黑龙江省绥化市2024年中考历史试卷含解析答案

黑龙江省绥化市2024年中考历史试卷一、选择题(本题共30个小题，每小题2分，共60分。每小题的四个选项中只有一项最符合题意)请在答题卡上用2B铅笔把你的选项所对应的方框涂黑1．中国历史上的第一个王朝是（）A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周【答案】A【解析】【分析】依据所学知识可知，约公元前2070年，禹建立夏朝。夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝，它的建立标志着我国早期国家的产生。

A项夏朝是中国历史上的第一个王朝，符合题意；

B项商朝建立的时间是约公元前1600年，不符合题意；

C项西周建立的时间是公元前1046年，不符合题意；

D项东周建立的时间是公元前770年，不符合题意；

故答案为A。

【点评】本题难度较小，考查夏朝的建立，要求识记基础史实。2．西汉时，两次出使西域开辟了通往西域的道路的人是（）A．蒙恬 B．班超 C．张骞 D．甘英【答案】C【解析】【分析】为联合大月氏共同抗击匈奴，公元前138年，张骞第一次出使西域；为发展与西域各国友好关系，公元前119年，张骞第二次出使西域。张骞两次出使西域，加强了西域与内地之间的联系，为丝绸之路的开辟奠定基础，奠定了我国对西域管辖的基础。

A项蒙恬在秦始皇派遣下，北击匈奴，不符合题意；

B项班超经营西域在张骞之后，不符合题意；

C项张骞西汉时，两次出使西域开辟了通往西域的道路的，符合题意；

D项甘英是东汉人，奉命出使大秦，不符合题意；

故答案为C。

【点评】本题难度较小，考查张骞出使西域及学生的识记能力。注意基础知识的识记与理解。3．下列改革中，推行汉化措施，促进了民族交融的是（）A．商鞅变法 B．北魏孝文帝改革C．王安石变法 D．戊戌变法【答案】B【解析】【分析】北魏孝文帝即位后，为了接受汉族先进的文化，为了进一步加强对中原广大地区的控制。他力排众议，494年迁都洛阳。他进一步推行汉化措施，规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。这些措施，促进了民族交融，也增强了北魏的实力。

A项商鞅变法化主要是富国强兵，满足战国时期诸侯争霸战争的需要，不符合题意；

B项北魏孝文帝改革推行汉化措施，促进了民族交融，符合题意；

C项王安石变法主要是增加财政收，缓和阶级矛盾，巩固封建统治，不符合题意；

D项戊戌变法主张“变法图强”，以挽救民族危亡，不符合题意；

故答案为B。

【点评】本题难度较小，考查北魏孝文帝改革的影响。理解并识记孝文帝改革的措施以及影响等知识，有助于培养学生的历史解释素养。4．进士科的创立，标志着科举制的正式确立。科举制确立于（）A．秦朝 B．西汉 C．东晋 D．隋朝【答案】D【解析】【分析】隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革。

A项秦朝和“科举制确立”不符，不符合题意；

B项西汉和“科举制确立”不符，不符合题意；

C项东晋和“科举制确立”不符，不符合题意；

D项隋朝科举制确立，符合题意；

故答案为D。

【点评】本题难度较小，考查科举制的创立及学生对基础知识的识记能力。需要准确识记隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。5．唐玄宗在位的前期，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为（）A．“文景之治” B．“光武中兴”C．“贞观之治” D．“开元盛世”【答案】D【解析】【分析】唐玄宗在位的前期，年号为“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。

A项“文景之治”是在汉文帝和汉景帝时期，不符合题意；

B项“光武中兴”是在东汉光武帝刘秀时期，不符合题意；

C项“贞观之治”是在唐太宗时期，不符合题意；

D项“开元盛世”是在唐玄宗在位前期，符合题意；

故答案为D。

【点评】本题难度较小，考查开元盛世，要求识记相关史实。6．明朝时，领导抗倭战争的民族英雄是（）A．戚继光 B．左宗棠 C．林则徐 D．关天培【答案】A【解析】【分析】戚继光是明朝抗倭英雄，写下了“封侯非我意，但愿海波平”的豪迈诗句。明朝中期以后，海防松弛，倭患严重，明政府派遣戚继光等抗倭。戚继光组建了一支作战勇敢，纪律严明的“戚家军”，1561年在台州地区九战九捷，迅速荡平浙江境内的倭寇；此后又率军开赴福建和广东，到1565年，东南沿海的倭寇基本肃清。

A项戚继光明朝时，领导抗倭战争，符合题意；

B项左宗棠收复新疆，不符合题意；

C项林则徐领导虎门销烟，不符合题意；

D项关天培在鸦片战争中战死，不符合题意；

故答案为A。

【点评】本题难度较小，考查戚继光抗倭的相关史实及学生对基础知识的识记能力，需要准确识记戚继光抗倭的相关史实。7．康熙、雍正和乾隆三朝，统治者经常对知识分子的文章、诗词加以歪曲解释，制造冤狱，人们把这种做法称为（）A．罢黜百家 B．重文轻武 C．“八股文” D．“文字狱”【答案】D【解析】【分析】根据材料“康熙、雍正和乾隆三朝，统治者经常对知识分子的文章、诗词加以歪曲解释，制造冤狱”可知，人们把这种做法称为文字狱。为了加强君主专制，清朝统治者从思想领域严密控制知识分子，康熙、雍正、乾隆三个皇帝时，制造了大批的冤狱，人称“文字狱”。文字狱造成了社会恐怖，摧残了人才，禁锢了思想，阻碍了社会进步。

A项罢黜百家是汉武帝接受董仲舒的建议推行的措施，不符合题意；

B项重文轻武是宋代的国策，不符合题意；

C项“八股文”是明朝考试制度所规定的一种特殊文体，专讲形式、没有内容，不符合题意；

D项“文字狱”即是题干这种做法，符合题意；

故答案为D。

【点评】本题难度适中，考查文字狱及学生的识记和理解能力，解题关键是掌握基础知识。8．宣告了中国两千多年君主专制制度终结的事件是（）A．广西起义 B．广州起义 C．二次革命 D．辛亥革命【答案】D【解析】【分析】据所学知识可知，辛亥革命推翻了清朝统治，结束了我国两千多年的封建帝制。它开创了完全意义上的近代民主革命，极大的推动了中华民族的思想解放，打开了进步潮流的闸门。辛亥革命并没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，因此不能说结束了我国两千多年的封建制度，是结束了我国两千多年的封建帝制。

A项广西起义失败了，不符合题意；

B项广州起义失败了，不符合题意；

C项二次革命是为反对袁世凯刺杀宋教仁和“善后大借款”，孙中山在1913年领导革命党人发动的，不符合题意；

D项辛亥革命宣告了中国两千多年君主专制制度终结，符合题意；

故答案为D。

【点评】本题难度较小，考查辛亥革命的意义及学生识记历史知识能力。准确识记辛亥革命推翻了清朝统治，结束了我国两千多年的封建帝制。9．中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点是（）A．义和团运动 B．新文化运动C．五四运动 D．一二•九运动【答案】C【解析】【分析】结合所学知识可知，巴黎和会上中国外交的失败，1919年5月4日，北京学生在天安门前发表宣言，并举行示威游行。五四运动前期以学生为主力，运动的中心是北京，6月3日以后，五四运动的中心转移到上海；五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，标志着中国新民主主义革命的开端。

A项义和团运动是中国近代历史上轰轰烈烈的农民运动，不符合题意；

B项新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动，不符合题意；

C项五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，符合题意；

D项一二•九运动是1935年抗日救国的示威游行，大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战，不符合题意；

故答案为C。

【点评】本题难度较小，考查五四运动相关知识，注意基础知识的识记与理解。10．拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地序幕的事件是（）A．井冈山革命根据地的创建 B．赣南革命根据地的创建C．陕甘革的根据地的创建 D．闽西革命根据地的创建【答案】A【解析】【分析】1927年秋收起义失败后，毛泽东认真分析中国的形势，当机立断，向农村进军，到达井冈山，建立了第一个农村革命根据地--井冈山革命根据地。井冈山革命根据地的建立，是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一革命道路的开始，拉开了中国革命从城市转入农村、建立农村革命根据地的序幕，在它的影响下，全国各地纷纷建立根据地，推动了革命高潮的到来，形成“燎原之势”。

A项井冈山革命根据地的创建拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕，符合题意；

BCD三项发生在井冈山根据地创建以后，不符合题意；

故答案为A。

【点评】本题难度适中，考查井冈山革命根据地的建立及学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握井冈山革命根据地建立以及影响。11．标志着十年内战基本停止。抗日民族统一战线初步形成的事件是（）A．国民党一大的召开 B．黄埔军校的建立C．西安事变的和平解决 D．北伐的胜利进军【答案】C【解析】【分析】1936年12月12日，张学良和杨虎城发动“兵谏”，武力逼蒋抗日。后经各方努力，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。西安事变的和平解决，标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。

A项国民党一大的召开标志着国共实现第一次合作，不符合题意；

B项黄埔军校的建立是国共第一次合作的成果，不符合题意；

C项西安事变的和平解决标志着十年内战基本停止。抗日民族统一战线初步形成，符合题意；

D项北伐的胜利进军是国共第一次合作的成果，不符合题意；

故答案为C。

【点评】本题难度适中，考查西安事变，要求识记基础史实。12．1945年，毛泽东以惊人的胆魄亲赴重庆，经过谈判，国共双方签署的文件是（）A．《讨袁檄文》 B．“双十协定”C．《对日寇的最后一战》 D．“九二共识”【答案】B【解析】【分析】据所学知，为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋，1945年8月，毛泽东在周恩来等人陪同下，到达重庆，同国民党进行谈判。经过谈判，1945年10月10日，国共双方签署了《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协定”。

A项《讨袁檄文》是1915年发表的，袁世凯的复辟活动，令举国哗然，孙中山发表《讨袁檄文》，号召爱国群豪共同奋起，维护共和制度，不符合题意；

B项“双十协定”是重庆谈判国共双方签署的文件，符合题意；

C项《对日寇的最后一战》声明的发表，标志着抗日战争战略反攻阶段开始，不符合题意；

D项“九二共识”是1992年，海峡交流基金会与海峡两岸关系协会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的重要共识，不符合题意；

故答案为B。

【点评】本题难度较小，考查重庆谈判的相关知识。理解并识记重庆谈判的相关史实。13．在人民解放战争中，使华北全境基本解放的战役是（）A．青化砭战役 B．辽沈战役 C．平津战役 D．淮海战役【答案】C【解析】【分析】解放战争中，1948年11月——1949年1月，东北解放军挥师入关，开赴华北战场，同华北解放军合力进行平津战役，解放军把敌军分割包围在北平、天津、张家口等孤立据点，截断敌军南逃和西窜的通路，华北敌军成了“瓮中之鳖”，人民解放军先后攻克张家口、天津等地。北平获得和平解放，平津战役使华北全境基本解放。

A项青化砭战役是西北野战军在彭德怀的率领下，取得了的胜利，粉碎了敌人对陕甘宁的重点进攻，不符合题意；

B项辽沈战役解放了东北全境，不符合题意；

C项平津战役使华北全境基本解放，符合题意；

D项淮海战役使长江中下游以北的广大地区获得解放，不符合题意；

故答案为C。

【点评】本题难度较小，考查平津战役的意义及学生的识记能力。理解并识记平津战役的相关史实。14．标志着中国真正成为独立自主的国家，开辟了中国历史新纪元的事件是（）A．中华人民共和国的成立 B．土地改革的完成C．抗美援朝战争的胜利 D．第一个五年计划的完成【答案】A【解析】【分析】新中国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中华人民共和国的成立，标志着新民主主义革命已经取得伟大胜利，标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去，中国新民主主义革命的胜利，中国人民从此站起来了，成为新国家、新社会的主人。

A项中华人民共和国的成立标志着中国真正成为独立自主的国家，开辟了中国历史新纪元，符合题意；

B项土地改革的完成彻底废除了两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身；解放了农村生产力，促进了农村经济迅速走向恢复和发展，不符合题意；

C项抗美援朝战争的胜利为中国的经济建设赢得了一个和平环境，提高了新中国的国际地位和国际威望，不符合题意；

D项第一个五年计划的完成开始改变了我国工业落后的面貌，我国开始向社会主义工业化迈进，不符合题意；

故答案为A。

【点评】本题难度较小，考查新中国成立的意义及学生识记历史知识的能力，注意掌握新中国成立的历史意义。15．社会主义基本制度在我国建立起来，我国进入社会主义初级阶段的标志是（）A．中共一大的召开 B．中共八大的召开C．三大改造的基本完成 D．经济特区的建立【答案】C【解析】【分析】1956年底，我国完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，三大改造的基本完成，标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据主导地位。社会主义制度在我国基本建立起来，我国开始进入社会主义初级阶段。

A项中共一大的召开标志着中国共产党诞生，不符合题意；

B项中共八大的召开是探索社会主义道路的良好开端，不符合题意；

C项三大改造的基本完成标志着社会主义基本制度在我国建立起来，我国进入社会主义初级阶段，符合题意；

D项经济特区的建立是国家对外开放的重要步骤，不符合题意；

故答案为C。

【点评】本题难度较小，考查三大改造完成的意义及学生的识记能力，识记与灵活掌握三大改造的史实及意义。16．杂交水稻技术对解决世界性饥饿问题有重要贡献。被称为“杂交水稻之父”的农业科学家是（）A．钱学森 B．邓稼先 C．袁隆平 D．屠呦呦【答案】C【解析】【分析】1973年袁隆平在世界上首次育成籼型杂交水稻，这种杂交水稻亩产可达650千克以上，比普通水稻增产20%以上，被称为“东方魔稻”，袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。

A项钱学森是中国核工业的奠基者，不符合题意；

B项邓稼先担任我国第一颗原子弹理论设计的负责人，被称为“两弹元勋”，不符合题意；

C项袁隆平被称为“杂交水稻之父”，符合题意；

D项屠呦呦发现青蒿素，获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，不符合题意；

故答案为C。

【点评】本题难度较小，考查学生对袁隆平的识记能力，需要准确识记“杂交水稻之父”袁隆平的贡献。17．2012年9月，我国第一艘航空母舰交接入列。这艘航空母舰是（）A．“定远号” B．“致远舰" C．“长征号" D．“辽宁舰"【答案】D【解析】【分析】2012年9月，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”正式交接入列，标志着我国海军跨入航母时代。

A项“定远号”是北洋舰队的军舰，与题干“第一艘航母”不符，不符合题意；

B项“致远舰”是北洋舰队的军舰，与题干“第一艘航母”不符，不符合题意；

C项“长征号”运载火箭1970年成功地发射了第一颗人造地球卫星东方红1号，与题干“第一艘航母”不符，不符合题意；

D项“辽宁舰”2012年9月，交接入列，这是我国第一艘航空母舰，符合题意；

故答案为D。

【点评】本题难度较小，考查学生对辽宁舰的准确识记能力。准确识记2012年9月，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列。18．古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”，古埃及文明的象征是（）A．金字塔 B．帕特农神庙 C．凯旋门 D．大竞技场【答案】A【解析】【分析】根据所学知识，金字塔是古埃及文明的象征。金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作，是古代埃及国王的陵墓，是权力的象征，也是埃及人民的骄傲，是古埃及文明的标志之一，是人类文明的杰出成就。

A项金字塔是古埃及文明的象征，符合题意；

B项帕特农神庙是古希腊建筑，不符合题意；

C项凯旋门是古罗马建筑，不符合题意；

D项大竞技场是古罗马建筑，不符合题意；

故答案为A。

【点评】本题难度较小，考查古埃及文明，要求识记重要史实。19．伯里克利主政时期。雅典的奴隶制民主政治发展到高峰。雅典的最高权力机构是（）A．元老院 B．公民大会 C．议会 D．三级会议【答案】B【解析】【分析】公元前5世纪后半期，伯里克利当政期间，雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰。公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。

A项元老院是古罗马王政时代公社的主要机构之一，不符合题意；

B项公民大会是雅典的最高权力机构，符合题意；

C项议会起源于英国，是从封建性质的等级会议演变而来的，不符合题意；

D项三级会议是法国中世纪的等级代表会议，不符合题意；

故答案为B。

【点评】本题难度较小，考查雅典的公民大会，要求识记掌握重要史实。20．担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献的是（）A．雅利安人 B．日耳曼人 C．阿拉伯人 D．意大利人【答案】C【解析】【分析】结合所学内容可知，阿拉伯人在中西文化交流的过程中充当了使者的角色，将将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等传入欧洲，为世界文化的发展作出了卓越贡献。

ABD三项都没有在亚欧文化交流中充当使者角色，不符合题意；

C项阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献，符合题意；

故答案为C。

【点评】本题难度较小，考查阿拉伯人的贡献及学生的识记能力。识记阿拉伯人促进了东西方文化交流的相关史实。21．莎士比亚是文艺复兴时期著名的文学艺术家，他的代表作是（）A．《神曲》 B．《哈姆雷特》C．《最后的晚餐》 D．《蒙娜丽莎》【答案】B【解析】【分析】结合所学知识，莎士比亚是英国文艺复兴时期的一位文学巨匠，一生创作了三十多部剧本和许多脍炙人口的诗篇。这些作品深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，集中体现了人文主义精神。代表作有《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》等。

A项《神曲》是但丁的作品，不符合题意；

B项《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作，符合题意；

CD两项《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》是达•芬奇的作品，不符合题意；

故答案为B。

【点评】本题难度较小，考查莎士比亚的代表作及学生的识记能力。注意基础知识的识记与理解，重点掌握莎士比亚的主要成就。22．世界上第一次完成环球航行，证明了地圆说正确的船队是（）A．迪亚士的船队 B．哥伦布的船队C．麦哲伦的船队 D．达·伽马的船队【答案】C【解析】【分析】1519-1522年麦哲伦率领船队，穿越大西洋、太平洋、印度洋，第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确。

A项迪亚士的船队发现好望角，不符合题意；

B项哥伦布的船队发现美洲新大陆，不符合题意；

C项麦哲伦的船队第一次完成环球航行，证明了地圆说，符合题意；

D项达·伽马的船队到达印度，不符合题意；

故答案为C。

【点评】本题难度较小，考查新航路的开辟及学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。23．美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命，它的转折点是（）A．莫斯科保卫战 B．萨拉托加大捷C．雅克萨之战 D．来克星顿的枪声【答案】B【解析】【分析】结合所学可知，1777年，大陆军取得了萨拉托加大捷，从而扭转了战争的局面，萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点。

A项莫斯科保卫战发生在第二次世界大战期间，与题干信息不符，不符合题意；

B项萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点，符合题意；

C项雅克萨之战是清朝军队为收复领土雅克萨，对入侵的俄军所进行的两次围歼战，是中国对俄的第一次自卫反击战，与题干信息不符，不符合题意；

D项来克星顿的枪声揭开了美国独立战争序幕，不符合题意；

故答案为B。

【点评】本题难度较小，考查美国独立战争的转折点及学生的识记能力。识记美国独立战争的相关史实。24．使俄国一跃成为欧洲军事强国，开启了俄国近代化进程的改革是（）A．大化改新 B．彼得一世改革C．卡德纳斯改革 D．戈尔巴乔夫改革【答案】B【解析】【分析】结合所学知识可知，彼得一世掌权后，为改变俄国落后面貌，使之成为军事强国，以满足向外扩张的野心，1689年决定实行改革，彼得一世改革取得巨大成效，俄国跻身于欧洲强国的行列，开启了俄国近代化进程。

A项大化改新使日本由奴隶社会过渡到封建社会，不符合题意；

B项彼得一世改革使俄国一跃成为欧洲军事强国，开启了俄国近代化进程，符合题意；

C项卡德纳斯改革发生在墨西哥，与俄国无关，不符合题意；

D项戈尔巴乔夫改革发生在20世纪80年代，改革最终失败，导致苏联解体，与“开启俄国近代化进程”无关，不符合题意；

故答案为B。

【点评】本题难度适中，考查彼得一世改革及影响，注意基础知识的识记与理解。25．日本明治维新时期，在政治上为加强中央集权采取的指施是（）A．废藩置县 B．建立新式军队C．地税改革 D．实行征兵制【答案】A【解析】【分析】根据所学知识可知，明治维新在政治方面，废藩置县，实际上是为了消除封建割据状态，加强中央集权。A项废藩置县是日本明治维新时期，在政治上为加强中央集权采取的指施，符合题意；

B项建立新式军队是明治维新在军事上的措施，不符合题意；

C项地税改革是明治维新在经济上的措施，不符合题意；

D项实行征兵制是明治维新在军事上的措施，不符合题意；

故答案为A。

【点评】本题难度适中，考查明治维新的有关内容及学生的识记能力和理解能力。注意准确识记明治维新的有关内容。26．科学巨著《自然哲学的数学原理》的出版，使物理学成为一门独立的学科，其作者是（）A．但丁 B．达尔文 C．拉斐尔 D．牛顿【答案】D【解析】【分析】牛顿是近代自然科学的奠基人之一，主要成就体现在天文学、数学、力学等方面。在天文学上发现万有引力定律，在数学上创建微积分，在力学上创立了完整的力学理论体系，其中，牛顿三定律对近代自然科学的发展影响最大。他于1687年出版了具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》，使物理学成为一门独立的科学。

A项但丁是文艺复兴时期的代表人物，其代表作是《神曲》，不符合题意；

B项达尔文发表《物种起源》，提出了进化论思想，不符合题意；

C项拉斐尔是文艺复兴时期的著名画家，他笔下的圣母充满人情和母爱，体现了人文主义的思想，不符合题意；

D项牛顿科学巨著《自然哲学的数学原理》的出版，使物理学成为一门独立的学科，符合题意；

故答案为D。

【点评】本题难度较小，考查学生对牛顿的识记能力。掌握牛顿的贡献。27．1919年，在巴黎和会上，协约国与德国签订的条约是（）A．《凡尔赛条约》 B．《尼布楚条约》C．《华沙条约》 D．《北大西洋公约》【答案】A【解析】【分析】1919年1月，战胜的协约国集团在巴黎近郊的凡尔赛宫召开会议，讨论对德和约及战后安排，这就是巴黎和会。由于各国都想为自己争取最大的利益，所以和会从一开始就陷入了激烈的争吵之中。和会一直持续了5个多月。最后，协约国与德国签订了《协约及参战各国对德和约》，即《凡尔赛条约》。

A项《凡尔赛条约》是1919年，在巴黎和会上，协约国与德国签订的条约，符合题意；

B项《尼布楚条约》是1689年，中俄经过平等协商，签订的第一个边界条约，不符合题意；

C项《华沙条约》是1955年，苏联和东欧7个国家缔结的，根据这项条约，成立了华沙条约组织，不符合题意；

D项《北大西洋公约》是1949年，以美国为首的12个西方国家缔结的，根据这项条约，成立了北约条约组织，不符合题意；

故答案为A。

【点评】本题难度较小，考查学生对《凡尔赛条约》的识记能力。解题关键是掌握基础知识，知道巴黎和会上签订了《凡尔赛条约》。28．1933年，为了应对经济大危机，罗斯福宣布实施新政，新政采用的手段是（）A．余粮收集制 B．农业集体化 C．征收粮食税 D．国家干预【答案】D【解析】【分析】结合所学知识可知，面对经济危机引起了政治危机，1933年，罗斯福实行新政，在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。

A项余粮收集制是战时共产主义政策的内容，不符合题意；

B项农业集体化是20世纪30年代苏联推行的政策，不符合题意；

C项征收粮食税是新经济政策的内容，不符合题意；

D项国家干预是罗斯福新政采用的手段，符合题意；

故答案为D。

【点评】本题难度适中，考查罗斯福新政。注意基础知识的识记与理解，应重点掌握罗斯福新政是特点。29．发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上国际舞台，开始于（）A．华盛顿会议 B．万隆会议 C．波茨坦会议 D．雅尔塔会议【答案】B【解析】【分析】结合所学知识可知，1955年，在印度尼西亚的万隆，亚非29个国家召开了第一次亚非会议。会议通过了和平相处，友好合作的十项原则。万隆会议提高了亚非国家的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。从万隆会议开始，发展中国家作为一只新兴的独立的政治力量登上了国际舞台。

A项华盛顿会议签署关于中国问题的《九国公约》，和题干中的“发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上国际舞台”不符，不符合题意；

B项万隆会议发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上国际舞台，符合题意；

C项波茨坦会议商讨对战后德国的处置问题和解决战后欧洲问题的安排，以及争取苏联尽早对日作战，和题干中的“发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上国际舞台”不符，不符合题意；

D项雅尔塔会议决定打败德国后，要对德国实行军事占领，彻底消灭德国的法西斯主义；同时，还决定成立联合国，和题干中的“发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上国际舞台”不符，不符合题意；

故答案为B。

【点评】本题难度适中，考查万隆会议及学生的识记能力。理解并识记万隆会议的相关史实。30．1993年，由大部分西欧国家组成，大大加快了欧洲一体化进程的组织是（）A．欧洲联盟 B．亚太经合组织C．联合国 D．经济互助委员会【答案】A【解析】【分析】1993年，西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟，简称“欧盟”。欧盟各国将逐步使用单一货币--欧元；欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通，不同国家的人可以自由的在任何一个成员国工作、学习和居住；同时，欧盟还力求在外交和国家安全等方面步调一致。欧盟成立以后，欧盟成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济的发展，欧洲一体化步伐加快。

A项欧洲联盟是1993年，由大部分西欧国家组成，大大加快了欧洲一体化进程的组织，符合题意；

B项亚太经合组织是亚太地区最具影响的经济合作官方论坛，不符合题意；

C项联合国是当今世界上最大、最重要、最具代表性和权威性的国际组织，不符合题意；

D项经济互助委员会是1949年，苏联同保加利亚、匈牙利，波兰、罗马尼亚、捷克斯洛伐克等国家建立的，不符合题意；

故答案为A。

【点评】本题难度较小，考查学生对欧盟的准确识记能力。理解并识记欧盟的相关史实。二、非选择题(本题共4个小题，第31题16分，第32题9分，第33题6分，第34题9分，共40分)请在答题卡上把你的答案写在所对应的题号后的指定区域内31．一个国家和民族的自信，源于其思想文化的底蕴和辉煌成就的取得。阅读以下材料，完成任务。（1）任务一【识辨梳理】从以下图片中选取关联信息填入相应位置。(填写序号)《兰亭集序》(易本·局部)杜甫像司南(模型)①②③张仲景像《天工开物》插图司母戊鼎④⑤⑥迄今世界上出土的最重的青铜器：战国时人们利用天然磁铁做成的指南工具：医术精湛，医德高尚。被后世称为“医圣”：“天下第一行书”：他的诗反映了历史的真情实况，有“诗史”之称：“中国17世纪的工艺百科全书”：（2）任务二【分类归纳】把下表空缺内容补充完整。农业在浙江余姚遗址中发现了大量人工栽培水稻的遗迹，表明了长江中下游是亚洲稻的起源地之一。战国时期，秦国修建的著名水利工程。2200多年来一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧。手工业宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代，北宋兴起，后来发展成为著名瓷都的是(填地名)。商业西汉时，为加强对社会经济的控制，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造的货币是（填名称)。北宋前期，四川地区出现的世界上最早的纸币是“”(填名称)。（3）任务三【对比分析】观察下列图片。结合所学知识回答问题。图一秦朝的政治建制示意图图二元朝形势图(1330年)图一中，秦朝在中央掌管行政事务机构的是哪一官职?秦朝在地方实行哪一制度进行管理?（4）图二中，元朝的行政区划与管理的制度被称为什么?元朝时，宣政院统辖哪一地区?（5）我国历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是什么?【答案】（1）⑥；③；④；①；②；⑤（2）河姆渡(河姆渡人)；都江堰；景德镇(江西景德镇)；五铢钱；交子（3）丞相郡县制（郡县制度)（4）行省制度(行省制)西藏地区(西藏)或吐蕃地区(吐蕃)（5）澎湖巡检司【解析】【分析】（1）根据所学知识可知，司母成鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器，重达832.84千克。中国古代很早就认识到磁石指南的特性，战国时人们利用天然磁铁做成的指南工具，称为“司南”。张仲景是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献，他医术精湛，医德高尚，被后世称为“医圣”。王羲之的代表作《兰亭集序》被称为“天下第一行书”。杜甫的诗反映了历史的真情实况，故有“诗史”之称，他被誉为“诗圣”。宋应星编写的《天工开物》，几乎涵盖了当时中国农业和手工业的所有生产、加工部门，对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书。

（2）根据所学知识可知，在浙江余姚河姆渡遗址中发现了大量人工栽培水稻的遗迹，表明了长江中下游是亚洲稻的起源地之一。战国时期，秦国李冰主持，在成都附近岷江上修建的著名水利工程都江堰。2200多年来一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧。宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代，北宋兴起，后来发展成为著名瓷都的是景德镇(江西景德镇)。西汉时，为加强对社会经济的控制，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造的货币是五铢钱。北宋前期，四川地区出现的世界上最早的纸币是“交子”。

（3）根据材料“秦朝的政治建制示意图”并结合所学可知，秦朝国家的最高统治者称为皇帝。皇帝之下，设有中央政权机构，有丞相、太尉、御史大夫统领，分别掌管行政、军事和监察事务，最后的决断权由皇帝掌控。由此可知，秦朝在中央掌管行政事务机构的是丞相。根据材料“秦朝的政治建制示意图”并结合所学可知，在地方上，秦朝进一步废除西周以来实行的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制。

（4）根据材料“元朝形势图”并结合所学知识可知，由于元朝疆域空前辽阔，为了对全国实行有效的统治，元朝元世祖忽必烈开创行省制度。元朝把山东、山西和河北称作“腹里”，直属于中央的中书省。其他地区，除了吐蕃、畏兀儿地区之外，设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省。在行省之下，继承前代的制度，设置路、府、州、县。这一行政区划与管理的制度，被称为“行省制度”。行省制度加强了中央对地方的控制，巩固了统一的多民族国家；是中国古代地方制度的重大改革，是省制的开端，在历史上影响深远。元朝的行政区划与管理的制度被称为行省制度(行省制)。根据材料“元朝形势图”并结合所学知识可知，宣政院辖地在我国的西南，是西藏地区。元朝时，为了加强对边疆地区的有效治理，中央政府设置了宣政院，以加强对西藏地区(当时称之为吐蕃地区)的管理。

（5）根据材料“元朝形势图”并结合所学知识可知，元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球(今台湾)，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。

故答案为：（1）⑥；③；④；①；②；⑤。

（2）河姆渡(河姆渡人)；都江堰；景德镇(江西景德镇)；五铢钱；交子。

（3）丞相；郡县制（郡县制度)。

（4）行省制度(行省制)；西藏地区(西藏)或吐蕃地区(吐蕃)。

（5）澎湖巡检司。

【点评】本题难度适中，考查《兰亭集序》，杜甫，司南，张仲景，《天工开物》，司母戊鼎，河姆渡原始居民，都江堰，景德镇，汉武帝大一统的措施，交子，秦朝巩固统一的措施，行省制度，元朝对西藏和台湾的管辖等知识及学生的识记能力和理解能力。注意基础知识的识记和理解。32．中国共产党不忘初心、牢记使命，为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一：1940年8月至次年1月，为了粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁，八路军在华北广阔的地域，对日军发动了一场大规模进攻。主要目标是破袭日军交通线，推毁敌人交通线两倒及抗日根据地内的日伪据点。这次战役历时数月，战果辉煌。——摘编自统编版《中国历史》八年级上册材料二：在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度是我国的一项基本政治制度。——摘编自统编版《中国历史》八年级下册材料三：这次会议是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。——摘编自统编版《中国历史》八年级下册材料四：“一国两制”伟大构想从维护祖国和中华民族根本利益出发，为祖国统一开辟了途径。——摘编自统编版《中国历史》八年级下册（1）材料一中，“这次战役”史称什么?该战役的总指挥是谁?敌后战场的战略总后方和指挥中枢是哪里?（2）材料二反映的是我国哪项基本政治制度?（3）材料三中，“这次会议”指的是中国共产党的哪次会议?“改革”是先从安徽农村的哪个地方开始的?（4）材料四中，“一国两制”构想的提出者是谁?在“一国两制”构想下，哪两个地方回归了祖国?【答案】（1）百团大战彭德怀延安(陕西延安、陕北延安)（2）民族区域自治制度(民族区域自治)（3）中共十一届三中全会(党的十一届三中全会或十一届三中全会)凤阳小岗村（4）邓小平香港、澳门(澳门、香港)或香港特别行政区、澳门特别行政区（澳门特别行政区、香港特别行政区)【解析】【分析】（1）根据材料一“1940年8月至次年1月，为了粉碎日军对敌后抗日根据地的扫荡和封锁，八路军在华北广阔的地域，对日军发动了一场大规模进攻”，结合所学知识可知，1940年下半年，八路军总部在彭德怀指挥下，组织了100多个团，在华北广阔的地域，对日军发动了一场大规模进攻，史称“百团大战”。可知“这次战役”史称百团大战；该战役的总指挥是彭德怀。抗日战争时期，敌后战场的战略总后方和指挥中枢是当时中共中央所在的陕北延安。

（2）根据材料二“在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度是我国的一项基本政治制度”，结合所学知识可知，我国是一个多民族的大家庭，在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关。可知反映的是我国的民族区域自治制度。

（3）根据材料三“这次会议是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期”，结合所学知识可知，1978年12月，中共十一届三中全会作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策；这是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了我国改革开放历史新时期。可知“这次会议”指的是中国共产党的十一届三中全会。1978年，安徽凤阳小岗村村民率先包产到户，自负盈亏，由此可知，“改革’是先从安徽凤阳小岗村开始的。

（4）根据材料四“‘一国两制’伟大构想从维护祖国和中华民族根本利益出发，为祖国统一开辟了途径”，结合所学知识可知，改革开放后，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。依据这一构想，中国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权；1999年12月20日对澳]恢复行使主权。港澳回归标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。可知“一国两制”构想的提出者是邓小平；在“一国两制”构想下，香港、澳门回归了祖国。

故答案为：（1）百团大战；彭德怀；延安(陕西延安、陕北延安)。

（2）民族区域自治制度(民族区域自治)。

（3）中共十一届三中全会；(党的十一届三中全会或十一届三中全会)；凤阳小岗村。

（4）邓小平；香港、澳门(澳门、香港)；或香港特别行政区、澳门特别行政区（澳门特别行政区、香港特别行政区)。

【点评】本题难度适中，考查百团大战，敌后战场的战略总后方和指挥中枢，民族区域自治制度，中共十一届三中全会，改革开放，一国两制的相关知识及学生的识记能力和分析问题的能力。理解并识记经济互助委员会的相关史实。33．以史为鉴，珍爱和平。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一：20世纪初，三国同盟、三国协约两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断。1914年6月，奥匈帝国皇储斐迪南大公为了向塞尔维亚炫耀武力，到波斯尼亚检阅军队。6月28日，斐迪南大公夫妇被塞尔维亚族青年普林西普刺杀。这一事件成为第一次世界大战的导火索。——摘编自统编版《世界历史》九年级下册材料二：1942年1月，26个国家的代表在华盛领签署文件。文件的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战。1944年6月，美、英等盟国军队成功登陆后，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中。——摘编自统编版《世界历史》九年级下册材料三：冷战是指第二次世界大战后的40多年间，两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。——摘编自统编版《世界历史》九年级下册（1）材料一中，“这一事件”史称什么?“奥匈帝国”属于材料中的哪一军事集团?（2）材料二中，“文件”的名称是什么?“登陆”的地点是哪里?（3）材料三中，“两大集团”分别以哪个国家为首?【答案】（1）萨拉热窝事件三国同盟（2）联合国家宣言诺曼底(法国诺曼底、法国)（3）美国、苏联(美、苏)或苏联、美国(苏、美)【解析】【分析】（1）根据材料一“1914年6月，奥匈帝国皇储斐迪南大公为了向塞尔维亚炫耀武力，到波斯尼亚检阅军队。6月28日，斐迪南大公夫妇被塞尔维亚族青年普林西普刺杀”，结合所学知识可知，1914年6月28日，斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚族青年普林西普刺杀，这就是萨拉热窝事件。这一事件成为第一次世界大战的导火索。“三国协约”由英国、法国和俄国组成，其核心是英国；“三国同盟”成员有德国、奥匈帝国和意大利。由此可知，奥匈帝国属于材料中的三国同盟。

（2）根据材料二“1942年1月，26个国家的代表在华盛顿签署文件”，结合所学知识可知，1942年美英苏中等26个国家签署了《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯联盟形成。可知“文件”的名称是《联合国家宣言》。由“1944年6月，美、英等盟国军队成功登陆后，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中”，1944年6月，美英军队在法国诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，二战进入最后决战阶段，可知“登陆的地点是法国的诺曼底。

（3）根据材料三“冷战是指第二次世界大战后的40多年间，两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态”，结合所学知识可知，1949年，