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文档简介

人工智能及应用班级姓名小组___________【教学目标】1.理解人工智能的概念，能辨别生活中的人工智能技术。2.了解人工智能产生及发展历程，会辩证看待未来人工智能发展方向。3.了解人工智能在各个领域的应用，会理性看待人类与人工智能和谐共处。【重点难点】重点：人工智能技术的应用(常考)难点：辨别人工智能技术及应用领域【导学流程】1.观看视频后能初步了解机器人与普通机器的主要区别是：。2.探究课本知识（P162），找出人工智能的概念：。3.小组探究课本知识（P164165），推选代表说一说图灵测试是怎样评判机器具有“智能”的。4.探究课本知识（P165167），完成以下题目：人工智能自年登上历史舞台后，逐渐形成了主义、主义和主义等代表性方法，并将方法与下面案列连线。（深度学习）例：AlphaGo（深度学习）例：AlphaGo（规则学习）知识库+推理引擎例：沃森（强化学习）例：AlphaZero5.说一说你了解的人工智能有哪些？。6.常见的人工智能有：。。7.探究课本知识（P172174），了解领域人工智能、跨领域人工智能和混合增强智“AlphaGo“AlphaGo”领领域人工智能“深蓝”“深蓝”跨领域人工智能跨领域人工智能“沃森”“沃森”“达芬奇外科手术机器人”混合增强智能“达芬奇外科手术机器人”混合增强智能8.为什么说人类智能是“智能回路”的总开关？（小组讨论2分钟）推选代表回答。。9.探究课本知识（P176180），结合生活实例写出人工智能给你或者家人带来了哪些影响？正面：。反面：。10.怎样避免我们将来的工作被人工智能取代？（小组讨论2分钟）推选代表回答。。云南省2023年春季学期期末普通高中学业水平考试信息技术试题：16.下列应用场景中，关于人工智能深度学习的描述，错误的是()A.由于机器人必须处理现实世界中的大量、多样性数据，所以深度学习算法要为机器人执行的每一项工作编写一个全新的算法B.人们可利用深度学习算法判断互联网上大量的博客、研究论文等信息来源的真实性C.深度学习可以由机器自己完成特征提取D.基于深度学习的图像分类是一种能够对图像进行自动识别和分类的机器学习技术，可用来识别和分类图像中存在的物体、场景、表情等内容，极大地提高了图像分类效率17.人工智能在学习领域有广泛的应用。下列关于人工智能的说法不正确的是()A.人工智能通过分析学生学习记录，帮助学生找到存在的问题B

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