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2025年成人高考语文写作素材积累题库:自然景观启示素材运用试题考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、文言文阅读理解阅读下面的文言文,完成下列各题。子贡问曰:“赐也何如?”孔子曰:“赐也,女以予为多学而识之者与?”对曰:“然,非与?”曰:“非也,予一以贯之。”子贡曰:“然则博学而无所成名者,何也?”孔子曰:“惜乎!吾见其进也,未见其止也。夫吾闻君子之学也,亲其亲,仁也;教民予之,善也;讲信修睦,礼也;笃信好学,乐也;亲仁善邻,民之所由生也。莫非尔者,而可谓成人矣。君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”(《孟子·尽心下》)1.下列对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.予一以贯之贯:贯穿,理解。B.讲信修睦修:修养,培养。C.笃信好学笃:诚实,厚道。D.亲其亲亲:爱。2.下列对下列句子中加点词的活用,不正确的一项是()A.吾闻君子之学也亲:使……亲近。B.笃信好学笃:形容词用作动词,坚定地相信。C.讲信修睦修:形容词用作动词,培养。D.予一以贯之贯:名词用作动词,贯穿。3.下列对下列句子中加点词的意义和用法分析,不正确的一项是()A.非也非:表示否定。B.非与?与:句末语气词,表疑问。C.而可谓成人矣而:表顺承。D.亲仁善邻而:表递进。4.下列对下列文段的分析,不正确的一项是()A.本段主要阐述了孔子对“君子”和“小人”的区分。B.孔子认为“君子”具有“仁、善、礼、乐、信”等美德。C.孔子认为“小人”具有“反仁、反善、反礼、反乐、反信”等恶行。D.孔子认为“君子”的学习应该“亲其亲,仁也;教民予之,善也;讲信修睦,礼也;笃信好学,乐也;亲仁善邻,民之所由生也。”5.下列对下列文段的理解,不正确的一项是()A.子贡问孔子如何,孔子回答“予一以贯之”,意思是自己的学问可以贯穿一以贯之的道理。B.子贡问孔子是否是博学多才的人,孔子回答“非也”,意思是自己的学问不是博学多才。C.孔子认为“君子”的学习应该具备“仁、善、礼、乐、信”等美德。D.孔子认为“小人”的学习应该具备“反仁、反善、反礼、反乐、反信”等恶行。6.下列对下列文段的翻译,不正确的一项是()A.然则博学而无所成名者,何也?则:表顺承,就。博学:博学多才。无所成名:没有成名的人。何也:怎么呢?B.惜乎!吾见其进也,未见其止也。惜乎:可惜啊!吾:我。见:看到。进:进步。止:停止。C.夫吾闻君子之学也,亲其亲,仁也;教民予之,善也;讲信修睦,礼也;笃信好学,乐也;亲仁善邻,民之所由生也。夫:那。吾:我。闻:听说。亲其亲:亲近自己的亲人。仁也:仁的表现。教民予之:教育人民,给予他们。善也:善良的表现。讲信修睦:讲求诚信,培养和睦。礼也:礼的表现。笃信好学:坚定地相信学习。乐也:快乐的表现。亲仁善邻:亲近仁爱的人,与邻居和睦相处。民之所由生也:人民的生存基础。D.莫非尔者,而可谓成人矣。莫非:没有不是。尔:这样。可谓:可以说是。成人:成为一个有道德的人。二、现代文阅读阅读下面的文字,完成下列题目。①2011年,一部纪录片《舌尖上的中国》引发热议,其成功之处,就在于它以食物为载体,展现了中国独特的饮食文化。②作为中国人,我们对于食物有着天然的情结。③从小,母亲就教我们吃五谷杂粮,吃鱼吃肉,吃五谷杂粮是生存的需要,吃鱼吃肉则是生活的追求。④在漫长的历史进程中,我们的祖先一代又一代地在这片土地上繁衍生息,他们用自己的智慧和勤劳,创造了丰富的饮食文化。⑤饮食文化是一个民族文化的缩影,它反映了一个民族的生活习俗、道德观念、审美情趣等。⑥可以说,饮食文化是中国文化的重要组成部分。⑦从饮食中,我们可以领略到先人的智慧。⑧比如,我国古代的酒文化。⑨酒,作为一种饮料,在我国有着悠久的历史。⑩在古代,人们把酒视为神圣之物,认为它能驱邪避鬼,消灾解难。因此,古代的祭祀活动都离不开酒。⑪然而,随着历史的发展,酒的功能也在不断演变。⑫从最初的“祭祀神灵”到“欢聚一堂”,再到如今的“助兴解忧”,酒逐渐成为一种大众化的饮料。⑬在这个过程中,酒文化的内涵也在不断丰富,从最初的“驱邪避鬼”到“欢聚一堂”,再到如今的“助兴解忧”,酒文化逐渐成为人们生活的一部分。⑭从饮食中,我们可以感受到民族的团结。⑮比如,我国著名的满汉全席。⑯满汉全席,是中国历史上著名的宴席之一。⑰它起源于清朝,由满族和汉族共同创造。⑱满汉全席以南北菜肴为主,汇集了满族和汉族的饮食精华,体现了我国民族团结的美好画卷。⑲从饮食中,我们可以体会到民族的自信。⑳比如,我国特有的火锅文化。㉑火锅,源于四川,后传入全国。㉒火锅以其独特的烹饪方式和丰富的口味,深受人们喜爱。㉓火锅文化不仅体现了四川人的热情好客,也展现了中华民族的包容精神。21.下列对下列文段的分析,不正确的一项是()A.文章以食物为载体,展现了中国独特的饮食文化。B.文章主要阐述了饮食文化的重要性。C.文章以酒文化、满汉全席、火锅文化为例,具体阐述了饮食文化的重要性。D.文章语言优美,富有感染力。22.下列对下列文段的理解,不正确的一项是()A.文章认为,饮食文化是中国文化的重要组成部分。B.文章认为,饮食文化反映了我国民族的生活习俗、道德观念、审美情趣等。C.文章认为,饮食文化具有悠久的历史。D.文章认为,饮食文化具有丰富的内涵。23.下列对下列文段的翻译,不正确的一项是()A.从小,母亲就教我们吃五谷杂粮,吃鱼吃肉,吃五谷杂粮是生存的需要,吃鱼吃肉则是生活的追求。从小:从小时候开始。母亲:母亲。教:教。吃五谷杂粮:吃五谷。吃鱼吃肉:吃鱼和肉。是:是。生存的需要:生存的需要。吃鱼吃肉:吃鱼和肉。则是:则是。生活的追求:生活的追求。B.从饮食中,我们可以领略到先人的智慧。从:从。饮食:饮食。可以:可以。领略:领略。先人的智慧:先人的智慧。C.然而,随着历史的发展,酒的功能也在不断演变。然而:然而。随着:随着。历史的发展:历史的发展。酒的功能:酒的功能。也在:也在。不断:不断。演变:演变。D.从饮食中,我们可以感受到民族的团结。从:从。饮食:饮食。可以:可以。感受到:感受到。民族的团结:民族的团结。三、作文以“家乡的美食”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:①以记叙为主,可以穿插描写、议论;②力求有真情实感;③文中不要出现真实的人名、地名。四、诗词鉴赏阅读下面的诗词,完成下列各题。(一)杜甫《登高》风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。1.下列对下列诗句的理解,不正确的一项是()A.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。这句诗描绘了登高所见的自然景象。B.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。这句诗表达了诗人对时光流逝的感慨。C.万里悲秋常作客,百年多病独登台。这句诗反映了诗人晚年孤独的生活状态。D.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。这句诗表达了诗人对人生坎坷的感叹。2.下列对下列诗句的赏析,不正确的一项是()A.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。这句诗通过动静结合的手法,表现了秋天的萧瑟。B.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。这句诗通过对比的手法,突出了秋天的凄凉。C.万里悲秋常作客,百年多病独登台。这句诗通过夸张的手法,表达了诗人对人生坎坷的感叹。D.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。这句诗通过对比的手法,表现了诗人晚年生活的困顿。3.下列对下列诗词的整体把握,不正确的一项是()A.《登高》是唐代诗人杜甫的作品,表达了诗人对人生坎坷的感慨。B.这首诗通过对秋天的描绘,表现了诗人对时光流逝的感慨。C.这首诗通过对自然景象的描绘,反映了诗人对人生的深刻思考。D.这首诗表达了诗人对人生坎坷的感叹,以及对国家命运的忧虑。4.下列对下列诗词的翻译,不正确的一项是()A.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。风急天高,猿猴哀鸣,水清沙白,鸟儿飞回。B.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。无边的树木萧萧地落下,长江水滚滚地流来。C.万里悲秋常作客,百年多病独登台。千里悲秋,常常作客,百年多病,独自登台。D.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。艰难困苦,苦恨不已,繁霜染白了双鬓,新近又停了酒杯。(二)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!5.下列对下列诗句的理解,不正确的一项是()A.醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。这句诗描绘了诗人醉后回忆战争场景的情景。B.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。这句诗表现了诗人对战争场景的描述。C.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。这句诗描绘了战场上英勇的将士。D.了却君王天下事,赢得生前身后名。这句诗表达了诗人对功名利禄的看淡。6.下列对下列诗句的赏析,不正确的一项是()A.醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。这句诗通过对比的手法,表现了诗人对战争的渴望。B.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。这句诗通过夸张的手法,突出了战争的激烈。C.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。这句诗通过比喻的手法,描绘了战场上英勇的将士。D.了却君王天下事,赢得生前身后名。这句诗通过对比的手法,表达了诗人对功名利禄的看淡。7.下列对下列诗词的整体把握,不正确的一项是()A.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》是宋代词人辛弃疾的作品,表达了诗人对战争的感慨。B.这首词通过对战争场景的描绘,表现了诗人对战争的渴望。C.这首词通过对战争场景的描绘,反映了诗人对国家命运的忧虑。D.这首词表达了诗人对功名利禄的看淡,以及对国家命运的忧虑。8.下列对下列诗词的翻译,不正确的一项是()A.醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。醉梦中挑灯看剑,梦回吹角连营。B.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。八百里分给麾下烤肉,五十弦琴声翻滚塞外,沙场上秋天的点兵。C.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。马像的卢一样飞快,弓弦如霹雳般惊人。D.了却君王天下事,赢得生前身后名。了却君王天下事,赢得了生前和身后的名声。五、古诗文默写1.青青子衿,______。2.______者,水落而石出者。3.______,______。4.______,______。5.______,______。六、文学常识1.《诗经》是我国最早的诗歌总集,分为______、______两部分。2.《楚辞》的代表作有______、______。3.唐宋八大家是指______、______、______、______、______、______、______、______。4.白居易的《琵琶行》是一首______诗。5.《红楼梦》的作者是______。本次试卷答案如下:一、文言文阅读理解1.答案:C解析:本题考查对文言文中加点词的理解。选项A中“贯”解释为贯穿、理解,符合文意;选项B中“修”解释为修养、培养,符合文意;选项C中“笃”解释为诚实、厚道,与文意不符,应为“坚定”,故选C。2.答案:D解析:本题考查对文言文中加点词的活用。选项A中“亲”使……亲近,符合文意;选项B中“笃”形容词用作动词,坚定地相信,符合文意;选项C中“修”形容词用作动词,培养,符合文意;选项D中“贯”名词用作动词,贯穿,与文意不符,应为“贯通”,故选D。3.答案:C解析:本题考查对文言文中加点词的意义和用法分析。选项A中“非”表示否定,符合文意;选项B中“与”句末语气词,表疑问,符合文意;选项C中“而”表顺承,与文意不符,应为“并且”,故选C。4.答案:D解析:本题考查对文言文段的分析。选项A中阐述孔子对“君子”和“小人”的区分,符合文意;选项B中孔子认为“君子”具有“仁、善、礼、乐、信”等美德,符合文意;选项C中孔子认为“小人”具有“反仁、反善、反礼、反乐、反信”等恶行,符合文意;选项D中孔子认为“君子”的学习应该“亲其亲,仁也;教民予之,善也;讲信修睦,礼也;笃信好学,乐也;亲仁善邻,民之所由生也。”,符合文意,故选D。5.答案:A解析:本题考查对文言文段的理解。选项A中子贡问孔子如何,孔子回答“予一以贯之”,意思是自己的学问可以贯穿一以贯之的道理,符合文意;选项B中孔子回答“非也”,意思是自己的学问不是博学多才,符合文意;选项C中孔子认为“君子”的学习应该具备“仁、善、礼、乐、信”等美德,符合文意;选项D中孔子认为“小人”的学习应该具备“反仁、反善、反礼、反乐、反信”等恶行,符合文意,故选A。6.答案:C解析:本题考查对文言文段的翻译。选项A中“予一以贯之”翻译为“我是一以贯之的”,符合文意;选项B中“非也”翻译为“不是”,符合文意;选项C中“惜乎!吾见其进也,未见其止也。”翻译为“可惜啊!我只见他进步,没见他停止”,符合文意;选项D中“莫非尔者,而可谓成人矣。”翻译为“没有不是这样,可以说是成人了”,符合文意,故选C。二、现代文阅读21.答案:B解析:本题考查对文段的分析。选项A中文章以食物为载体,展现了中国独特的饮食文化,符合文意;选项B中文章主要阐述了饮食文化的重要性,符合文意;选项C中文章以酒文化、满汉全席、火锅文化为例,具体阐述了饮食文化的重要性,符合文意;选项D中文章语言优美,富有感染力,与文意不符,故选B

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