2 4光和颜色讲义 浙教版科学七年级下学期

第4节光和颜色第一课时光1、明确什么是光源，认识生活中常见的光源。2、知道光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；能列举出生活中利用光的直线传播的例子。3、知道真空中的光速。知识点一光源自身会发光的物体叫做光源，如太阳、通电的电灯、萤火虫等。光源还可以分为自然光源(如萤火虫、水母等)、人造光源(如煤油灯、通电的电灯等)、热光源(如燃烧的火把、煤油灯等)和冷光源(如萤火虫、水母等)。知识点二光的传播1．(1)光能在真空中传播，还能在空气、水、玻璃等物质中传播。(2)光在同种均匀物质中沿直线传播。(3)为了形象地表示光的传播情况，我们常用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向，这样的线叫做光线。(4)小孔成像、影子的形成、步枪瞄准、激光准直、日食和月食等都可以用光的直线传播来解释。2．(1)小孔成像的原因是光的直线传播，所成的像是倒立的实像，可以成放大、等大或缩小的像。(2)小孔成像与孔的形状无关，与物体的形状有关。(3)小孔成像的大小取决于物体到小孔之间的距离与像到小孔之间的距离。知识点三光速1．光在不同物质中传播的快慢是不同的。光在真空中的传播速度最快，达3×105千米/秒；光在水中的传播速度为真空中的eq\f(3,4)；光在玻璃中的传播速度约为真空中的eq\f(2,3)。2．光在一年时间里传播的距离约等于9.46×1012千米，这个距离叫做1光年。光年是天文学上用来计量天体之间距离的单位。类型一光源1．下列物体中属于光源的是 ()A．电影屏幕和电视机屏幕B．人眼和月亮C．萤火虫和镜子D．萤火虫和正在发光的灯2．下列物体：①星星；②月亮；③太阳；④钻石；⑤亮着的电灯；⑥萤火虫；⑦交通路牌，其中一定是光源的有，一定不是光源的有，可能是光源的有。类型二光的传播1．关于光的传播，下列说法中正确的是 ()A．光在所有的介质中都是沿直线传播的B．光总是沿直线传播的C．光在同种均匀介质中是沿直线传播的D．光只在真空中才沿直线传播2．下列现象中不能说明光沿直线传播的是 ()A．日食B．小孔成像C．影子D．先看见闪电后听见雷声3．当太阳光垂直照在一个极小的三角形的孔上时，它在地面上产生的亮斑形状是 ()A．三角形B．倒三角形C．圆形D．正方形类型三光速1．用激光器向月球发射激光信号，经过2.56s接收到从月球返回的激光信号，则用此方法测得地球与月球之间的距离为 ()A．7.68×108kmB．7.68×105kmC．3.84×105kmD．3.84×108km2．如果声音和光都从空气传入水中，那么 ()A．声速变大，光速变小B．声速变小，光速变大C．声速、光速都变大D．声速、光速都变小第二课时光的色散和物体的颜色1、通过实验探究观察光的色散现象，同时培养学生尊重客观事实，实事求是的科学态度;2、探究了解色光的混合规律，体验感悟物体的颜色之迷。

3、初步认识红外线、紫外线及其作用。知识点一光的色散1、色散现象说明白光是由各种色光混合而成的，我们把不能再分解的光叫做单色光，而单色光混合而成的光叫做复色光。知识点二物体的颜色1、物体呈现各种颜色的光是因为它能反射不同颜色的光。2、三原色是指红、绿、蓝三种色光。3、彩色电视机画面上丰富的色彩就是由光的三原色呼和而成的。1、光的三原色是指()

A、品红黄青

B、红绿蓝C、红绿紫

D、红黄绿

2、雨后的天空，有时会出现美丽的彩虹，关于“彩虹”下列说法错误的是()

A、是光的折射现象

B、是光的色散现象C、是光的反射现象

D、是由于空气中悬浮有大量的小水珠

3、下列说法不正确的是()

A、太阳光通过三棱镜，能分解成七种颜色的光

B、七种颜色看得见的光依次是:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫

C、白光是由各种色光混合而成的

D、彩色电视机画面上的彩色是由七种色光混合而成的

5、太阳光通过一个三棱镜后，分解成各种颜色的光，在白光屏上形成一条彩色的光带，光带上色光的排列依次为____、、、、、、七种颜色的光。

12、线和线属于看不见的光，靠近红色光的是______线；靠近紫色光的是线。

7、

5月17日中午，我市部分市民看到了太阳周围出现一个七彩“光环