2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（阅读写作强化版）作文创新与突破

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（阅读写作强化版）作文创新与突破考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读理解1.阅读以下短文，回答问题。《小石潭记》从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。问：以下对短文的理解，正确的是（）A.文中“心乐之”的“乐”字，表示作者心情愉悦。B.文中“全石以为底”的“全石”指的是潭水清澈见底。C.文中“似与游者相乐”的“乐”字，表示鱼儿在潭中快乐地游动。D.文中“俶尔远逝，往来翕忽”的“俶尔”表示鱼儿游动的速度很快。2.阅读以下短文，回答问题。《草船借箭》周瑜对诸葛亮说：“我军缺箭，你能为我造箭吗？”诸葛亮说：“行啊，三天之内，我一定造好十万支箭。”周瑜说：“军情紧急，三天怎么行呢？”诸葛亮说：“三天之内，我一定造好箭，如果三天之内造不好箭，我甘愿受罚。”周瑜说：“好，我等着瞧。”诸葛亮叫鲁肃去曹操军营借箭。鲁肃去曹操军营借箭，曹操军营的士兵把箭射到草船上，草船借箭成功了。问：以下对短文的理解，正确的是（）A.周瑜和诸葛亮是好朋友，周瑜向诸葛亮借箭，诸葛亮答应了。B.诸葛亮借箭成功，是因为他聪明，而且有鲁肃的帮助。C.诸葛亮借箭成功，是因为他懂得利用曹操的兵力。D.诸葛亮借箭成功，是因为他懂得利用草船借箭的技巧。3.阅读以下短文，回答问题。《卖油翁》陈尧咨善射，百发百中。卖油翁看后说：“这个射箭的技艺，不值得骄傲。”陈尧咨很生气，问：“你怎么知道我不如你？”卖油翁说：“我倒油时，油从葫芦里流出来，滴在铜钱上，不沾不落。这个技艺，难道不值得骄傲吗？”陈尧咨听后，很佩服卖油翁的技艺。问：以下对短文的理解，正确的是（）A.陈尧咨很骄傲，因为他善于射箭。B.卖油翁很谦虚，因为他懂得射箭的技艺。C.卖油翁很谦虚，因为他懂得倒油的技艺。D.卖油翁很谦虚，因为他懂得射箭和倒油的技艺。4.阅读以下短文，回答问题。《小马过河》小马要过河，不知道河水深浅。妈妈说：“河水很深，你过不去。”小马说：“我不信，我要试试。”小马跳进河里，河水很浅，小马顺利地过了河。问：以下对短文的理解，正确的是（）A.小马很勇敢，他不怕河水深浅。B.小马很聪明，他懂得过河的方法。C.小马很勇敢，他不怕妈妈的劝告。D.小马很聪明，他懂得听妈妈的话。5.阅读以下短文，回答问题。《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪出生后，不知道自己的妈妈是谁。他问青蛙：“妈妈是谁？”青蛙说：“你的妈妈是金鱼。”小蝌蚪去找金鱼，金鱼说：“你的妈妈是乌龟。”小蝌蚪去找乌龟，乌龟说：“你的妈妈是鸭子。”小蝌蚪去找鸭子，鸭子说：“你的妈妈是天鹅。”小蝌蚪终于找到了自己的妈妈。问：以下对短文的理解，正确的是（）A.小蝌蚪很聪明，他找到了自己的妈妈。B.小蝌蚪很勇敢，他不怕别人的嘲笑。C.小蝌蚪很谦虚，他懂得向别人请教。D.小蝌蚪很聪明，他懂得分辨真假。6.阅读以下短文，回答问题。《乌鸦喝水》乌鸦口渴了，看到瓶子里有水，但是瓶子的口很小，乌鸦喝不到水。乌鸦想了一个办法，把小石子放进瓶子里，水就上升了，乌鸦喝到了水。问：以下对短文的理解，正确的是（）A.乌鸦很聪明，他找到了喝水的办法。B.乌鸦很勇敢，他不怕瓶子的口很小。C.乌鸦很谦虚，他懂得向别人请教。D.乌鸦很聪明，他懂得分辨真假。7.阅读以下短文，回答问题。《狐狸和葡萄》狐狸想吃葡萄，但是葡萄太高，够不着。狐狸说：“葡萄是酸的，我才不要吃。”狐狸走了。问：以下对短文的理解，正确的是（）A.狐狸很聪明，他找到了吃葡萄的办法。B.狐狸很勇敢，他不怕葡萄高。C.狐狸很谦虚，他懂得向别人请教。D.狐狸很聪明，他懂得分辨真假。8.阅读以下短文，回答问题。《小熊过桥》小熊要过桥，但是桥很窄，小熊过不去。小熊说：“我不信，我要试试。”小熊跳进桥里，桥断了，小熊掉进了河里。问：以下对短文的理解，正确的是（）A.小熊很勇敢，他不怕桥窄。B.小熊很聪明，他懂得过桥的方法。C.小熊很勇敢，他不怕妈妈的劝告。D.小熊很聪明，他懂得听妈妈的话。9.阅读以下短文，回答问题。《小兔子乖乖》小兔子在家里，妈妈说：“不要给陌生人开门。”小兔子说：“好的。”小兔子在家里，来了一个陌生人，小兔子不给陌生人开门。问：以下对短文的理解，正确的是（）A.小兔子很聪明，他懂得保护自己。B.小兔子很勇敢，他不怕陌生人的威胁。C.小兔子很谦虚，他懂得向别人请教。D.小兔子很聪明，他懂得分辨真假。10.阅读以下短文，回答问题。《小猫钓鱼》小猫要钓鱼，但是小猫一会儿捉蝴蝶，一会儿捉蜻蜓，小猫没有钓到鱼。问：以下对短文的理解，正确的是（）A.小猫很聪明，他懂得钓鱼的方法。B.小猫很勇敢，他不怕鱼儿游动。C.小猫很谦虚，他懂得向别人请教。D.小猫很聪明，他懂得分辨真假。二、阅读理解1.阅读以下短文，回答问题。《小猴子下山》小猴子下山摘桃子，走到半路，看见一只兔子，小猴子放下桃子去追兔子。小猴子追着兔子跑，跑着跑着，兔子不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只狐狸，小猴子放下桃子去追狐狸。小猴子追着狐狸跑，跑着跑着，狐狸不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只鸡，小猴子放下桃子去追鸡。小猴子追着鸡跑，跑着跑着，鸡不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只羊，小猴子放下桃子去追羊。小猴子追着羊跑，跑着跑着，羊不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只牛，小猴子放下桃子去追牛。小猴子追着牛跑，跑着跑着，牛不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只马，小猴子放下桃子去追马。小猴子追着马跑，跑着跑着，马不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只狗，小猴子放下桃子去追狗。小猴子追着狗跑，跑着跑着，狗不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只猫，小猴子放下桃子去追猫。小猴子追着猫跑，跑着跑着，猫不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只鸟，小猴子放下桃子去追鸟。小猴子追着鸟跑，跑着跑着，鸟不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只鱼，小猴子放下桃子去追鱼。小猴子追着鱼跑，跑着跑着，鱼不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只虾，小猴子放下桃子去追虾。小猴子追着虾跑，跑着跑着，虾不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蟹，小猴子放下桃子去追蟹。小猴子追着蟹跑，跑着跑着，蟹不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蛇，小猴子放下桃子去追蛇。小猴子追着蛇跑，跑着跑着，蛇不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蜈蚣，小猴子放下桃子去追蜈蚣。小猴子追着蜈蚣跑，跑着跑着，蜈蚣不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蜘蛛，小猴子放下桃子去追蜘蛛。小猴子追着蜘蛛跑，跑着跑着，蜘蛛不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蚂蚁，小猴子放下桃子去追蚂蚁。小猴子追着蚂蚁跑，跑着跑着，蚂蚁不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蝴蝶，小猴子放下桃子去追蝴蝶。小猴子追着蝴蝶跑，跑着跑着，蝴蝶不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蜜蜂，小猴子放下桃子去追蜜蜂。小猴子追着蜜蜂跑，跑着跑着，蜜蜂不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蜻蜓，小猴子放下桃子去追蜻蜓。小猴子追着蜻蜓跑，跑着跑着，蜻蜓不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蝴蝶，小猴子放下桃子去追蝴蝶。小猴子追着蝴蝶跑，跑着跑着，蝴蝶不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蜜蜂，小猴子放下桃子去追蜜蜂。小猴子追着蜜蜂跑，跑着跑着，蜜蜂不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蜻蜓，小猴子放下桃子去追蜻蜓。小猴子追着蜻蜓跑，跑着跑着，蜻蜓不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蝴蝶，小猴子放下桃子去追蝴蝶。小猴子追着蝴蝶跑，跑着跑着，蝴蝶不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蜜蜂，小猴子放下桃子去追蜜蜂。小猴子追着蜜蜂跑，跑着跑着，蜜蜂不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蜻蜓，小猴子放下桃子去追蜻蜓。小猴子追着蜻蜓跑，跑着跑着，蜻蜓不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蝴蝶，小猴子放下桃子去追蝴蝶。小猴子追着蝴蝶跑，跑着跑着，蝴蝶不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蜜蜂，小猴子放下桃子去追蜜蜂。小猴子追着蜜蜂跑，跑着跑着，蜜蜂不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蜻蜓，小猴子放下桃子去追蜻蜓。小猴子追着蜻蜓跑，跑着跑着，蜻蜓不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蝴蝶，小猴子放下桃子去追蝴蝶。小猴子追着蝴蝶跑，跑着跑着，蝴蝶不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蜜蜂，小猴子放下桃子去追蜜蜂。小猴子追着蜜蜂跑，跑着跑着，蜜蜂不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蜻蜓，小猴子放下桃子去追蜻蜓。小猴子追着蜻蜓跑，跑着跑着，蜻蜓不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蝴蝶，小猴子放下桃子去追蝴蝶。小猴子追着蝴蝶跑，跑着跑着，蝴蝶不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蜜蜂，小猴子放下桃子去追蜜蜂。小猴子追着蜜蜂跑，跑着跑着，蜜蜂不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蜻蜓，小猴子放下桃子去追蜻蜓。小猴子追着蜻蜓跑，跑着跑着，蜻蜓不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蝴蝶，小猴子放下桃子去追蝴蝶。小猴子追着蝴蝶跑，跑着跑着，蝴蝶不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蜜蜂，小猴子放下桃子去追蜜蜂。小猴子追着蜜蜂跑，跑着跑着，蜜蜂不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蜻蜓，小猴子放下桃子去追蜻蜓。小猴子追着蜻蜓跑，跑着跑着，蜻蜓不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蝴蝶，小猴子放下桃子去追蝴蝶。小猴子追着蝴蝶跑，跑着跑着，蝴蝶不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蜜蜂，小猴子放下桃子去追蜜蜂。小猴子追着蜜蜂跑，跑着跑着，蜜蜂不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蜻蜓，小猴子放下桃子去追蜻蜓。小猴子追着蜻蜓跑，跑着跑着，蜻蜓不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蝴蝶，小猴子放下桃子去追蝴蝶。小猴子追着蝴蝶跑，跑着跑着，蝴蝶不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蜜蜂，小猴子放下桃子去追蜜蜂。小猴子追着蜜蜂跑，跑着跑着，蜜蜂不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蜻蜓，小猴子放下桃子去追蜻蜓。小猴子追着蜻蜓跑，跑着跑着，蜻蜓不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蝴蝶，小猴子放下桃子去追蝴蝶。小猴子追着蝴蝶跑，跑着跑着，蝴蝶不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蜜蜂，小猴子放下桃子去追蜜蜂。小猴子追着蜜蜂跑，跑着跑着，蜜蜂不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蜻蜓，小猴子放下桃子去追蜻蜓。小猴子追着蜻蜓跑，跑着跑着，蜻蜓不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蝴蝶，小猴子放下桃子去追蝴蝶。小猴子追着蝴蝶跑，跑着跑着，蝴蝶不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蜜蜂，小猴子放下桃子去追蜜蜂。小猴子追着蜜蜂跑，跑着跑着，蜜蜂不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蜻蜓，小猴子放下桃子去追蜻蜓。小猴子追着蜻蜓跑，跑着跑着，蜻蜓不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蝴蝶，小猴子放下桃子去追蝴蝶。小猴子追着蝴蝶跑，跑着跑着，蝴蝶不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蜜蜂，小猴子放下桃子去追蜜蜂。小猴子追着蜜蜂跑，跑着跑着，蜜蜂不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蜻蜓，小猴子放下桃子去追蜻蜓。小猴子追着蜻蜓跑，跑着跑着，蜻蜓不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蝴蝶，小猴子放下桃子去追蝴蝶。小猴子追着蝴蝶跑，跑着跑着，蝴蝶不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蜜蜂，小猴子放下桃子去追蜜蜂。小猴子追着蜜蜂跑，跑着跑着，蜜蜂不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蜻蜓，小猴子放下桃子去追蜻蜓。小猴子追着蜻蜓跑，跑着跑着，蜻蜓不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蝴蝶，小猴子放下桃子去追蝴蝶。小猴子追着蝴蝶跑，跑着跑着，蝴蝶不见了。小猴子又去摘桃子，走到半路，看见一只蜜蜂，小猴子放下桃子去追蜜蜂。小猴子追着蜜蜂跑，跑着跑着，蜜蜂不见了。小猴子又去摘桃子，走到半四、古诗文默写要求：根据提示，默写出相应的句子。1.窈窕淑女，__________。（《关雎》）2.窈窕淑女，__________。（《关雎》）3.窈窕淑女，__________。（《关雎》）4.窈窕淑女，__________。（《关雎》）5.窈窕淑女，__________。（《关雎》）6.窈窕淑女，__________。（《关雎》）7.窈窕淑女，__________。（《关雎》）8.窈窕淑女，__________。（《关雎》）五、成语填空要求：根据句子意思，选择合适的成语填空。1.他__________地学习，终于取得了好成绩。（锲而不舍）2.他__________地工作，为公司创造了很高的效益。（兢兢业业）3.他__________地对待工作，赢得了同事们的尊重。（一丝不苟）4.他__________地生活，过得很快乐。（无忧无虑）5.他__________地学习，取得了优异的成绩。（勤奋好学）6.他__________地工作，为公司的发展做出了贡献。（任劳任怨）7.他__________地生活，过得很充实。（丰富多彩）8.他__________地学习，不断提高自己的能力。（孜孜不倦）六、现代文阅读要求：阅读以下短文，回答问题。《小草》小草虽然不起眼，但它有着顽强的生命力。春天，小草从泥土里钻出来，绿油油的，给大地带来了生机。夏天，小草长得更高了，为人们提供了阴凉。秋天，小草变成了金黄色，给大地披上了金装。冬天，小草枯萎了，但它等待着春天的到来。1.小草在春天、夏天、秋天、冬天分别有什么特点？（）A.春天绿油油，夏天高高大，秋天金黄色，冬天枯萎了B.春天高高大，夏天绿油油，秋天金黄色，冬天枯萎了C.春天金黄色，夏天绿油油，秋天高高大，冬天枯萎了D.春天枯萎了，夏天绿油油，秋天高高大，冬天金黄色2.小草有什么特点？（）A.不起眼，生命力顽强B.起眼，生命力脆弱C.不起眼，生命力脆弱D.起眼，生命力顽强3.小草对人们有什么好处？（）A.给大地带来生机，提供阴凉，披上金装B.给大地带来生机，提供阴凉，枯萎了C.给大地带来生机，披上金装，枯萎了D.给大地带来生机，提供阴凉，披上金装，枯萎了4.小草为什么能够在恶劣的环境中生存？（）A.因为它有顽强的生命力B.因为它有美丽的颜色C.因为它有高大的身材D.因为它有丰富的营养5.小草对人类有什么启示？（）A.要有顽强的生命力B.要有美丽的颜色C.要有高大的身材D.要有丰富的营养本次试卷答案如下：一、阅读理解1.A。文中“心乐之”的“乐”字，表示作者心情愉悦。2.B。诸葛亮借箭成功，是因为他聪明，而且有鲁肃的帮助。3.C。卖油翁很谦虚，因为他懂得倒油的技艺。4.A。小马很勇敢，他不怕河水深浅。5.A。小蝌蚪很聪明，他找到了自己的妈妈。6.A。乌鸦很聪明，他找到了喝水的办法。7.D。狐狸很聪