2025届荣县五年级下册数学期末考试模拟试题（含答案）

2025届荣县五下数学期末考试模拟试题

（时间：90分钟分数：100分）

学校年级姓名

一、认真审题，细心计算（每题6分，共18分）

1.直接写得数。

25,211_1_25

—1——1—=—1—二

993~8一g一77

2__11__

----1---

34~10-5-35

6623

2.递等式计算，能简便的用简便方法计算。

5|23352

—+2——+--+—

一一3j

6।<555843

“171318525(125、

4--———----1—

588116116131137)

3.解方程.

„5

@2.4X-2X=20®5.5X+2xl.5=10.5③X------=

117

二、认真读题，准确填写（每小题2分，共22分）

)6)

4.3+4

416

5.一共有140人参加庆“六一”文艺演出活动，其中女生的人数比男生多g,男生的人数是女生的

男生的人

数是总人数的——Jo

6.根据折线统计图回答问题

森林城市A,海滨城市B月平均气温统计图

(2)两个城市月平均气温相差最大的是月，最小的是月。全年月平均气温变化比较大的是

市。

(3)A市月平均气温小于20℃的有..个月，占全年的7—7。

(4)小美打算今年暑假与爸爸妈妈一起去A市或B市去旅游，你会推荐她去________市，理由是o

7.一个长方体鱼缸的底面积是1200平方厘米，如果往这个鱼缸里注入24升水，鱼缸中水面的高度是()厘米。

8.请从不同方向观察下面左边的立体图形。

从()面看到的

9.正方体和长方体都有..个面,.个顶点,条■棱。

10.一个数的倍数的个数是(),一个数的因数的个数是(

24

11.9+12=（）（小数）。

36)=

12.小王同学的父亲在日本工作，最后带回家50000日元，按1元人民币兑换16.4日元计算，这些钱能兑换成人民币

约（）元。（得数保留两位小数）

13.把米长的彩带平均分成4小条，每小条是这条彩带的（__）,每小条长（—）米.

7

14.在18,19,5,,100„3„1„25„16„17,2这几个数中，奇数有（）；质数有

（）»

三、反复比较，精心选择（每小题2分，共10分）

15.最小的质数是最大的两位质数的（）

121

A.----B・----C.----D.2

97979999

16.36□□同时是2、3、5的倍数，□□中的数最大是（）。

A.95

B.90

C.85

D.80

17.小于!且大于I的分数有（）个.

A.2B.3C.1D.无数

18.下面的图形中，能按虚线折成正方体的是（）.

D.

19.一个长6分米，宽4分米，高5分米的长方体纸盒，最多能放（）个棱长为2分米的正方体木块.

A.14B.12C.15

四、动脑思考，动手操作（每题4分，共8分）

20.画出三角形ABC绕A点逆时针旋转90。后的图形。

BC

2

22.黄豆是一种营养丰富的食品，其中蛋白质含量占黄豆总质量的不，30千克这样的黄豆中含蛋白质多少千克？

23.如图，一个长方体容器，底面长3dm,宽1.5dm,放入一个土豆后水面升高了0.2dm,这个土豆的体积是多少？

24.做下面无盖正方体鱼缸。

40cm

(1)至少需要玻璃多少平方厘米？

(2)把这个鱼缸装满水，需要多少升水？

(3)将一块铁浸入上面那个装满水的鱼缸中再取出，结果水面下降0.8厘米。铁块的体积是多少？

25.有一张长方形木板，长18分米，宽12分米，正好将它裁成大小相等且尽可能大的正方形，正方形边长是多少？

一共可以裁成多少个？

分析和解答：

(1)要裁成大小相等且尽可能大的正方形，正方形的边长必须是18和12的o

(2)我是这样解决的：

(3)下边是这块长方形木板，试着用最大的正方形去画一画、验一验。

26.(如下图)一个花坛由一个正方形和一个半圆形组成.现计划在半圆形内种植郁金香，在正方形内种植风信子.

(1)种植郁金香的面积有多少平方米？

(2)在这个花坛的外围装饰一圈彩灯条，需要准备多长的彩灯条?

27.求下面长方体的体积。(单位：dm)

8

28.家具厂购进400根方木，每根方木横截面的面积是0.24m2,长是4m。这些方木的体积是多少立方米?

参考答案

一、认真审题，细心计算（每题6分，共18分）

J_J_13

12；10；15；36

2j_

?；6

【分析】同分母分数相加减，分母不变，分子相加减；异分母分数相加减，先通分，再按照同分母分数加减法则进行

计算。

257111525

【详解】-+-=—I—=1

99988477

11131321211031311945

+--

3412io-5-T6T6-T63515151549363636

11_4_216321

1--

6666663236666

【点睛】

通分时选分母的最小公倍数做公分母比较简单，注意结果要约分为最简分数。

31123

2、

10524

,12

3-.0--

5,，7

【分析】（1）（2）（3）按照混合运算顺序进行计算即可;

17121

（4）根据减法的性质：连续减去两个数等于减去这两个数的和；可得：4——4+;由此进行简算;

58818

（5）可利用加法交换律与结合律进行简算；（6）先去括号进行简算；据此解答。

511

6+3

25610

+

【详解】303030

2516

3030

3

10

=—I—

_n

-y

35_2

8+4-3

一_9____3_0____1_6

----T-

242424

3916

24-24

23

24

_3__£8

TT-6TT

=1-1

=0

25(125'

131137,

25125

13137

【点睛】

本题主要考查了分数的加减混合运算，关键是要认真观察式中数据，熟练掌握运算律，根据式中的数据运用合适的运

算律进行简算；计算时也要注意细心。

„„15„46

3、①X=50②X=——③乂=一

1177

【详解】略

二、认真读题，准确填写（每小题2分，共22分）

4、3；8；12

3

【分析】根据分数与除法的关系，我们把被除数“3”看作分子，除数“4”看做分母，就得到分数一；我们可以观察到第2

4

66

个分数7一V的分子“6”是由原分子3x2得到的，由分数的基本性质，原分母“4”也必须同时x2,得到分数一；接下来,

（）8

第3个分数I~的分母“16”是由原分母4x4得到的，由分数的基本性质，原分子“3”也必须同时x4,就得到分数上。

1616

3

【详解】3+4=—

4

3_3x2_6

4-472-8

3_3x4_12

4~4^4~16

【点睛】

分数的基本性质的应用，这个性质强调分子、分母要同时变化，即同时乘或除以一个相同的数（不为0）,分数的大小

不变。

33

5、一；一

47

14

【分析】将男生人数看作单位“1”，则女生人数为1+—=一，用男生人数除以女生人数即可求出男生人数是女生人数的

33

几分之几；用男生人数除以总人数即可求出男生人数是总人数的几分之几。

14434

【详解】男生人数是“1”，则女生人数是1+—=—,男生人数是女生人数的1+—=—；男生人数是总人数的"（1+—）

33343

_2

—7°

33

故答案为：一；一

47

【点睛】

解题时要明确“求一个数是（占）另一个数的几分之几”，一般用“是（占）”前的量除以“是（占）”后的量。

6、（1）31；2

⑵1；10；B

(3)4；-

a

(4)A；A市7、8月份的平均气温低于B市

【解析】(1)根据图中B市的图象，找到最高点就是平均气温最高的温度；找到最低点就是平均气温最低的温度；

(2)根据图中A市和B市温度相差最大的那个月份即可，31-24=7℃,16-2=14℃,所以两个城市月平均气温相差最大

的是1月，最小的是10月，又因为B市的图象气温不平整，高低起伏较大，所以全年月平均气温变化比较大的是B

市；

A市气温小于20℃的月份的个数

(3)在图中数出A市气温小于20℃的月份，然后这些月份占全年的几分之几=

12

(4)小美打算今年暑假与爸爸妈妈一起去A市或B市去旅游，暑假是在7、8月份，全国的天气都会比较热，所以会

推荐她去A市，理由是：A市7、8月份的平均气温低于B市。

【详解】略

7、20

【分析】根据长方体的体积=底面积x高，用体积除以底面积即可求出高。

【详解】24升=24000立方厘米

24000+1200=20(厘米)

【点睛】

本题考查长方体体积的应用，根据公式解答。

8、上正或前左

【分析】根据观察者观察位置的变化，我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。

【详解】从上面看到的

B从正或前面看到的

从左面看到的

【点睛】

从不同角度方向观察物体，常常得到不同的结果。

9、6812

【分析】正方体和长方体都有6个面，正方体是正方形的面，长方体至少有4个长方形的面；长方体和正方体都有8

个顶点；长方体和正方体都有12条棱，正方体所有棱的长度相等，长方体相对的棱长度相等。

【详解】正方体和长方体都有6个面，8个顶点，12条棱。

故答案为：6；8；12„

【点睛】

本题考查了正方体和长方体的特征，正方体可以看成特殊的长方体。

10、无限的有限的

【分析】一个数与任何一个数的乘积，是这个数的倍数，所以一个数的倍数是无限的；两个数相乘等于一个数，那么

这两个数是这个数的因数，所以一个数的因数是有限的。

【详解】一个数的倍数的个数是（无限的），一个数的因数的个数是（有限的）。

【点睛】

本题主要考查对因数与倍数的认识。

11、27；32；0.75

【分析】根据分数与除法的关系：分数的分子相当于除法的被除数，分母相当于除法的除数，12x3=36,根据分数的

273

基本性质，此时的分子为：9x3=27；—=—；3x8=24,所以分母为：4x8=32；分数化成小数时用分子除以分母,

364

3

所以一=3+4=0.75；据此解答。

4

2724

【详解】由分析可得：一=9+12=—=0.75

3632

故答案为：27；32；0.75

【点睛】

本题考查了分数与除法、分数的基本性质、分数转化为小数，关键是要根据它们之间的关系进行解答。

12、3048.78

【解析】略

Ii

47

【解析】略

14、19,5,3,1,25,1719,5,3,17,2

【解析】略

三、反复比较，精心选择（每小题2分，共10分）

15、B

【解析】最小的质数是2,最大的两位质数是97,用2除以97即可求解.

【详解】2-97=三

97

答：最小的质数是最大的两位质数的三.

97

故选B.

16、B

【解析】2的倍数的数的特征：个位上是0、2、4、6、8的数；3的倍数的数的特征：一个数的各个位上的数的和是3

的倍数；5的倍数的数的特征：个位上是0或5的数；题中要求的是一个数的最后两位，这个数同时是2、3、5的倍数,

那么这个数的个位上是0,这个数的前两位的和是3+6=9,是3的倍数，所以这个数的十位上可以填的数有0、3、6、

9,因为最后的两个数要最大，所以十位上填9,个位上填0。

17、D

【解析】略

18、A

【详解】方法一：正方体的展开图种类1—4—1型，2—3—1型，2—2—2型，3—3型，只有C是2—3—1型，据此

选择。

各选项的图形中，能按虚线折成正方体的是A,

故选Ao

方法二：

能折成四方体的展开图一共有如下11种：

“一四一”型

h**

只有A选项符合，所以选择A。

19、B

【分析】长方体的长是6分米，而正方体的棱长是2分米，在长这部分，可以放3排，宽是4分米，可以放2排，而

高是5分米，是正方体棱长的2.5倍，最多也只能是2排，所以总共是3x2x2=l.

【详解】6+2=3

4+2=2

5+2=2.5

3x2x2=1

四、动脑思考，动手操作（每题4分，共8分）

把对应点连成线段。

【详解】因为是逆时针旋转，就是和表盘上指针旋转方向相反，所以原图形绕A点旋转到三角形ABC的右上部，A点

不动，B、C两点都绕A点逆时针旋转了90。。

【点睛】

因为旋转不改变图形的大小和形状，且对应点到旋转中心的距离相等，及对应点与旋转中心所连线段夹角等于旋转角。

所以可以利用以上性质来检查我们作图是否准确。

正面上面右面

【分析】从正面看，看到两层，上层一个正方形（靠左），下层两个正方形；从上面看，看到两列，左侧一个正方形（靠

上），右侧两个正方形；从右面看，看到两层，上层一个正方形（靠右），下层两个正方形；据此解答。

【详解】根据分析画图如下：

正面上面右面

【点睛】

本题主要考查三视图的画法。

五、应用知识，解决问题（每小题6分，共42分）

22、12千克

2

【分析】求30千克的1是多少，要用乘法计算。

2

【详解】30乂，=12（千克）

答：30千克这样的黄豆中含蛋白质12千克。

【点睛】

求一个数的几分之几是多少的实际问题，可以“用一个数x几分之几=