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文档简介

生明日之星应届生训练

营软件技术人才培养特

训营计划储备人员班导

制后备/中基层管理者总助班新任中基层干部训练

营新晋科长/车间主任

培训营生产经理培训营

金牌班组长人才招聘计划技能人才

普通工人

紧缺高端人才

普通高端人才校园渠道技术峰会校企合作校园大赛内部举荐招聘网站

新媒体平台

传统线下劳务中介

高端猎头人

划全球人才计划

精锐计划

火炬计划专业人才专项班精益先锋人才培训认

证技能提升训练营流程变革赋能训练营卓越炼金者案例大赛中高层/后备管理者BMBA研修班轮值轮岗挂职公司网站APW招聘网站校园大使/宣讲短视频/直播平台

社交媒体平台社群/电商平台比亚迪人才发展战略:人才吸引与培养赋能体系薪资福利奖学金计划三站四基地平台沉浸式比亚迪探营

专家交流雇主品牌影响力领军/技术人才BMEM

研修班

领军人才工作坊工

弗科创新森林培训管理者BTTM1.0

BTTM2.0

段人才

培养机制

障硕博应届生本科应届生

海外留学生腾龙计划

雄鹰计划招聘宣传渠道人才招聘渠道人

引引才吸引力10

1

/

引0

2

/

养0

3

/

障引

引技能人才招聘高端人才招聘紧缺高端人才猎头渠道竞争对手内部选拔硕博定向培养普通高端人才

招聘网站内部选拔技能人才双选会实习就业

订单班/冠名班

人才培养基地产学研创一体化人

才培养新模式四位一体人才培养

新生态普通工人内部挖潜:内推、

老员工返厂、小时

工转正外部开源:招聘会、

摆摊宣传、市政下

乡、社群、直播带

岗、短视频宣传应届生招聘本科招聘聚焦智能汽车专注985/211倡导竞争与价值创

造文化校园大使沉浸式比亚迪探营

职业生涯规划辅导

校招“绿色通道“海外留学生归国留学生交流会总部参观试乘试驾专家交流多维度面试以线上与线下相结合、内部与外部相结合、传统与高端相结的立体式引才渠道,通过多元化、多层

次、有温度的雇主品牌形象宣传,有效吸纳和聚集从应届到高端、从一线到管理的各类人才有温度的雇主品牌宣传品牌形象分层Linkedln→

国际化人才

技术硬实力

(Linkedln/知乎)■小红书→

女性及泛职场群体

文化软实力(微信/小红书)硕博招聘定向核心技术雇主品牌宣传薪酬福利政策高校奖学金博士技术峰会

人才“预订”校企联合培养三站四基地平台校企联合培养项目硕博联合培养基地博士后工作站产学研联合课题—

公众

号校企合作引才人才"预订"

订单班冠名班

特色班校园大赛全球汽车设计大赛科技创新创业大赛■商业策划&短视频创意大赛奖学金计划教育慈善基金奖学金■

比亚迪奖学金比亚迪奖励基金目标人群微信/知乎

资深技术人才抖音/B站→

应届生墨学院中泰“秦岭工坊”专家交流多维度面试年轻活力(抖音/B站

)0

1

/

引1.1校园招聘1.2校企合作1.3雇主品牌0

2

/

养0

3

/

障岗

述以岗位大类划分技术开发类设备模具开发设计类

行政综合类等19年提供更具体的岗位方向,如汽车、电动车整车

及零部件控制及优化,车辆

四大结构系统匹配及仿真轨道牵引及供电、车辆交

通通号系统方向23年起提供岗位名称与涉及的领域方向,如高级CAE工程师仿真技术碰撞仿真

安全性能仿真项目性能风险评估车辆动力学性能开发车型项目的耐久仿真校园招聘:伴随新能源行业高速发展,比亚迪校园招聘已从普通院校专科优先向211/985院校硕

博优先转变,为核心技术研发与未来技术储备提供精准、定向的高质量人才储备需求专业(

)机械类交通运输类电气信息类材料类物理学能源动力类等专业大类城市轨道交通类

土建类仪器测绘类力学类Al人工智能仿

真电

池兵器类

航空航天类光学类仪器类招

式招聘会校园招聘简章

留学生交流会招聘会招聘简章校园大使招聘会招聘简章博士技术峰会

全球汽车设计

大赛校园达人共创

大赛 你好大学声音

赛适

务14

-

17年:IT领域汽车领域新能源领域

18年:电子领域汽车新能源

轨道交通领域电子产业

汽车新能源产业轨道交通产业电子汽车新能源轨道交通半导体领域招聘排序专科优先本科为主硕士其次博士最后20年开始博士招聘排在其他学历前博士招聘与本

硕分离有针对博士后

的专项招聘学校类型普通大学为主

吉大、安大等汽车行业强校北京211院校

一本院校为主211本以上2

以国外院校与一

年制硕士不考

虑招聘数量校招平均每

年招聘人数

0.125万校招平均每

年招聘人数0.2万22-24年校

招平均每年

招聘人数1.5万2014-2018

新能源行

发2019-2021

车高速发展2

0

2

1

-

今智

车快

及硕博人才吸引:在全国范围建搭建“三站四基地”博士后培养平台,通过与高校合作、邀请院士学

者担任导师,设立专项经费、研究课题,形成一整套博士后人才吸引与培养的成功模式人才理念

用优秀培养优秀,让成功复制成功

人才方法

专家带专才、比学赶帮超·“三站四基地”的博士后培养格

局三站深圳重庆西安·40余所高校搭建合作,跨界联合

培养工程硕士研

究生、博士生清华大学中南大学长安大学吉林大学2024年,比亚迪共有7名博士后

获得中国博士后

科学基金,其中

第17批特别资助1人、75批面上

资助5人、76批

面上资助2人,涉及计算机科学

与技术、化学、

力学、材料科学

与工程等一级学

科。培养格局

协同资源

参与学校

总数

资源投入

出站留存率

成绩·2023年全球前

200名高校的博

士毕业生达到200多人·博士后在站人数

近1400人·

累计培养接近

1600名博士后联合全国15所一

流院校、35个一

级学科,邀请包

括3名院士、10

多名长江学者在

内的超1000名一流导师形成“三站三基地”博士后工作

格局2023年·获批升级博士后科研工作站2022年“三站四基地”的博士后

培养格局2024年设立博士后创新实践基地2017年设立培养专项经费,在科研平台

建设和日常科研

项目上给予充足

的经费保障·

出站留存率高达100%西安交大根据3.18万名入职比亚迪的2023届毕

业生真实经历改编■比亚迪全新品牌年轻化IP「河蚌青年」,传递品牌与青年群体“不畏浮沉、扎根向下、坚定自我、孕育珠华"的河蚌精

神,与广大青年同频共振。首支联合bilibili共同推出《河蚌青年

你很棒》已上线。品牌青春主题曲比亚迪联合QQ

音乐比亚迪品牌青春大

使希林娜依·高以及腾讯音乐人刘瑾睿共创品牌青春主题曲《正好青春》鼓舞中国青年"以梦为马勇敢远航“研发工程师(规划院)研发工程师(工程院)软件开发985博士32K*1.36*12+18w*2(博后)+10w(

一次性生活补贴)985博士27K*1.36*12+(1-3

个月)利润奖985博士30K*1.36*12+5w

第三季度季度奖清北博博士:30K*1.36*12硕博人才吸引:针对硕博应届生招聘,聚焦前沿关键技术领域,通过雇主品牌宣传、高校奖学金和具有

吸引力的薪酬福利,通过技术峰会、人才“预订”、校企联合、科研工作站等多元方式吸引高质量人才薪资福利薪酬福利高

——2023年,硕士所有的工资、绩效奖金、福利为29.8万元/年清北博士:48.9万元/年985博士:32K*1.36*12海外博士:30K*1.36*12招聘形式校园招聘会专项招聘博士技术峰会定向招聘与

竞赛选拔校企合作与

科研项目招聘需求按组织招聘事业部研究院部门按专业招聘机械类

计算机类

电气类

外语类按技术方向招聘智能化研究新材料消费类电子汽车动力总成视觉与模具

研发汽车新技术结构件半导体智能产品

研发光伏&物流

机器人打造比亚迪的年轻人形象、工程师形象,找到年轻人和比亚迪文化的结合点■采用年轻人喜欢的短视频、歌曲,吸引年

轻人注意、引发共鸣企业实力视频(科技感、工程师文化)河蚌青年■同等学历条件下的对不同专业设置不同薪酬水平

并结合不同业务形式设置考核方式公众号·鼎帷

人招聘方式多元从人才招聘向人才预

订Y

转变雇主品牌宣传针对性招聘,需求明确内容形式在站期间主要从事超低风阻汽车形体流动机理与形体优化研究■深入参与支撑了比亚迪全系乘用车的空气动力学性能开发与系统能力建设。创建了满足短开发周期、高设计目标、全车系量产化需求的低风阻开发体系,并实现大规模产业化应用。在追求卓越、富有激情的创新氛围中展现才能 团队在白板上讨论流动机理,碰撞思维的火花;在试车场调试车辆状态,识别偏差与规避风险;在风洞实验室通宵达旦,寻找新的减阻方向;在项目例会与产品部门battle,兼顾工程约束限制在油泥间与设计师沟通造型方案,让车身美学不做妥协;从学生时代到职场人的转变

从辅助科研到独立科研的转变姓名王文江进站时间2021年8月个人简介教育背景博士毕业于中国科学技术大学出站时间2023年11月联合培养单位比亚迪与中国科学院深圳先进技术研究院现任职务比亚迪汽车工程研究院空气动力学主任工程师(出站留任)

企业更讲究先进技术的场景应用与产品落地。

尽快融入职场、融入公司研发体系,找到职业价值。■

向周边优秀的同事学习项目经验、人际关系、团队建设、工程实践等博士需要利用自己对基础科学、科研方法、最新科研动向的理解,为企业发展构建新技术、新方向。项目开发与技术攻关并行,在项目开发中提炼基础研究,为项目开发保驾护航。咨询人才发展硕博人才吸引:通过人才“预订”、校企联合的方式,将具有高潜力的博士后人才成功转化为研究

成果显著、荣誉奖励突出、职业成就凸显的高价值人才,成为比亚迪技术研发领域的重要技术力量2023年度深圳优秀博士后2023中国汽车空气动力学先进技术奖(仰望U7

车型)■2023年度十佳低风阻车型奖、2024IF设计奖(宋L车型)2023年度中国汽车工程学会“青年人才托举工程”入选者

2023年深圳市坪山区“聚龙英才”奖励比亚迪集团2023年度立功授奖一等功所获

荣苔研究

领域创新

环境培养内容加入秦L降能耗攻坚团队,配合科室开展秦L

EHS效率的数据分析,有意识对比不同方案下能耗数据并分析优化策略的有效性组建了独立的开发团队,故障数据进行分析并设计Al算法架构,从部署角度

重新构思设计算法框架分析特殊场景的海量数据,找到模型性能较差的原因,持续对模型进行优

化;在功能体验阶段,每天分析用户的使用数据,并与用户沟通功能不佳的原因,快速优化算法主导重建了科学的开发流程,制定多项标准化的Al功能开发流程和规范,

包括需求分析、设计评审、代码编写等各个环节;积极推广使用AI功能开发文档,确保Al模型能够实现高效开发;与团队共同撰写院级大数据开发工作流程,明确了大数据主管在车型、平台以及产品开发过程的职责与流程。硕博人才吸引:在AI应用领域,比亚迪以校企合作方式,有效发挥博士人才前瞻研究的技术优势,使AI技术在能耗优化、故障分析、开发流程优化等方面取得了显著成效结果明显感受到了整个团队为达到目标而表现出“不放弃、不抛弃"的竞争精神故障预测模型精度达到项目要求主动继续承担起更多AI功能开发与落地不仅提升了团队的工作效率和开发质量,也为团队的

长远发展打下了坚实基础

·工作主题能耗优化与EHS效率提升故障数据分析与AI算法开发Al开发流程优化与标准化为期1个月紧锣密鼓的测

试结束后,出色地完成了

开发及测试任务快速推出面向市场、

符合用户需求的智

能化产品博土培养与技术贡献——Al

域9材料技术开发与突破高压实磷酸铁锂

(H3/H4/H5)、

锰铁锂

(M2)等材料的技术开发;铁锂晶粒生长

机制、铜箔制程和机理研究等材料项目的技术突破主导高压实磷酸铁锂H3/H4/H5

型号的研发,优化前驱体原料、元素掺杂、碳包覆工艺等创新技术,实现了材料压实和装电能力的显著提升。完成H5

极致产品的中试研发并转入试产阶段正极材料性能行业领先,满足了材料在不

同应用场景的多元化需求H5

完成中试转产铜箔生产工艺优化攻关铜箔在生产过程中的制程问题和相关机理解决铜箔制程中的核心问题,如端面铜粉不良、退火褶皱、吊装磕碰等。

解决阴极辊寿命(天级

月级)、铜粉不良率(20%

→4.9%)

-铜箔良率提升超75%,间接收益超千万/年 连续斩获"铜箔产量进步奖""直通率增长奖"

等专项荣誉团队管理工艺开发部正极1组团队与铜箔包机团队负责人。通过学习管理知识,强化团队沟通与辅导。从"自说自话”到“集思广益、踊跃发言"从“独自设计实验"到“明确目标→授权分工”从“介入细节"到“充分信任并合适激励”完成从技术骨干到初学管理者的蜕变。极大提升团队工作热情和成就感,推动团

队高效协作硕博人才吸引:在电池材料研发领域,比亚迪充分任用联合培养的的博士后人才,在重要战略布局

的高端铁锂产品进行长期的研发攻关,逐渐形成了工厂独有的H3

、H4和H5放大工艺雏形博士培养与技术贡献——电池正极材料研发工作主题

内容

结果·。职责校内人才推广官)

协助比亚迪了解校内相关信息,挖掘推荐校园人才作为比亚迪校内代言人,负责校内社群搭建运营,社群运营官

收集同学们的诉求并答疑活动运营官

作为校企沟通的桥梁,协助校园招聘活动宣传及落地,协调线下活动本科人才吸引:招聘方式推陈出新,通过沉浸式比亚迪探营、专属职业生涯规划辅导、校招“绿色

通道”等方式开展“校园大使”线下赋能,在提升雇主晶牌影响力的同时,有效提升招聘效

果校

使

地为同学们后期作为校内的

比亚迪代言人

开展校招行程打下了良好的认知基础哈尔滨工业大学西北农林科技大学哈尔滨工业大学西北衣林科技大学西北衣林科技大学培新赋能新能源车试乘试驾云轨试制中心参观餐厅用餐深

校双非高校南方科技大学深圳大学深圳技术大学收获①

校园大使证书②

专属职业生涯规划辅导③

沉浸式比亚迪探营4校招“绿色通道”获专属内推机会⑤

精美周边985工程高

校211工程高

校双非高校展厅参观云巴体验座谈交流就业讲座985/211学校兰州大学香港大学兰州大学西安电子科技大学西安电子科技大学

校园大使线下培新赋能活动

·

西安交通大学香港科技大学西安交通大学太原理工大学西北工业大学西北工业大学太原理工大学效

果面试

无领导小组面试

专家技术面试

非正式场合综合能力考查14名学生现场拿到offer归国留学生交流会伦敦大学学院

康亲尔大学

澳洲国立大学

曼彻斯特大学本科人才吸引:海外留学生招聘聚焦世界名校,通过总部参观、试乘试驾、专家交流、多维度面试

等一站式“归国留学生交流会”,实现精准吸引高质量留学生人才参观

总部展厅

三大实验室

试乘云轨

近距离感受比亚迪的企业文化与技术产品·

12-让大家对自己在比亚迪的未来、发展,

有了更清晰的认识海外名校剑桥大学专家交流(专家资源投入)法律专家知识产权与法务副总经理近距离交流,讲解腾龙计划、职场规划公司项目经理

对话公司校友人力资源处总经理助理对话公司高层对话技术大咖汽车电子领域开场秀2018年之前,在管理上推崇“家文化”能住宿舍、吃食堂、穿工服,朝九晚五,较少加班用比亚迪的工资,买比亚迪的车,等有了一定工龄和职级,用内部价买亚迪新村的房子,比市面价格便宜一半爱人可能也在比亚迪工作,生了孩子,争取送去“亚迪学校”领导大都是老比亚迪人,以老带新按职级爬梯子不太有跳槽的心思,不会轻易裁员,稍有35岁危机在项目任务紧时,新技术院的一部分工程师一周会工作6天,加班时间可

兑换为调休新技术院正成为比亚迪“竞争”文化的驱动源正式场合才穿工服在就业市场上不缺选择,喜欢谈效率、创造力和赋能在比亚迪成为“全球新能源车销量冠军”时加入,认为自己处于最有发展

前景的行业之一,不太有一份工作干一辈子的想法、本科人才吸引:伴随新能源汽车爆发式增长,比亚迪品牌形象获得极大提升,本科应届生招聘有效抓住人才供给

充裕的窗口期,在聚焦智能汽车领域的同时,进一步提高招聘要求和薪酬福利待遇,并强化“竞争驱动与价值导

向”的人才观2021年前,比亚迪的薪资水平仍比较平均本

士双非:6K*1.36*12

双非:12K*1.36*12985/211;卡211本;国外院校不建议、

年制硕士不建议清华北大100人、海外名校上海交通大学,重庆大学,西安交通大学,南京航

空航天大学,大连海事大学,中南大学普通本科为主以人海战略保障人才供应:唐山师范学院,广西师范大学,北京信息科技

大学,沈阳化工大学,湖北工业大学…...硕

士C9:(13-25K)*1.36*12985:(15K-18K)*1.36*12

211:

(10-12K)*1.36*12本

科C9:(7.5-11K)*1.36*12985:7K*1.36*12211:(6.5K-7.5K)1.36*12智能汽车科技+汽车行业的招聘要求2020年新能源行业爆发2

0

2

2

1

.

5

人2

0

2

3

3

.

2

其中1.7万为硕博生新能源汽车汽车行业的招聘要求生活环境

职业发展圆

-13学

历薪资定向方向:

基于比亚迪全产品链四段培养周期:

快捷组班,最短一学期数量:500所院校以内定向培养,培训实习,保障就业对象:中职、技工技师、高职院校内容

:人培体系创新

课程资源开发

师资队伍提升

比亚迪实训基地建设、技能大赛举办、实习就业联动等中职院校所能源汽车专业开设基础阶段比亚迪企业文化和

岗位所需基本课程专业阶段衔接高职产业学院,高

职学历,直入比亚迪2+3、3+2联合培养,精准输出数量:3年内建设100家目

:形成具有国际影响的行业领先的新能源汽车人

才培养标准合作模式在人才培养基地与产业学院中设点,搭建实习宣讲平台、提供实习就业服务,发展高质量订单班,提供一周岗前

培训定向岗位培养班

冠名班技能人才吸引:比亚迪联合人才服务机构在全国各地的中高职院开展双选会实习就业、订单班/冠名班、人才培养基地、产业学院等合作模式,打造比亚迪特有的应届生引进机构合作范式专业课程体系搭建

实训实践体系构建

师资培养与培训科研创新服务

实习就业服务工艺员

品管员

检验员测试员物料员

统计员·合作机构/学校行云新能中车云商风向标产教融m河南交通职业技术

学院(汽车学院)——新能源汽

车机电维修岗位深职院教育-比亚迪

应用技术学院黄河水利职业技术

学院-比亚迪现场工程师学院广西中职学校"比

亚迪新能源汽车技

术技能人才培养基

地”东海学院-比亚迪新

能源汽车精诚英才

培育项目合作许吕电气职业学院

鲁北技师学院高校人才培养培训伙伴汽车检测新能源汽车专业

类专业机电一体化

类专业职业技术院校电器自动

机械制造

化类专业

类专业计算机类

专业比亚迪大数据、人工智能类专业

..招聘前置培养双选会实

习就业订单班/冠名班人才培养

基地产业学院人才培养定位培训及认证服务电工

焊工专业群设计专业技术技能竞赛服务钳

工|

工初级

技术员开发新能源汽车技术专业课程共建新能源汽车实训室双技能认证制比亚迪岗位技能

职业技能认

等级证书比亚迪优势教学资源车辆、发动机总成、专用工具、资料、课程体系、专家等汽车检测与维修技术汽车维修文化

师资

班服

比亚迪奖学金

带薪工学交替学习

毕业即就业

学费全免政策提前融入比

亚迪企业文

化和新能源

汽车文化企

技术

教师

到校

上课订单班学生每人一套班服优秀学生享受比亚迪奖学金最高达3000元/年,中途

退出订单需返还已

发放资助在校学习期间在校内比亚迪

实训中心完成企业真实生产任务学习后统一进行工学交替,工学交替期间享受3000-5000实习补贴毕业可直接进入

比亚迪就业,没

有实习期,按照正式职工落实待

遇镇及以下户口的学

生、城市特困、低保学生都享受三年学费全免的政策前3%优秀学生比亚迪支持创业比亚迪提供政策和资金支持学生创业开设比亚迪新能源汽车售后服务站前10%优秀学生加入比亚迪技术能手计划■享受专业技术技能人才培养通道成长为技术

骨干■订单优秀学生可享受企

业内部购车打折,优惠

购买比亚迪品牌汽车优秀学生按照学生意愿安排至比亚迪售后服务链提

供技术支持品牌汽车目

培训、培养、输送合格的技术人才帮助学校提升专业师资团队的业务能力和技术水平入围学校将获得比亚迪汽车有限公司提供车辆、发动机总成、专用工具、培训课程等支持教师每月将接受项目培训

每年在合作院校设立订单班技能人才吸引:针对紧缺业务技能岗位,与区域头部院校开展“订单班”校企合作,在为学校提供教学资源和为

学生提供定制课程的同时,还对优秀学生提供政策资金支持创业、定向职业发展计划、优惠购车等奖励政策策划(2013)——第一所院校(2017)——38所院校+3600多名学生售后服务体系——汽车生产、检测、维护、维修培养资源课程优

秀奖

励办学实力强办学理念先进在所属区域内具有引领和示范作用比亚迪汽车销售+中车云商为比亚迪区域经销商/售后服务体系方向学校

筛选

件项目

历程培养给学校

的资源培养编制具有鲜明产教融合特点的课程标准聚焦汽车产业升级的新业态紧扣人才培养方案和课程标准对接职业技能等级证书对接全国职业院校技能大赛汽车故障检修赛项要点结合维修行业新业态、新技

术、新工艺发展趋势重构“岗课赛证数创互融互通”课程体系技能人才吸引:通过重构“岗课赛证数创互融互通”课程体系、场景化教学环境、校企双师双能教

学团队、多元一体化评价体系,形成针对技能人才的产学研创一体化人才培养新模式河南交通职业技术学院(汽军学院)十比亚迪产业学院构建产学研创一体化人才培养的教学体系构建产学研创多元一体化人才培养成效

价体

系定期实施新理念、新技术的培训定岗锻炼、企业兼职等多种形式与企业建立联合科研攻关团队

为企业解决技术难题多主体参与教师

生三维度评价企业导师过程性结果性增值性评价标准评价指标评价要素评价主体与数据来源早融合多元多要素贯穿全过程评价体系层次产学研创一体化的教学环境打造校企双师

双能的教学团队虚拟实训环境教学环境真实企业维修环境编制职教特色、融合创新理念的教材体系

融入企业新技术、新工艺、新标准结合产教研创人才培养目标为导向覆盖人才培养的各个环节学习与评价同步推进确保评价与

学习

致性反

展师资进行分

层分类培养提高教师教

平孵化创研项目核心目标评价体

系架构重构符合产业发展的教学内容服务产业贡献度创新人才成长度以学生职业能力发展为核心评价体系特点三位一

境实施

效果专业课程深圳职业技术学院(现深圳职业技术大学)新能源汽车技术专业群

比亚迪面向新能源汽车产业转型与区域需求

强化学生职业胜任力与持续发展能力构建"四共融合、梯级递进、标准引领"的人才培养新生态推广与认可

成果被19所高职院校采纳,获主流媒体报道43次,得到国务院副总理孙春兰、教育部部长怀进鹏等领导肯定技能人才吸引:面向新能源汽车产业转型与区域需求,以强化学生职业胜任力与持续发展能力为目标,

构建“四共融合、梯级递进、标准引领”的四位一体人才培养新生态,支撑高技能人才持续输出2013-2020级3201名学生实践与创新能力显著提升建成国家“双高”专业、国家骨干专业、省高水平专业群建成国家虚拟仿真示范实训基地、国家技术协同创新中心完成国家教学标准5项、地方行业标准7项设

的主要做法成果的创新点与效果影

响梯级递进的务实创新型人才培养模式突破单专业局限,推动专业群协同发展构建“八类项目、四个等级、八项能力”

能力模型设计8类工作实境、42个企业案例的真实

实践教学项目标准引领的专业群课程体系重构强化“岗位标准、技术标准、产品标准”

领课程内容与核心岗位需求精准对接培养电动化、智能化、网联化、共享化创新能力四共融合的特色产业学院产学共融:实践教学基地、生产教学基地师资共用:师资发展中心技术共研:新能源汽车技术应用中心标准共制:课证开发与教学中心创新“专业群+行业领军企业”特色产业学院模式深化引企入教"改革创新性运用教育生态学理论构建“三层交融”人才培养生态系统模型学生能力提升专业建设成果产教融合平台标准制定推进智慧生态教学方法创新共

招生实施层

面理论

层面共同

建课机制层面共同

教改内部挖潜外部开源内推老员工返厂

小时工转正招聘会摆摊宣传市政下乡加各类群聊直播带岗短视频宣传方式奖励力度内部推荐老员工返厂推荐人、被推荐人均有奖励与用工地区、岗位紧急程度相关企业微信中的推荐通道、二维码扫返厂二维码,填写返厂入职信息基地、园区

专场招聘当地人才

市场招聘学校、商场、

集市、车站、广场人流量大

的地点下乡发宣传单、

张贴海报拜访市区乡镇政府,下乡走访,宣传扶贫就业老乡群活动群广场舞群省、市、县

重点企业

直播带岗专场直播带岗发工资条拍摄公司生活

点滴与荣誉技能人才吸引:创新普工招聘渠道,从内部挖潜和外部开源两大方面,构建以内推、老员工返厂、小时

工转正、招聘会、摆摊宣传、市政下乡、聊天群、直播、短视频等渠道协同的立体化引才渠道体系真诚,事无巨细精准分类,高效匹配与应答;分类展开话题沟通,针对性引导岗位选择随时随地抓住一切机会宣传招聘(打车跟司机聊天时推广)效果

基本在每月前一两周就能超额完成工厂招聘指标

一个礼拜内完成年前两千多的人力需求2022年2月,集团全面暂停同劳务合作输送人力,但内部业务快速发展,急需招聘大量操作工满足生产需求招聘依赖劳务合作,费用庞大,员工不能完全满足双方要求,稳定性不强推荐人最低500元*3个月(1500元),最

高4000+1000+2000+4000(11000元)500元*3个月(1500元),最高2000+1000+1000+2000(6000元)奖励对象及

金额被推荐人招聘要点招聘技巧招聘素质圆

18背景-2023年团队规模迅速增长4000位左右研发人员规控硬件-六七百人软件算法-一千人工程化和测试-两千三百人协同供应商参与+核心算法

系统集成自研+工程化落地大量工程师人

励高端人才吸引:比亚迪极为重视对校招人才的招聘与培养,但是在新业务、新技术领域,仍然需要

引入外部行业高端人才推动业务的快速发展,中基层岗位由人才厚度充沛的在职工程师转岗担任

2022年发展早期阶段

100多人依赖与供应商的合作+不断探索部分功能的自研少量精英人才职级D

职级以上(部门经理)E级高级工程师2020年底开始扩招应届生2022年,1000个岗位名额,2023年3000个名额。智驾系统产品总监、智能驾驶研发总监、舱驾融合智驾技术负责人、智驾系统副总工程师、决策规划算法副总工程师高级算法工程师、高级系统工程师、高级测试工程师、高级软件工程师…...高合、沃尔沃、地

平线、百度、理想内部人才2020年前普通本科;

2023年后几乎都是

985/211的硕士和博新业务、高新技术产业猎

头大规模在职人才调

动,面试合格后30

个工作日完成到岗团队规模发展特点人才需求专业

擅长业务

“天神之眼”离阶智驾的研发团队获团队奖金百万规控硬件软件算法、工程化和测试、产品等领域应届生:招聘当

-19智驾层级人才现状比亚迪智驾业务研发负责

人,同时兼任比亚迪与

Momenta

成立的合资公

司“迪派智行”的CTO负责智能驾驶部分创新业

务第六事业部嵌入式产品中

心规划院智能驾驶上海团队

负责人在职14个月,现已离职端到端”大模型规控算法开发负责人擅

向中间件和底层系统开发自动驾驶SoC

(System

ona

Chip,系统级芯片)的

IP

计IDL资深算法工程师,

芯片自动驾驶功能算法智能驾驶算法担任岗位规划院电子集成部总

监规划院智能网联中心第六事业部嵌入式产

品中心的高级总监智能驾驶上海团队负

责人自研感知小组负责人端到端”大模型规控

算法开发负责人人才来源德尔福原沃尔沃汽车自动

驾驶总监OPPO

芯片子公司哲库地平线智驾高合智能驾驶总监百度舱驾融合智驾技术负责人高端人才吸引:针对业务发展需要精准引入外部高端人才,也根据业务发展变动及时更替外部高端人才引进时间2018年2

0

2

2

6

月2

0

2

3

6

月2

0

2

3

8

月2

0

2

3

9

月2

0

2

4

7

月人才姓名韩冰张立存周延廖杰许凌云周鹏中国智驾行业人才毕业情况·48位高级别人才学校分布,12人毕业于清华大学清华大学,12,

20%其他学

2

5

.42%

上海交通大学47%北京大学,3,5%备注共搜集到48人中38人的本科或研究生学校信息,若本科和硕博士为同一所学仅

高端人才吸引:其他车企在面对激烈的新业务竞争时,均在争夺行业高端人才中国科学院沈阳自动化所2.3%

美国西北大学.2,4%浙江大学,3.5%华中科技大学.2.4%备注:仅包含2020年以来,中国智能驾驶行业高级别人才流动情况,共收集到48人信息,为不完全统计。威斯康辛大学麦迪逊分校2.4%2

.

3%斯坦福大学2,3%中国科学技术大学21猎头供应商招聘招募主题比亚油集团拟对以下项目实施供应商公开招欢迎满足资质的公司积极报名比亚迪集团猎头服务供应商招募

招募时间招比亚、迪集

应商招募团猫头服务供主2024年3月1日0点

2024年3月15日0点项目说明招募提供猫头服务的供应商预审资料营业执照扫描件,相关合同佐证,信用报告及其他(公告内有预审模版的,请按模版填写)高端人才吸引:猎头渠道是稀缺高端人才的主要招聘方式之一,比亚迪通过公开招募猎头服务供应

商,以支撑其对外部高端人才的急迫引进需求招

间2024年3月1日0点-2024年3月15日0点项自道明招葬提供指头服务的供应商蚯

市营业执照扫描件,相关合同佐证,信用报告及其他

(公告内有预审模版的,请按模饭填写)15%20-25%比亚迪

其他车企·

具备智驾落地量产经验人才高

才造车新势力以及L4级

商比亚迪需求人才来源猎头佣金管理研究专家(精益管理)高级精益工专家比亚迪股份有限公司比亚迪汽车工业有限公司30-60k深圳-坪山区15-10年本科40-50k深圳-坪山区3-5年硕士岗位职责负责公司优秀管理理念的研究、提炼和推广,聚焦精益生产、现场改进模块负责公司管理共性问题的调研、诊断以及分析,挖掘深层

原因并推动解决,使得组织精益生产项目组高效运转负责新的管理工具和方法的研究,针对管理现象做调研、诊断以及数据分析,挖掘深层原因井加以应用职位要求本科及以上学历,工业工程、

自动化工业、机械等相关专

业优先从事精益管理咨询5年以上,有3年以上的咨询公司中层以

上管理经验,有制造行业精益生产计划经验者优先深刻理解制造业的业务架构,有丰富的质量管理及IE工

工程等相关工作经验者优先责任感强,优秀的执行力、抗压能力、组织能力和沟通能

力,追求卓越良好的Excel运用以及优秀的PP表达汇报能力;具备国际知名咨询公司以上相关内容的顾问经验优先职位优势岗位属于总裁办公室,具有集团的全局视角深度参与公司管理相关课题研究并落地应用职位介绍负责事业部灯塔工厂建设行业对标与灯塔工厂新

评价标准研究工作;负责事业部灯塔工厂建设的中长期战略规划;负责事业部灯塔工厂建设过程中的制造升级调研

与规划项目的实施负责事业部制造升级三驾马车“精益化"“自动

化”"信息化"的智能制造实施路径优化负责事业部灯塔工厂建设过程中的Al-

人工智能

的应用场景规划和推进实施负责事业部灯塔工厂重点项目的策划和推进

参与灯塔工厂的评价体系和标准的修订工作任职要求学历要求:硕士研究生,博士研究生优先。专业要求:工业工程、机械电子、自动化相关专业工作经验:2年及以上灯塔工厂建设相关经验具备良好的分析问题、解决问题的能力以及沟通、协调能力性格开朗,具备良好的团队合作能力和抗压能力具备较强的学习能力和授课能力岗位培养目标:灯塔工厂专家有汽车零部件相关行业经验优先TPM

专家制造项目总监)深圳比亚迪(宝龙厂)50-80k

深圳-坪山区

|

5年以上

本科岗位职责主要负责各工厂差距分析,痛点识别,制定TPM推行长期规划并设立阶段性

:负责搭建培训体系,开展全员培训。

培养内部TPM推行专家;负责搭建设备自主保全体系,逐步实现设备自主管理;负责搭建事业部TPM审计体系:定期对工厂TPM推行进行辅导。招聘要求■本科及以上,设备工程/管理科学类相

关专业优先具有世界五百强TPIM任职经历,从事

设备TPM推行专家顾问或精益生产咨询专家,来自于美国/德国/日本等工

业自动化发达国家/黑带大师优先。主导集团或工厂级TPM

推行经验5年以

上。对TPM推行有自己独到的见解。

高端人才吸引:常规高端人才招聘(技术专家)仍然采用常见的招聘网站招募形式-230

1

/

引1.1校园招聘1.2

校企合作1.3雇主品牌0

2

/

养0

3

/

障专项奖学金

覆盖高校■华中科技大学比亚迪奖学金:奖励品学兼

优的学生。上海交通大学比亚迪奖励基金:助力高校人才培养比赛/竞赛合作项目比亚迪全球汽车设计大赛(支持单位:清

华美院、中央美院等)比亚迪杯"长沙市第十一届大学生科技创

新创业大赛决赛(合作高校:国防科技大

学、中南大学、湖南大学、湖南师范大学)比亚迪DiLink商业策划&短视频创意大赛

(合作单位:中山大学岭南学院)博士后工作站合作高校浙江大学、中南大学、北京理工大学合作内容研究方向包括电池材料、车规芯片等比亚迪提供实验平台及产业化资源,将学术研究与实际应用相结合

产学研联合课题典型案例同济大学、清华大学:分布式驱动电动汽车关键

技术及应用华中科技大学:储能系统安全优化、锂电储能技

术及应用海外联合培训合作案例曼谷吞武里大学:共建了泰国班·墨学院(比亚迪),专注于新能源汽车技术专业人才的培养比亚迪迪拜海外国际培训中心:旨在为比亚迪中

东非洲地区的代理商培养新能源汽车技能人才亚太国际人才培育基地:培养新能源汽车高技能人才,开展“汉语+职业技能”的国际学生培养体

系欧洲技术员联合培养项目:选拔学生前往荷兰、匈牙利等欧洲国家开展技术服务工作合作高校深圳技术大学、山东大学课程内容■工业设计:汽车造型、人机界面、内饰、智能座

舱体验设计机械工程(《动力电池及应用技术》《车辆驱动

电机与控制系统》)、软件工程、设计学合作形式学历教育+企业实训+工程项目同等学力申请硕士学位班和非学历教育培训项目合作高校清华大学、上海交通大学、西安电子科技大学、华中科技大学等合作内容双导师制(高校教授+

比亚迪工程师)研究方向聚焦新能源、半导体、智能驾驶等领域

提供企业实习与课题攻关机会校企合作模式:比亚迪通过校企联合培养项目、奖学金与竞赛、定制化课程与国际人才合作培养覆盖高校浙江大学、同济大学、吉林大学、华南理

工大学等35所高校专业方向机械、计算机、电气、汽车3.定制化课程与国际人才培养1

.

校企联合培养项目2.比亚迪奖学金与竞赛

(

)

硕博联合培养基地

3

0

亿

校企合作模式-国际人才打造:比亚迪业务出海带来的海外人才需求与日俱增,比亚迪与多所职业

教育院校合作,探索建立境外本土人才培养与境内外派人才培养的海外人才打造模式(1/4)境外本土人才培养-

陕西国防工业职业技术学院

境内外派人才培养-

河南机电职业学院"1+1+2"人才培养模式构建“三主体三阶段”海外人才培养模式第一年第二年

第三、四

三主体学校

十企业

十海外工厂在校内完成基础理论、基础

技能和基本素养的学习开展岗位实践和技能训练通过双向选择进入海外人才

库,开展定向培养为进入线场课堂和生产

岗位奠定基础为制定个人职业规划奠

定基础为顺利开展海外本土业

务奠定坚实基础中泰"秦岭工坊"(坦亚武里大学)

河南机电职业学院比亚迪泰国新能源汽车产业学院技术、管理复合型人才精通技术、工艺、跨国语言、文化等海外工厂本土技术技能人才符合当地市场需求、适应比亚迪岗位要求泰

国必修理论课程基础汉语学习中国汉语学习实习实训课程泰国完成毕业设计顶岗实习校(国外)泰国坦亚武里皇家理工大学第一学年第二学年第三学年企(比亚迪)+比亚迪股份有限公司企(比亚迪)比亚迪股份有限公司校(国内)河南机电职业学院校(国外)泰国东方技术学院校

(

)十陕西国防学院合作模式人才目标培养方式三

段十+由学校、坦亚武里大学、比亚迪共同成立“秦岭工坊”管理委员会,协同制定国际合作相关章程,三方各自委派3人担任委员会成员,定期召开相关会议,参与教学管理,并按照管理委员会章程实施项目。中泰高校召开专业建设研讨会,共同修订“机电一体化技术"专业人才培养方案,会同企业研制专业教学标准、行业岗位标准。中泰高校选拔专任教师组建专业教学团队。

比亚迪委派工程师组建实践教师团队。学校与比亚迪共同开发教材及数字化课程资源,为泰国师生开展职业技能培训。三方共同成立人才培养订单班,校企联合招

生,国内外分段培养、共建生产性实训基地"

中心三基地"育人教学运行模式海外人才培养中心学校基地

企业基地

海外人才培养基地校企合作模式-国际人才打造:比亚迪业务出海带来的海外人才需求与日俱增,比亚迪与多所职业

教育院校合作,探索建立境外本土人才培养与境内外派人才培养的海外人才打造模式(2/4)学校教师

国内企业导师

海外企业导师·鼎帷咨询人闪才

展27管理共同体专业共同体联合培养师

资共同体课程共同体教学实践

共同体通过远程教学,进行

海外定向岗位专业技

能课程的双语教学海外本土文化、语言、法律法规等知识学习专业技能课程学习和

岗位实践成立海外订单班,实施海外岗位定向培养及实践境外本土人才培养-

陕西国防工业职业技术学院

境内外派人才培养-

河南机电职业学院思想教育专业基础知识岗前基础技能五位一体人才培养共同体合作机制“三维三阶”教师培养体系双师素质

师德师风

国际素养教学新手

教学熟手

教学能手教师企业实践制度教师企业兼职和轮岗机制出台奖励机制校企合作模式-国际人才打造:比亚迪业务出海带来的海外人才需求与日俱增,比亚迪与多所职业

教育院校合作,探索建立境外本土人才培养与境内外派人才培养的海外人才打造模式(3/4)开发专业教学标准、数字化课程资源校企共建实验实训室·

鼎帷咨询人

展-28-课程体系师资培养内培外引

专兼并进

海外业务培训比亚迪海外人才培训境外本土人才培养-陕西国防工业职业技术学院

境内外派人才培养-河南机电职业学院制定订单式培养方案选派教师赴海外授课基于不同国家、不同岗位的海外人才

培养的差异化,设置N

个海外定向岗

位人才课程包海外岗位技术方法

课定向工程

项目课本土文化、语言、法律法规课定岗锻炼与企业建立联合科研攻关团队企业实践

教师国际化视野显

著提高1个新能源汽车技术技能人才基础性

通识性、支撑性的课程资源包企业兼职孵化创研项目新技术的培训定期实施新理念校企协同制定一体化的“双师”团队建设方案打造育人水平卓越的双师教学团队提高产教协同育人能

力通识工程素

课"1+N"

育人课程体系通识技术

方法课通识工程

项目课分层分类培养校企合作模式-国际人才打造:比亚迪业务出海带来的海外人才需求与日俱增,比亚迪与多所职业

教育院校合作,探索建立境外本土人才培养与境内外派人才培养的海外人才打造模式(4/4)境外本土人才培养-

陕西国防工业职业技术学院

境内外派人才培养-

河南机电职业学院开发数字教学资源

开发以企业真实工程项目为载体的培养培训

体化教材熟悉本土文化、语言、

掌握企业岗位技能、生产国际化人才必备能力

法律法规

工艺、作业规范“三主体五维度”线场育人评价体系由比亚迪现场工程师学院创建)目前,学校已与比亚迪开发了37门项目教材,与宇通开发了24本项目教材,部

分教材被译为泰语、越南语等多种语言,为企业实现海外高素质本土技术技能

人才培养培训,提供课程、教材支撑。公

效帷的

询人才发展、性一成保海人才培五维度职业素养专业技能本土文化双语教材和课程标准凸显“中文+职业教育”特色数字化教学资源微课、慕课、精品在线课程等三主体学校教师国内企业导师海外企业导师理论知识国际化视野进行教材外

文翻译建设数字化

教学资源育

系校企共建师

资团队搭建知识图谱教

源0

1

/

引1.1校园招聘1.2校企合作1.3雇主品牌0

2

/

养0

3

/

障微博:热点营销与公众互动热点借势与话题共创:短片《在一起,才是中国汽车》,形成大规模的话

题共创和情感共鸣,成功将话题“破圈”,增强品牌影响力。互动活动与粉丝运营:比亚迪以“迪君”为官博主形象,通过幽默风趣的风格与粉丝互动,及时回复评论,拉近与用户的距离。联合营销与跨界合作:比亚迪通过与不同行业领域的蓝V品牌合作,如携

手美的、爱华仕等,举办联合活动,维持新鲜感,吸引更广泛的用户群体。传播速度快:适合扩大品牌声量,吸引大众关注。强互动性:通过评论、抽奖等形式拉近与年轻用户距离。碎片化内容:需用短图文、短视频快速传递关键信息。抖音/B站:年轻化传播与沉浸式体验与IP合

:通过与二次元、国风、电子竞技等元素结合,将UP

主变成车主,

让消费者因兴趣关注到比亚迪,并体验到车的质量、价值和卖点投稿活动:比亚迪还与B站深度联动打造“迪迪UP共创大会”投稿活动,

邀请不同地区、身份、年龄和性别的Z世代积极分享自己的“驾驶观”,并邀请这些以梦为马的年轻人亲自参观体验比亚迪的产品与技术,继续在

孕育珠华的路上并肩同行,一路向前年轻用户聚集:95后、00后占比高,适合校招宣传。强视觉冲击力:依赖创意短视频、Vlog

等轻量化内容。算法推荐机制:需通过高频更新和热门标签(如#新能源汽车#)提升曝光。

·微信:深度内容与私域流量运营员工故事系列:发布《比亚迪人》专栏,讲述工程师、设计师、海外员工

的成长经历,突出个人与公司共同发展的故事。招聘信息精准推送:针对不同岗位(如“新能源研发”“智能制造”)定制推文,附内推码和简历投递链接。企业文化渗透:通过发布与企业文化相关的内容,如品牌宣传片、技术研

发成果、企业社会责任项目等,传递创新、绿色、国际化的企业价值观。用户粘性高:适合长期培养潜在候选人的信任感。长图文+视频结合:可深度展示企业文化和员工福利细节。私域流量转化:通过菜单栏设置“加入我们”入口,直接导流至招聘官网。Linkedln:

国际化人才招募与专业形急塑造全球化招聘动态:发布海外基地(如巴西工厂、匈牙利研发中心)的招聘

信息,突出本地化团队建设。技术成果展示:用英文发布刀片电池、DM-i混动系统等技术创新,吸引国际技术人才。员工职业成长案例:分享外籍员工在中国的职业发展路径,传递跨文化包容性。职场社交属性:直接触达全球中高端人才和行业专家。专业内容导向:需侧重技术实力、职业发展机会等硬核信息。国际化语言适配:中英文双语内容并行,适应不同地区用户。雇主品牌打造:比亚迪在社交媒体平台上的雇主品牌工作注重结合不同平台的用户属性和内容形式,

通过多样化的内容输出较强的品牌吸引力(1/2)平台特点平台特点平台特点平

台特点策略策略策略策略总结:平台差异化策略的核心逻辑目标人群匹配品牌形象分层传递●微信/知乎→资深技术人才●抖音/B站→应届生Linkedln→

国际化人才·

小红书

女性及泛职场群体技术硬实力

(Linkedln/

知乎)+文化软实力(微信/小红书)年轻活力(抖音/B站

)覆盖多元人才群体实现从"技术大厂”到“有温度的雇主"的品牌形象立体化构建策略策略雇主品牌打造:比亚迪在社交媒体平台上的雇主品牌工作注重结合不同平台的用户属性和内容形式,通过多样化的内容输出较强的品牌吸引力(2/2)专业问答参与:以官方账号或员工身份回答“新能源汽车行业前

景”“动力电池技术路线”等问题,凸显技术实力。雇主口碑管理:

匿名员工分享真实工作体验(如“在比亚迪做自动驾驶

研发是怎样的体验?"),增强可信度。行业报告发布:联合机构发布《新能源汽车人才趋势白皮书》,树立行

业权威形象。职场生活种草:发布“比亚迪女生职场穿搭"“深圳总部园区打卡攻略”等内容,软化科技公司刻板印象。女性工程师故事:重点展示女性在技术岗位的成就,传递性别平等文化。福利体验分享:通过员工账号晒出"人才公寓"“购车补贴"等福利,

增强吸引力。内容形式适配深度长文(微信/知乎)短平快互动(微博)沉浸式视频(抖音/B站)●专业图文(Linkedln)高知用户群体:吸引资深技术人才和行业研究者。长尾效应明显:优质内容可持续吸引流量,适合长期品牌沉淀。口碑驱动:需注重真实性和专业性,避免过度营销。小红书:生活化内容与女性人才吸引知乎:技术口碑与行业影响力建设女性用户主导:适合提升雇主品牌在女性群体中的好感度。生活方式导向:需将工作场景与生活趣味结合,降低宣传硬度。平台

特点平

台特点0

1

/

引0

2

/

养0

3

/

障比亚迪人才培养工作是以关键“人才计划”为目标牵引,以各类人才职业成长需求为目标,通过定制化打造各类人才训练营、研究

班、专项班以及比武竞赛等方式,为人才提供从知识到技能、从工具方法到实战经验、从制度要求到文化感知的全方位培养赋能,帮助人才在职业成长过程中特到系统性提升精益先锋人才培训认证弗迪科技技能提升训练营弗迪科技流程变革赋能训练营卓越炼金者案例大赛人才培养体系人

划全球人才计划

精锐计划

火炬计划总助班人资班/流程班/精益班/智能

制造班专业课程学习交流分享会参观学习学长学姐交流会线上课程学习专项班培训新进员工:软件技术人才培养特训营、

计划储备人员班….在岗员工:研发经理班、产品经理班、

职能主管班、销售团队班、车间主任

班、品质班

…BTTM2.0

段培训形式:线下培训+线上微课+线

下实战培训内容:需求分析与计划制定、业

务战略到绩效改进、项目设计与运营、

内训师管理

…BTTM1.0

段培训形式:线下培训+线上微课+微

群互动+线下实战培训内容:培训项目执行、培训课程

讲授、经验萃取与案例开发、培训评

估…领军人才BMEM

研修班:高校教授基

础理论教学、前沿技术分享、

课题合作■

领军人才工作坊:参观学习、

经验分享、案例研讨、议题讨

论技术人才雄鹰计划:项目管理能力、

资源共建能力金牌讲师训练营:理论授课、

小组共创、案例研讨、评价认

证明日之星应届生训练营高管引路大咖分享导师项目制/辅导

线上线下学习文化活动岗位实践BMBA

研修班跃龙班/惕龙班理论授课课题研究沙盘模拟行动学习轮

值轮岗挂职培训管理者领军/技术人才专

才专项培训赋能中离层管理者后备管理人才腾龙计划

雄鹰计划应

生W

弯-340

1

/

引0

2

/

养2.1应届生培养2.2技术领军人才2.3中高层管理者2.4后备管理人才2.5各类专项人才2.6培训管理者2.7专项赋能培养0

3

/

障快速熟悉公司:通过军训、团队破冰、企业历史学习、基础制度培训、职业认知课程和业务参观等方式,迅速建立企业印象与职业认知。奠定文化基础:

初步融入企业文化,为后续发展奠定坚实基础。知识技能积累:

通过产线实习、理论课程培训、线上课程自学和导师项目制指导,掌握岗位所需知识与技能。蜕变成长:

完成从学生到职场人的转变,适应企业环境与工作要求。课题研究与独立担当:

参与课题研究,独立承担项目任务,积累实践经验。差异化培养:

根据个人特点与岗位需求,进行针对性培养,实现职业初步发展。专业深化与传帮带:

深化专业技能,通过“传帮带”机制,提升团队整体能力。职业发展与评估:

明确长期职业发展方向,通过跟踪评估,持续优化个人发展路径。·

比亚迪坚持举办“明日之星应届生训练营”26年,通过“四阶四年”阶梯式培养,助力应届生实

现从“校园人”到“企业人”的蜕变融入期(3-7天)学

期(入职1年内)发

期(入职1-2年)成长期(入职3-4年)运

36业务理解度业务学习工艺流程车间参观产线实习经营管理意识培训方法导师项目制/辅导导师培训培

估人才储备明日之星应届生训练营通过“理论+实践、高管+导师、线上+线下、专业+文化”的方式,帮助应届生快

速实现文化与身份融合、课本与技能融合、专业与岗位融合,助力快速转变身份,实现职业成长职业生涯规划职场认知职业转身■员工成长发展岗位实践优秀一年级生评选(12个月)企业归属感■企业发展史■公司产业版图■规章制度

安全环境

职场融入高管引路总经理座谈会结业答辩文化认同感企业文化园区生活大咖分享专业大咖分享管理者分享学长学姐分享优秀应届生分享人才评估岗位实战能力岗位轮岗文化活动户外拓展

互动游戏

关怀访谈述职答辩分享会(3-4个月)职业素养通识技能礼仪修养有效沟通时间管理线上线下学习自学理论课培训

案例分析

讲座竟争上岗·培训内容阅

-37

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