第11课 古诗二首-2022-2023学年一年级语文下册课时练分层作业(部编版)_第1页
第11课 古诗二首-2022-2023学年一年级语文下册课时练分层作业(部编版)_第2页
第11课 古诗二首-2022-2023学年一年级语文下册课时练分层作业(部编版)_第3页
第11课 古诗二首-2022-2023学年一年级语文下册课时练分层作业(部编版)_第4页
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课文11古诗二首分层作业基础巩固。1.选择加点字读音正确的一项是()。A.二首(

shǒu)

清泉(

qüán)

温柔(

róu)B.踪迹(zōng)

浮萍(

píng)

流水(liú)2.读拼音,写词语。shǒu

xiān

cǎi

huā

àijiān

jiǎo

ài

xīn

yòng

3.一字组多词。尖()()树()()采()()角()()爱()()无()()4.数笔画填空。“首”共________画。“树”共________画。“采”共________画。“角”共________画。5.下图是哪两句诗描绘的景色?在正确的诗句后画“√”。(1)泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。(

)(2)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(

)二、能力提升。1.根据意思写诗句。(1)可爱的小娃在水面上划着小艇。_____________________________(2)小荷才刚刚露出尖尖的菱角。____________________________(3)早已经有蜻蜓站在上面了。_______________________________2.课内阅读。池上________撑________,________采_______回。不解______________,________一________开。(1)把古诗补充完整。(2)这首诗写的都是什么季节?(

)A.春季 B.夏季(3)《池上》是一首______言诗,作者是______代的________。它描写的是______的情景,展现了小娃__________的样子。三、拓展延伸。1.阅读理解江畔独步寻花——唐

杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。(1)通过读诗我知道这首是代的作品。这首时主要描写了季,作者到家来看花的情景。(2)在花园里,“我”不仅看到,还看到。真令人赏心悦目。就在我陶醉在这花开蝶舞的美景中时,又听到。这情这景怎不让人流连忘返呀!2.读古诗《赠汪伦》。李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。参考答案一、1.B2.首先采花

可爱尖角

爱心

无用3.尖刀尖叫大树桃树采花采用牛角三角爱护关爱无人无声4.

9

9

8

7

5.(2)√二、1.小娃撑小艇

小荷才露尖尖角

早有蜻蜓立上头浮萍一道开2.(1)小娃

小艇偷

白莲藏踪迹浮萍

(2)B

(3)

白居易

小孩偷采白莲

天真活泼、淘气三、1.(1)唐

杜甫

黄四娘家

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