《高中备考指南-地理必修1》课件-1.1第一章 宇宙中的地球-第一节 地球的宇宙环境

第一章

宇宙中的地球第一节

地球的宇宙环境课前篇

预习教材课堂篇

分点突破随堂练

学以致用课后篇

课时分层训练课前篇

预习教材一、地球在宇宙中的位置1.天体（1）概念：宇宙中________的存在形式。（2）常见类型：星云、________、行星、________、彗星、__________等。2.天体系统（1）概念：运动中的天体相互________、相互________，形成天体系统。物质恒星卫星流星体吸引绕转（2）层次：常见天体系统分为四级。（3）常见天体系统概况。

二、行星地球3.太阳系中一颗普通行星（1）太阳系的组成：太阳、________及其卫星、__________、彗星、行星际物质等，中心天体是________。行星小行星太阳（2）八颗行星的分类。分类行星名称类地行星①________、②金星、③地球、④________巨行星⑤________、⑥土星远日行星⑦__________、⑧__________（3）八颗行星的运动特征。①同向性：绕日公转方向都是____________；②________性：公转轨道面几乎在同一平面上；③近圆性：绕日公转的轨道形状具有近圆性。水星火星木星天王星海王星自西向东共面4.存在生命的行星（1）地球的特殊性：太阳系八颗行星中唯一存在高级智慧生命的星球。（2）存在生命的条件：适宜的________、________、______等条件。5.宇宙环境保护温度大气水【判断正误】1.在轨运行的天宫二号空间实验室是天体。

(

)√2.可观测宇宙的空间范围就是宇宙的范围。

(

)×3.八颗行星的运行轨道都位于同一平面上。

(

)×4.地球是宇宙中唯一有生命物质存在的天体。

(

)×课堂篇

分点突破知识点一

天体与天体系统【从生活中学】

阅读图文材料，探究以下问题。

2020年6月，我国北斗三号系统发射了最后一颗卫星。这颗卫星上天之后，北斗三号系统总计有30颗导航卫星运行，从而完成了北斗三号的组网。从今以后，北斗系统能够给中国以及周边区域提供可靠的卫星导航和定位服务。下图为北斗三号系统导航卫星发射景观。1.图中的北斗导航卫星是否属于天体？请说出判断依据。[答案]

不属于。依据：该卫星没有进入宇宙空间，还是地球的附属物，不是宇宙间的物质。2.进入预定轨道的北斗导航卫星将和哪个天体组成天体系统？与该天体系统同级的天体系统名称是什么？[答案]

与地球组成天体系统。与该天体系统同级的天体系统是地月系。【核心知识归纳】天体的判断方法一看其是否位于地球大气层之外。例如：宇宙飞船在太空中运行时是天体，返回地面就不是天体了。二看其能否克服地球的引力，在太空中按自己的轨道运行。三看其是不是某一天体的一部分，天体的一部分不能称为天体。月球表面的岩石块是月球的一部分，不是天体。例如：判断流星体、流星现象与陨星是否属于天体。主要天体系统的组成与特点层次组成其他可观测宇宙银河系和现阶段所能观测到的河外星系目前人类所知道的最高一级的天体系统河外星系银河系之外与银河系类似的天体系统大约有上千亿个银河系太阳和众多恒星组成的庞大恒星系统太阳与银河系中心的距离约2.6万光年太阳系由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、行星际物质等构成太阳是距地球较近的一颗恒星。日地距离约为1.5亿千米地月系地球是地月系的中心天体，月球是地球唯一的天然卫星月球是距离地球最近的天然天体。月地距离约为38.4万千米技巧总结“四看法”判断天体系统

天体系统至少由两个天体组成，单个天体不能构成天体系统。天体系统内部，质量较小的天体围绕质量较大的天体公转，如果某些天体只相互吸引,达不到绕转的程度，就不能构成天体系统。

A[解析]

天体是宇宙间物质的存在方式，附着于某天体的物体不属于天体，因此进入轨道的神舟十三号载人飞船属于天体。4.与图示天体系统级别相同的是(

)A.地月系

B.太阳系

C.银河系

D.可观测宇宙A[解析]

图示天体系统的中心天体为地球，与其级别相同的天体系统为地月系。知识点二

行星地球【从生活中学】

阅读图文材料，探究以下问题。

2015年美国国家航空航天局的研究团队让我们对火星有了进一步的认识：7月，发现火星上存在水合盐类的光谱证据，证实火星上有液态水的存在，而液态水是生命存在的关键;10月，发现火星之前可能存在一个持续了万年的湖泊；11月，发现被太阳风吹走的火星大气。5.火星上可能存在生命吗？请简述其原因。[答案]

可能。因为火星上有液态水，液态水是生命存在的关键。（或回答：不可能。因为发现的是水合盐类的光谱证据，不是真正的液态水，同时没有适合生物呼吸的大气条件，气温也比较低。）6.假如存在地外文明，则该星球应具备怎样的外部条件？[答案]

安全的宇宙环境和稳定的光照。【核心知识归纳】太阳系的组成地球的普通性1.地球与其他行星都是本身不发光、不透明的近似球状的天体。2.运动特征与其他行星一样，具有同向性、共面性、近圆性特征。3.在质量、体积、密度、自转周期和公转周期等方面与其相邻的行星相似。地球的特殊性——存在生命的条件条件原因影响外部条件安全的宇宙环境太阳系中，大小行星各行其道，互不干扰太阳系八颗行星都可能存在生

命

稳定的太阳光照自生命诞生以来，太阳光照条件没有明显的变化自身条件适宜的温度日地距离适中，地球的自转周期和公转周期适当只有地球有生命存在

适合生物生存的大气地球的体积和质量适中有液态的水①内部温度升高→产生水汽→形成液态水；②温度适中技巧总结分析某个天体是否存在生命的条件“四看”

7.如果下列这种现象属实的话，说明太阳系之外有高级生命现象的星球

(

)A.温度变化幅度很大B.体积和质量类似天王星C.近邻行星各行其道，互不干扰D.距离其最近的恒星发出的光照较暗C[解析]

天体上存在生命物质，主要条件包括安全的宇宙环境和稳定的太阳光照，其次还需要天体具备适宜的温度、水、适合呼吸的大气。近邻行星各行其道，互不干扰，能够提供安全的宇宙环境。8.太阳系所有行星中，地球是目前所知唯一存在生命的星球。对地球存在生命的原因分析正确的是

(

)A.行星各行其道，互不干扰—温度变化幅度不大B.日地距离适中—表面温度适宜，液态水存在C.体积和质量适中—太阳光照稳定D.地球自转周期和公转周期适中—形成大气层B[解析]

行星各行其道，互不干扰，能够为地球提供安全的宇宙环境；日地距离适中，使得表面温度适宜，有液态水存在；体积和质量适中，产生适当的引力，形成稳定的大气层，具有适合生物呼吸的大气；地球运动周期适中，有利于适宜温度的形成。随堂练

学以致用

2019年12月27日20时45分，长征五号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场点火升空，约2

220秒后，进入近地点192千米、远地点6.8万千米的预定轨道，与实践二十号卫星成功分离，任务取得圆满成功。据此完成1～2题。1.下列属于天体的是

(

)A.进入轨道的长征五号遥三运载火箭

B.分离后的火箭C.发射前的长征五号遥三运载火箭

D.分离前的火箭A[解析]

进入轨道的长征五号遥三运载火箭是人造天体；分离后的火箭会掉落地球，是地球的组成部分，不属于天体；发射前的长征五号遥三运载火箭和分离前的火箭是地球上的物品，不属于天体。2.与材料中天体系统级别相同的是

(

)A.地月系

B.太阳系

C.银河系

D.可观测宇宙A[解析]

由材料可知，材料中天体系统包括地球和长征五号遥三运载火箭，属于行星系统，与地月系级别相同。3.甲图为太阳系模式图，乙图为太阳系“生命可居住带”示意图。读图，回答下列问题。（1）

甲图中表示地球的是______（填序号），与地球距离最近的一颗恒星是________（填名称）。③太阳[解析]

根据太阳系行星分布规律，甲图中序号表示地球的是C，与地球距离最近的一颗恒星是太阳。（2）

地球轨道内、外两侧轨道上分别运行着________和________（填名称）。金星火星[解析]

地球轨道内、外两侧轨道上分别运行着金星和火星。（3）

简述乙图中所示的“生命可居住带”出现生命的主要影响条件，并说明理由。[答案]

影响条件：适宜的太阳光照和温度范围。理由：“生命可居住带”与太阳的距离适中。[解析]

乙图中所示的“生命可居住带”出现生命的主要影响条件是适宜的太阳光照和温度范围，判断理由是“生命可居住带”与太阳的距离适中。课后篇

课时分层训练【合格考过关练】1.下列选项中的物体属于天体的是

(

)A.天空中飞行的飞机

B.待发射的航天飞机C.返回地面的返回舱

D.宇宙中运行的空间站D[解析]

A、B、C三项都没有脱离地球，属于地球的一部分，不能称为天体。天体分为自然天体和人造天体，D属于人造天体。2.下列属于天体系统的是

(

)①宇宙中的基本天体——恒星和星云②宇宙中级别最高和最低的天体系统——可观测宇宙和地月系③相互吸引的两颗恒星或两颗行星④沿同一轨道运行的流星群或小行星带⑤大熊星座⑥相互吸引且相互绕转的大小天体A.②⑥

B.①③⑥

C.②③④⑥

D.②③④⑤⑥A[解析]

从天体系统的概念入手来思考问题。题目通过设置一些干扰选项，如天体、星座、只吸引而不绕转的天体等相近的概念来增加选择难度。天体系统的概念：宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转，形成天体系统；要区分天体、星座、天体系统等不同的概念。

科幻大片《流浪地球》于2019年2月5日在中国各个影院上映，该片讲述了在不久的未来，太阳即将毁灭，太阳系已经不适合人类生存，而面对绝境，人类将开启“流浪地球”计划，试图带着地球一起逃离，寻找人类的新家园的故事。结合材料，完成3～4题。3.流浪地球寻找的新家园位于

(

)A.地月系

B.太阳系

C.银河系

D.河外星系C[解析]

太阳毁灭，地球应寻找的是离太阳最近的恒星，离太阳最近的恒星位于银河系。4.地球在逃离过程中,对地球影响严重的天体最有可能是

(

)①金星

②小行星

③流星

④木星A.①②

B.③④

C.①③

D.②④D[解析]

在逃离过程中，要穿越小行星带，小行星数量巨大，可能发生碰撞。木星体积和质量最大，受天体引力影响，影响其逃离。

美国国家航空航天局确认，飞行了36年的空间探测器“旅行者1号”飞出太阳系，正式进入恒星际空间，成为首个进入恒星际空间的人造物体。据此回答5～6题。5.下列关于太阳系的叙述中，正确的是

(

)A.它是银河系中最重要的天体系统B.它目前有九颗行星C.太阳系中除了太阳和其他行星外，其他天体均不发射可见光D.太阳系中的大小天体都围绕太阳运动D[解析]

太阳系是银河系中普通的天体系统；目前有八大行星；八大行星自身并不发光，只是反射太阳光；太阳是太阳系的中心天体，各大行星都围绕太阳绕转。6.关于目前的“旅行者1号”，说法正确的是

(

)A.已是河外星系的成员B.不再是天体C.仍为银河系的一个成员D.成为恒星际空间的一颗恒星C[解析]

“旅行者1号”已飞出太阳系，进入恒星际空间，说明它仍在银河系，仍为银河系中运行的一颗人造天体。

地球是一颗既普通又特殊的行星。据此回答7～8题。7.地球具有适合生命存在的温度条件，并不是因为

(

)A.日地距离适中B.地球自转周期适宜，昼夜温差较小C.各大行星各行其道，互不干扰D.日照条件稳定，不断供应地球能量C[解析]

地球存在生命的条件，就其自身条件而言，包括适宜的温度、液态水和适合生物呼吸的大气。而适宜的温度与日地距离适中、自转周期适宜和稳定的光照条件有关，与各大行星各行其道、互不干扰无关，它只是保证了地球具有安全的宇宙环境。8.能够证明地球是太阳系中的一颗特殊行星的是

(

)A.地球上形成了适宜生物生存的温度条件、大气条件和液态水B.地球恰好位于太阳系的中心位置C.地球处在一个比较稳定和安全的宇宙环境中D.地球是太阳系中唯一有卫星绕转的大行星A[解析]

地球的特殊性在于地球是太阳系中唯一存在生命的星球，原因是地球上有适宜生物生存的温度条件、大气条件和液态水。【等级考提分练】

行星质量（地球为1）体积（地球为1）公转周期自转周期四季更替地球1.001.005.521年23时56分有火星0.110.153.961.9年24时37分有9.火星与地球最接近的是

(

)A.体积大小

B.季节变化周期

C.质量大小

D.昼夜更替周期D[解析]

由图表分析判断，火星与地球最接近的是昼夜更替周期。10.人类太空探测对火星情有独钟的原因是

(

)A.有生命存在B.是距地球最近的行星C.有昼夜更替现象D.是太阳系八颗行星中与地球自然环境最接近的行星D[解析]

人类不断地探测火星的主要原因是其与地球环境相近。

读图,完成11～12题。

D

12.图中箭头显示了

(

)A.共面性

B.同向性

C.近圆性

D.同质性B[解析]

图中箭头是行星绕日公转的方向，且方向一致。13.荷兰某机构计划于2023年把志愿者送上火星，这个计划可行吗？专家认为技术上很难。志愿者飞往火星途中会遇到的主要困难是

(

)①宇宙空间强辐