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文档简介
深圳市2024—2025学年初三年级一模模拟测试试题
语文试题
说明:
1.答题前,请将姓名、准考证号和学校用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指
定的位置上,并将条形码粘贴好。
2.全卷共8页,共22题。考试时间120分钟,满分120分。
3.作答单项选择题时,选出每题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号
的信息点框涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。作答非选择题时,
用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内。写在本试卷或草稿纸上,
其答案一律无效。
4.考试结束后,请将答题卡交回。
命题员:陈义、李宇航
一、写好字(3分)
见字如面,写一笔好字,赏心悦目,让我们一起在文字中徜徉吧……
本题根据卷面的书写情况评分,请你在答题时努力做到书写正确、规范、整洁。
二、走进生活(30分)
班级开展“我的生活''板报布置活动,请你参与。(19分)
【前言:我是答案】
青春是白日不到处,青春恰自来。青春是少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
青春是新丰美酒斗十千,咸阳游侠多少年。相逢意气为君饮,系马高楼垂柳边。在青
春这条道路上我们历经(①bozhe),或是成长的▲,或是初中生活的回忆都埋下伏
笔,青春是一道靓丽的风景线,这里有人(②公igezaiwu),青春具有(③)不同
的感受,同时(④)同学们,让我们拥抱青春,面带微笑去迎接吧!
1.(1)请根据前言中的拼音,写出正确的词语(2分)
1
①②
(2)结合语境,在▲处填入一个成语,最恰当的一项是()(2分)
A.风华万里B.风光无限C.风起云来D.风华正茂
2.前言中的画线部分是贴近生活的话,请在括号内填入关联词,使句子更加连贯。
(2分)
③④
【栏目一:在生活中体验语文】
青春是遂翻开那发黄的扉页,命运将它装订得极为拙劣,含着泪,我一读再读
却不得不承认,青春是一本太仓促的书。青春是①这样的青春
最②,这样的青春是③这才是我的少年模样。
2.请结合信息,在横线上填写恰当的内容。(3分)
①②③
4.请结合材料信息,选择恰当的备选词语,将对联补充完整。(2分)
天骄勇战定有时背水夺魁
上联:挑灯苦读如歌岁月应无悔
下联:_____________________
5.【栏目二:在诗中成长】(10分)
成长箴言古诗类别
如果青春里,有人把所有选择的结果和遗憾提长风破浪会有时,(1)
选择、突破
前告诉你,你会怎么做?《再见十八班》_____________O
(2)_______________,
小航:前奏一响,青春登场成长、励志
不破楼兰终不还。
小陈:保持热爱,奔赴山海,共创未来(3)_______________,坚持,热爱
2
一任群芳妒
(4)潺净的流水:_______________,流水桥旁。(《行香子》秦观)
(5)壮观的万帆竞发,夸张的万木争春:,C(《酬乐天
扬州初逢席上见赠》刘禹锡)
《岳阳楼记》
(6)浩瀚的湖相接,广阔的春景绿:,o(
范仲淹)
(7)一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。,C(《左迁至
蓝关示侄孙湘》韩愈)
班级开展“我的生活”演讲活动,请你参与。(11分)
6.请你完善活动流程设计图
A.确定演讲主题B.①C.开展演讲活动
围绕话题,确定与青春有(1)根据兴趣,自由组合(1)推荐评委,制订准则
关的演讲主题(2)组员分工,搜集资料(2)现场主持,上场演讲
(3)交流分享,撰写讲稿(3)②_______________
(4)小组推选,确定人员(4)公布结果,颁发证书
7.小组就如何确定眼睛主题展开讨论,请你制订需要参与者遵守的三条讨论规则。
(3分)
8.在准备演讲时,你阅读了《水浒传》(8分)
(1)见证美好,请你在横线处各填入合适的内容,构成精神图谱。(2分)
《水浒传》丰富多彩的侠义精神图谱
英雄人物英雄事迹英雄品质
①______义释晁盖、怒杀阎婆惜等义薄云天有胆有识
3
花和尚鲁智深②______、大闹野猪林等嫉恶如仇侠肝义胆
行者武松景阳冈打虎、醉打蒋门神等英勇无畏恩怨分明
(2)青春诉说深情,为“你的朋友”一封信介绍深圳。(不超过300字)(2分)
(3)激发思维,请结合赵师秀的《约客》补全对话。(4分)
约客
赵师秀
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
小航:你看这是写着一首惬意的诗句,好似我们的青春。有约不来过夜半,在句中
有什么含义呢?________________________
小蓝:你看着是写o
三、学基础阅读,探究不同的生活体验。(29分)
文言文阅读(15分)
【甲]嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居
庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必
曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?
【乙】范宣①年八岁,后园挑②菜,误伤指,大啼。人问:“痛耶?”答曰:“非
为痛身体发肤不敢毁伤是以啼耳。”宣洁行廉约,韩豫章遗绢百匹,不受;减五十匹,
复不受。如是减半,减之又减,遂至一匹,既终不受。翌日,韩后与范同载,就车中
裂二丈与范,云:“人宁可始妇无禅③也?”范笑而受之。
【注释】①范宣:字宣子,家境贫寒,崇尚儒家经典。②挑:挖。③粹(kun):裤子
9.选出下面句子中加点词意思和用法相同的一组()(2分)
A.于尝求古仁人之心客之美我者,欲有求于我也(《邹忌讽齐王纳谏》)
4
B.微斯人,吾谁与归太守归而宾客从也(《醉翁亭记》)
C.或问日:“痛邪?”或王命急宣(《三峡》)
D.如是减半如是再啮,石又再转(《河中石兽》)
10请将选文中画横线的语句翻译成现代汉语。(4分)
⑴居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则优其君。
(2)韩与范同载,就车中裂二丈与范。
11按照要求划分“/”(3分)
非为痛身体发肤不敢毁伤是以蹄耳
12甲文中能含蓄地表达作者自己的政治理想的句子是什么?(用原文回答)(3分)
13乙文中可以看出范宣是一个怎样的人?(答出两点即可乂3分)
阅读下文,完成各题
蜡炬成灰泪始干
宗璞
①父亲最后的日子,是艰辛的,也是辉煌的。他逃脱了政治旋涡的泥沼,虽然被
折磨得体无完肤,却幸而头在颈上。他可以相当自由地思想了。1980年,他开始从头
撰写《中国哲学史新编》这部大书。当时他已是八十五岁高龄。除短暂的社会活动,
他每天上午都在书房度过。他的头脑便是一个图书馆,他的视力很可怜,眼前的人也
看不清,可是中国几千年来的哲学思想的发展在他头脑里十分清楚,哲学是他一生的
依据。
②有的朋友来看望,感到老人很累,好意地对我说:"能不能不要写了。〃我转达
这好意,父亲微叹道:"我确实很累,可是我并不以为苦,我是欲罢不能。这就是‘春蚕
到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’吧!〃
③是的,他并不以写这部书为苦,他形容自己像老牛反刍一样,细细咀嚼储存的
草料。他也在细细咀嚼原有的知识储备,用来创造。这里面自有一种乐趣。父亲著述
5
还有一个特点,就是不做卡片,曾有外国朋友问,"在昆明时,各种设备差,图书难得,
你到哪里找资料?〃父亲回答:“我写书,不需要很多资料,一切都在我的头脑中。〃这
是他成为准盲人后,能完成大书的一个重要条件。
④更重要的是他的顽强,他的执著,他的不可更改的深情。他在生命的最后两年
中不能行走,不能站立,起居需人帮助,甚至咀嚼困难,进餐需人喂,有时要用一两
个小时。不能行走也罢,不能进食也罢,都阻挡不了他的哲学思考。一次,因心脏病
发作,我们用急救车送他去医院,他躺在病床上,断断续续地说:"现在有病要治,是
因为书没有写完,等书写完了,有病就不必治了。〃
⑤当时,我为这句话大恸不已,现在想来,如丝已尽,泪已干,即使勉强治疗也
是支撑不下去的。而丝未尽,泪未干,最后的著作没有完成,那生命的灵气绝不肯离
去。他最后的遗言"中国哲学将来一定会大放光彩〃,就是用他整个生命说出来的。
⑥父亲久病后,偶然ch斜巍巍地站立,总让人想到风烛残年这几个字,烛火在风
中摇曳,可以随时熄灭,但父亲的精神之火却是不会熄灭的。他是那样顽强,坚韧,
那样丰富,他不烧干自己决不甘心。
⑦父亲那一代人责任感太强了。他们无暇逍遥。其实父亲心底是赞成孔子"吾与点
也"那一句话。曾点说,他的愿望是"浴乎沂,风乎舞零,咏而归”。父亲是欣赏这种境
界的。
⑧四十年代,常有人请父亲写字,父亲最喜写唐李翱的诗"练得身形似鹤形,千株
松下两函经,我来问道无余说,云在青天水在瓶。〃父亲执著顽强,那春蚕到死,蜡炬
成灰,薪尽火传的精神,后面有着极飘逸、极空明的另一面。一方面是儒家"知其不可
而为之〃的担得起,一方面是佛、道、禅的"云在青天水在瓶"的看得破。有这样的互补,
中国知识分子才能在极严酷的环境中活下去。
⑨多年以前,父亲为我和外子做过一首诗,"七字堪为座右铭,莫抛心力贸才名。
乐章奏到休止符,此时无声胜有声。〃父亲深知任何事都要用心血做成,谆谆教诲,不
6
要为一点轻易取得的浮名得意,在寂静中也许会有更好的音乐。想到这些常觉得是父
亲坐在那里,以手向上一指向下一指,在沉寂中,让人想到"云在青天水在瓶”的诗句。
选自《宗璞散文集》有删改
注:(1)本文作者宗璞,当代作家,著名哲学家、教育家冯友兰之女。
14.请根据第③④段内容,说说父亲能完成《中国哲学史新编》的条件。(4分)
第一:___________________________________________________________
第二:____________________________________________________________
15.第①段画线句颇有语言表现力,任选一个角度简要分析。(4分)
16.下列对文中相关信息阐释有错误的一项是()(2分)
A.第②段父亲"微叹"的原因是他感觉旁人认为他的这项事业是无意义的,白费功
夫。
B.第④段写出了父亲在生命的最后仍在坚持写书,表现了他对中国哲学事业的深
情。
C.第⑥段画线句用双重否定强调了父亲将毕生精力献给中国哲学事业的愿望。
D.第⑧⑨段三次引用"云在青天水在瓶",表现了父亲的甘于寂寞、淡泊名利。
17.有人认为文章标题改为"我的父亲冯友兰"更好。你同意吗?请简述理由。(4
分)
四、探究生活
阅读下面的选文,回答各题。(10分)
看春
丁立梅
①城里的春天,多半是零碎的,小打小闹着的,不过是人家窗台的一盆花,城边
河畔的一排柳。乡下的春天却全然不一样,乡下的春天,是极讲排场的,仿佛听到哪
7
里,,哗,,一下,成桶成桶的颜料,就花花绿绿泼下来,染得满田满坡皆是。这时的乡村,
像油画,是最有看头的。
②于是去乡下看春天。
③我们去的地方,是一个叫新曹的小镇,它有五万亩的油菜地。车子在修得平坦
宽敞的乡间道上,一路奔去,奔向那菜花深处。以为就到尽头了,哪知车子一拐,竟
又撞上一片菜花地,又铺开一片黄色汪洋,绵绵不绝。同行中一人问:"美吧?〃我笑而
无语,不堪说,只任一双眼睛,掉进那汪洋里。古有女子"对镜帖花黄〃,我想这花黄,
该是菜花的颜色才对,眉心一点艳,有惊心之感。
④跟一些植物相认,不是初相识,是久别重逢。牛耳朵、刺艾、乳丁草、三叶草……
这一些,我多么熟悉!乡下是草们的天堂,草们是羊的天堂。小时养羊,天天提了篮
子去挑羊草。却贪玩,在草地里捉蚱蠕,或扣了篮子玩老鹰捉小鸡的游戏。等到日落
西山了,才想起篮子还是空的呢,野地里,随便找几根草秆,把篮子架空,然后割一
把青草,摊上面,看上去,就是满满一篮子翠绿了。回家,在大人面前晃一下,让他
们看是满篮子青草呢,趁他们不注意,人已溜到羊圈边,把那把青草扔进去。大人问
起,草呢?响亮地回,羊吃了。真是可怜了那些羊,半夜里饿得直叫唤。
⑤不知现在的孩子,玩不玩我们小时玩的游戏了。不知现在的羊,还会不会半夜
饿得直叫唤。我看到草地上有一群羊,正悠闲地吃着草,同去的MM惊喜地叫:"羊哦。〃
同去的老先生神态安详,说:"羊有什么看头?〃莞尔。
⑥蚕豆花开了,星星点点,伴在菜花旁,像撒下无数的小眼睛。白萝卜的花,是
粉紫的,小蜜蜂们围着它嗡嗡,我好不容易等到一只停在花蕊上,给它拍了一张照。
一种叫婆纳头的草,开粉蓝的花,花细小得像米粉。我拉近镜头,拍下那粒粉蓝。再
看显示屏上,分明是一朵美得让人心疼的花呵,像乖巧的小女儿。这野地里,到底还
藏了多少美?无论卑微与否,它们都认真地绿着,开着花,不辜负春天。我想,这才
是活着的真姿态吧。
8
⑦看见养蜂人,正在路边忙碌。头上裹着头巾,脸上刻着岁月沧桑。这些养蜂人,
据说是从闽浙那一带来,他们天南地北地追着花跑,此处花谢了,又将迁徙到他方,
去寻找花开。一旦成为养蜂人,四处漂泊将贯穿他们一生,他们幸福吗?我看过商场
货架上摆放的蜂蜜,一瓶一瓶,盛满甜蜜芳香,想那里面该有多少花的魂蜂的魄,还
有养蜂人的颠沛流离?这世上,很多时候,苦乐自知,好好活着,才是本质。我唯愿
这个春天,他们是快乐的。
18.如果将本文标题改为"赏春",好不好?为什么?(2分)
19.文章开头先写城里"零碎的""小打小闹着〃的春天,有什么作用?(2分)
20."我笑而无语,不堪说,只任一双眼睛,掉进那汪洋里。〃对于该句的赏析不正
确的一项()(2分)
A.这句话运用了比喻、拟人的修辞手法。
B."汪洋"指的是无边无际的菜花地。
C."掉进〃一词生动形象地写出了作者陶醉于菜花深处的情景。
D.这句话流露出作者对无边无际菜花的喜爱之情。
21.第⑥段描写的是田地里的野草野花,但作者通过这细微的花草,却看到深刻
的人生哲理。试体会作者在这段文字中所表达的人生哲理。(4分)
五、青春的收获(48分)
22.经历了板报布置、参与演讲比赛,“青春的基础阅读”探究生活等活动,你对
语文有了新的体验和收获,请你分点列举三条(3分)
23.小河弯弯向南流,流到湘江去看一看,东方之珠我的爱人!今天就走到深圳河
写下的你成长故事,激昂的你也会写下……
请以“深圳,我成大孩子了”为题写一篇自我成长经历文章。(45分)
要求:不得套作、抄袭、不得出现真实的地名、校名、人名、字数不少于600字。
9
参考答案
1.
(1)①波折②载歌载舞
(2)A。"风华万里〃更能体现成长路上的丰富经历与无限可能,"风光无限〃侧重于
景色或境遇美好,"风起云来”侧重局势变化,"风华正茂"多形容人朝气蓬勃的样子,这
里强调成长的经历,所以A项更合适。
2.③有着④希望
3.①青春是即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来(示例,体现青春的坚韧)②
宝贵③值得回味(答案不唯一,符合语境即可)
4.下联:背水勇战似火青春定夺魁
5.
(1)直挂云帆济沧海
(2)黄沙百战穿金甲
(3)无意苦争春
(4)阚青旗
(5)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
(6)衔远山,吞长江
(7)欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年
6.
①搜集资料(根据流程,在确定主题之后就是搜集资料环节)
②评委打分(演讲活动中,在演讲之后评委进行打分是合理的流程)
10
7.
规则一:尊重他人发言,不得中途打断。
规则二:发言内容必须围绕如何确定演讲主题,不得偏题。
规则三:每个人的发言时间要有限制,例如每人每次发言不超过3分钟。
8.
(1)①宋江②拳打镇关西(鲁智深事迹,符合侠义精神图谱)
(2)《给朋友的一封信:深圳印象》
亲爱的朋友:
你好!深圳,这座充满活力的城市,就像一颗璀璨的明珠。它是中国改革开放的前沿
阵地,高楼大厦鳞次栉比,仿佛在诉说着这座城市的飞速发展。这里有美丽的海岸线,
比如大鹏湾,阳光洒在海面上,波光粼粼。深圳还是一个文化多元的地方,不同的文
化在这里交融碰撞。这里的人们积极向上,充满创新精神,在各个领域不断探索。总
之,深圳是一个充满魅力、充满机遇的地方,在这里我不断成长,逐渐从一个小孩子
变成了大孩子。
希望你有机会也来感受一下深圳的魅力。
你的朋友
XX年X月X日
(3)小航:你看这是写着一首惬意的诗句,好似我们的青春。有约不来过夜半,在句
中有什么含义呢?
这句话的含义是约好的客人过了半夜还没有来,主人等待的焦急和些许无奈,也从侧
面体现出青春中的等待与期待。
小蓝:你看着是写友人失约,诗人在等待过程中的无聊与闲适,也反映出青春中可能
会遇到的失落与淡然。
9.DoD项中的"如是"都是"像这样"的意思;A项中"求,的意思分别为"探求"和"请求";
11
B项中"归〃的意思分别为"归依"和"回去";C项中"或"的意思分别为"有人"和"有时"。
10.
-(1)在朝廷上做官时,就为百姓担忧;处在僻远的地方,就为君主担忧。
-(2)韩豫章和范宣同坐一辆车,就在车中撕了两丈绢送给范宣。
11.非为痛/身体发肤/不敢毁伤/是以啼耳
12.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
13.范宣是一个孝顺(因为身体发肤不敢毁伤而啼)、廉洁(不受韩豫章的绢)的人。
14.
-第一:他著述不依赖大量资料,凭借自己的知识储备就能进行创作。
-第二:他有着顽强、执着的精神,即使身体不便也阻挡不了他的哲学思考。
15.示例:运用比喻的修辞手法,将父亲的头脑比作图书馆,生动形象地写出了父亲知
识储备丰富,尽管视力不好但对中国哲学思想发展脉络十分清晰的状态。
16.Ao父亲"微叹〃是因为他知道自己很累但又欲罢不能,并不是觉得旁人认为他
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