第21课+马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起+教学设计-人教版九年级历史上册

第21课《马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起》教学设计课型新授课上课时间第9周主备人项目主备内容二备内容教学目标了解马克思、恩格斯的生平，《共产党宣言》的发表和第一国际，巴黎公社运动，思考和认识历史事件之间的内在联系。阅读《共产党宣言》等文献，提高从材料中获取有效历史信息的能力。学习马克思、恩格斯坚持真理，为人类进步事业勇于探索献身的高尚情操，学习巴黎公社的战斗精神，树立正确的人生观、价值观和世界观。教学重点《共产党宣言》的发表；第一国际教学难点第一国际教学过程实施步聚主备内容二备内容内容教学方法课堂导入2017年5月，39岁的马克龙当选法国总统后，微信朋友圈流传这么一个诙谐的段子：说真的，姓马的都厉害，我这一生就服姓马的人：第一个马克思（主义）改变了我的思想，第二个是马化腾改变了我的交流方式，第三个是马云改变了我的消费观念......什么是马克思主义？为马克思主义做出突出贡献的是谁？兴趣导入法新授一补充马克思主义诞生的背景：18--19世纪，随着工业革命的深入进行，资本主义获得了飞跃式的发展。与此同时，资本主义制度的固有矛盾日益暴露，工人阶级发展壮大起来，两大阶级的矛盾日益尖锐，逐渐成为社会主要矛盾。工人阶级为改善自身的生产和生活环境，开始自发地与资产阶级进行斗争。19世纪三四十年代欧洲三大工人运动的爆发，标志着工人阶级觉醒，开始作为一支独立的政治力量登上历史舞台。他们需要科学的理论指导。根据上述内容及课本知识，归纳概括马克思主义诞生的条件。讲述法、归纳法新授二马克思和恩格斯整理人物档案学生活动：根据课文内容，概括马克思的主要革命活动马克思多次在《莱茵报》上发表文章，抨击普鲁士政府禁锢出版自由。2、在巴黎，马克思和恩格斯一起讨论各种理论3、马克思在伦敦写出了《资本论》等著作。4、马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华，形成了马克思主义理论。5、1848年，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。新授三《共产党宣言》1、阅读《共产党宣言》的节选，指出并概括其主要内容一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡···至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史···整个社会日益分裂为两大敌对的阵营，分裂为两大相互直接对立的阶级：资产阶级和无产阶级。···资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用···资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。···资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器；它还产生了将要运用这种武器的人——现代的工人，即无产者。···只有无产阶级是真正革命的阶级。其余的阶级都随着大工业的发展而日趋没落和灭亡···无产阶级用暴力推翻资产阶级而建立自己的统治···资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。2、问题思考：《共产党宣言》有何理论意义和现实意义？阅读史料，提取有效信息：肯定资产阶级的作用用暴力推翻资产阶级政权，进行无产阶级革命资本主义社会必将被共产主义社会所取代新授四第一国际和巴黎公社1.叙述国际工人运动发展的原因。点拨：发展原因：马克思主义的诞生，使工人运动有了科学理论的指导。2.学生简述国际工人运动发展的表现。①1864年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“第一国际”。第一国际成立后，在各国建立支部，以提高工资、缩短工时、改善劳动条件为目标进行经济斗争；②建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。小结学生自主构建本课知识网络，并选派代表上台展示板书设计马克思和恩格斯胸怀大志2、早期革命活动3、“世界公民”4、合作创立马克思主义二《共产党宣言》主要内容意义：标志着马克思主义的诞生三、第一国际和巴黎公社1、第一国际成立时间、作用、影响2、巴黎公社成立时间、影响作业布置《高分突破》本节练习教学反思在本课教学中，我从朋友圈里的段子入手，引入课题。引导学生阅读教材，梳理马克思和恩格斯的主要革命活