《无衣》《春江花月夜》《将进酒》《江城子》【教师版】

第07讲《无衣》《春江花月夜》《将进酒》《江城

子》

［学"目标¥

1.了解作者及写作背景，文学常识。

2.理解诗句内容，把握诗歌情感。

3.掌握诗歌中使用的手法。

［询基础知

---------------------IIII1IIIIIIIIIIIIIIIIIII1IIIIIIIIIIIIIIII-----------------------

《无衣》

1.文化常识

《诗经》，是中国古代最早的一部诗歌总集收集了西周初年至春秋中叶（前

11世纪至前6世纪）的诗歌,共305篇。《诗经》的作者，绝大部分已经无法考

证，传为尹吉甫采集、孔子编订。《诗经》在先秦时期称为《诗》，或取其整数

称《诗三百》。西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》，并沿用至今。诗经在内

容上分为“风”“雅〃“颂〃三个部分。“风”是周代各地的歌谣，是《诗经》

中的精华部分，“风”的数量最多，有160篇；“雅〃是周人的正声雅乐，多为贵

族祭祀之诗歌，又分“小雅〃和“大雅”，“雅〃有105篇；“颂〃是周王庭和贵族

宗庙祭祀的乐歌，又分为“周颂”“鲁颂〃和“商颂〃，“颂〃有40篇。

孔子曾概括《诗经》宗旨为“无邪”，并教育弟子读《诗经》以作为立言、

立行的标准。先秦诸子中，引用《诗经》者颇多，如孟子、必荀子、墨子、庄子、

韩非子等人在说理论证时,多引述《诗经》中的句子以增强说服力。至汉武帝时,

《诗经》被儒家奉为经典，成为修“五经〃之一。《诗经》内容丰富，反映了劳

动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻、祭祖与宴会，甚至天象、地

貌、动物、植物等方方面面，是周代社会生活的一面镜子。

2.文本分析

(1)岂曰无衣？与子同袍。

译文：怎能说没有衣裳？我愿和你披同样的战袍。

开篇设问，表现了人民团结一致，共同对抗敌人的英雄气概，能激发人们的

爱国热情。

“同袍”与下文的“同泽”“同裳”表现战士们克服困难、团结互助的情景。

(2)王于兴师，修我戈矛。与子同仇！

译文：天子让我们出兵打仗，且修好我们的戈与矛。我们面对的是共同

的敌人！

交代了事情发生的直接原因，与前面的设问构成因果关系，文章把它置后补

充交代，先“叙”后“议”。

(3)岂曰无衣？与子同泽。

译文：怎能说没有衣裳？我愿和你穿同样的汗衣。

(4)王于兴师，修我矛戟。与子偕作！

译文：天子让我们出兵打仗，且修好我们的矛与戟。我愿与你一同战斗！

(5)岂曰无衣？与子同裳。

译文：怎能说没有衣裳？我愿和你穿同样的下裳。

(6)王于兴师，修我甲兵。与子偕行！

译文：天子让我们出兵打仗，且修好我们的盔甲兵器。我愿与你一同前

进！

《春江花月夜》

1.作者简介

张若虚(约660—约720),扬州(今江苏扬州)人,唐代诗人。曾任兖州兵曹。

唐中宗神龙年间与贺知章等以文词俊秀扬名京都。以《春江花月夜》知名，与贺

知章、张旭、包融，合称为“吴中四士”。他的诗仅存二首，收录于《全唐诗》

中，其中《春江花月夜》乃千古绝唱，是一篇脍炙人口的名作。它沿用陈隋乐府旧

题,抒写真挚动人的离情别绪及富有哲理意味的人生感慨,语言清新优美，韵律宛

转悠扬，洗去了宫体诗的浓脂艳粉，给人以澄澈空明、清丽自然的感觉，被誉为

“孤篇盖全唐”。闻一多评价《春江花月夜》是修“诗中的诗，顶峰中的顶峰”。

《春江花月夜》选自《全唐诗》卷二十一(中华书局1999年版)。

2.文本分析

(1)春江潮水连海平，海上明月共潮生。

译文：春天的江潮水势浩荡，与大海连成一片，一轮明月从海上升起，

好像与潮水一起涌出来。

诗人入手擒题，勾勒出一幅春江月夜的壮丽画面:江潮连海，月共潮生。这里

的“海”是虚指。江潮浩瀚无垠，仿佛和大海连在一起，气势宏伟。这时一轮明

月随潮涌生，景象壮观。

一个“连”字一个“平”字写出了江水的浩太声势，使人们的视野陡然开阔;

一个'‘共”字，强调了春江与明月天然的诗意联系：一个“生”字，就赋予了明

月与潮水以活泼的生命。

(2)能能随波千万里，何处春江无月明！江流宛转绕芳甸，月照花林

皆似霰；空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。

译文：月光照耀着春江，随着波浪闪耀千万里，所有地方的春江都有明

亮的月光。江水曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌，月光照射着开遍鲜

花的树林好像细密的雪珠在闪烁。月色如霜，所以霜飞无从觉察。洲上的

白沙和月色融合在一起，看不分明。

诗人对月光的观察极其精微，月光荡涤了世间万物的五光十色，将大千世界

浸染成梦幻一样的银灰色。因而“空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见”，浑然只

有皎洁明亮的月光存在。

评:细腻的笔触，创造了一个神话般美妙的境界，使春江花月夜显得格外幽

美恬静。

(3)江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年

初照人？

人生代代无穷已，江月年年望相似。

译文：江水、天空成一色，没有一点微小灰尘，明亮的天空中只有一轮

孤月高悬空中。江边上什么人最初看见月亮，江上的月亮哪一年最初照耀

着人？人生一代代地无穷无尽，只有江上的月亮一年年地总是相像。

清明澄澈的天地宇宙，仿佛使人进入了一个纯净世界,这就自然地引起了诗

人的遐思冥想:"江畔何人初见月？江月何年初照人?”诗人神思飞跃,但又紧紧联系

着人生，探索着人生的哲理与宇宙的奥秘。此处不落窠臼，别开生面，翻出了新

意:“人生代代无穷已，江月年年望相似。"个人的生命是短暂即逝的,而人类的存在

则是绵延久长的，因此“代代无穷已”的人生就和"年年望相似"的明月得以共存。

诗人虽有对人生短暂的感伤，但并不是颓废与绝望，而是源于对人生的追求

与热爱。

(4)不知江月待何人，但见长江送流水。

译文：不知江上的月亮等待着什么人，只见长江不断地一直运输着流水。

承上启下。人生代代相继，江月年年如此。一轮孤月徘徊中天，像是等待着

什么人似的，却又永远不能如愿。月光下，只有大江急流，奔腾远去。随着江水

的流动,诗篇遂生波澜,将诗情推向更深远的境界。

江月有恨，流水无情，诗人自然地把笔触由上半篇的大自然景色转到了人生

图像，引出下半篇男女相思的离愁别恨。

第一部分写春江幽美恬静的美景。

(5)白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思

明月楼？

译文：游子像一片白云缓缓地离去，只剩下思妇站在离别的青枫浦不胜

忧愁。哪家的游子今晚坐着小船在漂流？什么地方有人在明月照耀的楼上

相思？

这四句总写在月夜中思妇与游子的两地思念之情。“白云”“青枫浦”托物

寓情。白云飘忽，象征“扁舟子”的行踪不定。“青枫浦”为地名，但

“枫”“浦”在诗中又常用为感别的景物、处所。

“谁家”“何处”二句互文见义，因不止一家、一处有离愁别恨，诗人才提

出这样的设问，一种相思牵出两地离愁，一往一复，诗情荡漾，曲折有致。

第二部分写面对江月产生的感慨。

(6)可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。

译文：可怜楼上不停移动的月光，应该照耀着离人的梳妆台。

把“月”拟人化，“裴回”(即徘徊)二字极其传神:一是浮云游动，故光影

明灭不定;二是月光怀着对思妇的怜悯之情,在楼上徘徊不忍离去。

(7)玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。

译文：月光照进思妇的门帘，卷不走，照在她的捣衣砧上，拂不掉。

“卷”和“拂”两个痴情的动作，生动地表现出思妇内心的惆怅和迷惘；“卷

不去”“拂还来”则进一步说明这情思愁绪无法排遣。

(8)此时相望不相闻，愿逐月华流照君。

译文：这时互相望着月亮可是互相听不到声音，我希望随着月光流去照

耀着您。

她在月光下思念远方的爱人,共望月光却无法相知，只有借月遥寄相思之情。

花落幽潭，春光将老，人还远隔天涯。江水流春，流去的不仅是自然的春天，也

是游子的青春、幸福和憧憬。(9)鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。昨夜

闲潭梦落花，可怜春半不还家。

译文：鸿雁不停地飞翔，而不能飞出无边的月光；月照江面，鱼龙在水

中跳跃，激起阵阵波纹。昨天夜里梦见花落闲潭，可惜的是春天过了一半

自己还不能回家。

花落幽潭，春光将老，人还远隔天涯。江水流春，流去的不仅是自然的春天,

也是游子的青春、幸福和憧憬。

(10)江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘

无限路。

译文：江水带着春光将要流尽，水潭上的月亮又要西落。斜月慢慢下沉，

藏在海雾里，碣石与潇湘的离人距离无限遥远。

江潭落月，更衬托出他凄苦的寞寞之情。沉沉的海雾隐遮了落月；碣石、潇

湘，天各一方，道路是多么遥远。“沉沉”二字更加渲染了他的孤寂；“无限路”

也就无限地加深了他的乡思。

(H)不知乘月几人归，落月摇情满江树。

译文：不知有几人能趁着月光回家，唯有那西落的月亮摇荡着离情，洒

满了江边的树林。

结句的“摇情”不绝如缕的思念之情，将月光之情、游子之情、诗人之情交

织成一片，洒落在江树上，也洒落在读者心上。

情韵袅袅摇曳生姿，令人心醉神迷。

第三部分写人间思妇游子的离愁别绪。

《将进酒》

1.作者简介

李白（701-762）,唐代诗人，字太白，号青莲居土，又号“清仙人”。出

生于西城，幼时随父迁局绵州昌隆。他是继屈原之后我国又一杰出的浪漫主义诗

人，技后人誉为“诗仙”。其诗大多以描写山水和抒发内心的情感为主，诗风

雄奇豪放，语言流转自然，音律和谐多变。他与杜甫并称为大李杜（李商隐与杜

牧并称为小李杜）。杜南曾说他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

2.文本分析

将进酒：汉乐府旧题。将，请。进酒，饮酒。

3.文本分析

（1）君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜

悲白发，朝如青丝暮成雪！

译文：你没见那黄河之水从天上奔腾而来，波涛翻滚直奔东海，再也没

有回来。你没见那年迈的父母，对着明镜感叹自己的白发，年轻时候的满

头青丝如今已是雪白一片。开篇两组长句既有比兴（借“奔流到海不复回”的

黄河水来比兴“时光易逝”、黑发比喻为青丝、白发比喻为雪），又有反衬（以黄

河的伟大、永恒反衬生命的渺小、脆弱），还有夸张（将人生由青春至衰老的全过

程说成“朝”“暮”之事）；两次“君不见”的呼告，这些修辞的运用，使诗句的

感情色彩大大增强。

两组长句，起势突兀，郁积胸中的不平之气如“黄河之水”挟天风海雨之势，

倾泻笔端，演染出强烈的抒情意味:多种修辞的运用写出了责春易逝、人生苦短:

为下文引发“怀才不遇，功业未成”的感慨埋下伏笔。感情的抒发也由高昂转为

低回，为下文“劝酒”作铺垫

（2）人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

译文：人生得意之时应当纵情欢乐，莫要让这金杯无酒空对明月。

前一句似乎是宣扬及时行乐的思想，但这只不过是表面现象，诗人此时郁郁

不得志，并没有得意，有的只是失望与愤慨。后一句没有直写杯中之物，而用“金

樽”“对月”来隐喻，更将饮酒诗意化了；未直写应该痛饮狂欢，而以“莫

使”，，空”的双重否定句式代替直陈，语气更显强烈。

这种“欢”并不发自内心，而是对心中“愁”的发泄而已，是一种自我安慰

的方式。(3)(3)天生我材必有用，千金散尽还复来。

译文：每个人只要生下来就必有用处，黄金千两一挥而尽还能够再来。

清明澄澈的天地宇宙，仿佛使人进入了一个纯净世界,这就自然地引起了诗

人的遐思冥想:"江畔何人初见月？江月何年初照人?”诗人神思飞跃,但又紧紧联系

着人生，探索着人生的哲理与宇宙的奥秘。此处不落窠臼，别开生面，翻出了新

意:“人生代代无穷已江月年年望相似。"个人的生命是短暂即逝的,而人类的存在

则是绵延久长的，因止心代代无穷已”的人生就和"年年望相似"的明月得以共存。

这两句虽是不得志之人的自我安慰，但它却给人以自信的力量，展现了李白

自信乐观、豁达积极的一面，表现了诗人渴望施展胸中抱负、建功立业的愿望。

(4)烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。

译文：我们烹羊宰牛姑且作乐，一次痛饮三百杯也不为多！

承上启下。人生代代相继，江月年年如此。一轮孤月徘徊中天，像是等待着

什么人似的，却又永远不能如愿。月光下，只有大江急流，奔腾远去。随着江水

的流动,诗篇遂生波澜，将诗情推向更深远的境界。

这两句运用了夸张的手法。一方面表现了诗人浪漫、狂放的气质和性格，另

一方面很好地照应了下文“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒”的主旨，也为文

末“呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”的开阔与旷达胸襟作铺垫。

第一部分诗人感叹韶光易逝、人生短暂,似乎是借此宣扬及时行乐,其实是在

“乐”的言辞中贯穿“愁”情，同时又对未来充满自信，渴望受到重用。

(5)岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。

译文：岑夫子和丹丘生啊！快喝吧！别停下杯子。

诗人酒酣之际，加入短句，使诗歌节奏富于变化。这时诗人既是生逢知已，

又是酒逢对手,简直忘了是在写诗。

(6)与君歌一曲，请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复

醒。

译文：我为你们高歌一曲，请你们都来侧耳倾听：钟鸣馔食的豪华生活

有何珍贵，只希望长驻醉乡不再清醒。

“钟鼓馔玉”采用借代手法，代指豪门贵族的奢华生活，“不足贵〃将李白

对权贵蔑视之性格展现得淋漓尽致。这二句是全诗的主旨。诗情至此，便由狂放

转为愤激。这里不仅是酒后吐狂言，而且是酒后吐真言了。“我”天生有用之才,

本当为国效力，然而却壮志难酬，因此才情愿醉生梦死、长醉不醒了。

(7)古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。

译文：自古以来圣贤这两种酒是寂寞的，只有那喝酒的人才能够留传美

名。

说古人“寂寞”，同时也是表现自己的“寂寞”。这是对统治阶级埋没人才

的揭露，表现了诗人对统治阶级不抱幻想，决心逃于酒乡，做一个流芳百世的饮

者。

(8)陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。

译文：陈王曹植当年宴设乐平关你可知道，斗酒万钱也豪饮宾主尽情欢

乐。

这里用典列举曹植，是基于两者的共同点:有才，好饮，怀才不遇。

诗人其实是借曹植自比，表达怀才不遇的愤慨。

(9)主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马、千金裘，呼儿将出

换美酒，与尔同销万古愁！

译文：主人呀，你为何说我的钱不多？你只管端出酒来让我喝。五花千

里马，千金狐皮裘，快叫那侍儿拿去换美酒，我和你们共同消解这万古愁！

本来李白是客人，但这几句中，他喧宾夺主，让人看不出他客人的身份，甚

至喝到最后，他竟然把自己的“五花马，千金裘”拿出，要求主人“呼儿将出换

美酒”，把李白狂放不羁的性格展现出来。尾句”与尔同销万古愁”，与开篇之

“悲”关合，而使“万古愁”的含义更加深沉。

结尾浪漫色彩极浓，快人快语，非不拘形迹的豪迈知交断不能出此。显见诗

人奔涌跌宕的感情激流、读来回肠荡气，有一唱三叹之意。

第二部分描画了一个狂放不羁、长歌痛饮的酒脱之士的形象,流露出诗人蔑

视荣华富贵、甘受寂寞与圣贤为伍之意，抒发了诗人怀才不遇、借酒消愁的愤懑

之情。

《江城子》

1.作者简介

苏轼(1037—noi),字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡，眉州眉山人，北宋

著名的文学家、书画家、美食家。与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。苏轼是北宋

中期文坛领袖，在诗、词、散文、书画等方面取得很高成就。他的文章纵横姿态;

诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”；词

开豪放一派，与辛弃疾同时豪放派代表，并称“苏辛”；散文著述宏富，豪放自

如，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一。苏轼善书，“宋四家”(另

三位为黄庭坚、米芾、蔡襄)之一；擅长文人画，由善墨竹、怪石、枯木等。

作品有《东坡七集》《东坡易传》《东坡府》等。在政治斗争中，曾被诬陷

入狱，屡遭贬谪，直至远贬海南。最后遇大赦北还，但病死常州，追谥文忠。

2.文本分析

(1)十年生死两茫茫，

译文：两人一生一死，隔绝十年

“茫茫”二字传达出了一种莫可名状的空寂凄清之感。“两茫茫”，不只是

讲词人的心情和感受，也包含了九泉之下的妻子在内。生者和死者，一样的情思,

一样的愁绪,相思却不得相见。

“两茫茫”所表现出的感情，凄婉、沉痛:笼罩全篇。

(2)不思量，自难忘。

译文：相互思念却很茫然，无法相见。

这句写生者对死者的思念。“不”初看自相矛盾，仔细领会，却是词人的更深

一层的情怀。说不思量，即是思量。因为这种思念，既是一种有意识的每时每刻

的思念，也是一种难以中断的无意识的思念，可谓“此情无计可消除”。

这种“欢”并不发自内心，而是对心中“愁”的发泄而已，是一种自我安慰

的方式。(3)(3)千里孤坟，无处话凄凉。

译文：妻子的孤坟远在千里，没有地方跟她诉说心中的凄凉悲伤。

如果坟近在身旁，就"有处""话凄凉”?这是抹煞了生死界限的痴语、情语，死者

在千里之外,没有近在咫尺相伴，即使九泉之下有灵，也没有机会倾诉凄凉，这该

是多么的孤寂清冷！表达了对亡妻沉痛的思念以及永远不得相逢的遗恨。

(4)纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。

译文：即使相逢也应该不会认识，因为我四处奔波，灰尘满面，鬓发如

霜。

十年的奔波劳碌、辛劳坎坷，让满腔豪情的苏轼灰尘满面、鬓角如霜，年近

四十却过早衰老了。跟妻子死别十年来的痛苦经历、感情，都含蕴在“尘满面,

鬓如霜”这六个字之中了。

说“鬓如霜”不无夸张，但我们也由此可见其生活之艰辛和心境之凄凉。

上阕写词人对亡妻的深沉的思念,写实。

(5)夜来幽梦忽还乡

译文：晚上忽然在隐约的梦境中回到了家乡

“梦”是“幽梦”，“幽”字写出了梦境之缥缈朦胧。“忽”字也值得玩味,

梦可以超越时间、空间，也可以打破冥冥世界与人间社会的幽隔。

(6)小轩窗，正梳妆

译文：只见妻子正在小窗前对镜梳妆。两人互相望着，

词人抓住具有典型特征的生活片断，写出了一对恩爱夫妻平时相亲相爱的幸

福生活情景。

对幸福生活的回忆，反衬了死别后的凄凉。

(7)相顾无言，惟有泪千行。

译文：两人互相望着，千言万语不知从何说起，只有相对无言泪落千行。

四目相视，两心相印，别后的千种哀愁、万种凄凉尽在不言中，“无言”胜

过了千言万语，“泪千行”说明了“此时无声胜有声”。

(8)料得年年肠断处，明月夜，短松冈。

译文：料想那明月照耀着、长着小松树的坟山，就是与妻子思念年年痛

欲断肠的地方。

“明月夜，短松冈”营造了悲凉的环境氛围，词人的思绪又回到了上阕的

“千里孤坟”处，该是何等伤心断肠！

这番痴情着实感天动地。

下阕记述梦境,抒写了词人对亡妻执着不舍的深情,写虚。

国过关检测

----------------------IIIIIIIIIIIIIIII1IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII------------------------

一、情景默写

1.《江城子•乙卯正月二十日夜记梦》

(1)词中“,,"三句表明妻子死去的时间长，生者

难忘死者，思念实在太苦。

(2)想到爱妻埋在千里之外，无人陪伴，词人感到孤独凄凉的句子：“、

(3)“,,”这三个长短句，词人把现实与梦幻混同

了起来，将爱妻死后自己的种种忧愤、容颜的苍老、形体的衰败一一展现。

(4)下阕入题开始“记梦”，“”是记叙，写自己在梦中忽然回到了故乡,

“,”是写那小室内，爱妻正在梳妆打扮。

(5)“,,"三句从梦境落回到现实，词人想象着长

眠地下的亡妻一个人在凄冷幽静的明月之夜的心境。

【答案】十年生死两茫茫不思量自难忘千里孤坟无

处话凄凉纵使相逢应不识尘满面鬓如霜夜来幽梦忽还乡

小轩窗正梳妆料得年年肠断处明月夜短松冈

【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

默写时需要注意以下字词书写：茫、纵、鬓、幽、轩、冈。

2.将进酒

(1)《将进酒》中写曹植设宴饮酒、豪情满怀的两句：",

(2)《将进酒》中“,”这两句诗运用夸张手法极写人生短暂,

真是妙笔生花。

(3)《将进酒》中显示诗人对未来充满信心的诗句：“,

(4)《将进酒》中抒写万古寂寞之愁的诗句：",

(5)《将进酒》中用比兴手法显示了黄河的浩大声势的诗句：“,

________O，，

(6)《将进酒》中突出表现诗人对富贵奢华生活的鄙弃的诗句：“,

【答案】陈王昔时宴平乐斗酒十千恣欢谑君不见高堂明镜悲白

发朝如青丝暮成雪天生我材必有用千金散尽还复来古来

圣贤皆寂寞惟有饮者留其名君不见黄河之水天上来奔流到海不

复回钟鼓馔玉不足贵但愿长醉不愿醒

【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

默写时需要注意以下字词书写：谑、暮、材、惟、馔。

3.无衣

（1）《无衣》中，描写将士们团结友爱、同穿衬衫的句子："?。”

（2）《无衣》中，描写将士们团结友爱、同穿下衣的句子："?J

（3）《无衣》中，描写将士们修理矛戟、准备行动的句子："，!”

（4）《无衣》中，描写将士们团结友爱、同穿战袍的句子："?

【答案】岂曰无衣与子同泽岂曰无衣与子同裳修我

矛戟与子偕作岂曰无衣与子同袍

【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

易错的字词有：岂、泽、裳、矛戟、偕作、袍。

4.春江花月夜

（1）在《春江花月夜》中，良辰美景引发诗人对生命本源和宇宙无穷思索的诗

句：“??”

（2）《春江花月夜》中写出个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延

久长的句子：",

（3）《春江花月夜》中写江水曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌，月光照射

着开遍鲜花的树林好像细密的雪珠闪烁，点染出春江月夜中的奇异之花的句子:

（4）《春江花月夜》中写月光像白霜一样从空中泻下，照得江畔的白沙也看不

见了的句子：",

（5）《春江花月夜》写出江天一色，没有些微灰尘，只有明亮的一轮孤月高悬

空中的句子：”,

（6）《春江花月夜》中运用想象和“鱼雁传书”的典故，含蓄地表达书信不能往

来，暗含相思之苦的句子："，

（7）《春江花月夜》中诗人以白云、青枫浦托物言情，写出游子像一片白云般

缓缓地离去，只剩下思妇站在离别的青枫浦上独自忧愁的句子：“,

，，

________________________O

（8）《春江花月夜》中“,”两句，描写了一幅意境优美的江

月图：月光闪耀着千万里的光辉，明月朗照在茫茫的春江之上，波光荡漾，清明

澄澈。

(9)《春江花月夜》中“,”两句，以“鸿雁”与“鱼龙”为意象,

说明了游子佳人音讯断绝的情况。

(10)《春江花月夜》中，一轮孤月徘徊中天，像是等待着什么人似的，却又永

远不能如愿；月光下，只有大江急流，写出了江月有恨、流水无情的句子：

【答案】江畔何人初见月江月何年初照人人生代代无穷已

江月年年望相似江流宛转绕芳甸月照花林皆似霰空里流霜不觉

飞汀上白沙看不见江天一色无纤尘皎皎空中孤月轮鸿雁

长飞光不度鱼龙潜跃水成文白云一片去悠悠青枫浦上不胜愁

潮涌随波千万里何处春江无月明鸿雁长飞光不度鱼龙潜跃水成

文不知江月待何人但见长江送流水

【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

易错的字词有：畔、宛、芳甸、霰、汀、纤、皎、度、浦、待。

5.补写出下列句子中的空缺部分.

(1)张若虚《春江花月夜》中，“，”两句描

写了一幅意境优美的江月图：月光闪耀着千万里光辉，明月朗照在茫茫的春江之

中，波光荡漾，清明澄澈。

(2)李白(将进酒》中，“,”两句抒写万古寂

寞之愁，充分肯定“饮者”的地位。

(3)苏轼《江城子》中，“,"两句既是词人

自己因仕途坎坷、潦倒失意无法向千里之外长眠地下的爱妻诉说，亦包括亡妻无

法向千里之外的词人诉说。

【答案】潴滞随波千万里何处春江无月明古来圣贤皆寂寞

惟有饮者留其名千里孤坟无处话凄凉

【详解】本题考查默写名句名篇的能力。

本题默写时要注意以下重点字词：“涌涌”“惟”“坟”“凄凉”等。

6.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《无衣》中，描写将士们团结友爱，穿同样战袍的句子是“,

(2)《无衣》中，描写君王要发兵了，要修理好戈矛准备战斗的句子是“,

，，

(3)《无衣》中表现战士们一样仇恨敌人的句子是“"，表

现战士们一起行动起来的句子是“"，表现战士们一起上战场的

句子是“

【答案】岂曰无衣与子同袍王于兴师修我戈矛与子

同仇与子偕作与子偕行

【详解】本题考查学生名句名篇背诵默写能力。

默写时需要注意以下字词书写：岂、袍、戈矛、偕、作。

7.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)刻画了外貌，却表达出丰富的思想感情，跟妻子死别十年来的情感的一句

(2)《江城子》一词中，表现词人梦里归乡，与妻子相见时“执手相看泪眼，竟

无语凝烟”情形的两句“，

(3)《江城子•乙卯正月二十日夜记梦》中，作者开篇真情直语生死相隔的句子

是“而活着的人对逝者却是“,

(4)《江城子•乙卯正月二十日夜记梦》中“,:感慨

爱妻早逝，无处可以诉说凄凉，内心极为沉痛。

(5)《江城子•乙卯正月二十日夜记梦》中，夫妻相见，没有出现久别重逢、卿

卿我我的亲昵，而是“,”，这正是东坡笔力奇崛之处，

妙绝千古。

【答案】尘满面鬓如霜相顾无言惟有泪千行十年生

死两茫茫不思量自难忘千里孤坟无处话凄凉相顾无

言惟有泪千行

【详解】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。

默写时需注意以下字词书写：尘、鬓、惟、茫、凄。

8.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)气势惊人，以时间空间范畴夸张，以比喻来表现人生易逝，将黄河的永恒

伟大反衬生命短暂渺小脆弱的诗句是：,.O

(2)《将进酒》接着曹植痛饮为例，呼应只有饮者留其名，表现自我忧愤不平

的句子是：，。

(3)诗中的一个转折由悲而乐的以表面的这宣扬及时行乐实为宣泄愤激之情，

暂时沉醉酒乡的诗句是：,。

（4）诗情渐致狂放，与开篇的悲相关合，万古愁的含义更显深沉，表现诗人奔

涌跌宕的感情激流一句是：，o

（5）《将进酒》中表达了诗人效仿古人、醉傲尘世的诗句是：,

【答案】君不见黄河之水天上来奔流到海不复回

陈王昔时宴平乐斗酒十千恣欢谑人生得意须尽欢莫使金

樽空对月呼儿将出换美酒与尔同销万古愁陈王昔时宴平乐

斗酒十千恣欢谑

【详解】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。

默写时需要注意以下字词书写：青、暮、昔、恣、谑、须、樽、

销。

9.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《春江花月夜》中写出互相望着月亮可是互相听不到声音，希望随着月光

流去照耀着你的句子是“,

（2）《春江花月夜》中写出不知有几人能乘着月光回家，只有那西落的月亮摇

荡着离情，洒满了江边的树林的句子是“,

（3）《春江花月夜》中“,”两句，描写了一幅意境优

美的江月图：月光闪耀着千万里光辉，明月朗照在茫茫的春江之中，波光荡漾，

清明澄澈。

（4）《春江花月夜》中",,,”

四句，写在月夜中思妇与游子的两地思念之情。托物寓情，白云飘忽，“扁舟子”

的行踪不定。一种相思，牵出两地离愁，一往一复，诗情荡漾，曲折有致。

（5）《春江花月夜》中，一轮孤月徘徊中天，像是等待着什么人似的，却又永

远不能如愿；月光下，只有大江急流，写出了江月有恨，流水无情的句子是

<.（.，O，，

【答案】此时相望不相闻愿逐月华流照君不知乘月几人归

落月摇情满江树潮涌随波千万里何处春江无月明白云一片去悠

悠青枫浦上不胜愁谁家今夜扁舟子何处相思明月楼不知

江月待何人但见长江送流水

【详解】本题考查学生名句名篇背诵默写能力。

默写时要注意以下字词书写：闻、逐、摇、涌、悠、青枫浦、扁、待。

10.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《无衣》中，描写将士们修理铠甲和兵器，共同奔赴战场的句子是:

(2)《将进酒》中，表达作者怀才不遇的郁愤，失意之情的句子是:

(3)《春江花月夜》中，借助“月”来表现亲人间刻骨铭心的思念的句子是:

【答案】修我甲兵与子偕行古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留

其名可怜楼上月裴回，应照离人妆镜台

【详解】本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的

理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。考生应先分析语境，然后再结合

具体的语境回顾诗句。默写的时候要注意如下词语：“偕”“裴回”。

【点睛】在默写名句名篇时，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹

清楚，笔画清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不误写。高考所选择的名句大多

出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定

的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在

这些，，浅水滩，，，，翻船，，，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特

性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，在理解的基础上记

忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。

二、古代诗歌阅读

阅读下面这首宋词，完成下面小题。

江城子•乙卯正月二十日夜记梦

苏轼

十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，

尘满面，鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，

明月夜，短松冈。

11.下列对这首词的赏析，不亚强的一项是（）

A.“千里”和“十年”写出了生者与死者在空间与时间上的隔离，表达了词人对亡

妻沉痛的思念以及永远不能再相逢的遗憾。

B.“纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜”三句，把现实与梦幻混同起来，记述词

人在对亡妻的哀思中糅进自己的身世感慨，加深了这首词的内涵。

C.“小轩窗，正梳妆”句采用白描手法，刻画了亡妻在自己心目中的永恒印象。

这看似梦境记实，实则是夫妻二人生前甜蜜幸福生活的真实写照。

D.本词题为“记梦”，梦境在全篇中居主导地位。词人娓娓诉说自己的心情和梦

境，抒发自己对亡妻的深情，语言朴素，情真意切，全不见雕琢痕迹。

12.最后三句“料得年年肠断处，明月夜，短松冈”耐人回味。请简要赏析。

【答案】11.D12.（1）对写（侧面落笔，悬想）。从对方落笔，写自己

怀念亡妻，却料想对方为怀念自己而柔肠寸断，将对亡妻的思念之痛表达得深沉

哀婉，催人泪下。

（2）以景结情。用明月夜、短松冈作结，以荒凉凄清之景，烘托出思念幽独之

痛，余音袅袅，回味无穷，给读者留下想象的空间。

【解析】H.本题考查学生综合鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。

D.“梦境在全篇中居主导地位”错，此词题为“记梦”，只有下阕五句写梦境，上阕

写梦前所思。

故选D。

12.本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。

对写（侧面落笔，悬想）。“料得年年肠断处，明月夜，短松冈”的意思是“料想

你年年都为我柔肠寸断，在那凄冷的月明之夜，在那荒寂的短松冈上”。诗人料

想长眠地下的爱侣，在年年伤逝的这个日子，为了眷恋人世、难舍亲人，而柔肠

寸断。实际上，这是从对方落笔，写自己怀念亡妻，通过设想死者的痛苦，以寓

自己的悼念之情。

以景结情。“明月夜，短松风”二句，使用了白描的手法，描写荒凉凄清的景物，

渲染了凄清幽独的氛围，让“难舍亲人、柔肠寸断’的情感更加黯然魂销。诗歌以

景作结，意深，痛巨，余音袅袅，让人回味无穷。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

将进酒

李白

君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝

如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽

还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。

岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。钟鼓馔

玉不足贵，但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平

乐，斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱，径须沾取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与

尔同销万古愁。

【注】（1）《将进酒》是唐代李白沿用乐府古体创作的古体诗。（2）这首诗大

约作于天宝十一年（752）。距诗人被唐玄宗“赐金放还”已达八年之久。当时，

他跟岑勋曾多次应邀到嵩山（在今河南登封市境内）元丹丘家里做客。

13.关于这首诗，下列解说不正确的一项是（）

A.诗中起兴夸张手法的运用颇具特色，如诗篇开头的两组夸张的长句，就有挟

天风裹海雨而来之势，诗人以河水一去不返喻人生易老，以黄河的伟大永恒衬托

生命的渺小脆弱，具有惊心动魄的艺术力量。

B.“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”将人生由青春至衰老的全过程

说成“朝”“暮”间事，把本来短暂的人生说得更短暂。

C.全篇诗情大起大落，由悲转乐，转狂放，转愤激，再转狂放，最后结于“万

古愁”。“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”表现了诗人极度消极颓唐的思想:

人生得意时，要尽情地寻欢作乐，别让金杯玉露，空对天上明月。

D.《将进酒》是一首劝酒歌，诗人借题发挥，尽吐郁积在胸中的不平之气，也

表达了施展抱负的愿望。“天生我材必有用，千金散尽还复来。”是诗人乐观自信

地肯定自我价值的宣言，流露出怀才不遇和渴望用世的感情。

14.请简要赏析李白《将进酒》的抒情手法。

【答案】13.C14.①直抒胸臆。“钟鼓馔玉不足贵”“古来圣贤皆寂寞”“与尔

同销万古愁”直接抒发了诗人怀才不遇的忧郁、激愤之情，并表达了渴望建立功

业的强烈意愿。②用典。诗人借陈王曹植于丕、取两朝备受猜忌、有志难展，并

化用其《名都篇》诗句传达出深广的忧愤和对自我的信念。③借议论抒情。诗人

开篇用比喻、夸张等手法，从空间和时间上写出人生易老，生命短促、渺小；又

以“莫使”“空,，双重否定句式代替直陈，以“天生我材必有用”“会须一饮三百杯”等

语句抒发自己的怀才不遇、用世渴望和自信。④借叙事抒情。四组三字短句叙写

酒席上劝酒情境，生逢知己、酒逢对手，诗人的积极乐观跃然纸上。又转入“与

君歌一曲，请君为我倾耳听”，引出下文对自我的豪迈自信、怀才不遇的激愤与

积极用世的渴望的书写，情感深沉，诗歌节奏富于变化。

【解析】13.本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。

C.“消极颓唐的思想”错误，这是一首劝酒歌，“人生得意须尽欢，莫使金樽空对

月”有及时行乐的消极一面，但并不颓唐，相反，联系下句“天生我材必有用，千

金散尽还复来”，李白是在鼓吹人应当积极把握现实人生，努力创造自我价值。

故选C。

14.本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。

抒情手法有两种，一是直接抒情，二是间接抒情。间接抒情根据作者抒情时所借

用的对象，分为借景抒情、借物抒情、借事抒情等。

“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”直抒胸

臆，说富贵“不足贵”，乃是出于愤慨。以下“古来圣贤皆寂寞”二句亦属愤语。这

句诗表达了诗人对现实中丑恶现象的厌恶，也反映了诗人在理想不能实现时欲求

出路而不得的痛苦，并表达渴望建立功业的强烈意愿。

“陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑”诗人由歌咏“饮者”联想到陈王曹植，这是借

典故抒情。此典出自曹植《名都篇》，诗中描写了游侠少年（包括曹植自己）如

何被服鲜丽，如何以不凡的身手走马射猎，最后，他们“归来宴平乐，美酒壮斗

十千。”曹植用这快意一时的宴乐来平息他因受到猜忌“怀抱利器无所施”所产生

的痛苦与愤懑。李白用曹植一掷千金买酒取醉的豪情来安慰自己，感到自己和他

有相通之处。

“天生我材必有用”“会须一饮三百杯”是借议论抒情，谈阔论，狂歌纵酒原是为了

平息自己内心难以压抑的痛苦，取得暂时的麻醉，但内心的隐痛，酒酣耳热之时,

却最易涌上心头。他想到自己所受的冷淡和欺骗，想到统治者对自己嘲弄与轻视,

难道自己真是永远失败了吗？不，诗人不会承认这一点，他自信而又自豪地唱出

了这气势磅礴的诗句。这两句诗表现了诗人对自己才能、力量的充分肯定和屡遭

失败之后不肯屈服的倔强性格。

“岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听”这是借叙事

抒情。叙写酒席上劝酒情境，诗人兴致越来越高，他不仅自己开怀畅饮，而且也

竭力劝友人。由于酒兴高涨，心中兴奋，于是诗的句式缩短了，节奏加快了。这

几句表现了诗人的积极乐观、豪迈自信，以及怀才不遇的激愤与积极用世的渴望。

15.阅读下面两首诗歌，完成相关小题。

秦风•无衣

岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇！

岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟。与子偕作！

岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵。与子偕行！

从军行

唐杨炯

烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙“，铁骑绕龙城。

雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。

注①古代发兵所用之兵符，此指代奉命出征的将帅。②宫阙名。

(1)下面对这两首诗歌的赏析，不亚睥的一项是()

A.《无衣》每章首句都提问："岂曰无衣？”然后分别以“同袍”“同泽”“同裳”回

答，表达了士卒之间患难与共、互助友爱的情意。

B.《无衣》全诗语言华美，委婉含蓄，四字一句，铿锵有力：读之如见其人，

如闻其声。诗中主旋律充满战斗的激情。

C.杨炯《从军行》描写一个读书士子从军边塞、参加战斗的过程。整首诗既揭

示人物的心理活动，又渲染了环境气氛，笔力雄劲。

D.杨炯《从军行》中一个“绕”字，写出唐朝的军队把入侵的敌军紧紧地包围起

来，一场激战就在眼前的情景，表现了英雄的气概。

(2)面对外敌入侵，人们同仇敌性，誓死保家卫国，两首诗都表现了可贵的家国

情怀。但在表现手法上却有明显不同，请结合相关诗句简要分析

【答案】(1)B

⑵《无衣》

①采用了重章复沓的形式。表现出生死与共、兄弟情深的战友情谊。

②《无衣》反复提到“修我戈矛”“修我矛戟”“修我甲兵”，这是用赋的手法铺陈内

容，表明与战友同赴战场，表现出团结一心、同仇敌性的无畏的爱国精神。

《从军行》

①用了借代的手法。“烽火”“牙璋”“凤阙”分别代指战争、将帅、京城或长安，营

造战争氛围，表达保家卫国的情怀；

②用了反衬修辞。“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”，形容风雪很大、风