2025年天津广播影视职业学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析

2025年天津广播影视职业学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共35题)1、下列句子没有语病的一项是（）

(1分)A、童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。B、遭受挫折的人得到鼓励，眼里的天空会蔚蓝起来，干涸的心田会滋润起来。C、通过参加沈从文作品研读会，使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。D、每天傍晚时分，身体瘦弱的张教授的父亲，总喜欢在这条幽静的小道上散步正确答案选项：参考答案：B解析BA句中“歌声”与“浮现”搭配不当，可删去“的歌声”;C句成分残缺，删去“通过”或“使”;D句有歧义，可改为“张教授身体瘦弱的父亲”2、下列各句所用的修辞手法判断有误的一项是（）

(1分)A、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。(对偶)B、皇帝每一天每一点钟都要换一套衣服，人们提到他的时候总是说：“皇上在更衣室里。”(夸张)C、你这样一个人玩耍，不也有点寂寞吗?(设问)D、春月是一只青春鸟，驮着幽幽夜色，栖落在古城的檐角。(比喻)正确答案选项：参考答案：C解析这是一道判断题，难度不大，只要明确了要求掌握的八种修辞的主要特征，是很容易看出C项不是设问，而是反问。3、下列词语中没有错别字的一组是（）

(1分)A、精典、弱不禁风、宣泄、大事煊染B、烦琐、要言不繁、抱负、变本加厉C、座标、顶礼膜拜、慰籍、关怀倍至D、亵渎、穷兵黩武、嬉笑、文恬武嬉正确答案选项：参考答案：D解析A应为“经典”、“大事渲染”；B应为“要言不烦”；C应为“坐标”、“慰藉”、“关怀备至”；D正确；4、下列句子中,“而”字的用法和例句相同的一项是（）例句:人不知【而】不愠

(1分)A、温故【而】知新B、任重【而】道远C、学【而】不思则罔D、择其善者【而】从之正确答案选项：参考答案：C解析例句中的“而”表示转折。A项中的“而”表顺接;B项中的“而”表并列;C项中的“而”表转折;D项中的“而”表顺接。C句用法和例句相同。5、下列词语中没有错别字的一项是（）

(1分)A、不记其数、欢欣鼓舞、戕害负荷B、按部就班、脉膊微弱、狙击艳羡C、计日成功、欢度春节、标识擢升D、貌合神离、明知故犯、斐然惬意正确答案选项：参考答案：D解析A不计其数B脉搏微弱C计日程功6、下列句子没有语病的一项是（）

(1分)A、关键在于人生观起着决定作用。B、林纾是我国近代翻译外国小说的著名翻译家之一，他翻译的第一部外国长篇小说是法国小仲马的《茶花女》。C、考试场是设在一间古色古香的大厅里举行的。D、鸟类的迁徙，往往受外界各种环境条件的变化而引起。正确答案选项：参考答案：B解析A改为“关键在于人生观”或“人生观在起着决定作用”；C去掉“场”和“设”；D“受”改为“由”7、下列各组词语中没有错别字的一组是（）(1分)A、跋扈惘然若失了了无几一言以蔽之B、椭圆淹没无闻沽名钓誉万变不离其宗C、睿智沧海一粟风烛残年众口铄金，积毁销骨D、昏厥老太龙钟转瞬即逝学富五车，材高八斗正确答案选项：参考答案：C解析A项，了了—寥寥；B项，淹—湮；D项，材—才太-态8、下列句子中，没有语病的一项是()。(1分)A、不管是普及的程度还是比赛的数量和质量，同一些欧美国家相比，中国的盲人足球运动都还相去甚远。B、在此次重庆市青少年科技创新大赛中，同学们常围在一起相互鼓劲并认真总结得失，赢得的远远不只是比赛的胜负。C、生态环境关系到每个人的生存，对于生态环境的破坏，只有减少环境污染，践行低碳环保的生活方式，才能逐渐得到改善。D、闪闪发光的银块，如果加工成极其细小、只有十分之几微米的银粉时，会变成黑色的，这是为什么呢?正确答案选项：参考答案：A解析B项，一面对两面，“赢得……胜负”不对应，改为“赢得……胜利”。C项，词序不当，删去“对于”“的破坏”,将“生态环境”移到“才能”前。D项，句式杂糅，“如果”与“时”保留一个。9、下列诗歌中属于绝句的是（）

(1分)A、陶渊明《饮酒》B、李白《行路难》C、王维《山居秋暝》D、杜牧《泊秦淮》正确答案选项：参考答案：D解析本题主要考查学生对文学常识的理解能力。绝句在形式上有五言和七言，但都是四句。只有杜牧的《泊秦淮》是七言绝句，其他的诗都比四句多。综上所述，故选D。10、说话时重音不同，意思的侧重点也往往不同。下面句中【】中重音符号的语句，与括号的句意相吻合的一句是（）

(1分)A、他又把【物理】复习了一遍。（他复习的是物理而不是其他学科）B、他一个【早晨】就写了三封信。（他早晨事情做得不少）C、今天【下午】有科技活动。（不是明天下午也不是后天下午）D、雪真大，【房子】都盖住了。（雪把所有的房子都已盖住了）正确答案选项：参考答案：A解析B句子方括号中的是"早晨"，而括号中说的是早晨做的不是的多少；C句子方括号中的是"下午"，而括号中强调的是今天；D句子方括号中的是“房子”，而括号中说的是所有的房子，与原句不完全准确对应；只有A方括号中是的“物理”，括号中也说的是物理；所以只有A是正确的。11、下列各句中，没有语病的一句是（）

(1分)A、为了培养学生关心他人的美德，我们学校决定组织开展义工服务活动，三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。B、在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上，往往笑容更多，幸福感更强，抗挫折能力更突出，看待世界也更加宽容。C、《朗读者》开播后，许多广电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学生吟诵社等朗诵爱好者，纷纷加入文化经典朗诵的行列。D、情景体验剧《又见敦煌》昨天在新建的专属剧场首演，该剧以全新的观演模式带领观众进行了一次“古今穿越”。正确答案选项：参考答案：D解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。A语序不当，改为“要求每名学生三个月内完成……”；B成分残缺，介词掩盖了主语，后面四个分句的主语应该是“孩子”，要删去“在”和“身上”；C不合逻辑，“留学生吟诵社”不是朗诵爱好者，在后面加“的社员”。故选D。12、下列句子中，括号部分应填的一组词语是()。或者就只是一簇一簇无名的野草，春绿秋黄、岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子，（）它们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养，它们有的（）三两片长长的、细瘦的薄叶，那细微的叶脉告诉你生存该是多么艰难；更有的，它们（）在一簇一簇瘦叶下自己生长出根须，只（）向母体吮吸一点儿乳汁，（）自去寻找那不易被察觉到的石缝。(1分)A、所以；只是；就；为了；就B、因为；只是；就；为了；便C、因为；只有；便；是；便D、所以；只有；便；是；就正确答案选项：参考答案：B解析“因为”是对前一句“它们没有条件生长宽阔的叶子”原因的说明。“只是”表明“少”的意思，最后两句之间是表目的的关系，用“为了”与“便”搭配。13、下列古诗文默写中和课文完全一致的一项是（）

(1分)A、昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南拆，乾坤日夜浮。B、千里澄江似炼，翠峰如簇。归帆去悼残阳里，背西风、酒旗斜矗。C、千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。D、曰：“莫春者，春服即成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，泳而归。”正确答案选项：参考答案：C解析本题考查默写识记的能力。要求考生课下多读名篇，提高自己的语文素养。解答此类试题时，如果是情境默写，一定仔细斟酌提示语；默写要注意字形，而字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字形。A项，错误。“吴楚东南拆”的“拆”应写作“坼”；B项，错误。“千里澄江似炼”的“炼”应写作“练”；“归帆去悼残阳里”的“悼”应写作“棹”；C项，正确。D项，错误。“泳而归”的“泳”应写作“咏”。14、填入下面横线上的两句话，与上下文衔接最恰当的一项是（）

泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年，________________为“门辟九霄仰步三天胜迹，阶崇万级俯临千嶂奇观”。

(1分)A、门外两侧有元代石刻“天门铭”。门两旁有石刻对联一副。B、元代石刻“天门铭”在门外两侧。门两旁有石刻对联一副。C、元代石刻“天门铭”在门外两侧。一副石刻对联在门两旁。D、门外两侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门两旁。正确答案选项：参考答案：A15、唐代诗人有称“诗圣”的杜甫“诗仙”的李白等，你可知道被人颂称“诗魔”的是谁?（）

(1分)A、白居易B、王维C、刘禹锡D、李商隐正确答案选项：参考答案：A解析诗魔-白居易白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。诗佛-王维王维参禅悟理，学庄信道，精通诗、书、画、音乐等，以诗名盛于开元、天宝间，尤长五言，多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称。书画特臻其妙，后人推其为南宗山水画之祖。诗豪-刘禹锡唐朝时期大臣、文学家、哲学家，有“诗豪”之称。李商隐-晚唐著名诗人，和杜牧合称“小李杜”。16、下列对各句使用的修辞手法分析正确的一项是（）

①风，你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！

②墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。

③这是怎样的哀痛者和幸福者？

④树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的。

(1分)A、反复、对偶、反问、拟人B、反复、对偶、设问、拟人C、拟人、排比、设问、比喻D、拟人、排比、反问、比喻正确答案选项：参考答案：A17、美美与共前几年，我提出了“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的设想，这是我的心愿。要想达到这样的境界并不容易。比如当今世界上许多发展中国家，历史上大多遭受过西方殖民主义的欺凌，这些国家的民众，由于受一种被扭曲的心理的影响，容易产生两种截然相反的倾向：一种是妄自菲薄，盲目崇拜西方；一种是闭关排外，甚至极端仇视西方。目前，这种仇视西方的状况似乎已经酝酿成一股社会潮流。从另一方面说，作为文明的发达国家，容易妄自尊大，热衷于搞“传强势教”，一股脑儿地推销自己的“文明”，其实这样做会蒙住自己的耳目，成了不了解世界大势的井底之蛙。在中国的历史上，也出现过“盲目崇拜”和“闭关排外”的现象。希望今天的中国学术界，能够彻底抛弃妄自菲薄、盲目崇拜西方或者妄自尊大、闭关排外的心理。中华文化经历了几千年，积聚了无数先人的聪明智慧和宝贵经验，我想我们今天尤其需要下大力气学习、研究和总结。面对今天这种“信息爆炸”、形形色色“异文化”纷至沓来的时代，我们需认真思考怎么办。全盘接受、盲目排斥都不是好的方法，我们应该用一种理智的、稳健的，不是轻率的、情绪化的心态来“欣赏”它。要知道，不论哪种文明，都不是完美无缺的，都有精华和糟粕，所以对涌进来的异文化我们既要“理解”，又要有所“选择”。为了人类能够生活在一个“和而不同”的世界上，从现在起就必须提倡在审美的、人文的层次上，在人们的社会活动中，树立起一个“美美与共”的文化心态，这是人们文化观念上的一场深刻大变革，它可能与当前世界上很多人习惯的思维模式和行为方式相抵触。在这场变革中，一定会因为不被理解而引起一些人的非议甚至抵制，特别是当触动到某些集团的利益的时候，可能还会受到猛烈的攻击。但是，当我们看到人类前进的步伐已经迈上全球化、信息化的道路；已经到了一个必须尽快解决全球化和人类不同文明如何相得益彰、共同繁荣的紧要关头，这些抵制和攻击又算得了什么。根据原文提供的信息，以下推断不正确的一项是（）

(1分)A、要想处理好不同文明之间的关系首要的条件应该是各自能够保持一种平和、谦逊的态度。B、作为强势文明的发达国家，现在已经成了不了解世界大势的井底之蛙。C、我们不要以本民族文化的标准，去衡量异民族文化的“优劣”，断定什么是“精华”，什么是“糟粕”。D、要实现“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”理想，还要走很长的路，甚至要付出一定的代价。正确答案选项：参考答案：B解析原文是“作为文明的发达国家，容易妄自尊大，热衷于搞“传强势教”，一股脑儿地推销自己的“文明”，其实这样做会蒙住自己的耳目，成了不了解世界大势的井底之蛙。”，“容易变成”不等于“已经成了”。18、下列句子中，标点符号使用正确的是（）

(1分)A、父亲的《背影》为什么会给朱自清留下最难忘的印象？课文是怎么紧扣《背影》来写，使内容和题目相互照应的？B、会后，许多代表抓紧时间查阅资料、补充、修改学术报告，许多代表互相访问。交流研究心得和学习体会。C、老师说了声：“下课！”就走了。D、哪里是山，哪里是房屋，哪里是菜园，我终于分辨出来了。正确答案选项：参考答案：D解析本题考查学生正确使用标点符号的能力。A书名号使用错误。此处的“背影”不是指文章，故改为双引号。B第一处的顿号使用错误，大并列小并列共存时，大并列之间用逗号；“许多代表互相访问”与“交流研究心得和学习体会”是同一主语构成的分句，中间的句号改为逗号。C冒号使用错误。引号中引用老师的话作为句子的一部分，不能用冒号，删去。故选D。19、下列括号中字的用法和意义都相同的一组是（）(1分)A、于乱石间择（其）一二扣之/臣从（其）计，大王亦幸赦臣B、方（其）破荆州，下江陵/而余亦悔（其）随之而不得极夫游之乐也C、汝（其）勿悲/攻之不克，围之不继，吾（其）还也D、既其出，则或咎（其）欲出者/静女（其）姝，俟我于城隅正确答案选项：参考答案：C解析A项，第一句中“其”：代词，其中的，第二句中“其”：代词，他的；

B项，第一句中“其”：代词，他，第二句中“其”：代词，自己；

C项，均为语气助词，表示婉商语气；

D项，第一句中“其”：代词，那，第二句中“其”：助词，无实义。20、对下列句子应用的修辞手法，分析错误的一项是（）

(1分)A、晋祠，真不愧为这锦绣河山中的一颗璀璨的明珠。（比喻）B、西湖，还在半睡半醒。（夸张）C、月亮升起来了，一块美玉沉浸在平静的湖中，美极了。（比喻）D、很长时间，我们都没有听到我们班的刘三姐唱歌了。（借代）正确答案选项：参考答案：B解析B项应为拟人。21、下列句子不含通假字的一项（）

(1分)A、窥谷忘反B、造饮辄尽C、食之不能尽其材D、四支僵劲不能动正确答案选项：参考答案：B解析A项：反：通“返”，返回；C项：材：通“才”，才能；D项：“支”通“肢”，肢体、四肢22、“何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心”这副对联，说的是（）

(1分)A、贾谊B、诸葛亮C、屈原D、文天祥正确答案选项：参考答案：C解析“招魂”不仅指屈原的作品《招魂》，还一语点出了凭吊的主题；“香草”借指屈原，因屈原在《离骚》中以种种香草自喻。23、下列句式不同于其他三项的一项是（）

(1分)A、微斯人，吾谁与归B、何陋之有C、南阳刘子骥，高尚士也D、多情应笑我正确答案选项：参考答案：C解析A宾语前置句，正常顺序是“吾与谁归"。B宾语前置句，正常顺序是“有何陋之"。C判断句，“也"表判断。D宾语前置句，正常顺序是"应笑我多情"。翻译：A(如果)没有这样的人，我和谁一道呢?B有什么简陋的呢?C南阳人刘子骥，是个志向高洁的隐士。D应该笑我太多愁善感了。24、材料夫人禀五常，士兼百行，邪正有别，曲直不同。若邪曲者，人之所贱，而小人之道也；(正直者，人之所贵，而君子之德也。)然世多趋邪而弃正，不践君子之迹，而行由小人者，何哉？语曰：“直如弦，死道边；曲如钩，反封侯。”故宁顺从以保吉，不违忤以受害也。况史之为务，申以劝诫，树之风声。其有贼臣逆子，淫君乱主，苟直书其事，不掩其瑕，则秽迹彰于一朝，恶名被于千载。言之若是，吁可畏乎！

(夫为于可为之时则从，为于不可为之时则凶。)如董狐之书法不隐，赵盾之为法受屈。彼我无忤，行之不疑，然后能成其良直，擅名今古。至若齐史之书崔弑，马迁之述汉非，韦昭仗正于吴朝，崔浩犯讳于魏国，或身膏斧钺，取笑当时；或书填坑窖，无闻后代。夫世事如此，而责史臣不能申其强项之风，励其匪躬之节，盖亦难矣。是以张俨发愤，私存《嘿记》之文；孙盛不平，窃撰辽东之本。以兹避祸，幸获两全。(足以验世途之多隘，知实录之难遇耳。)下列语句中加括号的词的意义和用法相同的一项是()(1分)A、然世多驱邪(而)弃正

不践君子之迹，(而)行由小人者B、故宁顺从(以)保吉

是(以)张俨发愤C、苟直书(其)事

(其)有贼臣逆子D、则秽迹彰(于)一朝

崔浩犯讳(于)魏国正确答案选项：参考答案：D解析A项，①连词，表并列；②连词，表转折。B项，①连词，用来；②介词，因。C项，①代词，他们的；②代词，其中。D项，都是介词，表对象。25、下列各项中，没有使用借代修辞手法的一项是（）

(1分)A、鸡声茅店月，人迹板桥霜。B、烽火连三月，家书抵万金。C、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。D、知否，知否？应是绿肥红瘦。正确答案选项：参考答案：A解析B选项中“烽火”代战争。C选项中“孤帆”代客船。D选项中“绿”代绿叶，“红”代红花。A选项无借代手法。26、

下列名句不是出自唐代诗人作品的一项是

(1分)A、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海B、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还C、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁D、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜正确答案选项：参考答案：C解析C王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。出自宋代陆游的《示儿》。27、下列各句诗词，有错别字的一项是（）

(1分)A、争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。B、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横,C、只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。D、明月别枝惊雀，清风半夜鸣蝉。正确答案选项：参考答案：D解析本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题要求选出“下列各句诗词，有错别字的一项”，题目已经降低了难度，给出了四句诗词句子，要求学生判断出其中书写有错误的一组。D项，“明月别枝惊雀”中“雀”应为“鹊”。故选D。28、下面是四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（）

(1分)A、鲁智深——倒拔垂杨柳B、孙悟空——大闹天宫C、曹操——三顾茅庐D、刘姥姥——三进大观园正确答案选项：参考答案：C解析三顾茅庐是诸葛亮。29、下列句子中没有错别字的一项是（）(1分)A、归根结蒂暗然失色沉鱼落雁心无旁骛B、醍醐灌顶水声淙淙万籁俱静桀敖锋利C、彪柄史册芸芸众生如意算盘巧妙绝伦D、深思苦索利令智昏大煞风景惨淡经营正确答案选项：参考答案：D解析A黯然失色B桀骜锋利C彪炳史册30、材料阅读下面的文字，完成小题。秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧。相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。’议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者？严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”

相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢，固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。

相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传宝也。赵王恐，不敢不献。赵王送璧时斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。”秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传。相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。且秦强而赵弱，大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。唯大王与群臣孰计议之。”

秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之，使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪？”卒廷见相如，毕礼而归之。

下列对选段内容的分析，不正确的一项是()

(1分)A、本选段叙事一波三折，秦王得璧大喜，传以示美人及左右，相如持璧怒斥秦王，为一折；秦王诈许斋戒、割城，相如使从者怀璧归赵，为二折；秦王与群臣相视而嘻，相如毕礼而归，为三折。B、归璧于赵后，蔺相如首先斥责秦国历来言而无信，接着干脆说明璧已经归赵，再以“秦强而赵弱”的事实，说明只要“坚明约束”，“赵立奉璧来”，然后表示自己知道有罪，最后提出希望，暗示秦王杀使者不是好办法。C、选段运用了直接描写的手段，写蔺相如的语言、动作、神态等来表现蔺相如的镇定自如、智勇双全的性格特征；写秦王的声威、秦廷环境气氛主要是用来表现秦王的威仪和强横。D、蔺相如运用“诈术”，以诈还诈，痛击秦王，这充分表明蔺相如镇定自如、智勇双全的性格及非凡的外交才能。正确答案选项：参考答案：C31、下面说法不正确的一项是（）

(1分)A、寓言常用假托的故事寄寓意味深长的道理，故事的主人公可以是人，也可以是人格化的动植物或其他事物。B、《列子》的内容多为民间故事、寓言和神话传说。内容有《杞人忧天》《两小儿辩日》《穿井得一人》等。C、“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。”鲁迅的散文集《朝花夕拾》，是一部回忆性散文集，展示了当时的世态人情、民俗文化，流露了他对社会生活的深刻观察和对家人师友的真挚感情。D、美猴王后来又叫孙悟空，是菩提祖师给取的法名。祖师笑道：“教你姓‘狲’倒好。狲字去了兽旁，乃是个子系。子者儿男也，系者婴细也，正合婴儿之本论，教你姓‘孙’罢。”正确答案选项：参考答案：B解析B《穿井得一人》出自于《吕氏春秋》32、材料将进酒

李白

君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

天生我材必有用，千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。

岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。

与君歌一曲，请君为我侧耳听。

钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。

古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。

陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱，径须沽取对君酌。

五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。对诗句的解说错误的一项是()。(1分)A、“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”诗人以河水一去不返比喻人生易老，以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱。B、“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”将人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”之间的事，把本来短暂的人生说得更短暂。C、“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”表现了作者消极的思想：人生得意时，要尽情地寻欢作乐，别让金杯玉露，空对天上明月。因为人的寿命如黄河之水流入海，一去不复返，因此，应及时行乐，莫负光阴。D、“天生我材必有用，千金散尽还复来。”是诗人乐观自信的肯定自我价值的宣言，流露出怀才不遇和渴望用世的积极思想感情。正确答案选项：参考答案：C解析“表现了作者消极的思想”表述得不准确，“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”,是说人生适意时要尽情享受欢乐，不要让金杯空对皎洁的明月。诗人豪饮高歌，借酒浇愁，抒发了忧愤深广的人生感慨，体现出强烈的豪纵狂放的个性。33、材料多数海鱼从淡水鱼进化而来

一项新研究显示，目前地球上的大部分海鱼可能是从淡水鱼进化而来的，这项研究追溯了海洋鱼类和淡水鱼类的族谱。考虑到生命起源于海洋，这个发现听起来或许有点不可思议。但是这项研究的发现可以帮助解释，为什么同陆地相比海洋有着相对较低的生物多样性。海洋占据了地球表面高达70%的面积，但是仅仅包含15%-25%的地球物种。

该项目的研究人员、纽约州立大学斯托尼布鲁克分校的生态和进化问题专家约翰?威恩斯说：“这是一个引人注目的情况，我们还没有给出解释。”威恩斯说，新研究的结果或许提供了一条线索。淡水鱼的多样性可能继承于海洋祖先，只是这些海洋祖先却在海洋一次次生物灭绝中消亡了。这类生物灭绝将释放空间，促进一些淡水鱼的进化，以便它们再次在海洋中兴盛起来。

为了研究海洋中为什么鱼类相对较少的问题，威恩斯和同事研究了地球上海洋脊椎动物中的最大群体鳍刺鱼，这个群体包括了96%的鱼类。初步浏览数据就可以确认，淡水生物的多样性高于海洋生物，考虑到地球上淡水同海水的相对体积就更是如此了。在所有活着的鳍刺鱼中，研究人员发现了15149种淡水鱼和14736种海鱼。鱼类族谱还显示，鱼的多样性是在过去大约1亿年中突然大幅增加起来的。威恩斯说：“最奇怪、最令人吃惊或许最矛盾的是，我们今天看到的所有海洋鳍剌鱼似乎都起源于一个淡水祖先。”

未参与这项研究的加利福尼亚大学里弗赛德分校生物学家戴维?雷兹尼克说，这些发现意味着，今天的海洋状况代表了早期生物灭绝的长期效应。雷兹尼克说：“海洋物种出人意料地少，这或许反映了过去海洋环境中出现的大规模生物灭绝远比淡水环境中的生物灭绝严重得多。”

威恩斯说，海洋地貌可能也帮助造成了这种较低生物多样性的局面。板块运动、河流改道和其他地理上的障碍可能导致淡水鱼相互隔绝。一旦相互隔绝，鱼类可能失去相互之间进行繁殖的能力，从而分裂为独立的物种。

（摘自2012年02月09日《参考消息》）根据原文内容，下列推断正确的一项是（）(1分)A、从这项研究成果中可以看出海洋生物的演变过程是海洋生物、淡水生物、海洋生物。B、鳍刺鱼是地球上海洋脊椎动物中数量最大的群体，通过对它的统计分析就可推断出淡水生物的总量高于海洋生物的结论。C、从鱼的多样性是在过去大约1亿年中突然大幅增加起来可以推断出1亿年前地球上或许曾经发生过一次大规模的海洋生物灭绝事件。D、陆地环境的多样性造成了生物种类的多样性，从海洋物种的单一性就可以推知这是由于海洋环境的单一性造成的，因为海洋环境中缺少板块运动、河流改道等环境的变化。正确答案选项：参考答案：C解析C项推断的依据是：一是“海洋祖先却在一次次生物灭绝中消亡了”，