片冰心

在玉壶”时不觉得细小；正如一朵小小的蒲公英，也耀眼地说明了整个春天的世界。它玲珑透彻而仍然浑

厚，千愁万绪而仍然开朗这是基于对饱满的生活热情、新鲜的事物的敏感，与时代的发展中人民力量的解

放而相伴成长起来的。它带来了如太阳一般丰富而健康的美学上的造诣，这就是历代向往的属于人民的盛

唐气象。

盛唐气象是中国古典诗歌造诣的理想，因为它鲜明、开朗、深入浅出；那形象的飞动、想象的丰富、

情绪的饱满，使得思想性与艺术性在这里统一为丰富无尽的言说。这也就是传统上誉为“浑厚”的盛唐气

象的风格。

（摘编自林庚《盛唐气象》）

材料二：

唐朝继隋之后，经过太宗贞观之治，文化交融的过程大大地加速了。南朝的“文”妆点了北朝的“质”，

北朝的“质”充实了南朝的“文”，“各去所短，合其两长，则文质彬彬，尽善尽美矣”。一种融合了南

北文化之长、与唐帝国的政治经济形势相适应的新文化达到了成熟的地步。盛唐气象正是这种富有深厚内

涵的新文化的升华。

长安是当时世界上最大的国际都会，居住着许多外国的王侯、供职于唐朝的外国人、留学生、求法僧，

外国的音乐家、舞蹈家、美术家，以及大量外来的商贾，至于外国的使臣更是络绎不绝。在宗教方面，佛

教之外，伊斯兰教、袄教、景教和摩尼教也都得以流行。音乐、舞蹈、美术等方面的交流也给盛唐社会注

入新的气息。中外文化的交流，打开了盛唐人的眼界，开阔了他们的胸襟，这对气象的形成无疑起了积极

作用。

关于盛唐经济繁荣的局面，文献中不乏记载。“人家粮储，皆及数岁。”（元结《问进士》）“四方丰

稔，百姓殷富……路不拾遗，行者不囊粮。”（郑崇《开天传信记》）从中宗神龙元年到玄宗天宝十四年，

短短五十年间，唐朝人口增幅达40%。天宝年间人均粮食达到了700斤。无法想象，在一个民生凋敝、战乱

频仍、国家分裂的时代会有什么气象可言。

在安定的局面下，儒、释、道三教得以并用，思想界出现比较自由的气氛。在这样的气氛中，诗人们

可以从各方面汲取营养。李白信道，杜甫尊儒，王维崇佛。他们的不同信仰，对形成各自的诗歌风格起了

重要的作用。

由于唐朝实行抑制门阀士族的政策，以科举取士，打破了门阀士族垄断政治的局面，使大批中下层庶

族文人登上政治舞台。与此同时，文化也从少数士族文人手中转移到中下层庶族文人手中。这批在唐朝建

国后成长起来的新人，有丰富的生活阅历，比较了解社会的实际、政治的利弊和民生的疾苦。他们有抱负、

有见识、有能力，敢于冲破旧的藩篱开拓新的局面。盛唐文化实际上主要是这批新人创造出来的，盛唐气

象也就是这批新人的气象。

（摘编自袁行需《盛唐诗歌与盛唐气象》）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.朝气蓬勃作为盛唐气象最为突出的特点，既是盛唐诗歌的艺术风格，也是盛唐时代的性格特征。

B.盛唐时代和平繁荣，性情更为平易开朗，其深入浅出的诗歌风格与《国风》比较接近。

C.李白“万古愁”的咏叹虽然感情沉重，但比陈子昂的《登幽州台歌》更为气象万千，充沛饱满。

D.唐代儒释道三教并用，诗人可以从多方面汲取营养，不同诗风与其不同的信仰有一定的关系。

2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（）

A.在盛唐时代，人民力量高涨，喜欢歌颂正面力量、追求光明理想的作品，不喜欢揭露黑暗力量、保守势

力的作品。

B.王昌龄的“一片冰心在玉壶”借用玲珑剔透的意象表达饱满的内心感受，体现了盛唐气象宏大浑厚而又

精微敏感的艺术特征。

C.盛唐诗歌思想性与艺术性高度统一，从而使盛唐气象呈现出鲜明开朗、形象飞动、想象丰富、情绪饱满

等特征。

D.唐朝实行科举取士，大批中下层庶族文人获得了较高的政治地位，门阀士族长期垄断政治的局面也因此

被打破。

3.结合材料内容，下列选项不能体现“盛唐气象”的一项是（）

A.千里黄云白日嚏，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

B.秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

C.抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。

D.竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。

4.材料一在论述“盛唐气象”时，提到楚国的屈原和南唐后主李煜，这样写的用意是什么？请结合材料一

简要分析。

5.假如你在进行关于盛唐文化的研究性学习，要针对“盛唐气象的成因”写一份报告，请结合材料二，列

出报告要点。

【答案】

1.C2.B3.D

4.①文章以屈原的《离骚》为例，论证有思想性的作品不一定总是描述黑暗。②文章将李煜的《虞美人》

与李白的《将进酒》进行对比，体现两者在描写愁怨及形象上的差异，突出盛唐气象饱满蓬勃的特点。

5.①南北文化、中外文化的交流融合，对盛唐气象的形成起了积极作用。②和平安定、经济繁荣的社会局

面，为盛唐气象的形成奠定了基础。③自由开放的思想氛围，对盛唐诗人的诗歌风格形成起了重要作用。

④抑制门阀士族政策的实行，使大批中下层庶族文人登上政治舞台，创造出盛唐文化。

【解析】

【1题详解】

本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。

C.“比陈子昂的《登幽州台歌》更为气象万千，充沛饱满”错，原文“然而正是这‘万古愁'才够得上盛

唐气象，才能说明它与'前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独伦然而涕下！'（陈子昂《登幽州

台歌》）的气象可以匹敌，有着联系”是说与陈子昂的《登幽州台歌》“可以匹敌”。

故选Co

【2题详解】

本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。

A.“喜欢歌颂正面力量、追求光明理想的作品，不喜欢揭露黑暗力量、保守势力的作品”错，人民力量高

涨是反映时代的整体偏好，”属于人民的作品才是有思想性的作品，而属于人民的作品不一定总是描述黑

暗的”。选项说法片面。

C.“盛唐诗歌思想性与艺术性高度统一，从而使盛唐气象呈现出鲜明开朗、形象飞动、想象丰富、情绪饱

满等特征”因果倒置，材料一原文是“因为它鲜明、开朗、深入浅出；那形象的飞动、想象的丰富、情绪

的饱满，使得思想性与艺术性在这里统一为丰富无尽的言说”。

D.“大批中下层庶族文人获得了较高的政治地位，门阀士族长期垄断政治的局面也因此被打破”错误，材

料二原文“由于唐朝实行抑制门阀士族的政策，以科举取士，打破了门阀士族垄断政治的局面，使大批中

下层庶族文人登上政治舞台”打破了门阀士族垄断政治的局面是因，中下层庶族文人获得了较高的政治地

位是果，选项因果颠倒。

故选B。

[3题详解】

本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。

盛唐气象最突出的特点就是朝气蓬勃。

D.出自李商隐的《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》，表现的是对友人的相思之情，李商隐是晚唐诗人，没有盛唐诗

歌朝气蓬勃的特点。

故选D。

【4题详解】

本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。

①“如屈原最有代表性的作品《离骚》，给我们最深刻的印象是强烈追求理想、追求光明的性格形象，很少

具体描述黑暗面”文章以屈原的《离骚》为例，论证有思想性的作品不一定总是描述黑暗。

②”李白的《将进酒》……如果单从字面上看，已经是‘万古愁’了，感情还不沉重吗？然而正是这'万

古愁’才够得上盛唐气象”“李煜的《虞美人》……也是说愁多、愁长，也是形象的名句；然而这个形象

绝不是盛唐气象”“"文章将李煜的《虞美人》与李白的《将进酒》进行对比，体现两者在描写愁怨及形

象上的差异，突出盛唐气象饱满蓬勃的特点。

【5题详解】

本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。

从材料二第一段“一种融合了南北文化之长、与唐帝国的政治经济形势相适应的新文化达到了成熟的地步。

盛唐气象正是这种富有深厚内涵的新文化的升华”和第二段“中外文化的交流，打开了盛唐人的眼界，开

阔了他们的胸襟，这对气象的形成无疑起了积极作用”可见，南北文化、中外文化的交流融合，对盛唐气

象的形成起了积极作用。

从“无法想象，在一个民生凋敝、战乱频仍、国家分裂的时代会有什么气象可言。关于盛唐经济繁荣的局

面，文献不乏记载”可见，和平安定、经济繁荣的社会局面，为盛唐气象的形成奠定了基础。

从“在安定的局面下，儒、释、道三教得以并用，思想界出现比较自由的气氛……诗人们可以从各方面汲

取营养……不同信仰，对于形成各自的诗歌风格起了重要的作用”可见，自由开放的思想氛围，对盛唐诗

人的诗歌风格形成起了重要作用。

从“唐朝实行抑制门阀士族的政策，以科举取士，打破了门阀士族垄断政治的局面，使大批中下层庶族文

人登上政治舞台……他们有抱负、有见识、有能力，敢于冲破旧的藩篱开拓新的局面。盛唐文化实际上主

要是这批新人创造出来的，盛唐气象也就是这批新人的气象”可见，抑制门阀士族政策的实行，使大批中

下层庶族文人登上政治舞台，他们冲破旧的藩篱开拓新的局面，创造出盛唐文化。

（二）现代文阅读I（本题共4小题，18分）

阅读下面的文字，完成各题。

文段一

陌上花开缓缓归（节选）

冯丽君

平头沟村终于到了。这是一次始于偶然的相遇，一路上马步升心心念念一定要带大家来看一看的地方。

在一次有关崇信未来发展的论坛上，他听到有人提起崇信的平头沟把窑洞改造为养牛场，带着对窑洞的感

情，对旧物利用的欣喜，欣然前往平头沟。在那里，他遇见了梁老爷子。此次相遇后不久，就有了《平头

沟的朝气》这篇文章。现在，我们也与平头沟相遇了。

“那不就是窑洞吗？”旁边有人一指，“看，里面还有牛呢。”

“有人吗？”院落很安静，牛儿们扑闪着大眼睛也在观察着我们，仍是一脸平静。瓦房的门开了，一

位身材顾长挺拔的老爷子走了出来。他头戴宽檐草帽，鼻梁上架着石头眼镜，下颌留一把花白的山羊胡，

手拿一柄旱烟锅。

“梁老爷子，我来看你了。”马主席笑着打招呼，我们跟着问好。梁老爷子把我们迎进院门，大家开

始拉家常，从年龄到家庭，从日常生活到经济收入。

“今年81岁，都四代同堂了。孩子们都在外面打工，上学。儿子平常也回来，过年的时候儿孙们就都

回来了。”“运动裤、运动鞋都是儿子孙子给的，这件白马褂是老婆走的前一年做的，已经穿了四年了。”

老人用平缓的语调和我们聊着往事。

“一直抽旱烟。烟袋啊，也是老婆子做的，一直用。"我看到墨绿色的烟袋正反面分别绣着花儿，一

朵像桃花，■一朵像石榴。

（选自《飞天》）

文段二

梁老汉养牛

马宇龙

牛爷姓梁。梁是甘肃崇信县的大姓，位于县城西郊的锦屏镇平头沟村，许多人姓梁。

牛爷的名号一时响亮，就连省里都来过人上门拜访牛爷。这名号顾名思义，自然与牛有关。耄耋之年

的人，养了十二头牛，前不久刚卖了两头牛犊，收入两万多元。收牛人慕名来找牛爷，一眼就瞅上了窑洞

门前那两头晒着太阳、毛发闪亮的牛犊。牛爷看他盯着牛犊的眼神，心里一紧一紧的。对方连着伸了三遍

手指头，牛爷摇了三遍头。收牛人勾着头，思谋了半天，仰脸咬紧嘴唇，最后一次伸出了指头，一副豁出

命的表情。牛爷望着那指头也是半天，最终紧闭眼皮，狠狠点了一下头，也是一副豁出命去的架势。收牛

人甩下两摞子百元钞票，牵着牛吹着口哨出了平头沟。牛爷没有顾上数那两摞钱，撵到村口，望着两头牛

犊扑踏扑踏地远去，牛爷的眼窝里湿湿的。往回走的路上，牛爷的嘴里不停地念叨：还是个牛娃呢，还是

个牛娃呢！当初镇上给他投放基础母牛，就是让他培育肉牛，发展平凉红牛产业的。牛出栏上市，就是为

了卖钱致富的。理儿是这个理儿，可是牛爷心上就是过不去这道坎儿。

牛爷爱在广播匣子里听戏，可是这段时间他明显听得少了，原因是从前悠闲安静的日子突然被打破了。

去年有个作家来平头沟转了一圈，在他家里坐了坐。牛爷原来以为这人是看上了他的长烟锅，那天他把烟

锅要过去拿在手里，翻来覆去地看，半天不放下。后来他又以为是看上了他的牛，他不停地问牛说牛看牛,

问得仔细看得也仔细，一看就是个懂家子，他的手里肯定攥着好买家。等到作家的文章登上了报纸的时候。

牛爷才知道，原来人家是看上了他的故事。

文章是做出来了，惹得来访的人踏破了牛爷家的门槛。他和他的窑洞不断地上报纸，上电视。人家说,

是他发明了利用废旧窑洞发展红牛产业的新法子，全县好多乡镇都来取经，纷纷效仿，改造废弃窑洞八百

多孔，现在全县窑洞养牛已经有三千多头了。牛爷想，窑洞以前不也养牛吗？别人说，人和牛一起住窑洞

那是几百年前的事。平头沟搞新农村建设，人不都搬出了窑洞？牛爷想想也是，他在窑洞门口修了砖瓦房,

人住房里了，把牛又迁回了窑里。牛住进来把蹄子踩进松软的黄土里，他看牛舒坦，牛也看他舒坦。

牛爷的儿子跟着平头沟的后生一窝蜂外出打工了，两个孙子也在外面。近几年，孙子们回来得越来越

勤。牛爷倒也没什么要孙子们操心的。跟同龄人相比，牛爷身子骨硬朗得很，眼不花耳不聋，背也不驼，

说话中气十足，有条有理。每天早上5点起来给牛添草，清理圈舍。伺候完牛，他就在那里编筐子、背篓、

担笼。他年轻时当过木匠，老功夫还在呢，三四天他就能编一个，编了自己用，也卖给别的养牛户。

八十岁的牛爷，还有一身的力气和本领。牛爷说，除了养牛有补贴，村里还给他们这些高龄老人每月

都发钱呢，有点闲钱，也没啥干的，还是养牛呗。牛爷就是牛爷，去年养牛挣了四万，今年大半年已经挣

两万了。牛爷爱牛，养牛又很有一套，久而久之，村里人就叫他牛爷。亲切又贴切。

不久，那位作家又来了，这次还带了好几个人，还和他——合影留念。牛爷怡然自得，谈笑风生。大

伙儿忽然看到了牛爷长烟锅下面原来还吊着一个荷包烟袋，上面还绣着花呢，一朵好看的牵牛花，刚刚绽

放，仿佛能闻见清香。大家一时来了兴趣，纷纷上前，把那荷包烟袋捏在手里把玩。有人好奇，发问，这

是谁绣的呀？

牛爷亮堂的眼眸里忽然暗了一下，他吸了一口烟说，老伴么，走了十年咧。原来，牛爷心里有一个温

柔的念想。

（选自《人民日报》）

6.下列各项对上述两个文段相关内容的理解，不氐确的一项是（）

A.梁老汉卖牛后念叨“还是个牛娃呢，还是个牛娃呢！”可见养牛初衷与养牛情分相矛盾。

B.收牛人看上了梁老汉养的牛，村民看上梁老汉耄耋之年养牛富了，作家看上了梁老汉故事了。

C.梁老汉心里温柔的念想是老伴。穿了四年的白马褂是老伴做，烟锅下面吊着的烟袋是老伴绣的。

D,养牛有补贴，高龄老人还每月发钱，自己养牛挣了不少钱，牛爷就是牛爷，村民称赞他很会挣钱。

7.下列对《梁老汉养牛》艺术特色的分析鉴赏，不正颂的一项是（）

A.以“梁老汉养牛”架构故事内容。梁老汉与收牛人讨价还价，作家报道梁老汉故事，详细地讲述了梁老

汉养牛，全文在牛爷的念想中结束。

B.衬托手法塑造梁老汉。收牛人闻名而来衬托梁老汉养牛有一套，作家采风衬托梁老汉是褒扬典型，白马

褂和烟袋衬托他对老伴的深情。

C.增强故事性。买卖牛故事中牛爷与收牛人一样的神情不一样的心情，作家采风情节中梁老汉误以为作

家是买家。

D.社会环境寓于故事中。交代平凉红牛产业，介绍利用废旧窑洞养牛经验，作者用具体数据证实平头沟新

农村建设成果。

8.《梁老汉养牛》有散文的艺术感染力，又兼有通讯的真实性，请结合文本简要分析。

9.文段二题目为“梁老汉养牛”，却不以故事取胜。如果换个合适的题目使之牵引全文，“牛爷记”和“牵

牛花”，你认为哪个更合适，请阐述理由。

【答案】

6.D7.A

8.①通讯：通过真实的脱贫致富事件和具体详实的地点反映“攻坚脱贫”这一时代主题，有据可考。②散

文艺术：笔法自由，形散神不散。全文没有明确的叙述顺序，但主题鲜明。③真实又有感染力：用细腻的

笔触叙述真实事件，场景真实生动，情感真挚感人。

9.我选择“牛爷记”，理由①人物上：梁老汉是核心人物，称梁老汉为“牛爷”含有敬佩之情，凸显人物

形象。②结构上：围绕“牛爷”讲述故事，以“记”统领全文，突破时空限制，结构更紧凑。③主题上：

“牛爷”是新农村建设的致富典型，通过对其赞美，唱响新时代旋律。

我选择“牵牛花”，理由①内容上：“牵牛花”含有“牛”及“花”双重意蕴，与文章内容密切相②主题

±："刚刚绽放的牵牛花”象征着越来越好的日子，暗含着对新农村建设的赞美之情。③情感上：以老伴

绣的“牵牛花”为结尾意象，更增添了一种温情之美。④表达效果上：以“牵牛花”收束全文，增强阅读

美感。

【解析】

【6题详解】

本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。

D.“村民称赞他很会挣钱”错。牛爷的“牛”主要体现在“养牛”专业技术好，“爷”体现在村民对他的

尊重，“亲切又贴切”。

故选D。

【7题详解】

本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏能力。

A.“详细地讲述了梁老汉养牛”错。文中体现并不明显，如原文“牛爷爱牛，养牛又很有一套，久而久之,

村里人就叫他牛爷”，全文也没有把“养牛”事件细节描写，而是淡化情节，点到为止。

故选Ao

【8题详解】

本题考查学生多角度探究作品意蕴的能力。

①原文写“牛爷姓梁。梁是甘肃崇信县的大姓，位于县城西郊的锦屏镇平头沟村”，交代了牛爷真实具体

的生活地点，又写“耄耋之年的人，养了十二头牛，前不久刚卖了两头牛犊，收入两万多元”，表明牛爷

通过养牛实现了脱贫致富。由此看出，具有通讯的真实性，通过真实的脱贫致富事件和具体详实的地点反

映“攻坚脱贫”这一时代主题，有据可考。

②原文由开头交待牛爷生活的地点、从事的职业到养牛脱贫致富的结局、作家对牛爷脱贫事迹的报道，再

到牛爷脱贫后的幸福生活以及存留心底的情感念想，叙述内容丰富，顺序不明显，但都围绕牛爷在国家的

政策下摆脱贫困实现富裕生活这个中心展开。由此看出，散文艺术：笔法自由，形散神不散。全文没有明

确的叙述顺序，但主题鲜明。

③原文写收牛的真实生动的场面，“收牛人慕名来找牛爷，一眼就瞅上了窑洞门前那两头晒着太阳、毛发

闪亮的牛犊。牛爷看他盯着牛犊的眼神，心里一紧一紧的。对方连着伸了三遍手指头，牛爷摇了三遍头。……

撵到村口，望着两头牛犊扑踏扑踏地远去，牛爷的眼窝里湿湿的。往回走的路上，牛爷的嘴里不停地念叨：

还是个牛娃呢，还是个牛娃呢”，写出牛爷和收牛人商谈价格的情态，如“心里一紧一紧的”“仰脸咬紧

嘴唇，最后一次伸出了指头，一副豁出命的表情”“最终紧闭眼皮，狠狠点了一下头，也是一副豁出命去

的架势”“眼窝里湿湿的”，以及生动的动作描写，如“甩下两摞子百元钞票”“撵到村口”“扑踏扑踏

地远去”“嘴里不停地念叨”，体现出牛爷对卖出的牛犊的不舍爱怜之情。由此看出，真实又有感染力：

用细腻的笔触叙述真实事件，场景真实生动，情感真挚感人。

【9题详解】

本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。

选择“牛爷记”的理由：

①原文围绕“梁老汉养牛”来写，“牛爷的名号一时响亮，就连省里都来过人上门拜访牛爷。这名号顾名

思义，自然与牛有关。耄耋之年的人，养了十二头牛，前不久刚卖了两头牛犊，收入两万多元”“当初镇

上给他投放基础母牛，就是让他培育肉牛，发展平凉红牛产业的。牛出栏上市，就是为了卖钱致富的”“文

章是做出来了，惹得来访的人踏破了牛爷家的门槛。他和他的窑洞不断地上报纸，上电视”，表明梁老汉

通过国家政策，成为养牛能手脱贫致富。由此看出，人物上：梁老汉是核心人物，称梁老汉为“牛爷”含

有敬佩之情，凸显人物形象。

②原文围绕牛爷组织故事情节，如写牛爷养牛有一手，远近闻名，收牛人也慕名而来，作家也对他进行专

访，以及牛爷的生活经历、家庭情况和致富后的幸福生活，还有牛爷的情感念想。由此看出，结构上：围

绕“牛爷”讲述故事，以“记”统领全文，突破时空限制，结构更紧凑。

③原文”耄耋之年的人，养了十二头牛，前不久刚卖了两头牛犊，收入两万多元”“当初镇上给他投放基

础母牛，就是让他培育肉牛，发展平凉红牛产业的。牛出栏上市，就是为了卖钱致富的”。由此看出，主

题上：“牛爷”是新农村建设的致富典型，通过对其赞美，唱响新时代旋律。

选择“牵牛花”的理由：

①原文写牛爷成为养牛能手脱贫致富的内容，正与题目中“牵牛”的内容翔对应；“花”象征着美好幸福

的生活。由此看出，内容上：“牵牛花”含有“牛”及“花”双重意蕴，与文章内容密切相关。

②原文“当初镇上给他投放基础母牛，就是让他培育肉牛，发展平凉红牛产业的。牛出栏上市，就是为了

卖钱致富的”，体现出国家帮助农民攻坚脱贫的好政策。由此看出，主题上：“刚刚绽放的牵牛花”象征

着越来越好的日子，暗含着对新农村建设的赞美之情。

③原文“牛爷长烟锅下面原来还吊着一个荷包烟袋，上面还绣着花呢，一朵好看的牵牛花，刚刚绽放，仿

佛能闻见清香。大家一时来了兴趣，纷纷上前，把那荷包烟袋捏在手里把玩。有人好奇，发问，这是谁绣

的呀？牛爷亮堂的眼眸里忽然暗了一下，他吸了一口烟说，老伴么，走了十年咧。原来，牛爷心里有一个

温柔的念想”。由此看出，情感上：以老伴绣的“牵牛花”为结尾意象，更增添了一种温情之美。

④原文"……荷包烟袋，上面还绣着花呢，一朵好看的牵牛花，刚刚绽放，仿佛能闻见清香”，把烟袋上

的牵牛花描写得生动鲜活，吸引读者。由此看出，表达效果上：以“牵牛花”收束全文，增强阅读美感。

二、古代诗文阅读（35分）

（-）文言文阅读（本题共5小题，20分）

阅读下面的文言文，完成下面小题。

材料一：

昔者，越王勾践问大夫种①日："吾欲伐吴，奈何能有功乎？”大夫种对日：“伐吴有九术。"王日：

“何谓九术？”对曰：“一日尊天地，事鬼神；二日重财币，以遗其君；三日贵汆粟槁，以空其邦；四日

遗之美女，以荧其志；五日遗之巧匠，使起宫室高台，尽其财，疼其力；六日遗其谀臣，使之易伐；七日

强其谏臣，使之自杀；八日邦家富而备器；九日坚厉甲兵，以承其弊。故曰九者勿患，戒口勿传，以取天

下不难，况于吴乎？"越王日：“善。”于是作为荣楣②，婴以白璧，镂以黄金，类龙蛇而行者。乃使大夫

种献之于吴，日：“东海役臣孤勾践，使者臣种，敢修下吏，问于左右。赖有天下之力，窃为小殿，有余

财，再拜献之大王。”吴王大说。申胥③谏目：“不可。王勿受。大王受之，是后必有灾。”吴王不听，遂

受之而起姑胥台。三年聚材，五年乃成。高见二百里。行路之人，道死巷哭。越乃饰美女西施、郑旦，使

大夫种献之于吴王，目：“昔者，越王勾践窃有天之遗西施、郑旦，越邦，夸下贫穷，不敢留，使下臣种再

拜献之大王。”吴王大喜。申胥谏目：“不可。王勿受。臣闻五色令人目不明，五音令人耳不聪。大王受

之，后必有殃。胥闻越王勾践昼书不倦，号诵竟旦，聚死臣数万，是人不死，必得其愿。胥闻越王勾践服

诚行仁听速选贤士是人丕远,必得其名。胥闻越王勾践冬披毛裘，夏披筛络，是人不死，必为型胃。胥闻

贤士邦之宝也，美女邦之咎也。夏亡于末喜，殷亡于妲己，周亡于褒姒。”吴王不听，遂受其女，以申胥

为不忠而杀之。越乃兴师伐吴，大败之于秦余杭山，灭吴，禽夫差，而戮太宰豁与其妻子。

（节选自《越绝书•内经九术》）

材料二：

《书》目：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。

（节选自《新五代史•伶官传》）

【注】①种：文种，越国著名谋臣。②荣楣：装饰文彩的栏杆。③申胥：伍子胥，名食（yiin）,字子

胥，吴国著名谋臣，因封于中，故称申胥。

10.文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用黑色碳素笔在答题卡相应位置的答案标号上打“。

胥A闻B越C王D勾E践F服G诚H行I仁J听K谏L进M贤N士O是P人Q不R死

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.疲，文中为使动用法，与《谏太宗十思疏》中“必固其根本”的“固”字用法相同。

B.说，文中为通假字，通“悦”，与“学而时习之，不亦说乎”的“说”字意思相同。

C.晦，由昏暗引申为夜晚，与《登泰山记》中“戊申晦”的“晦”指农历月末意思不同。

D.利害，为偏义复词，与《六国论》”则胜负之数，存亡之理”的“存亡”用法相同。

12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）

A.越王勾践要复仇灭吴，问计于文种，文种给出九术，勾践一一实行，最终如愿。

B.文种两次代表越王出使吴国，送物送人，言辞极其谦恭，不辱君命，成效显著。

C.越王勾践为完成复仇，勤于政事、俭朴生活、施行仁义、采纳谏言、崇贤尚能。

D.伍子胥、文种均为得力的谋臣，吴王、越王对待谋臣的态度决定了各自的结局。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）婴以白璧，镂以黄金，类龙蛇而行者。

（2）灭吴，禽夫差，而戮太宰豁与其妻子。

14.联系材料二，简述吴王夫差灭亡及越王勾践取胜的原因。

【答案】

10.JLO11.D12.A

13.(1)用白璧做装饰，用黄金镶嵌，形状像龙蛇舞动一样。

(2)勾践灭了吴国，活捉了吴王夫差，同时杀了太宰伯豁和他的妻子儿女。

14.①夫差贪图个人享乐，“逸豫”终致亡身亡国；②勾践辛劳为民，自然灭吴雪耻。

【解析】

【10题详解】

本题考查学生文言文断句的能力。

句意：我听说越王勾践服膺诚信推行仁道，虚心听取谏言，提拔贤能之人，这个人不死。

“听谏”和“进贤士”都是动宾结构，承前省略主语“越王勾践”，应单独成句，故在“听谏”“进贤士”

前后停顿，即J处、L处和。处；

由上文可知，“是人不死”重复上文语句，应单独成句，即。处。

J、L、0处需加句读。

【11题详解】

本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。

A.正确。疲，使动用法，使……疲敝；固，使动用法，使……牢固。两个词用法相同。句意：使吴国的力

量疲敝/一定要使它的根牢固。

B.正确。都是通假字，高兴。句意：吴王非常高兴/学习后经常温习所学的知识，不也很高兴吗？

C.正确。句意：夜晚还诵述到天亮/戊申日月底这一天。

D.错误。用法不同。“利害”为偏义复词，只有“害”起作用；“存亡”虽也与“利害”均为反义合成词,

然“存”“亡”都有实际意义，而非偏义复词。句意：一定会成为吴国的大患/那么胜败的命运，存亡的理

数。

故选D

【12题详解】

本题考查学生理解文章内容的能力。

A.“勾践一一实行”错，文种所献九术，由原文“于是作为荣楣……乃使大夫种献之于吴”“越乃饰美女

西施、郑旦，使大夫种献之于吴王”可知，仅用“四术”起宫室、“五术”送美女。

故选Ao

【13题详解】

本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。

(1)“婴”，装饰；“镂”，镶嵌；“类”，像。

（2）“禽”，捉拿；“戮”，杀死；“妻子”，妻子儿女。

【14题详解】

本题考查学生分析文章信息、归纳内容要点的能力。

①由原文“逸豫可以亡身”“遂受之而起姑胥台”“吴王不听，遂受其女”可知，夫差贪图个人享乐，“逸

豫”终致亡身亡国；

②由原文“忧劳可以兴国”“胥闻越王勾践昼书不倦，晦诵竟旦”“胥闻越王勾践冬披毛裘，夏披^绍”

可知，勾践辛劳为民，自然灭吴雪耻。

参考译文：

材料一：

从前，越王勾践问大夫文种说：“我想讨伐吴国，怎么才能成功呢？”大夫文种回答说：“讨伐吴国

有九条计策。”越王说：“哪九条计策？”文种说：“第一条是尊崇天地，敬事鬼神；第二条是拿出丰厚

的财物，来馈赠给吴国的国君；第三条是抬高价格向吴国购买粮草，使吴国的储备变得空虚；第四条是送

美女给吴王，来消磨吴王的意志；第五条是送能工巧匠给吴王，让吴国建宫殿造高台，耗尽吴国的财物，

使吴国的力量疲敝；第六条是送阿谀奉承的臣子给吴王，使吴国容易遭受讨伐；第七是让吴国的忠谏之臣

变得刚强，迫使他们一一自杀；第八条是把自己的国家治理得富强起来，准备好各种各样的物资器材；第

九条是使自己国家军队强大，武器锐利，随时准备利用吴国的弊败之机。所以说做到了这九件事，就无需

担心了。只要注意保密，不把自己的意图宣扬出去，那么夺取整个天下都不是困难的事，何况只是对付一

个吴国呢？”越王说：“太好了！”越王就命人制作了饰有文彩的栏杆，用白璧做装饰，用黄金镶嵌，形

状像龙蛇舞动一样。就派遣大夫文种把它献给吴王，说：“东海边的奴仆勾践，派遣使者文种，斗胆让他

修饰整洁后，来问候君王您。幸好有赖天地的力量，我私下造了一座小殿，多余的财物就再拜献给大王您。”

吴王非常高兴。伍子胥进谏说：“不能这样做，大王您不能接受这些礼物。大王您如果接受了，这以后必

定会有灾祸。”吴王没有采纳，就收下了越国进献的礼物，开始建筑姑胥台。花了三年时间聚集材料，五

年后才建成。姑胥台非常高，站在台上，视野可见二百里。因为筑台徭役繁重，行路上有死人，里巷中有

哭声。越国于是把西施、郑旦两位美女打扮整齐后，派大夫文种献给吴王，说：“从前，越王勾践私下里

得到了上天馈赠的两个美女西施、郑旦，越国地势低洼，十分贫穷，不敢留下她们，派遣下臣文种再拜献

给大王。”吴王大悦。伍子胥进谏说：“不能这样做，大王您不能接受这两个女子。我听说多看五色会让

人眼睛看不清，多听五音会让人耳朵听不清。大王您如果接受了，这以后必定会有灾祸。我听说越王勾践

白天不知疲倦地起草文件，夜晚还诵述到天亮，他聚集了几万名敢死之士，这个人不死，一定会实现他的

愿望。我听说越王勾践服膺诚信推行仁道，虚心听取谏言，提拔贤能之人，这个人不死，一定会获得好的

名声。我听说越王勾践冬天只披着粗陋的毛皮衣服，夏天只穿粗葛布衣，这个人不死，一定会成为吴国的

大患。我听说贤能之士是国家的珍宝，美女是国家的祸根。夏朝就是因为末喜而灭亡，殷代因为妲己而灭

亡，周朝因为褒姒而灭亡。”吴王不听从伍子胥的进谏，于是就接受了越国送来的这两个美女，以伍子胥

不忠的借口把他杀了。越国于是发兵攻打吴国，在秦余杭山把吴军打得大败，灭了吴国，活捉了吴王夫差，

同时杀了太宰伯懿和他的妻子儿女。

（节选自《越绝书•内经九术》）

材料二：

《尚书》上说：“自满招来损害，谦虚得到好处。”忧虑辛劳可以使国家兴盛，安闲享乐可以使自身

灭亡，这是自然的道理。

（节选自《新五代史•伶官传》）

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

效古秋夜长

钱起

秋汉飞玉霜，北风扫荷香，

含情纺织孤灯尽，拭泪相思寒漏长。

檐前碧云静如水，月吊栖乌啼鸟起。

谁家少妇事鸳机，锦幕云屏深掩扉。

白玉窗中间落叶，应怜寒女独无衣。

15.下列对这首词的理解和赏析，不氐做的一项是（）

A.前两句分别从视觉到嗅觉、由长空到大地渲染了一种寒凉萧瑟的秋日氛围。

B.三四两句暗示寒女纺织之艰辛，身世之孤苦，为人织布却身心俱寒的凄凉。

C.七八两句描写一位富家少妇，住在锦幕云屏的家中与寒女形成了鲜明对比。

D.“白玉窗中”人是作者自身的写照，“应”写出作者对寒女们的同情与关心。

16.“檐前碧云静如水”与“荡胸生曾云”（杜甫《望岳》）两处“云”一静一动，在表达感情上各得其妙。

请分别赏析。

【答案】

15.D

16.“碧云静”：

①实写户外的风平云静。

②运用了反衬手法，以云之静，反衬女子一夜未眠汹涌澎湃的自伤之情、思念之情。

“生曾云”：

①实写泰山云蒸霞蔚，壮阔宏伟之景。

②以升腾的层云衬托作者开阔的胸襟，无畏的雄心，表达作者对大自然（泰山）的喜爱赞叹之情。

【解析】

【15题详解】

本题考查学生对诗歌内容的理解和分析的能力。

D.“是作者自身的写照，'应'写出作者对寒女们的同情与关心”错误。“应”是希望，是呼吁，说明现

实中“白玉窗中”的人没有去可怜同情寒女无衣。反推白玉窗中的人不是作者自指，而是上文中的富贵少

妇。从“白玉”二字亦可佐证。

故选D。

【16题详解】

本题考查学生分析诗歌表现手法和理解诗歌思想感情的能力。

“檐前碧云静如水”意思是：屋前的白云像水一般安静，是实写；上句“含情纺织孤灯尽，拭泪相思寒漏

长”，写寒女彻夜未眠，内心涌动着悲伤与思念；此句以周围环境的“静”来反衬人物内心的不平静。

“荡胸生曾云”意思是：升腾的层层云气，使心胸摇荡。诗人见山中云气层出不穷，故心胸亦为之荡漾。

泰山云蒸霞蔚，壮阔宏伟景观令作者胸襟开阔，表达作者对大自然（泰山）的喜爱赞叹之情。

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）“堆土成山”的比喻在孔子、荀子的笔下都出现过，荀子在《劝学》中提出，“积土成山，

"，在《论语〈十二章〉》中，孔子用“堆土成山”和“填平洼地”作喻，说明能够持之

以恒是因为“____________

（2）《离骚》中，屈原表达时光消逝、四季更迭的诗句是：,o

（3）《春江花月夜》中以“,”来描写蜿蜒曲折的江水和月光照耀的原野。

【答案】①.风雨兴焉②.吾往也③.日月忽其不淹兮④.春与秋其代序⑤.江流宛转绕芳甸

⑥.月照花林皆似霰

【解析】

【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

易错字词：焉、淹、霰。

三、语言文字运用（20分）

（-）语言文字运用I（本题共2小题，10分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

“淄博烧烤”突然就火了起来，一个烤炉、一包小饼、一把小葱，原本朴实无华的烧烤为什么卷了一

张小饼就“火爆出圈”了？淄博烧烤大火特火，火的不是烧烤，火的是人间烟火，火的是政通人和，火的

是好客山东！A,其中最主要的原因是淄博既是一个历史悠久、文化底蕴深厚的城市，又是一个著

名的“美食之都”。

传统的烧烤大家耳熟能详，像新疆烧烤、东北烧烤，以串大、肉多、味道新鲜闻名全国。炎炎夏日，

啤酒配烧烤，再有三两朋友，那叫一个惬意！而淄博烧烤作为当地的特色美食，已经有着几百年的历史，

被誉为“淄博味道”。在淄博的大街小巷，到处都可以看到烧烤摊点，不仅有各种肉类、海鲜、蔬菜等美

食，还有各种独特的烧烤技艺和口味，如淄博烤鱼、淄博烤肉等，B,像我身边就有不少朋友

打算组团前往品尝呢。

①此外，淄博还是一个政通人和的城市。②淄博市政府一直致力于发展经济、改善民生、推动城市的

可持续性发展。③这种政治稳定、社会和谐，也吸引了众多的投资者和创业者前来发展。

④最后，淄博烧烤的成功也有益于“好客山东”品牌形象的建设。⑤“好客山东”是山东省推出的旅

游品牌，旨在宣传山东省的美食文化和旅游资源为目的。⑥淄博烧烤作为山东省的代表美食之一，自然因

之受到了广泛关注。

18.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个

字。

19.文中第三、四两段中的句子有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，

不得改变原意。

【答案】

18.A追根究底B应有尽有

19.③这种政治稳定、社会和谐的氛围，也吸引了众多的投资者和创业者前来发展。

④最后，淄博烧烤的成功也得益于“好客山东”品牌形象的建设。

⑤“好客山东”是山东省推出的旅游品牌，旨在宣传山东省的美食文化和旅游资源。

或改为：“好客山东”是山东省推出的旅游品牌，它以山东省的美食文化和旅游资源为目的进行宣传。

【解析】

【18题详解】

本题考查学生正确使用成语的能力。

第一空，后文提到其中最主要的原因是淄博既是一个历史悠久、文化底蕴深厚的城市，又是一个著名的“美

食之都”，可知此处强调深挖“淄博烧烤”突然就火的原因，故填“追究根底”。追究根底：一般指追问

一件事的原由。

第二空，前文提到淄博烤鱼、淄博烤肉等，此处强调淄博的美食很多，故填“应有尽有”。应有尽有：形

容十分齐全。

【19题详解】

本题考查学生辨析并修改病句的能力。

③成分残缺，“这种政治稳定、社会和谐”缺少主语的中心语，可改为“这种政治稳定、社会和谐的氛围”。

④不合逻辑，“淄博烧烤的成功也有益于“好客山东”品牌形象的建设”时态混淆，可改为“淄博烧烤的

成功也得益于“好客山东”品牌形象的建设”。

⑤句式杂糅，“旨在……”和"以……为目的”杂糅在了一起，可改为“‘好客山东'是山东省推出的旅

游品牌，旨在宣传山东省的美食文化和旅游资源”。或改为：“‘好客山东'是山东省推出的旅游品牌，

它以山东省的美食文化和旅游资源为目的进行宣传”。

（二）语言文字运用II（本题共3小题，10分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

①“人家的草坪能踩，咱们的草坪为何只能'干看着'？”每到踏青时节，类似的疑问总会出现在网上。

观赏性和实用性如何取舍？以后这种“纠结”或许会少点儿了。f住房和城乡建设部印发通知，

决定开展城市公园绿地开放共享试点工作。在公园草坪、林下空间以及空闲地等区域划定开放共享区域，

完善配套服务设施，更好地满足人民群众搭建帐篷、运动健身、休闲游憩等亲近自然的户外活动需求。

支一顶帐篷，带一些食物，邀三五好友拥抱自然、共话家常，怎一个惬意了得!为了这份惬意,地方以

及企业都有自己的探索。比如，利用空地绿化改造。成都市已对城市的393个“金角银边”示范点位完成

建设和改造；去年广州推出了第一批24个绿地草坪帐篷区，一经开放便“圈粉”无数。再如，蒙草集团运

用“草”科技打造了一款创新生态产品——“走路草坪”。其混合配比国内不同品种的乡土草种，垫层丰

富、结构稳定，具有减缓膝盖受力的柔软特性，因而被企业相关负责人戏称为“欢迎踩踏”。

城市公园绿地开放共享，不仅是种草植树，更是用理念铺路。密冬住建部印发通知，要求开放用于游

憩活动的草坪区域要根据植物生长周期和特性，推广地块轮换养护管理等制度，避免植被过度踩踏影响正

常生长。鼓励各地拓展开放共享的绿地类型，增加绿色活动空间。②从这个角度来说，建设公园绿地，就

是服务百姓，而不是做一个用来珍惜的“盆景”。

20.文中两个加点的词语是否可以互换位置?请说明理由。

21.对文章来说，标点符号有时很有表现力。文中有两处画横线句子使用了双引号，请分析双引号各自是怎

样增强表现力的。

22.语言文字运用I和II材料中画波浪线部分几乎一致，但又有所不同。请说说两处表意上的不同。

【答案】

20.不能互换位置。“不久前”指以现在为时间点，没过多长时间；指住房和城乡建设部印发通知的时间没

过多久。“此次”指这一次，指的是住建部印发通知这件事。两个词含义不同，适用的语境也不同。

21.①处双引号是直接引用，表明直接引自人物的原话，增强了语言情境的真实感；②处双引号表强调，意

在强调建设公园绿地不是为了摆着好看，而是要真正地服务于百姓生活。

22.“那叫一个惬意！”陈述语气，表意直接，简洁明了，表达出炎炎夏日，啤酒配烧烤带给人的愉悦和满

足；

“怎•个惬意了得！”运用反问句，加强肯定的语气；强化了这种惬意感，表达出邀三五好友拥抱自然、

共话家常的快乐。

【解析】

【20题详解】

本题考查学生理解词语含义的能力。

“不久前”是一个时间词，表示时间点，指以现在为时间点，没过多长时间；语境指住房和城乡建设部印

发通知的时间没过多久。

“此次”指这一次，结合语境“此次住建部印发通知”指的是住建部印发通知这件事。

两个词含义不同，适用的语境也不同，所以不能互换位置。

[21题详解】

本题考查学生正确使用标点符号的能力。

①处“人家的草坪能踩，咱们的草坪为何只能‘干看着‘？"双引号是直接引用，表明直接引自人物的原话,

增强了语言情境的真实感；

②处“盆景”双引号表强调，“盆景”指盆中栽着的小巧的花草，是一种美观的陈设品。结合语境“从这

个角度来说，建设公园绿地，就是服务百姓，而不是做一个用来珍惜的‘盆景'”可知，此处的“盆景”

加了引号，意在强调建设公园绿地不是为了摆着好看，而是要真正地服务于百姓生活。

【22题详解】

本题考查学生分析句子表达效果的能力。

“那叫一个惬意！”直接使用陈述句，“那叫……”，表意简洁明了；直接表达出炎炎夏日，啤酒配烧烤

带给人的愉悦和满足；

“怎一个惬意了得！”运用反问句，“怎一个……了得”加强了肯定的语气，连惬意都不足以形容这种感受,

表达出邀三五好友拥抱自然、共话家常的快乐。

四、写作（60分）

23.阅读下面材料，根据要求写作。

《格言联璧》中说“贫贱是苦境，能善处者自乐；富贵是乐境，不善处者更苦。”中国共产主义运动

的先驱李大钊说：“我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦

境，都可由劳动解脱。”也有人认为：吃苦是良途，做苦事，用苦心，费苦劲，苦境终成乐境；偷闲非善

策，说闲话，好闲游，做闲事，闲人就是废人。

苦境会变为乐境，乐境也会成苦境，境由心造，事在人为，苦境、乐境都是对人生的考验。

以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个