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文档简介
12个满分议论段+「45个百搭名言」+人物组合素材“丁汝昌投降图”事件作文素材满分议论文段01.
灵魂储藏在人的心中,闪动在人的眼里,流露在人的嘴上。眼睛足以传情,它毫不掩饰地展现出你的学识、品性、情操、趣味和审美观。也许你貌不惊人,眼小如豆,但它却可以流露出华美的气质;也许你美目流盼,但却可能有一个蜷曲衰败的灵魂在其中沉睡。如果说眼睛是灵魂的窗户,语言就是灵魂的镜子,它完美清晰地反映出你知识的深浅,趣味的雅俗,思想的清浊,动机的纯杂,你一动嘴便在勾画你自己。(《品味语言》)【运用比喻,使抽象人物事物具体化,更加形象,充满感染力。对抽象事物尽量可以举例来描述或者用比喻来描述。】02.
其实完美本身是一个美好的字眼。完美是八月十五一轮圆满的明月,完美是白璧无瑕的一支出水芙蓉,它激发人们内心最强烈的欲望,它深深地撩拨着人们的心弦。然而,这月是水中月,这花是镜中花,多少人受了“完美”的诱惑,踏上一条没有终点的道路,最终失足于心灵的沼泽。(《走出完美的误区》)【为了体现对追求完美的否定,作者不断用几个比喻来呈现完美的虚无,论述层层深入,使论点更加有力,描写更加生动。】03.
“壁上观式的议论,虽也不乏针砭,但因没有切肤之痛,不是发生内心,故而徒有其表,或者是为自己粉饰一个‘公正’的门面,或者成为千篇一律的口头禅,既不能振聋发聩,又不能收到实际效果。”(《勿作壁上观》)【在论中想要更加简练有力,不妨用用典故、成语和俗语。这一段话运用了大量四字词语“不乏针砭”、“切肤之痛”、“徒有其表”、“千篇一律”等成语,对“壁上观式的议论”的从不同的方面作了恰如其分的分析,强化了批评色彩,文从字顺,用较少的语言呈现出有力的论述。】04.“读书足以怡情,足以博采,足以长才。”(培根《谈读书》)
【用一组排比呈现出读书的作用,简单有力,句式工整。可以仿写,这类句型可用于总论点的陈述。】05.
“只要黑人还是警察骇人听闻的恐怖手段和野蛮行为的牺牲品,我们就不会满足的;只要我们因旅途劳顿疲惫不堪,想在路旁的游客旅馆歇息或在市内旅馆投宿却不被允许,我们就不会满足的;只要黑人的基本活动范围还是限于从一个较小的黑人区到一个稍大的黑人区,我们就不会满足的;只要我们的孩子还是被标写着‘只限白人’的牌匾剥夺人格和自尊,我们就不会满足的;只要密西西比的黑人不能参加选举,而纽约的黑人的选票无实际意义,我们就不会满足的。”(马丁·路德金《美国给黑人一张不兑现的期票》)
【运用假设排比列举了种种“只要”xxx就“不会满足”的条件,语气坚决而又明确地表达了美国黑人反对种族歧视,争取平等自由的信念和斗志,排比式的结构,使演讲更加有战斗力,气势庞大。这类“只要”“就”句型,可以用于强调,演讲词通常在气势上更有力,同学们可以摘录更多演讲词用于论述。】06.
“回顾历史,忧大于喜。20
世纪可谓成就巨大,但也损失惨重:历史上战乱不休,但哪个世纪的战乱杀人比得上20
世纪?人类历史上暴君迭出,但哪一个人搞种族灭绝比得过希特勒?人类历史上武器无数,但哪一种武器比得上20
世纪能在瞬间夺走十几万人的生命的原子弹?”(《中国名校大学生辩论赛决赛》)
【辩论词同上,通常多用设问、反问和排比,同学们可以借鉴,用于增强论述的说服力】07.
“自信是什么?自信就是诸葛亮在空城之上面对百万之众时镇定自若的笑容,自信就是毛泽东运筹帏幄指挥三大战役时坚定的目光,自信就是朱总理当选后答记者问时激昂的语调,自信就是女足姑娘们在球门前果断的一脚……”(《谈自信心》)
【作者开篇就一个设问,突出主题,后面对于自信的解释贯通古今,着意铺排,酣畅淋漓,感染力强,同学们在举例论述时可以注意时间的纵向举例,也可以注意不同种类的横向举例,使文章内容更加丰富。】08.
“万物各有不足,人又何尝不是这样。诸葛亮一生惟恭惟敬,可是不免有街亭失守之过;唐太宗贞观之治流传千古,可是不免有‘文字狱’之错;成吉思汗,逐俄御寇,功绩显赫,可是不免有杀城戮民之罪;一代伟人毛泽东,缔造新中国,功比天高,可十年浩劫留下一块瑕疵人人可见。”
【作者运用排比句,举例论证了古今伟人犯的错,排比句气势宏大,多个伟人的事例更加增强了论述的力量。同学们在论述时可以列思维导图在旁边,从纵向横向去找例子组队,举例+排比通常更加有力,字数也多。】09.
德国的布莱希特说过:“不管我们踩着什么样的高跷,没有自己的脚是不行的。”也许你有富裕的家境,也许你有身在仕途的父母,也许你有父母已为你铺就的人生坦途,这些用金钱、地位和宠爱做成的“高跷”会使你在人生之路上昂然阔步且四平八稳,可一旦“高跷”倒了,你便会重重地摔倒在地,除了落得个鼻青脸肿外一无所有——没有用自己的双手摘来的浆果,没有用自己的头脑设计的未来,更没有用自己的双脚走出的人生之路。(《说自立》)
【运用排比句,解释了布莱希特的名言,使之具体化,语段的内容也变得充实丰满,用几个“也许”来论述了自己努力的重要性。当同学们引用名言时,记得对抽象的名言进行具体化,可以道理论证也可以举例论证。】(网络整合,侵删)10.
杨树横着种、倒着种、折断后再种都能活,可是十个人种树却抵不住一个人毁,岂不怪哉?怪么?不怪,因为‘毁树容易种树难’。生活中也有许多事包含着与此相近的道理。(福建考生《读〈毁树容易种树难〉》)
【巧用设问句和反问句,可以增加悬念或者引发读者思考。】11.
曾经常常在想,文字的天地无涯无际,究竟该怎样用她去抒怀?就好像是一支无法得知墨水多少的钢笔,你会怎样使用它去工作呢?信手拈来随意涂鸦,还是竭尽所有,用心去完成一幅杰作?是珍惜使用,还是毫不吝惜地挥霍?进而言之,如果是人生呢?在面临人生中无数的转折点时,我们又将如何运用手中的笔为这转折写出下文呢?(北京考生《转折》)
【作者层层设问,引发读者思考,抓住读者眼球,作者在论述中用几个问句层层递进,使道理逐渐强化。】12.
以鲁迅的代表作品而论,《狂人日记》中的“狂人”难道没有体现出反封建的思想?《阿Q正传》难道没有反映出鲁迅对旧中国国民劣根性的认识?《祝福》难道不是鲁迅对下层妇女的苦难遭遇表示同情并且对封建的道德观念进行猛烈抨击的力作?这些作品难道还不能算是“有思想”的吗?(《评论鲁迅作品思想性》)
【这段文字连续运用四个反问句,坚定反对部分人认为鲁迅的文章没有思想的论调,当我们在写驳论文的时候,可以用反问+排比的方式】「45个百搭名言」闪闪发光,学霸倒背如流名言警句承载着时光哲思,而那些百搭的万能爆款金句,总是在关键时刻拯救你于水火之中。一句顶一万句,一起来看看这些百搭名言TOP45吧!No.1
无穷的远方,无数的人们,都和我有关。——鲁迅No.2
没有人是一座孤岛,可以自全。——【英国】约翰·多恩No.3
弱小和无知不是生存的障碍,傲慢才是。——刘慈欣No.4
优等的心,不必华丽,但必须坚固。——毕淑敏No.5
不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安好。——丰子恺No.6
青年志存高远,就能激发奋进潜力,青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。——习近平No.7
踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是“亚军”。——李可染No.8
你所站立的地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不黑暗。——崔卫平No.9
生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野。No.10
没有不可治愈的伤痛,没有不能结束的沉沦,所有失去的,会以另一种方式归来。——【美国】约翰·肖尔斯No.11
放弃显然不是愉快的事,不过恰当的放弃,不只是魄力,或许还是一门艺术。——叶兆言No.12
有时,我可能脆弱得一句话就泪流满面;有时,也发现自己咬着牙走了很长的路。——【法国】莫泊桑No.13
人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。——【苏联】奥斯特洛夫斯基No.14
幸福是养自己心的,不是养人家眼的。——麦家No.15
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学》No.16
一个人并不是生来要给人打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。——【美国】海明威No.17
如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势。一半在尘土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光。——三毛No.18
这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代。——【英国】狄更斯No.19
黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。——顾城No.20
做你自己,因为别人都有人做了。——【英国】王尔德No.21
心有猛虎,细嗅蔷薇。——【英国】西格里夫·萨松No.22
墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了。——冰心No.23
天下就没有偶然,那不过是化了妆的、戴了面具的必然。——钱锺书No.24
世上只有一种英雄主义,就是在认清生活真相之后依然热爱生活。——【法国】罗曼·罗兰No.25
人间有味是清欢。——苏轼No.26
宁鸣而死,不默而生。——范仲淹No.27
一个人有两个我,一个在黑暗中醒着,一个在光明中睡着。——【黎巴嫩】纪伯伦No.28
世事洞明皆学问,人情练达即文章。——曹雪芹No.29
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载No.30
每个人心中都有一团火,路过的人只看到烟。——【荷兰】凡·高No.31
万物皆有裂痕,那是光照进来的地方。——【加拿大】莱昂纳德·科恩No.32
有两样东西使我无限赞美和敬畏:一是头顶灿烂的星空,一是内心的道德律。——【德国】康德No.33
从明天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界。——海子No.34
走自己的路,让别人说去吧!——【意大利】但丁No.35
世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,而比天空更宽广的是人的胸怀。——【法国】雨果No.36
黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来。——【英国】莎士比亚No.37
人生的光荣,不在于永不言败,而在于能够屡扑屡起。——【法国】拿破仑No.38
没有书籍的房间,就像没有灵魂的肉体。——【古罗马】西塞罗No.39
每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。——【德国】尼采No.40
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白No.41
如果你因失去太阳而流泪,那你也失去繁星了。——【印度】泰戈尔No.42
世间所有的胜败争斗,最痛苦的并不是失败之际,而是承认失败之时。——【日本】渡边淳一No.43
三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子No.44
水至清则无鱼,人至察则无徒。——《大戴礼记·子张问入官》No.45
生命诚可贵,爱情价更高;若为自由故,二者皆可抛!——【匈牙利】裴多菲1生命有时是“驿外断桥边,寂寞开无主”的无奈,但更是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的困窘,但更是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观!「适用主题:人生境界、生命意义等」2人生如一场修行,得意时“一日看尽长安花”,艰难时“潦倒新停浊酒杯”。但生命的跋涉不能回头,哪怕“畏途巉岩不可攀”,也要“会当凌绝顶”。哪怕“无人会,登临意”,也要“猛志固常在”。从经典中汲取“九万里风鹏正举”的力量,历练“也无风雨也无晴”的豁然,“待到重阳日”我们“还来就菊花”。「适用主题:人生修行、感悟人生等」3英雄是“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的坚定执着,英雄是“捐躯赴国难,视死忽如归”的报国赤胆,英雄是“万里长城永不倒,千里黄河水滔滔”的无悔追求……英雄本色浸润于华夏沃土,刻在一代代炎黄子孙的心灵崖壁上,他们是民族的英雄,是国家的英雄。「适用主题:英雄本色、致敬英雄等」4走过太初混沌,走过二十四朝,中原大地九万顷,书写历纪第一章;走过山河浩荡,走过彩旗飘扬,鲜艳彩带挥舞出龙的脊梁。我泱泱中华,历尽无数沧桑,仍迎风翱翔。
「适用主题:歌颂祖国、家国情怀等」5鲲为鱼,化而为鸟则为鹏,鹏有翼,抟扶摇而上者九万里;树为木,修其精华方为果,果为翼,亦可以志为翅游远方。我们在追逐理想的道路上,即便踏着荆棘,亦不觉悲苦,就算眼中含泪水,心中却还有远方。骄阳正好,风过林梢,少年的理想正在枝头高高飘扬。
「适用主题:青春、理想等」独家押题Ⅰ2023年高考作文必看的十大主题素材(金句+论据+范文)
高三备考的同学,直接点击这篇押题↑6青春如炽热火焰,如灿烂星河,它是弱冠之年的李白,登庐山时写下“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的自信潇洒,它是青年时期的杜甫,登泰山时抒怀“会当凌绝顶,一览众山小”的激情迸发。青春,让我们对生活报以向往、光明和希望,所以即使暮年之躯的李白能叹出“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。杜甫才能在愁苦了半生之后,还能感慨“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”。「适用主题:青春、梦想等」7日拱一卒,功不唐捐。坚持不是一件短期内就能收获显著成效的事情,但只要不轻言退缩和放弃,就一定会获得想要的结果。就像古话所言“不积蹉步无以至千里,不积小流无以成江海”,随着一点一滴的积累,我们迟早能收获非凡的成功、得到应有的回报。
「适用主题:坚持、努力、收获等」8拥有善良的人才会懂得去感激,去回报,才会有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情,才会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚,才会有“谁言寸草心,报得三春晖”的执著,才会有“知君有意凌寒色,羞共千花一样春”的坚韧和那份“宠辱不惊,闲看亭前花开花落,去留无意,漫随天外云卷云舒”的气度与胸怀。「适用主题:善良等」9无奋斗,不青春。从“少年强则国强,少年进步则国进步”,到“青年好像早上八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上”,再到“爱国、励志、求真、力行”,奋斗不懈、自强不息是青春的不变主题。奋斗寄托着家国对青年的无限期望,奋斗也是青年人成就个人梦想、实现个人幸福的最好选择,幸福都是奋斗出来的。
「适用主题:不懈奋斗、自强不息等」10人生的本色该是如此。成功,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;失败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。获荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼云烟;受辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。
「适用主题:成败荣辱、人生本色等」
事件导入近日,有网友发帖表示,给孩子买的历史读物出现了事实性错误:在讲述甲午中日海战的那段历史时,书中用了一张“丁汝昌投降图”。消息一出,舆论哗然。“丁汝昌肯定没有投降这回事的!甲午战争博物馆工作人员受访时表示。假如丁汝昌地下有知,一定怒发冲冠。“以报国雄心始、以自尽殉国终”,这位著名的北洋海军将领,断然拒绝日本劝降,后便以身殉国,在这本书里却成了投降派,确实荒唐。这张“丁汝昌投降图”出自甲午战争后日本绘制的《日清战争锦绘》,是日本人在当时出于丑化对手,炫耀军功等目的而绘制。在日本维基百科上标明了此图“描绘为虚构的”。却仍被我国出版社误用。如今,涉事出版社已作出回应,除了承认存在不当插图问题,还表示要停止该图书的销售,全面收回销毁。给孩子写的书,尤需严谨;特别是历史书,更不能背离事实,混淆黑白。丁汝昌的后人丁昌明认为,小孩子的世界观基本上是空白的,给孩子们看的书一定要谨慎,“虽然出版社已经致歉,但我觉得还是应该以此引起警觉。”分论点01敬畏历史,我们需要学习历史,传承历史。敬畏历史,我们需要铭记历史,奋斗自强。敬畏历史,我们需要崇敬英雄,民族复兴。02重视历史,其底蕴,应是对中华文化的骄傲。借鉴历史,其根基,应是对中华重殇的反思。发展历史,其目标,应是中华民族的崛起。03铭记历史,以史为鉴。缅怀先烈,汲取力量。珍视和平,开创未来。04面向未来,我们需要守护真相。面向未来,我们需要致敬英雄。面向未来,我们需要弘扬精神。高分标题
让英雄永不蒙尘前事不忘后事之师不忘历史,砥砺前行亵渎历史,虽远必究铭记历史,勿忘国耻崇尚英雄才会英雄辈出继英雄之志,为时代奋蹄尊崇英雄,弘扬英雄精神致敬英雄,致敬不朽的精魂铭记英雄,是为了勇毅前行英雄从未走远,精神薪火永传铭记历史,以拼搏之姿告慰英烈名言金句1.君子之心,常存敬畏。——朱熹2.捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植3.天地英雄气,千秋尚凛然。——刘禹锡4.以身殉道不苟生,道在光明照千古。——文天祥5.我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑!——谭嗣同6.人不知史何以辨是非,国不知史无以图将来。7.勿忘国耻,才能知耻而后勇;勿忘国耻,才能在“悲痛”中不断奋进。8.人民战士驱虎豹,舍生忘死保和平。——《英雄赞歌》9.诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。——《楚辞·国殇》10.夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》11.大丈夫行事,论是非,不论利害;论顺逆,不论成败;论万世,不论一生。——黄宗羲12.自古成功之大人物,莫不从铁中来,血中来,荆棘中来,冰雪中来。一言以蔽之曰:忧患者英雄之原料也。——于右任13.英雄就是对任何事都全力以赴,自始至终,心无旁骛的人。——波特莱尔14.英雄就是这样一个人,他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要的事。——伏契克使用示范01未惜头颅新故国,甘将热血沃中华。——赵一曼【适用主题】敬畏英雄/传承爱国/守护历史【写作示例】在一个国家的民族精神谱系中,英雄是最为醒目的标志;在一个国家的道德天空中,英雄就是那璀璨的星辰。革命先烈赵一曼曾言,“未惜头颅新故国,甘将热血沃中华”。即使在多年后的今天,我们依然能在浓重的历史烟雾中感受到当年他们“抛头颅,洒热血”的豪情壮志。02一个纪念日的背后,往往是无数个日子的蓄势待发。——董卿【适用主题】铭记历史/学史的意义【写作示例】铭记历史,心中有光。“一个纪念日的背后,往往是无数个日子的蓄势待发。”诚哉斯言,鲁迅先生每一个伏案疾书的日子,最终成就了他,实现了让中国人民思想解放的伟大心愿;毛主席每一个临阵指挥的日子,最终成就了他,达到了为人民服务的至高理想;中国学生每一个忧国忧民的日子,最终成就了他们,掀起了“五四运动”,开辟了中国新民主主义革命的……我们可以看到,历史的灰烬里,不论伟人还是凡人,都在自己的生命之绳上打下了结,这些结,不仅是他们的纪念日,也是我们的指南针,来指引我们创造属于自己的奇迹。03从来没有什么岁月静好,只不过有人在为我们负重前行。——网络
【适用主题】感激英雄/崇敬英雄【写作示例】从来没有什么岁月静好,只不过有人在为我们负重前行。而广大边防官兵就是这样一群在用生命为我们负重前行的人,他们始终都是这个时代最可爱的人。正是因为有了这样一批热爱和平、忠诚使命、捍卫正义的英雄官兵,我们的国家才有力量、有底气,我们的人民才有幸福、有安宁。崇尚英雄、学习英雄、捍卫英雄、关爱英雄的优良传统,到任何时候都不能丢。04一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。——新时代领路人【适用主题】礼敬英雄/传承精神【写作示例】一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族是英雄辈出的民族,新时代是成就英雄的时代。只有大力弘扬爱国主义和革命英雄主义精神,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。和平年代同样需要英雄情怀,给予英雄最大的尊重和礼遇、关爱和保护,不让英雄既流血又流泪,让军人受到尊崇,这是每一个中国人最基本的认知和共识,须给予保障。试题模拟阅读下面的文字,根据要求作文。中华民族是一个英雄辈出的民族。从“精忠报国”的岳飞到“苟利国家生死以”的林则徐,从“抗日英雄”杨靖宇到狼牙山五壮士,从“人民的好公仆”焦裕禄到“愿以羽毛的方式承载和平”的维和女警和志虹,他们都是英雄,他们的故事被崇尚英雄的领袖多次提及。新时代领路人每到一个革命历史纪念地,都会献上花篮,身体力行缅怀那些牺牲和奉献的英烈,号召大家铭记历史、崇尚英雄。新时代领路人说:“和平年代同样需要英雄情怀”。一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是鼓励我们前行的强大力量。以上材料触发了你怎样的联想与思考?请据此写一篇文章。【立意】上面四个问题的思考,即为写作参考立意。写作框架:或直接讴歌赞美英雄人物、英雄事迹,或呼吁民众感恩英雄、不忘英雄;或批判那些诋毁、污蔑民族英雄的粗鄙行为。文体选择:可写记叙文,或抒情散文或议论文,注意文体分明即可。【题目】铭记历史,缅怀英雄英雄永在,情怀不改英雄情怀,人间大爱中国英雄,华夏脊梁点赞英雄,见贤思齐平凡英雄,不凡人生缅怀英烈,竞作英雄中华英雄,感恩有你英雄的铭记,情怀的传承【例文】让英雄情怀激荡精神力量陆游曾吟:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”文天祥也叹:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”可见在中国几千年绵延发展的历史长河中诞生了无数的爱国英雄,他们用自己的理想信念践行了爱国主义,铸成了英雄情怀。英雄情怀之所以成为情怀,正在于有千千万万中国人认同它,追随它。英雄情怀本质是源于爱国主义,其体现的是中国人共同所秉承的一种“报国行赴难,古来皆共然。”的理想信念。回望历史长河,中国从来就不是一个缺少英雄的国家,古有岳飞杨家将精忠报国,近有八路军“狼牙山五壮士”邱少云为国抛头颅、洒热血,这些英雄就是中国人不畏强暴、以身殉国的杰出代表。对于英雄的认可和追随本身就是对中华民族精神的追随。英雄情怀是个体奋斗的助推力和指明灯。“少年强则国强,少年弱则国弱。”对于青少年而言,英雄情怀、家国情怀、爱国主义的培养尤为重要。“为中华之崛起而读书”周恩来总理在少年时就已意识到了大国与小我的关系。周恩来总理的一生都是“以天下为己任”,英雄情怀在其少年时代成为他前进的助推力与指明灯,从而成就了他具有英雄色彩的一生,更可见青少年正处于人生成长的关键时刻,扣好其人生的第一颗纽扣的重要性。每个时代都有英雄,他们以他们独特的的方式书写下最动人的青春故事。中山大学博士生韦慧晓投身军旅,成为我国海军首位女副舰长,在万里海疆书写无悔青春。其实不管是参军的大学生还是扎根基层的青年村官,他们都是英雄。英雄来源于生活,不同时代有其不同英雄情怀。但其核心爱国主义却是不变与一代代传承下来的。近年来,虚无的历史态度、诋毁英雄的谣言、矮化精神的观点,种种不良思想、奇谈怪论沉渣泛起,这应引起我们的警示,当代英雄情怀要从少年儿童抓起,培养情怀绝不是形式上走走样子口头上说说而已。诚如一位教师所言“孩子这个年纪,不只需要童话,还需要英雄。”领袖在参加学生少先队主题队日活动时谈到其母亲小时候给他讲“精忠报国、岳母刺字”的故事,从此精忠报国成为他一生的目标,足以见英雄情怀对人影响之大与深远。于青少年自身而言,我们不仅要主动培养英雄情怀,更要心中有国家、脚下有远方,向英雄学习。时势造就英雄,但同处于时势之下,为何只有少数人成了英雄?与其说是时代选择了他们,不如说是他们让时代认同了他们。倘若你胸无大志,时代怎能认出你?若你的意志不堪一击,时代又怎敢将命运交托给你?卡斯特罗为了心中的正义,敢于反对一切势力,包括他的父母。他有英雄的觉悟和自律,所以最终成为时代传奇。让英雄情怀激荡精神力量,传承中华民族精神。相关时评“丁汝昌投降图”亵渎历
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