




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
实验抢分专练(七)验证机械能守恒定律
(40分钟40分)
1.(8分)(2023•长沙模拟)某兴趣小组用频闪摄影的方法验证机械能守恒定律,实验中将一钢球
从与课桌表面等高处的。点自由释放,在频闪仪拍摄的照片上记录了钢球在下落过程中各个
时刻的位置,整个下落过程的频闪照片如图所示。
(1)若已知频闪仪的闪光频率为工重力加速度为g,再结合图中所给下落高度的符号,为验证从。
点到A点过程中钢球的机械能守恒成立,需验证的关系式为2gs7=o
⑵关于该实验,下列说法正确的是
A.实验开始时,先释放钢球再打开频闪仪
B.也可以用谥=2gS7计算出A点的速度,并用来验证机械能守恒
C.若已知闪光频率工该实验方案也可以测出当地重力加速度g的数值
(3)结合实际的实验场景,请估算闪光频率/应为(g取10m/s2)o
A.lHzB.5Hz
C.20HzD.100Hz
2.(8分)某同学利用如图甲所示的装置“验证机械能守恒定律”,其中第是四分之一圆弧轨道
点为圆心,半径为L,圆弧的最低点A与水平面之间的高度为Ho实验时将一可看作质点的小球
从圆弧上某点由静止释放,量出此时小球与圆心连线偏离竖直方向的角度0o当小球滑到圆弧
最低点A时将水平抛出,用刻度尺测出小球平抛的水平距离s。忽略所有摩擦及阻力,当地重力
加速度为g,试分析下列问题:
⑴小球在A点时的水平速度为v=(用题给字母表示)。
(2)保持其他条件不变,只改变e角,得到不同的s值,以$2为纵坐标,以cos。为横坐标作图,如图
乙中的图线a所示。另一同学重复此实验,得到的s2-cos。图线如图乙中的图线b所示,两图线
不重合的原因可能是
A.两同学选择的小球质量不同
B.圆弧轨道的半径L不同
C.圆弧的最低点A与水平面之间的高度“不同
3.(8分)(2022.广东选择考)某实验小组为测量小球从某一高度释放,与某种橡胶材料碰撞导致
的机械能损失,设计了如图(a)所示的装置,实验过程如下:
释放装置
一
数小球:
字
计
时光电门:固定的橡
器
一胶材料
(a)(b)
⑴让小球从某一高度由静止释放,与水平放置的橡胶材料碰撞后竖直反弹。调节光电门位置,
使小球从光电门正上方释放后,在下落和反弹过程中均可通过光电门。
⑵用螺旋测微器测量小球的直径,示数如图(b)所示,小球直径公mmo
(3)测量时,应(选填"A”或"B”,其中A为“先释放小球,后接通数字计时器”,B为“先接
通数字计时器,后释放小球”)。记录小球第一次和第二次通过光电门的遮光时间力和必
(4)计算小球通过光电门的速度,已知小球的质量为必可得小球与橡胶材料碰撞导致的机械能
损失AE=(用字母加、d、力和B表示)。
⑸若适当调高光电门的高度,将会(选填“增大”或“减小”)因空气阻力引起的测量误
差。
【加固训练】
(2023•海口模拟)某实验小组用如图1所示装置验证机械能守恒定律,已知当地重力加速度
为go操作步骤如下:
忆II
12cm
II[|JJ」I」」」LII
。1。
图1图2
⑴调整光电门位置使直径为d的小钢珠竖直下落过程中球心通过光电门3、C;
(2)用游标卡尺测量小钢珠的直径d如图2所示,读数为mm;
(3)通过带有刻度尺的竖直杆测出光电门B、C间的距离h-
(4)小钢珠从A点由静止开始下落,经过光电门B、C,用数字计时器(未画出)记录挡光时间分别
为九、⑵
(5)多次改变光电门B、C的位置,重复步骤⑶(4),获得多组数据,根据测量数据可以通过描绘以
h为纵轴,以(填选项前的字母)为横轴的图像来验证机械能是否守恒。若图像是过原
点的直线,且图像斜率k=(用已知量和测量的字母表示)即可验证机械能守恒定律。
.1111
A.---B.—r
C.t2-tiD.%-洋
4.(8分)(2023・阜新模拟)学校物理兴趣小组用如图甲所示的装置验证A、B两物块组成的系统
机械能守恒。物块A从高处由静止下落,物块B上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点
迹进行测量并进行数据处理,即可验证机械能守恒定律。图乙是实验中获取的一条纸带,0是打
下的第一个点,每相邻两个计数点间还有4个计时点(图中未画出),计数点间的距离已标出。物
块A的质量为300g,物块3的质量为200g,打点计时器所接交流电源的频率为50Hz,结果均保
留三位有效数字。
on-3~456单位:cm
•••••••・・・••
15.808.6011.00
乙
(1)打点计时器打下计数点5时,物块A的速度大小为m/so
⑵若取重力加速度大小g=10m/s2,则在打点计时器打计数点0到打计数点5的过程中,两物块
组成的系统动能的增加量为J,系统重力势能的减少量为
J,由此得出的结论是:o
(3)测出某个计数点到计数点0的距离力以及打点计时器打该计数点时物块A的速度大小,选取
多个计数点,得到多组数据。若作出的v2-/!图像如图丙所示,则当地的实际重力加速度大小为
m/s2o
【加固训练】
某同学用图甲的装置验证机械能守恒定律。大小相同、质量不同的两小球A、3分别固
定在轻杆两端,轻杆可绕固定于杆上三等分点的光滑水平轴。在竖直面内转动,转轴正下方有
一光电门计时器,小球通过计时器时其球心恰好与光电门等高。已知当地的重力加速度为go
现将轻杆拉至如图甲所示的水平位置并由静止释放,当A球第一次通过光电门时,计时器显示
的遮光时间为A/=0.01So回答下列问题:
o
BOOA
⑴用游标卡尺测量小球的直径时如图乙所示,则小球的直径心cm;
7
10
乙
(2)小球A经过光电门时速度v=m/s(保留三位有效数字)
(3)若两小球A、B球心间的距离为L,小球A的质量是小球B质量的n倍当改变L,则得
到不同的4,作出如图丙所示的图像。只要该图像斜率上,即可说明此过程中A、B
构成的系统机械能守恒(用已知量和测量量的符号表示)
5.(8分)(2023•哈尔滨模拟)小华同学利用图甲所示实验装置来验证机械能守恒定律。所用器材
包括:装有声音传感器的智能手机、铁球、刻度尺、钢尺等。实验操作步骤如下:
甲
振幅(do),
-20.0
—30.0--n-V—J--/
-40.0卜-j—--------r
-1.651.852.052.25时荷⑸
乙
a.将钢尺伸出水平桌面少许,用刻度尺测出钢尺上表面与地板间的高度差
/z=76.00cm
b.将质量为m的铁球放在钢尺末端,保持静止状态
c.将手机位于桌面上方,运行手机中的声音“振幅”(声音传感器)项目
d.迅速敲击钢尺侧面,铁球自由下落
e.传感器记录声音振幅随时间的变化曲线
(1)声音振幅随时间的变化曲线如图乙所示,第一、第二个尖峰的横坐标分别对应敲击钢尺和铁
球落地的时亥I),则铁球下落的时间间隔t=So
⑵若铁球下落过程中机械能守恒,则应满足等式"用力=(用机、鼠/表示)。
⑶若敲击钢尺侧面时铁球获得一个较小的水平速度,对实验测量结果
(选填“有”或“没有”)影响。
(4)小明同学认为应将手机放在钢尺与地板间的中点附近测量时间。你认为哪位同学的时间测
量结果更准确,请简要说明理由o
(5)若已知铁球质量为100g,g=9.80m/sl则下落过程中减小的重力势能\Ep=
J,增加的动能AEk=J(结果保留三位有效数字)。
相对误差片安普xl00%=________%<5%,(结果保留一位有效数字)。据此可以得到的实验结
△Np
论:在误差允许的范围内,铁球在自由下落过程中机械能守恒。
【加固训练】
(2023・丹东模拟)某实验小组为验证系统机械能守恒,设计了如图甲所示的装置,实验过程
如下:
拉力传感器
数据
采集器
7光电门1
遮光片
‘光电门2
n
0
⑴用螺旋测微器测量钩码上端固定的遮光片厚度时,螺旋测微器示数如图乙所示,则d=
mm,测得钩码和遮光片总质量m=0.026kg;
(2)按图甲安装实验器材并调试,确保钩码竖直上下振动时,遮光片运动最高点高于光电门1的
激光孔,运动最低点低于光电门2的激光孔;
⑶实验时,利用计算机记录弹簧拉伸量x及力传感器的读数E画出F-x图像,如图丙所示;
00.040.08
丙
(4)测量遮光片经过光电门1的挡光时间力=0.0051s,弹簧的拉伸量X]=0.04m,经过光电门2的
挡光时间/2=0.0102s,弹簧的拉伸量%2=0.08m,以及两个光电门激光孔之间的距离〃=0.04m;
⑸遮光片从光电门1运动到光电门2的过程中,系统势能的增加量EP=
J,系统动能的减少量Ek=J(结果保留三位有效数字,
g=10m/s2),实验表明在误差允许范围内系统机械能守恒。
解析版
1.(8分)(2023•长沙模拟)某兴趣小组用频闪摄影的方法验证机械能守恒定律,实验中将一钢球
从与课桌表面等高处的。点自由释放,在频闪仪拍摄的照片上记录了钢球在下落过程中各个
时刻的位置,整个下落过程的频闪照片如图所示。
⑴若已知频闪仪的闪光频率为工重力加速度为g,再结合图中所给下落高度的符号,为验证从。
点到A点过程中钢球的机械能守恒成立,需验证的关系式为2gs7=o
(2)关于该实验,下列说法正确的是
A.实验开始时,先释放钢球再打开频闪仪
B.也可以用若=2gs7计算出4点的速度,并用来验证机械能守恒
C.若已知闪光频率工该实验方案也可以测出当地重力加速度g的数值
⑶结合实际的实验场景,请估算闪光频率/应为(g取10m/s2)o
A.lHzB.5Hz
C.20HzD.100Hz
【解析】(DA点的速度为四=等=电”,据需要验证的原理公式为/叫〃=//,可得需要验证的
关系式为2gs7=4(58-56)2;
⑵实验开始时,应先打开频闪仪再释放钢球,故A错误;用域=2gS7计算出A点的速度等效于已
经确定钢球下落过程中机械能守恒了,再去验证将无意义,在本实验中A点的速度需用平均速
度法求出,故B错误;若已知闪光频率工运用逐差法通过该实验方案可以测出当地重力加速度g
的数值,故C正确。
(3)课桌表面到地面的高度约为0.8m,小球做自由落体运动,从图中可知经过8次闪光到达地面,
故有改X(8T)2=0.8m,解得T=0.05s,即月=20Hz,故选Co
答案:⑴亍(S8-S6)2(2)C(3)C
2.(8分)某同学利用如图甲所示的装置“验证机械能守恒定律",其中®是四分之一圆弧轨道
点为圆心,半径为乙圆弧的最低点A与水平面之间的高度为Ho实验时将一可看作质点的小球
从圆弧上某点由静止释放,量出此时小球与圆心连线偏离竖直方向的角度0o当小球滑到圆弧
最低点A时将水平抛出,用刻度尺测出小球平抛的水平距离底忽略所有摩擦及阻力,当地重力
加速度为g,试分析下列问题:
⑴小球在A点时的水平速度为v=(用题给字母表示)。
(2)保持其他条件不变,只改变6角,得到不同的s值,以$2为纵坐标,以cos。为横坐标作图,如图
乙中的图线a所示。另一同学重复此实验,得到的s2-cos。图线如图乙中的图线b所示,两图线
不重合的原因可能是
A.两同学选择的小球质量不同
B.圆弧轨道的半径L不同
C.圆弧的最低点A与水平面之间的高度“不同
【解析】(1)小球从A点抛出后做平抛运动,设小球做平抛运动的时间为t,
⑵设小球的质量为加,若小球的机械能守恒,则有2m(s/)2=mgL(l-cos0),整理得
Z\Zrl
s2=4HL4HLeos&由题图乙可知,图线a、b的斜率不同,在纵轴上的截距不同,可得A点与水平面
之间的高度”或圆弧轨道的半径L不同。故选B、Co
答案:⑴sj亮(2)B>C
3.(8分)(2022.广东选择考)某实验小组为测量小球从某一高度释放,与某种橡胶材料碰撞导致
的机械能损失,设计了如图(a)所示的装置,实验过程如下:
释放装置
教
小球:45
字
计40
时35
器光电门:固定的橡
.
哆材料
I,/,
(a)(b)
⑴让小球从某一高度由静止释放,与水平放置的橡胶材料碰撞后竖直反弹。调节光电门位置,
使小球从光电门正上方释放后,在下落和反弹过程中均可通过光电门。
⑵用螺旋测微器测量小球的直径,示数如图(b)所示,小球直径心mm。
(3)测量时,应(选填"A”或"B”,其中A为“先释放小球,后接通数字计时器”,B为“先接
通数字计时器,后释放小球”)。记录小球第一次和第二次通过光电门的遮光时间n和以
⑷计算小球通过光电门的速度,已知小球的质量为"可得小球与橡胶材料碰撞导致的机械能
损失AE=(用字母m、d、ti和勿表示)。
⑸若适当调高光电门的高度,将会(选填“增大”或“减小”)因空气阻力引起的测量误
差。
【解析】(2)依题意,小球的直径为d=75mm+38.4x0.01mm=7.884mm,考虑到偶然误
差,7.883~7.885mm均可。
⑶在测量时,因小球下落时间很短,如果先释放小球,有可能会出现时间记录不完整,所以应先
接通数字计时器,再释放小球,故选Bo
(4)依题意,小球向下、向上先后通过光电门时的速度分别为0、V2厕有丫1=为2=白则小球与橡
胶材料碰撞过程中机械能的损失量为八£=刎哈如耳畔)29咤)2。
⑸若调高光电门的高度,较调整之前小球会经历较大的空中距离,所以将会增大因空气阻力引
起的测量误差。
答案:(2)7.884(7.883~7.885均可)(3)B
(4)|m(^-)2-1m(^)2(5)增大
【加固训练】
(2023•海口模拟)某实验小组用如图1所示装置验证机械能守恒定律,已知当地重力加速度
为go操作步骤如下:
n12cm
:I।111J“।।
。i。
图1图2
⑴调整光电门位置使直径为d的小钢珠竖直下落过程中球心通过光电门3、C;
(2)用游标卡尺测量小钢珠的直径d如图2所示,读数为mm;
(3)通过带有刻度尺的竖直杆测出光电门B、C间的距离h-
(4)小钢珠从A点由静止开始下落,经过光电门B、C,用数字计时器(未画出)记录挡光时间分别
为九、tr,
(5)多次改变光电门B、C的位置,重复步骤⑶(4),获得多组数据,根据测量数据可以通过描绘以
h为纵轴,以(填选项前的字母)为横轴的图像来验证机械能是否守恒。若图像是过原
点的直线,且图像斜率上(用已知量和测量的字母表示)即可验证机械能守恒定律。
.1111
A.---B.7一丁
C.t2-tiD.%-此
【解析】(2)游标卡尺的分度值为0.1mm,主尺读数为12mm,游标尺的读数为1x0.1mm,则小钢
珠的直径为d=12mm+lxO.lmm=12.1mm;
⑸小钢珠通过光电门的时间极短,可用平均速度替代瞬时速度,则小钢珠通过5、。位置的光电
门的速度分别为Y,vc=匕则小钢珠通过B、C位置动能的增加量为
AEk=fi岭[加诣小钢珠通过B、C位置重力势能的减少量为AEp=mg/z,若机械能守
恒,则有阳=如善%,即6年壹5则根据测量数据可以通过描绘以h为纵轴,以白心为横轴
乙L2LtAyL2L]L2C]
的图像来验证机械能是否守恒。故选Bo由力=手(1*)可知若图像是过原点的直线,且图像斜
乙g%
率仁即可验证机械能守恒定律。
2g
答案。)12.1(5)B1
4.(8分)(2023・阜新模拟)学校物理兴趣小组用如图甲所示的装置验证4B两物块组成的系统
机械能守恒。物块A从高处由静止下落,物块B上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点
迹进行测量并进行数据处理,即可验证机械能守恒定律。图乙是实验中获取的一条纸带,0是打
下的第一个点,每相邻两个计数点间还有4个计时点(图中未画出),计数点间的距离已标出。物
块A的质量为300g,物块3的质量为200g,打点计时器所接交流电源的频率为50Hz,结果均保
留三位有效数字。
)012~3~456单位:cm)
([一•Jj,j____:___:__>(
15.808.6011.00
乙
⑴打点计时器打下计数点5时,物块A的速度大小为m/So
⑵若取重力加速度大小g=10m/s2,则在打点计时器打计数点0到打计数点5的过程中,两物块
组成的系统动能的增加量为J,系统重力势能的减少量为
J,由此得出的结论是:。
(3)测出某个计数点到计数点0的距离人以及打点计时器打该计数点时物块A的速度大小,选取
多个计数点,得到多组数据。若作出的V2d图像如图丙所示,则当地的实际重力加速度大小为
m/s2o
【解析】(I湘邻计数点间的时间间隔r=0.1s,打点计时器打下计数点5时,物块A的速度大小
为丫5=衰=0.980m/s;
⑵在打点计时器打计数点0到打计数点5的过程中,两物块组成的系统动能的增加量为
,
喏=0.240J,系统重力势能的减少量为AEP=(mA-mB)g^05=0.244J;由此得出的结论
是:在误差允许的范围内,两物块组成的系统机械能守恒。
(3)根据与盛+“力2=(得官=煞等白〃,结合图像可得警黑8=誉,代入数据解得
g=9.71m/s2o
答案:(l)0.980(2)0.2400.244在误差允许的范围内,两物块组成的系统机械能守恒
(3)9.71
【加固训练】
某同学用图甲的装置验证机械能守恒定律。大小相同、质量不同的两小球43分别固
定在轻杆两端,轻杆可绕固定于杆上三等分点的光滑水平轴。在竖直面内转动,转轴正下方有
一光电门计时器,小球通过计时器时其球心恰好与光电门等高。已知当地的重力加速度为go
现将轻杆拉至如图甲所示的水平位置并由静止释放,当A球第一次通过光电门时,计时器显示
的遮光时间为4=0.01So回答下列问题:
o
BO------i-2---------QA
(1)用游标卡尺测量小球的直径时如图乙所示,则小球的直径kcm;
7
3456
汕州州小牛6
23456789
10
⑵小球4经过光电门时速度V=m/s(保留三位有效数字)
⑶若两小球人、B球心间的距离为L,小球A的质量是小球B质量的n倍当改变L,则得
到不同的加,作出如图丙所示的图像。只要该图像斜率上,即可说明此过程中4B
构成的系统机械能守恒(用已知量和测量量的符号表示)
【解析】(1)根据题意,由图乙可知,游标为50分度,且第25个小格与主尺对齐,由游标卡尺读数
规律可得,该读数为d=47mm-25x1^mm=22.50mm=2.250cm;
⑵利用平均速度代替瞬时速度算得小球经过光电门时的速度,可得小球A经过最低点的速度
为v=(=2.25m/s;
⑶根据题意,若系统机械能守恒,则有弋入,整理可得
人鬻若.今,即图像八注的斜率为上黑黑,即可说明此过程中A、B构成的系统机械能守
恒。
答案:(1)2.250(2)2.25⑶端答
5.(8分)(2023•哈尔滨模拟)小华同学利用图甲所示实验装置来验证机械能守恒定律。所用器材
包括:装有声音传感器的智能手机、铁球、刻度尺、钢尺等。实验操作步骤如下:
手机
a.将钢尺伸出水平桌面少许,用刻度尺测出钢尺上表面与地板间的高度差
〃=76.00cm
b.将质量为m的铁球放在钢尺末端,保持静止状态
c.将手机位于桌面上方,运行手机中的声音“振幅”(声音传感器)项目
d.迅速敲击钢尺侧面,铁球自由下落
e.传感器记录声音振幅随时间的变化曲线
(1)声音振幅随时间的变化曲线如图乙所示,第一、第二个尖峰的横坐标分别对应敲击钢尺和铁
球落地的时刻,则铁球下落的时间间隔t=So
⑵若铁球下落过程中机械能守恒,则应满足等式:(用必h、/表示)。
(3)若敲击钢尺侧面时铁球获得一个较小的水平速度,对实验测量结果
(选填“有”或“没有”)影响。
(4)小明同学认为应将手机放在钢尺与地板间的中点附近测量时间。你认为哪位同学的时间测
量结果更准确,请简要说明理由o
(5)若已知铁球质量为100g,g=9.80m/s?,则下落过程中减小的重力势能AEP=
J,增加的动能AEk=J(结果保留三位有效数字)。
相对误差〃="普xlOO%=%<5%,(结果保留一位有效数字)。据此可以得到的实验结
△Up
论:在误差允许的范围内,铁球在自由下落过程中机械能守恒。
【解析】⑴由图乙可知,时间间隔为U2.05s-L65s=0.40s;
⑵铁球下落过程中,设下落时间为%落地速度为匕根据公式h=^t可得丫=,,小球增加的动能
为他=%疗=如当2,下落过程中减小的重力势能屿刁刖,若铁球下落过程中机械能守恒厕
应满足等式mgh=^~;
(3)小球在竖直方向上做自由落体运动,小球下落的时间由高度决定,若敲击钢尺侧面时铁球获
得一个较小的水平速度,不会影响小球的落地时间,故对实验测量结果没有影响;
(4)小明,因为将手机放在钢尺与地板间的中点附近测量时间,两次手机接收声音滞后的时间几
乎相等,时间间隔测量更准确;
32
⑸下落过程中减小的重力势能AEP=mg/7=100x10-X9.80X76XIO-J-0.745J,增加的动能
232x022AEk722
AEk=^m(y)=1xlOOxlO-x(^-)J=0.722J,相对误差7=^xl00%=°^xl00%~3%o
答案:(l)0.4⑵嗒(3)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030年中国泛血红素行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 信阳毛尖教学课件
- 高校教师劳动异化现象的加速与对策
- 畜牧兽医专业建设与区域发展服务对策
- 仿皮腰带项目投资可行性研究分析报告(2024-2030版)
- 冠心病心脏康复治疗讲课件
- 识字游戏教学课件
- 微型核反应堆设计-洞察及研究
- 思想品德七年级下册讲课件
- 成都东软学院《科学社会主义》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 国开电大《流通概论》形考任务
- 肺癌围手术期靶向治疗
- 《中国企业在“一带一路”沿线国投资风险分析及对策》12000字(论文)
- 【提分攻略·河北专用】《专题07 生物的遗传和变异》中考生物大题(解析版)
- 新版建设工程工程量清单计价标准解读
- 初中数学专题讲座课件
- 国家开放大学矿井火灾防治课程形成性考核作业1-4
- 幼儿园 中班语言绘本《章鱼先生卖雨伞》
- 婴幼儿发展引导员(育婴员)职业技能竞赛理论考试题库(含答案)
- 2024年《中央经济工作会议》重要试题及答案
- 2019特高压换流站分系统调试规范第3部分:换流变分系统调试
评论
0/150
提交评论