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课文11古诗二首分层作业基础巩固。1.选择加点字读音正确的一项是()。A.二首(
shǒu)
清泉(
qüán)
温柔(
róu)B.踪迹(zōng)
浮萍(
píng)
流水(liú)2.读拼音,写词语。shǒu
xiān
cǎi
huā
kě
àijiān
jiǎo
ài
xīn
wú
yòng
3.一字组多词。尖()()树()()采()()角()()爱()()无()()4.数笔画填空。“首”共________画。“树”共________画。“采”共________画。“角”共________画。5.下图是哪两句诗描绘的景色?在正确的诗句后画“√”。(1)泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。(
)(2)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(
)二、能力提升。1.根据意思写诗句。(1)可爱的小娃在水面上划着小艇。_____________________________(2)小荷才刚刚露出尖尖的菱角。____________________________(3)早已经有蜻蜓站在上面了。_______________________________2.课内阅读。池上________撑________,________采_______回。不解______________,________一________开。(1)把古诗补充完整。(2)这首诗写的都是什么季节?(
)A.春季 B.夏季(3)《池上》是一首______言诗,作者是______代的________。它描写的是______的情景,展现了小娃__________的样子。三、拓展延伸。1.阅读理解江畔独步寻花——唐
杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。(1)通过读诗我知道这首是代的作品。这首时主要描写了季,作者到家来看花的情景。(2)在花园里,“我”不仅看到,还看到。真令人赏心悦目。就在我陶醉在这花开蝶舞的美景中时,又听到。这情这景怎不让人流连忘返呀!2.读古诗《赠汪伦》。李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。参考答案一、1.B2.首先采花
可爱尖角
爱心
无用3.尖刀尖叫大树桃树采花采用牛角三角爱护关爱无人无声4.
9
9
8
7
5.(2)√二、1.小娃撑小艇
小荷才露尖尖角
早有蜻蜓立上头浮萍一道开2.(1)小娃
小艇偷
白莲藏踪迹浮萍
道
(2)B
(3)
五
唐
白居易
小孩偷采白莲
天真活泼、淘气三、1.(1)唐
杜甫
春
黄四娘家
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