九年级语文下册第二单元6变色龙学案新人教版

Page3变色龙【基础存盘】1.依据拼音写汉字，给加点字注音。欺mán（）伶（）俐 恐吓（）kuí（）梧 赔偿（） 乞gài（）下贱胚（）子坎（）肩戳（） 契诃（）夫2.从括号中选择合适的词语填在横线上。（1）小铺和酒店放开大门，（漫不经心无精打采）地面对着上帝创建的这个世界。（2）你这个手指头多半是让小钉子扎破了，后来却（异想天开胡思乱想），要人家赔你钱了。3.指出下列各句分别运用了什么描写方法。（1）警官奥楚蔑洛夫穿着新的军外套，提着小包，穿过市场的广场。（）（2）他那张半醉的脸上露出这样的神气：“我要揭你的皮，坏蛋！”（）4.作者塑造奥楚蔑洛夫这个典型人物的社会意义是（）A.揭露沙皇统治的黑暗，影射沙皇专制的虚伪和蛮横。B.揭露走狗奴才的丑恶灵魂。C.抨击腐败无能的沙皇统治。D.说明变色龙擅长依据环境状况快速变色以求得自身隐藏的特征。【课内精读】阅读课文，完成下面各题。5.文中奥楚蔑洛夫时而脱外套，时而又穿上外套，这一细微环节描写有什么作用？6.奥楚蔑洛夫前几次断案都是以狗是否归属将军为判定依据，若文章就此结束，而不写狗是将军哥哥的这一部分，在表情达意上有什么不同？7.文中“哦”这个独语词表现了奥楚蔑洛夫怎样的心理？8.文中反复描写奥楚蔑洛夫对小狗和赫留金看法的改变，刻画出其怎样的性格特点？【拓展阅读】娘①“娘，您别送了，”我喉咙涩涩的，“天不早了，您回去吧!”②“娘晓得。我儿上了高校，娘心里兴奋，我儿给娘和你爹争了气。”车窗外的娘眼眶红红的，笑着说，“娘没文化，讲不出什么大道理。娘只希望我儿今后遇到什么不顺心的事要多挺一挺，咬咬牙，也就过去了……”③“我记住了，娘……”我哽咽着，低下头……④娘最终回去了，始终没有回头——我知道，娘一回头，就又舍不得走了，娘每走几步，便伸起手擦眼泪。娘瘦小的背影慢慢模糊，泪水顺着我的脸颊毫无顾忌地流下来。⑤那一晚，我失眠了——想娘，为了儿女苦了一辈子的娘。⑥娘不识字。小时没念过书，就因为家里穷。十三四岁的时候，就跟着别人到大山中去砍柴，晒干了晾干了，再挑到十几里外的集市上去卖。收购干柴的老板欺压娘不识字，记数用“壹贰叁肆”。有意克扣柴的重量。娘气得不行，只有哭。她一边哭，一边暗暗发誓：以后就是典家什、当土地，也要供自己的孩子识字念书，不能当“睁眼瞎”。⑦穷人的孩子当家早，理事早。哥哥和我小时念书用功，期中、期末总是每人摞着一叠奖状回家，这是娘最兴奋的时候。但一到开学，娘就犯愁了。兄妹三人都念书，三双要钱的手都伸向娘。爹心眼儿实，只能靠卖力气挣钱，可那点微薄的收入仅够敷衍油盐酱醋。娘只有一个方法一一借!⑧东家跑，西家串，鞋底磨穿了，嘴皮也磨破了。大清早出去借，往往半夜才能回来。好几次梦中醒来，我听见娘和爹的叹息声、交谈声，还有娘低低的抽泣声。娘为了凑齐兄妹三人的学费，好几天都吃不下饭，却从来没埋怨过半句——娘一辈子也忘不了那个誓言。⑨我读高二那年，家里已经穷得叮当响。欠了一屁股债不说，屋破偏逢连绵雨，娘在干活时又不慎扭伤了脚。赤脚医生费了九牛二虎之力也没能医好娘的脚。由于没钱进医院，娘从今走起路来一瘸一瘸的。可娘粗活、重活照样干。那时，我在校寄宿。礼拜六，我回家拿伙食费，看娘的表情，我没忍心问。礼拜天，娘一大早就出去了，傍晚还没回来。我苦着脸，正准备返校时，远远地，我望见娘了——娘拄着一根竹竿，一瘸一拐地走回来了!长长的大路上，夕阳的余晖将娘的身影拉得好长好长。每走一步，娘都要咬一下嘴唇——娘分明疼啊!但娘为了省那五角钱车费，硬是咬着牙从十几里外的亲戚家一步一拐地走回来了!五角钱!就为了省五角钱给儿子作伙食费啊!⑩我跑过去，扶着娘，望见娘的嘴唇已咬得裂开了一个大口子。娘从怀里掏出两张10元钞票，吃力地笑着说：“儿，终于借到了。天快黑了，快回学堂吧!”⑪我拿着钱，无言地跪下了，泪水一点一滴地洒在钞票上。⑫前几天，妹妹来信说，娘收到我在天安门前照的相片后，用一块新手绢当心地包着。几乎每天晚上她都要就着昏暗的灯光细细地瞅着，看的时候，总是一个人乐着。⑬读着读着，泪水不由得又盈满了我的眼眶，我又想起了娘，想起为儿女苦了一辈子的娘……9.依据选文内容，按要求填空。情节发展送“我”上学被老板欺压兄妹三人开学看到“我”的相片“娘”的心情兴奋（1）_________（2）___________兴奋（欢乐）10.简析第⑤段在文章的内容和结构上分别有什么作用。11.文中多次写到“我”流泪，试分析以下两句“我”流泪的缘由。（1）娘瘦小的背影慢慢模糊，泪水顺着我的脸颊毫无顾忌地流下来。（2）我拿着钱，无言地跪下了，泪水一点一滴地洒在钞票上。12.有人认为，小说的标题“娘”意味深长；也有人认为小说以“我的娘”作为标题更亲切自然。请选择其中一种观点，谈谈你的看法。《变色龙》1.瞒línghè魁cháng丐pēikǎnchuōhē2.（1）无精打采（2）异想天开3.（1）外貌描写、动作描写（2）神态描写4.A（A项揭示了作者塑造奥楚蔑洛夫这个典型人物的目的。B、C两项理解片面，D项只说明白“变色龙”的本义。）5.交代身份，示意背景；揭示了他见风使舵、媚上欺下的性格特点以及卑劣的心理；同时连缀情节，前后呼应，紧紧扣住题目。6.没有这一部分就会把警官的作为和将军个人权威连在一起；有了这部分就表现出沙皇警察是为整个统治阶级服务的工具。7.惊惧的心理。8.刻画出他见风使舵、趋炎附势的性格特点。9.（1）生气（恼火）（2）犯愁（忧愁）10.（1）内容上，写出了一个为了儿女不辞劳苦的母亲形象。（2分）（2）结构上，引出下文，为下文的插叙做铺垫。11.（1）看到母亲为了“我”将来能精彩，而操劳、辛苦了一辈子，变