2025年小学语文毕业升学考试模拟试卷-口语表达与诗歌鉴赏试题

2025年小学语文毕业升学考试模拟试卷——口语表达与诗歌鉴赏试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、口语表达要求：请根据以下情境，用普通话进行口语表达，表达时要条理清晰，语言流畅，注意语音语调。情境：学校举行了一次“环保知识竞赛”，你作为参赛选手，需要向评委和观众介绍你的参赛项目及其环保意义。1.请你简要介绍你的参赛项目名称。2.请你解释你的参赛项目是如何体现环保理念的。3.请你谈谈你参加这次竞赛的初衷和感受。4.请你谈谈你对环保的理解。5.请你向评委和观众呼吁，希望大家共同关注环保，从自身做起。6.请你用一句简短的话总结你的参赛项目。7.请你谈谈你对这次竞赛的期望和希望。8.请你谈谈你认为环保在当今社会的重要性。9.请你谈谈你如何将环保理念融入到日常生活中。10.请你谈谈你认为环保教育对于青少年成长的意义。二、诗歌鉴赏要求：请阅读以下诗歌，并回答相关问题。诗歌：《春晓》孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。1.请简要解释“春眠不觉晓”这句话的意思。2.请分析“处处闻啼鸟”这句话所表达的情感。3.请解释“夜来风雨声”这句话所描绘的景象。4.请谈谈“花落知多少”这句话所蕴含的哲理。5.请分析这首诗的写作手法。6.请谈谈你对这首诗的整体感受。7.请结合你的生活经历，谈谈这首诗对你有什么启示。8.请谈谈这首诗在文学史上的地位。9.请分析这首诗的语言特点。10.请谈谈这首诗对你的审美观念有何影响。四、古诗文默写要求：请根据提示，准确默写下列古诗文中的句子。1.沉舟侧畔千帆过，（）2.独在异乡为异客，（）3.会当凌绝顶，（）4.春风又绿江南岸，（）5.海内存知己，（）6.桃花潭水深千尺，（）7.落红不是无情物，（）8.春风得意马蹄疾，（）9.红酥手，黄藤酒，（）10.人生自古谁无死，（）五、现代文阅读要求：阅读以下短文，回答问题。短文：《夏日的午后》夏日的午后，阳光明媚，微风拂面。我独自漫步在林间小道，享受着这片刻的宁静。忽然，一只小松鼠跳到我的面前，它那圆圆的小眼睛闪烁着好奇的光芒。我轻轻地伸出手，小松鼠并没有逃跑，反而跳到了我的手上。我感受到了它温暖的小身体，以及它那轻微的颤动。我带着小松鼠继续前行，它似乎很喜欢这样的陪伴。我们来到了一条小溪边，清澈的溪水在阳光下闪烁着波光。小松鼠在水中嬉戏，我不禁想起了儿时的快乐时光。那一刻，所有的烦恼都烟消云散。1.文章标题“夏日的午后”表达了什么意境？2.作者在文中提到了哪些自然景物？3.文章中的“我”为什么感到烦恼都烟消云散？4.请从文中找出一个表现作者心情变化的句子。5.作者通过描写小松鼠的行为，传达了怎样的情感？6.文章中提到的“儿时的快乐时光”给你怎样的启示？7.请结合自己的经历，谈谈你对夏日午后的感受。8.文章中的“我”和小松鼠之间建立了怎样的关系？9.请谈谈你对“享受这片刻的宁静”这句话的理解。10.文章最后一句“那一刻，所有的烦恼都烟消云散”给你的感受是什么？六、综合性学习要求：请根据以下提示，完成综合性学习任务。提示：学校将举办一场“家乡特色文化展示活动”，请你结合以下要求，准备你的展示内容。1.介绍你家乡的一种特色美食。2.描述这种美食的制作过程。3.分析这种美食所蕴含的文化内涵。4.请你准备一幅描绘这种美食的图画或手工艺品。5.请你准备一段介绍这种美食的演讲稿，要求语言生动，富有感染力。6.请你思考如何将这种美食推广到更广泛的人群中。7.请你结合自己的实际经验，谈谈你对家乡特色文化的认识和感受。8.请你设计一个宣传家乡特色美食的活动方案。9.请你分析这种美食在当今社会的发展前景。10.请你预测这种美食在未来可能会面临的挑战和机遇。本次试卷答案如下：一、口语表达1.参赛项目名称：环保创意装置。2.参赛项目体现环保理念：通过利用废旧物品制作创意装置，提高公众对环保的认识和参与度。3.参赛初衷和感受：希望通过这个项目，让更多的人关注环保，从自身做起，共同保护地球家园。4.对环保的理解：环保是指人类为了维护地球生态平衡，保护自然资源，减少污染和破坏，实现可持续发展的一种行为和理念。5.呼吁：希望大家从身边小事做起，节约资源，减少污染，为地球的绿色未来贡献自己的一份力量。6.参赛项目总结：环保创意装置，用创意点亮环保之路。7.对竞赛的期望和希望：希望竞赛能够激发更多人的环保意识，推动环保事业的发展。8.对环保在当今社会的重要性：环保是当今社会可持续发展的重要保障，关乎人类生存和未来。9.如何将环保理念融入到日常生活中：例如节约用水、用电，减少使用一次性塑料制品，参加环保志愿活动等。10.环保教育对青少年成长的意义：培养青少年的环保意识，帮助他们形成良好的环保习惯，为未来社会的可持续发展打下基础。二、诗歌鉴赏1.“春眠不觉晓”意思是春天睡得香甜，不知不觉就到了早晨。2.“处处闻啼鸟”表达了一种生机勃勃的景象，传达了春天的气息和活力。3.“夜来风雨声”描绘了一幅夜晚风雨交加的画面。4.“花落知多少”蕴含了人生的无常和变迁，以及对美好事物的珍惜。5.这首诗运用了对比、拟人等修辞手法，通过对比春晓与夜晚风雨的景象，表现了诗人对美好生活的向往。6.整体感受：这首诗描绘了春天的美好景象，表达了诗人对生活的热爱和对美好事物的追求。7.对启示：生活中要学会珍惜美好时光，把握当下，对未来充满希望。8.这首诗在文学史上的地位：是唐代诗人孟浩然的代表作之一，具有很高的文学价值和审美价值。9.语言特点：诗语言简练，意境深远，富有音韵美。10.对审美观念的影响：使人对春天、对自然之美有了更深刻的认识和感受。四、古诗文默写1.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。2.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。3.会当凌绝顶，一览众山小。4.春风又绿江南岸，明月何时照我还。5.海内存知己，天涯若比邻。6.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。7.落红不是无情物，化作春泥更护花。8.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。9.红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。10.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。五、现代文阅读1.文章标题“夏日的午后”表达了夏日午后宁静、美好的意境。2.作者提到了阳光、微风、林间小道、小松鼠、小溪、桃花潭等自然景物。3.作者感到烦恼都烟消云散是因为在小松鼠的陪伴下，他感受到了大自然的美好，忘却了烦恼。4.表现作者心情变化的句子：“那一刻，所有的烦恼都烟消云散。”5.通过描写小松鼠的行为，传达了作者对自然的热爱和对生活的乐观态度。6.文章中的“儿时的快乐时光”给作者的启示是珍惜当下，享受生活中的美好时光。7.结合自己的经历，谈谈对夏日午后的感受：夏日午后是休闲放松的好时光，让人心情愉悦，忘却烦恼。8.“我”和小松鼠之间建立了亲密无间的关系，彼此陪伴，共同度过了一段美好的时光。9.对“享受这片刻的宁静”这句话的理解：在繁忙的生活中，要学会放慢脚步，享受当下的宁静，感受生活的美好。10.文章最后一句“那一刻，所有的烦恼都烟消云散”给作者的感受是：在美好的大自然中，烦恼和压力都会烟消云散，生活充满阳光。六、综合性学习1.介绍家乡的一种特色美食：家乡的腊肉。2.描述这种美食的制作过程：选取优质的猪肉，经过腌制、熏烤等工序，制成风味独特的腊肉。3.分析这种美食所蕴含的文化内涵：腊肉是家乡的传统美食，体现了家乡人民的勤劳、智慧和节俭。4.准备一幅描绘这种美食的图画或手工艺品：一幅描绘腊肉挂在家中的图画。5.准备一段介绍这种美食的演讲稿：亲爱的同学们，今天我要向大家介绍一种美食——家乡的腊肉。它色泽金黄，香气扑鼻，口感鲜美。腊肉是家乡人民的智慧结晶，代表着我们的文化底蕴。希望大家能品尝到这份美味，感受到家乡的温暖。6.思考如何将这种美食推广到更广泛的人群中：可以通过美食节、网络推广、举办烹饪培训班等方式，让更多人了解和品尝家乡的腊肉。7.结合自己的实际经验，谈谈对家乡特色文化的认识和感受：家乡特色文化丰富多彩，让我倍感自豪。我希望通过自己的努力，让更多人了解和喜爱我们的家乡文化。8.设计一个宣传家乡特色美食的