河北省2024年中考历史试卷含解析答案

河北省2024年中考历史试卷一、选择题1．它是中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领，反映了中国资产阶级要求民族独立、政治民主和发展资本主义的愿望，它使革命派有了明确的目标和强有力的思想武器，成为民主革命的鲜明旗帜。“它”指的是（）A．《天朝田亩制度》 B．“扶清灭洋”C．三民主义 D．民主与科学【答案】C【解析】【分析】C：根据题干“它是中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领，反映了中国资产阶级要求民族独立、政治民主和发展资本主义的愿望，它使革命派有了明确的目标和强有力的思想武器，成为民主革命的鲜明旗帜。”和结合所学可知，孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领“驱除鞑虏，恢复中华、创立民国、平均地权”阐发为“民族”、“民生”、“民权”三大主义，合称“三民主义”，三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想，C项符合题意；

A：《天朝田亩制度》是太平天国运动的革命纲领，A项不符合题意；

B：“扶清灭洋”是义和团运动的口号，B项不符合题意；

D：民主与科学是新文化运动的口号，D项不符合题意；

故答案为：C。

【点评】本题考查三民主义的知识点，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，学生要注意题干中的关键信息，结合所学回答。2．下面是一份某年5月23日发出的电文。据此判断，“某年”应是（）外交失败，举日愤激，贵会救国薄（博）海同钦，垦速电政府迅筹国策，

勿丧国权，并电巴黎专使，毅力坚持，争还国土。同深感祷。直隶甲种工业学校一百八十二人泣叩A．1917年 B．1919年 C．1921年 D．1924年【答案】B【解析】【分析】B：根据题干“外交失败，举日愤激，贵会救国薄(博)海同钦，垦速电政府迅筹国策，勿丧国权，并电巴黎专使，毅力坚持，争还国土。”和结合所学可知，1919年5月4日，巴黎和会中国外交失败，消息传到国内，北京大学等校学生举行游行示威，要求“外争主权，内惩国贼”，引发了五四运动，B项符合题意；

A：1917年十月革命爆发，A项不符合题意；

C：1921年中共一大召开，宣告了中国共产党的诞生，C项不符合题意；

D：1924年1月国民党一大召开，标志着国共两党合作的正式建立，D项不符合题意；

故答案为：B。

【点评】本题考查五四运动，考查学生对基础知识的识记与理解能力，熟练记忆五四运动的相关知识，做到融会贯通、灵活应答。3．下面是《同胞快醒》的歌词。该歌词意在（）同胞快醒暴日凶蛮，乘我灾荒祸患，死亡离散。违反公理，将我东北河山，任意霸占。惨无人道，乱放无情弹。死伤逃避，无辜多被难。妻离子散，心伤肠断，毫无抵抗，尚被摧残。同胞快醒！一齐荷枪实弹！同赴国难！决死一战，若不收回锦绣河山，誓不生还！A．鼓励北伐将士，消灭军阀 B．讴歌红军长征，会师陕甘C．呼吁广大军民，驱逐日寇 D．主张国共谈判，和平建国【答案】C【解析】【分析】C：根据题干“同胞快醒！一齐荷枪实弹！同赴国难！决死一战，若不收回锦绣河山，誓不生还！”和结合所学可知，1931年九一八事变后，日军占领东北三省，屠杀无辜人民，掠夺战略资源，实施残酷的殖民统治。歌词呼吁广大军民，抵抗日军的侵略，驱逐日寇，C项符合题意；

A：“鼓励北伐将士，消灭军阀”与北伐战争有关，A项不符合题意；

B：“讴歌红军长征，会师陕甘”与红军长征有关，B项不符合题意；

D：“主张国共谈判，和平建国”与重庆谈判，D项不符合题意；

故答案为：C。

【点评】本题主要考查九一八事变的知识点考查学生识记和分析历史知识能力，注意掌握九一八事变的情况以及影响。4．20世纪70年代，发达资本主义国家遭遇二战后最为严重的经济危机，这些国家的企业为寻找出路，瞄准了中国市场。1978年5月，邓小平指出：“这些发达国家有很多困难，它们的资金没有出路，愿意把钱借给我们。”经过谈判，中国政府与日本、意大利等国签署了政府贷款协议。这说明当时我国发展经济的有利因素是（）A．经济特区的设立 B．拨乱反正的完成C．两极格局的结束 D．国际环境的变化【答案】D【解析】【分析】D：根据题干“20世纪70年代，发达资本主义国家遭遇二战后最为严重的经济危机，这些国家的企业为寻找出路，瞄准了中国市场。”“经过谈判，中国政府与日本、意大利等国签署了政府贷款协议。”可知，当时我国发展经济的有利因素是国际环境的变化，D项符合题意；

A：中共十一届三中全会后，中国迈出了对外开放的步伐。1980年中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区，A项不符合题意；

B：中共十一届三中全会以后，中国共产党在思想、政治、组织等方面进行全面拨乱反正。1981年，中共十一届六中全会召开，通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》，标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成，B项不符合题意；

C：1991年苏联解体，两极格局结束，C项不符合题意；

故答案为：D。

【点评】本题考查我国发展经济的有利因素，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力，难度中等。5．下面两幅图片所示人物作出的杰出贡献，都有利于我国（）A．解决粮食问题 B．提升科技水平C．更新军事装备 D．改革经济体制【答案】B【解析】【分析】B：根据题干“1979年全国劳动模范袁隆平、1986年全国劳动模范邓稼先”和结合所学可知，1973年袁隆平经过反复试验，成功培育出籼型杂交水稻，为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题，作出了巨大贡献。同时被推广到许多国家，对解决世界性饥饿问题也作出重要贡献。邓稼先是中国核武器研制工作的开拓者和奠基者，为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献。他们都提升了我国科技水平，B项符合题意；

A：袁隆平培养杂交水稻解决粮食问题，A项不符合题意；

C：邓稼先研制原子弹更新军事装备，C项不符合题意；

D：袁隆平和邓稼先与改革经济体制无关，D项不符合题意；

故答案为：B。

【点评】本题主要考查学生运用所学解决问题的能力，识记与灵活掌握袁隆平、邓稼先的相关史实。6．从但丁到莎士比亚，欧洲涌现出一批新的思想者，他们勇敢地“从内心世界感受自身”“探索自己的灵魂”，他们创作的文艺作品“客观地呈现主观感受”，“我”“我们”出现的频次明显增加。这一现象表明欧洲出现了（）A．人文主义思潮 B．“君权神授”理论C．三权分立学说 D．进化论的观点【答案】A【解析】【分析】A：根据题干“他们勇敢地‘从内心世界感受自身’‘探索自己的灵魂’，他们创作的文艺作品‘客观地呈现主观感受’，‘我’‘我们’出现的频次明显增加”和结合所学可知，文艺复兴提倡人文主义，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学，他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这一现象表明欧洲出现了人文主义思潮，A项符合题意；

B：但丁、莎士比亚反对“君权神授”理论，B项不符合题意；

C：启蒙运动代表人物孟德斯鸠提出三权分立学说，C项不符合题意；

D：达尔文提出进化论的观点，D项不符合题意；故答案为：A。

【点评】本题考查文艺复兴运动，难度中等，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。7．在法国、德国工业革命中，政府提倡和奖励科技发明，有计划地派遣技术人员去国外考察，引进先进的机器设备。政府还重视科研和教育工作，促进了科技的繁荣、新发明的推广和应用，为工业革命提供了源源不断的动力。这反映了促进法、德工业革命开展的重要条件是（）A．政府的大力推动 B．蒸汽机的广泛应用C．工人运动的发展 D．现代工厂制度建立【答案】A【解析】【分析】A：根据题干“在法国、德国工业革命中，政府提倡和奖励科技发明，有计划地派遣技术人员去国外考察，引进先进的机器设备。政府还重视科研和教育工作，促进了科技的繁荣、新发明的推广和应用，为工业革命提供了源源不断的动力。”可知，政府的大力推动促进法、德工业革命开展，A项符合题意；

B：瓦特改进蒸汽机是第一次工业革命重要标志，蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展，B项不符合题意；

C：工业革命的发展使社会生产力迅速提升，创造了巨大的财富，但也导致了社会的贫富差距扩大，社会分裂为两大对立阶级，即工业无产阶级和工业资产阶级。工人开始觉醒，为自己的政治权利和经济利益而斗争，从而爆发了一系列工人运动，C项不符合题意；

D：进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂所替代，现代工厂制度最终确立，D项不符合题意；

故答案为：A。

【点评】本题考查促进法、德工业革命开展的重要条件，难度中等，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。8．让历史的火炬照亮人类的未来，让指引人类未来的火炬不再因战争黯淡甚至熄灭，2018年11月11日，78个国家的政要和受邀嘉宾齐聚法国，纪念那场战争停战100周年，在风雨中共同守望和平。与“那场战争”直接相关的事件是（）A．攻占巴士底狱 B．巴黎公社成立C．彼得格勒武装起义 D．经济大危机的爆发【答案】C【解析】【分析】C：根据题干“2018年11月11日，78个国家的政要和受邀嘉宾齐聚法国，纪念那场战争停战100周年”和结合所学可知，这次战争指1914—1918年第一次世界大战。第一次世界大战中，俄国接连失利，国内矛盾激化，1917年11月6日晚，列宁秘密来到彼得格勒的起义总指挥部——斯莫尔尼宫，亲自领导起义。第二天，彼得格勒武装起义取得胜利。这次革命因发生在俄历10月，被称为“十月革命”。与“那场战争”直接相关的事件是彼得格勒武装起义，C项符合题意；

A：1789年7月14日，巴黎民众以死伤近百人的代价，攻占了象征国王统治的巴士底狱，由此引发了全国城乡的暴动。法国大革命开始，A项不符合题意；

B：1870年，法国在普法战争中失败，社会矛盾激化。1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，3月28日，建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社，B项不符合题意；

D：1929年10月经济大危机在美国爆发，迅速席卷了这个资本主义世界，D项不符合题意；故答案为：C。

【点评】本题考查学生的识记能力以及理解材料解决问题的能力，难度适中，理解并识记第一次世界大战的相关史实。9．下图所示军事行动（）A．使第二次世界大战达到最大规模B．加速了世界反法西斯同盟的建立C．是第二次世界大战的转折点D．标志着欧洲第二战场的开辟【答案】C【解析】【分析】C：根据图片和所学可知，1942年7月，德国集中兵力进攻苏联战略重镇斯大林格勒。苏联军民英勇抗敌。次年2月，德军投降。斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点，此后，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势，C项符合题意；

A：1941年日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地，次日，美、英对日宣战，德、意也对美宣战，第二次世界大战达到最大规模，A项不符合题意；

B：珍珠港事件加速了世界反法西斯同盟的建立，B项不符合题意；

D：1944年6月为了减轻苏军的压力，加速反法西斯战争的胜利，美、英盟军成功登陆法国诺曼底，标志着欧洲第二战场的开辟，D项不符合题意；

故答案为：C。

【点评】本题考查第二次世界大战的相关战役，考查学生对知识点准确记忆。解答时，要注意题干信息，抓住其中的图片关键信息，拿它来分析备选项，这就需要学生准确记忆课本知识。10．1947年6月，马歇尔就欧洲复兴计划宣称，只要欧洲国家走经济合作之路，美国就准备为它们提供援助，这一计划为欧洲各国的彼此接近与相互合作注入了积极的推动力。1948年4月，西欧国家成立了欧洲经济合作组织，这个以政府间模式运作的常设经济合作机构负责管理来自美国的援助。可见，马歇尔计划的实施（）A．密切了美、苏战时同盟关系 B．推动了欧洲国家的经济合作C．使社会保障制度进一步发展 D．得益于世界贸易组织的成立【答案】B【解析】【分析】B：根据题干“这一计划为欧洲各国的彼此接近与相互合作注入了积极的推动力”“1948年4月，西欧国家成立了欧洲经济合作组织，这个以政府间模式运作的常设经济合作机构负责管理来自美国的援助。”可知，马歇尔计划的实施推动了欧洲国家的经济合作，B项符合题意；

A：1947年杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系的破裂、美苏冷战开始，A项不符合题意；

C：题干未体现社会保障制度进一步发展，C项不符合题意；

D：1995年世界贸易组织成立，D项不符合题意；

故答案为：B。

【点评】本题考查学生的识记能力以及理解材料解决问题的能力，难度适中，理解并识记马歇尔计划的相关史实。11．下表所述内容应纳入的学习主题是（）中国90年代中期以后。中国加强与各国的政治对话和平等合作，与西方等国建立不同层次的战略伙伴关系。对发展中国家，中国也给予积极的关注和合作冷战结束后，日本加紧谋求国际事务中的政治大国地位，不断强化同关圆的同盟关系，还力图构建美、日、欧三极的世界结构日本冷战结束后，关国认为它应该在全球发挥“领导作用”，1992年美国总统提出了美国主导世界新秩序的战略；“9·11”事件后，美国积极建立和维护同各大国之间的关系，进行全球反恐合作美国90年代中期以后。中国加强与各国的政治对话和平等合作，与西方等国建立不同层次的战略伙伴关系。对发展中国家，中国也给予积极的关注和合作冷战结束后，日本加紧谋求国际事务中的政治大国地位，不断强化同关圆的同盟关系，还力图构建美、日、欧三极的世界结构A．凡尔赛—华盛顿体系下的世界 B．世界经济全球化历程C．冷战后的亚非拉国家的新发展 D．大国全球战略的调整【答案】D【解析】【分析】D：根据题干可知，中国加强与各国的政治对话和平等合作，与西方等国建立不同层次的战略伙伴关系；日本不断强化同美国的同盟关系，还力图构建美、日、欧三极的世界结构；美国积极建立和维护同各大国之间的关系，进行全球反恐合作。说明世界大国随着世界形式变化调整全球战略，D项符合题意；

A：一战后，确立了凡尔赛—华盛顿体系，建立了战后帝国主义的世界和平秩序，暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾，使世界处于相对稳定时期，A项不符合题意；

B：题干未体现世界经济全球化历程，B项不符合题意；

C：题干未体现冷战后亚非拉国家的新发展，C项不符合题意；

故答案为：D。

【点评】本题考查学生的识记能力以及理解材料解决问题的能力，难度适中，理解并识记大国全球战略的调整。二、材料题12．阅读材料，完成下列要求。材料一：1783年独立战争的胜利，并不意味着新国家的建成，因为在北关这片土地上从未存在过一个统一的国家。在邦联条例控制下的脆弱的中央政府，甚至缺乏满足国家最低需要的权力支持……直至1789年根据1787年美国宪法产生了联邦政府，这一中央政府凌驾于各州之上，它有足够的力量建立并维持国家的统一与稳定。——摘编自詹姆斯·柯比·马丁《美国史》等材料二：美国历任总统中，很少有人处理过林肯所面对的危机。他刚当选，南部一些州纷纷退出联邦，国家就像“房子一样裂开”；他还未就任，叛乱分子组织的“美利坚联众国”即已推举了自己的正、副总统。他在第一次就职演说中仍寄希望于南部各州回心转意，一再表示他的政府无意于干涉南部的特殊制度，也不会首先发动攻击。他同时严正地警告说，他决不会对分裂联邦的行为坐视不管。但他期望的“联邦大团结的合唱”，却并未因他这番苦口婆心的规劝而响起，而是经过整整4年血战后方才重新“响彻云宵”。——摘编自常冬为《美国档案》材料三：美国内战前，农业产值在工农业总产值中占63%，1900年工业产值超过农业产值，达到61%。内战后持续半个世纪保持4%的平均年经济增长率，到19世纪末，美团已成为世界第一经济强国与世界制造业巨头。——摘编自钱满素、张瑞华《美国通史》（1）据材料一，概括1787年美国宪法实施的意义。（2）据材料二，指出林肯政府遭遇的危机。并概括林肯政府是如何应对这一危机的。（3）综合材料一、二、三和上述问题，谈谈你从美国的发展中得出的认识。【答案】（1）加强中央政府权力，维护国家统一与稳定。（2）危机：国家分裂，南方部分州独立。应对：领导美国内战取得胜利（3）国家统一是国家发展和强大的前提【解析】【分析】(1)根据材料一“根据1787年美国宪法产生了联邦政府，这一中央政府凌驾于各州之上，它有足够的力量建立并维持国家的统一与稳定”和结合所学可知，1787年宪法确立了联邦政府的权威性，维护了国家统一和社会安定等。

(2)根据材料二“他刚当选，南部一些州纷纷退出联邦，国家就像‘房子一样裂开’；他还未就任，叛乱分子组织的‘美利坚联众国’即已推举了自己的正、副总统。”和结合所学可知，美国面临分裂的风险。结合所学可知，林肯政府坚决维护国家统一，领导了美国南北战争。

(3)根据上述材料可知，美国1787年宪法确立了联邦政府的权威性，维护了国家统一和社会安定等。美国经过南北战争，美国维护了国家统一，废除了奴隶制度，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。所以国家统一，有利于社会经济发展；国家统一是国家发展和强大的前提。

故答案为：

(1)意义：确立了联邦政府的权威性，维护了国家统一和社会安定等。

(2)危机：美国面临分裂的风险。做法：坚决维护国家统一，领导美国南北战争。

(3)认识：国家统一是国家发展和强大的前提。

【点评】本题以三则材料为依托，考查美国1787年宪法、美国南北战争，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意题干中的关键，从材料中找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本结合所学可知结合回答。13．阅读材料，完成下列要求，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。材料一：大事年表（部分）年份事件1856年10月三艘英国军舰闯入珠江口，炮袭广州1858年5月英法联军炮轰大沽炮台，清军奋起还击。俄国强迫清政府签订《瑗珲条约》，

割占中国北方领土60多万平方千米1858年6月清政府被迫与俄、美、英、法分别签订《天津条约》1860年10月英、法控制了北京城，对圆明园大肆抢劫后又纵火焚烧1860年10月、11月清政府被迫与英、法、俄分别签订《北京条约》、英国割占九龙司地方一区。

俄国割占中园领土约40万平方千米——摘编自郑师渠《中国近代史》材料二：这场战争是中日两国模仿西方近代化起步时期的一次军事较量，同时也是对两国“被动模仿”成效的一次大检验。自此中国在贫弱的道路上继续衰落，半殖民地化更加严重。——摘编自中国社会科学院《世界历史》（1）据材料一和所学知识，指出大事年表所述的战争名称。并指出该战争期间割占中国领土的两个国家。（2）据材料二和所学知识，指出“这场战争”结束后日本通过哪一不平等条约迫使清政府再次割让了大片领土。（3）综合上述材料、问题和所学知识，请从清政府方面探究晚清时期中国领土不断丧失的原因。谈谈你从中得到什么启示。【答案】（1）第二次鸦片战争，俄国、英国。（2）《马关条约》（3）原因：腐朽落后的封建制度：缺乏领土主权意识：武器装备水平落后：学习西方不彻底。启示：落后就要挨打，要坚定维护我国的领土完整。【解析】【分析】(1)根据材料一和结合所学可知，1856年10月英军炮轰广州，第二次鸦片战争爆发。1857年英国和法国联合出兵，攻陷广州。1858年英法联军北上，攻陷大沽炮台，逼近天津。清政府被迫与俄、美、英、法四国分别签订了《天津条约》，《天津条约》并没有使侵略者满足。1860年英、法两国借口换约受阻，再次出兵占领天津，进逼北京。咸丰帝让他的弟弟奕诉担任议和大臣，留守北京，自己逃往承德避暑山庄。10月，英法联军对北京西北郊著名的皇家园林——圆明园进行了大肆抢劫，之后又放火烧毁。英法联军占领安定门，控制北京城，并扬言要直捣皇宫。奕诉被迫与英、法交换了《天津条约》批准书，并签订了中英、中法《北京条约》。根据材料“英国割占九龙司地方一区、俄国割占中国领土约40万平方千米”可知，第二次鸦片战争期间割占中国领土的两个国家是俄国、英国。

(2)根据材料二“这场战争是中日两国模仿西方近代化起步时期的一次军事较量，同时也是对两国“被动模仿”成效的一次大检验。自此中国在贫弱的道路上继续衰落，半殖民地化更加严重。”和结合所学可知，1894—1895年的甲午中日战争中，中国战败，签订《马关条约》，割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本，使中国的半殖民地化程度大大加深。

(3)根据材料“俄国强迫清政府签订《瑷珲条约》，割占中国北方领土60多万平方千米”“1860年10月、11月清政府被迫与英、法、俄分别签订《北京条约》、英国割占九龙司地方一区。俄国割占中国领土约40万平方千米”可知，腐朽落后的封建制度，领土主权意识较弱；根据材料“三艘英国军舰闯入珠江口，炮轰广州”可知，武器装备水平落后；根据材料“这场战争是中日两国模仿西方近代化起步时期的一次军事较量，同时也是对两国‘被动模仿’成效的一次大检验”可知，学习西方不彻底。本题为开放性试题，言之有理即可，如落后就要挨打，要坚定维护我国的领土完整。

故答案为：(1)战争：第二次鸦片战争；国家：俄国、英国。(2)条约：《马关条约》。

(3)原因：腐朽落后的封建制度，领土主权意识较弱；武器装备水平落后；学习西方不彻底。启示：落后就要挨打，要坚定维护我国的领土完整。

【点评】本题以二则材料为依托，考查第二次鸦片战争、《马关条约》、晚清时期中国领土不断丧失的原因，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意题干中的关键，从材料中找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本结合所学可知结合回答。14．阅读材料，综合运用所学知识探究问题。红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色。红色文物是中国共产党光荣历史的见证，是红色文化的重要载体，是宝贵的精神财富。【红色文物见证历史】材料：下面两幅图片所示的文物分别是中国共产党开辟革命新道路和建立新社会制度两大成就的见证（1）据材料并结合所学知识，指出“革命新道路”和“