2025年甘肃省武威市凉州区西营镇联考中考一模语文试题（含答案）

2024-2025学年第二学期第一次模拟考试试卷九年级语文一、积累与运用（共46分）1．（4分）仔细观察下面的书法作品，从中挑选八个不同的简体汉字，用正楷临写在田字格内。

2．（4分）阅读下面语段，回答问题。我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱；我是你雪被下古莲的胚芽；我是你挂着眼泪的笑wō﹔我是新刷出的雪白的起跑线；是绯红的黎明正在喷薄；——祖国啊！我是你的十亿分之一，是你九百六十万平方的总和；你以伤痕累累的乳房喂养了迷wǎng的我、深思的我、沸腾的我；那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由；——祖国啊，我亲爱的祖国！(1)（2分）依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（

）A．zhènghèn B．zhēnghèn C．zhènghén D．zhēnghén(2)（2分）根据拼音写出正确的汉字。①笑wō()

②迷wǎng()3．（3分）选出下列词语中加点字音形完全正确的一项（

）A．飞窜（cuàn）

礼聘（pìn）

喧染（xuàn）

伤痕累累（léi）B．笑蜗（wō）

隐匿（nì）

炊烟（cuī）

彬彬有礼（bīn）C．径自（jìng）

拘泥（nì）

玄虚（xū）

富丽堂皇（huáng）D．墨守（mè）

契合（qì）

侍侯（hòu）

铢两悉称（chèn）4．（3分）下列词语中，没有错别字的一项是（

）A．山麓

斑斓

粉墨登场

瘦骨嶙峋B．遒劲

缅怀

磨肩接踵

苛捐杂税C．絮叨

褶皱

锱珠必较

面面相觑D．沙砾

侦辑

气势磅礴

诚惶诚恐5．（3分）下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（

）A．我正悠闲地在小区的广场散步，明亮的路灯戛然而止，四周一片漆黑，吓得我一哆嗦赶紧跑回家。B．苏翊鸣参加世界极限运动会中国区比赛，在首轮比赛中跳出的“空中转体1620”动作，令人叹为观止。C．二十年来的科研工作中，不管面临多么惊心动魄的场面，他总是临危不惧，让人十分钦佩。D．参加了多次学习教育活动后，他终于大彻大悟，对以往所犯下的错误有了深刻的认识。6．（3分）下列句子没有语病的一项是（

）A．我国发展现阶段，要加强5G商用步伐，加快人工智能、工业互联网等新型基础设施建设。B．初三学生能否在中考中脱颖而出，关键在于是否有良好的学习习惯和积极的心态。C．在博大精深的中华文化中，让“君子文化”代表中华民族的深层精神追求，是中华文化的精髓。D．据不完全统计，近20个国家将春节作为法定节假日，全球约1/5以上的人口以不同形式庆祝农历新年。7．（3分）结合语境，填入上文横线处的语句顺序最恰当的一项是（

）你是“火车拉来的城市”，__________。作为中国革命者往来苏俄的“红色之路”，__________，先得共产党空气，是马克思主义在中国的“最早传播地”。1923年，中共在此成立东北第一个党组织（中共哈尔滨独立组）。1931年，民族危亡之际，你挺身而出，燃起“燎原之火”。作为东北抗日联军“主战场”，在最冷的地上__________，在最隐秘的地下__________。时势造英雄，你是传承红色血脉的英雄之城。A．你率先感受十月革命气息；你是新中国第一个解放的大城市；沸腾最热的血；唱响最光明的歌。B．你率先感受十月革命气息；你是新中国第一个解放的大城市；唱响最光明的歌；沸腾最热的血。C．你是新中国第一个解放的大城市；你率先感受十月革命气息；唱响最光明的歌；沸腾最热的血。D．你是新中国第一个解放的大城市；你率先感受十月革命气息；沸腾最热的血；唱响最光明的歌。8．（3分）下列文学、文化常识表述正确的一项是（

）A．《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部纪传体通史，记载了从战国到五代的史事。B．“记”是古代的一种文体，如：记事类的《桃花源记》，写景类的《小石潭记》。C．安徒生，丹麦作家。代表作有童话《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《稻草人》等。D．张岱，字景濂，号陶庵，明末清初著名文学家，著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。9．（3分）名著导读。我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏，我没有被弄得僵化，我没有被埋在低劣的心灵中，没被排斥在同光明、活力和崇高的一切交往之外。我曾经面对面同我所尊敬的人，同我所喜爱的人，同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，A先生；现在感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。这段话中的“它”指的是，A处的人物是指。从小说的情节看，简•爱产生“非走不可”的念头是因为。（7分）综合性学习。初中三年生活即将结束，某班举行“岁月如歌——我的初中生活”为主题的系列活动。请根据要求完成下列任务。(1)（2分）【我感慨】：请模仿下面的句式，写一句临别赠言去激励自己的好友。示例：青春，像一只银铃，我们只有不停地奔跑，它才会发出悦耳的声响。青春，像(2)（2分）【我辩论】：请完成下面的辩论甲：初三生活苦大于乐！

乙：初三生活乐大于苦！甲：初三作业多，压力大，要求高，我们玩乐的时间少，所以初三生活苦大于乐。乙：(3)（3分）【我憧憬】：我们憧憬未来，在新的学校中，希望能遇到A．的老师；B．的好友；C．的对手（请从初中语文课本中选取具体形象，并参照示例填写。）示例：A像孙权那样提高认知

B．像阿发那样淳朴憨厚

C．像愚公那样坚定不移11．（10分）名句默写。（1）回首向来萧瑟处，归去，。（苏轼《定风波》）（2），渔唱起三更。（陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》）（3）乘风好去，长空万里，。（辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》）（4）苏轼《江城子·密州出猎》一词中作者以孙权自喻，表明建功立业心志的句子：，，。（5）范仲淹《渔家傲·秋思》中，运用典故，抒发强烈的爱国思乡之情的句子：，。（6）《满江红》中“身不得，男儿列，，”四句深入浅出，是鉴湖女侠的自我写照。二、诗歌鉴赏（共6分）过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。12．(3分)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（

）A．前二句回顾平生，中间四句紧承“干戈寥落”，明确表达对当前局势的认识。B．颔联用自然景象喻国事的衰微，把自己命运和国家前途紧紧地联系在一起。C．颈联运用对偶和比喻，追述昔日惶恐滩边忧国忧民，如今零丁洋上自叹伶仃。D．全诗格调大气磅礴，情感真挚自然，语言工整精妙，生动形象，语意丰富。13．(3分)“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”两句诗，塑造了诗人怎样的形象？三、文言文阅读（共14分）【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。（选自《鱼我所欲也》）【乙】晋文公将与楚战城濮，问于咎犯①曰：“彼众我寡，为奈何？”咎犯曰：“仁义之事，君子不厌忠信。战陈②之事，不厌诈伪。君其诈之而已矣。”辞答犯，问雍季，雍季对曰：“焚林而田，愈多得兽，后必无兽。以诈伪遇人虽愈利后无复。君其正之而已矣。”于是不听雍季之计，而用咎犯之谋，与楚人战，大破之。还归赏有功者，先雍季而后咎犯。左右曰：“城濮之战，咎犯之谋也，君行赏先雍季，何也？”文公曰：“咎犯之言，一时之权也。雍季之言，万世之利也。”由此观之，义者，人之大本也。虽有战胜存亡之功，不如行义之隆。（选自《韩非子·难一》）【注释】①咎犯：春秋时晋国的大臣。后文雍季也是晋国的大臣。②战陈：借指作战。14．(4分)解释下面加点字在文中的意思。（1）所识穷乏者得我与得：

（2）是亦不可以已乎已：（3）不厌诈伪

厌：

（4）一时之权也

权：15．(2分)用“/”给下面句子断句（断两处）。以诈伪遇人虽愈利后无复16．(4分)用现代汉语翻译下面句子。（1）乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。（2）由此观之，义者，人之大本也。17．(4分)请依据选文回答问题。（1）【甲】【乙】两文都运用了的写法，体现了不同的人对于“义”在不同境况下的选择。晋文公在抉择时不用雍季之计却赏赐他，从中可以看出晋文公是一位的君主。（2）【甲】文中孟子以“”表明自己对不合礼义的高官厚禄的否定态度。【乙】文中雍季的话被称赞为“”。四、现代文阅读（共24分）（一）（15分）长安的风韦昕①一年四季，我时时都沐浴在长安的风里。②最早留下深刻印象，数十年后似乎还能从皮肤上感觉到的是寒风，是也叫朔风的冬季的风。那风刮起来，呜呜地响，吹过树梢和电线杆时，又有一种长啸的哨音。人们拱腰缩背，关闭门窗，用棉衣棉帽把自己包裹起来。我刚上小学，从温暖的家里到空寂的街上，走进宽大的教室，那风针刺一样扎在脸上、手上。手背几天就红肿起来，妈妈做副手套让我戴上，到夜里一暖，那手背又丝丝发痒。那时，抗日战争已经开始。朔风起，送寒衣，在救亡歌曲声中，老师动员同学们捐款给前方战士。我年幼无知，却也明白在很远很远的地方，有许多士兵在打日本鬼子，风这么冷，他们一定需要棉大衣、棉手套吧！我从胡乱装着零碎东西的口袋里掏出一个大铜板来……③春天来了，积雪融化，房檐下挂着的冰溜子也化成水滴落下来。风还是凉沁沁的，棉衣没有脱，可是冬天已经慢慢退往北方去了。一天夜里，我骑着自行车在街上走，突然迎面的风不再针刺般扎人，它温柔得多了，暖暖的，软软的，轻轻抚着我的面颊。那一年我十多岁，觉着内心里从未有过的一阵喜悦，真想迎着远方的古老城楼大喊几声。第二天一早，那庭院内一树桃花，灼灼开放，耀目的粉红色里透出点点绿色的嫩芽。怪不得把春风又称作和风、熏风哩！可是，春天的风偶尔也是凶暴的。④前几年，一次我晨起隔着玻璃窗看见整个天空和四周的建筑物全是黄橙色的。绿树、草坪披上一层黄土，唰唰一阵急雨洒过，地面的黄尘里便出现密密麻麻铜钱大的水痕。街上的汽车、电车开着大灯缓缓行驶，而航空的班机却停飞了。我负责陪同的一个美国作家访问团只好改乘火车去南方继续他们的旅程。事后获悉，那是横掠新疆、蒙古戈壁沙漠的劲风，把滚滚黄尘搬至高空，纵横数千里，遮盖了整个北国。当然，这是较少发生的，现今北方的绿化植树已经起了阻挡风沙的作用，处处可见的是儿童们扯着长线，把风筝送上春风习习的蓝天里。⑤天愈来愈暖，最后变热，剥脱了人们身上一切厚重衣服，只留下薄薄一层。炽烈的热风在城市沥青路面和水泥板屋顶上漫游。而田野里的农人们却希望一场雨后，好好曝晒几日，让麦成熟得更好，籽粒更饱满。那热风似乎懂得人们的心意，纵情地吹动起层层麦浪。“蚕老一时，麦黄一晌”，小麦一片接着一片，说熟了就熟了。在还用镰刀的岁月里，这正是收割的好时节。热风停止了漫游，在镰刀触及麦秆的嚓嚓声里，田野裸露出广袤的胸膛。就是收割机突突鸣叫着驶向田野的今天，同样需要热风吹黄小麦的茎、叶和籽粒。不过，到了三伏天，那干旱的烤人的热风却不再是人们的好伴侣，而杨树、槐树林里清风徐来，倒令人心旷神怡，如饮醇醪，那是用精米酿制而成的一种薄酒。⑥天高云淡，暑热消退，高空传来雁的鸣叫。它们排成人字队形，越过长安城头向南方翱翔而去。秋蝉从地下小洞里爬出，齐集树梢，吱吱欢唱；不久，蟋蟀也开始在夜深的草丛里轻吟。接着，那带着浓密雨意的西风便悄然降临，人说“长安自古西风雨”，从印度洋、孟加拉湾汹涌而至的水汽，越过青藏高原，来到长安，化成雨滴，随着风势急急向大地飘洒，许多土墙、土屋、土崖经雨水浸泡，轰然倾塌，而大地却贪婪地吸吮着，以便迎接冬小麦的播种和萌芽。风雨停歇，在中午的暖风里，玉米、谷子变得金黄，高粱红了籽粒，不怕早晚寒意的菊花或黄，或红，或白，灿烂怒放。在登高远望的季节，伴随着皎洁的圆月，秋风如同行吟的诗人，抒发着绵绵的离愁别绪和浓浓的乡情。⑦风愈来愈冰凉、凛冽，秋意远去。距离长安南边三十公里的秦岭山脉，失去了郁郁葱葱的深绿，变得黑黝黝的。树叶已经枯黄，猛然一夜寒风，那还残留着的叶子纷纷飘零而下，只剩下稀疏的枝条直指空寂的天穹。可是，那苍老、干枯、灰暗的树干和枝条里，生命仍顽强地坚守着。冬天来了，又一个春天的风就不会太远……⑧地处大陆深处，属季风气候区的长安，也就是现在的西安，四季就这样分明地循环不已。短期来访，将不会领略到不同季节的风，然而另一种风却可能令你惊讶，那就是：古城墙内外，纷纷拔地而起的高楼大厦和星级饭店，伸展长手臂的立交桥，向远方延伸的高等级公路，白日车流滚滚，隆隆不绝，夜间灯火璀璨，色彩晶莹，西安人衣着华美，脸色更开朗……这就是现代化的风，建设的风，更加强劲而厚重。18．(3分)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（

）A．第②段写抗日战争时期，“老师动员同学们捐款给前方战士”，丰富了文章意蕴。B．第⑤段描写长安热风的场景，有视觉听觉，表现了长安夏风炽热的特点。C．第⑦段描写长安冬季的风，表现出寒风带给人刺骨的疼痛，令人心生厌烦。D．文章大量运用叠音词、拟声词，描写了长安四季之风及风中景物的特点，细腻、生动、传神。19．(3分)第④段主要采用哪种记叙顺序？其作用是什么？20．(3分)请从修辞方法的角度赏析下面的句子。秋蝉从地下小洞里爬出，齐集树梢，吱吱欢唱；不久，蟋蟀也开始在深夜的草丛里轻吟。21．(3分)文章线索明晰，首尾呼应，请结合全文加以分析。22．(3分)标题“长安的风”的含义是什么？（二）（9分）青年当学习①习近平总书记指出：“学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。”对广大学生来说，从学校毕业只是人生漫长学习过程中的一小步，而学习是一辈子的事情，只有在学习中不断感悟人生、提升境界，才会使自己变得更加充实、更加睿智。所以，要把学习作为一种责任、一种爱好、一种健康的生活方式，做到主动学，不断学，做中学。②要做一名积极主动的学习者。主动学习是开启知识宝库的秘钥。数学家陈景润为攻克“哥德巴赫猜想”，不放过任何一个可能的思路，主动查阅海量文献，日夜钻研。他不坐等灵感降临，主动出击探索未知，最终取得举世瞩目的成就。在日常学习中，我们也应如此。主动制订学习计划，提前预习课程，课堂上积极提问发言，课后主动拓展阅读。主动求知能让我们从被动接受转为主动探索，挖掘出自身更大的潜力，不断突破知识边界，向着目标大步迈进，收获更丰硕的学习成果。③要做一名赋能升级的学习者。当今世界，知识经济兴起，大数据、人工智能等新一代信息技术飞跃发展，深刻改变了人们的生活方式、交往方式和学习方式。知识迭代更新的速度日新月异，学习稍有懈怠，就会落伍于时代。如果说每个人的人生就像一个圆，那么学习就是半径，半径越大，拥有的人生就越广阔、越丰富。对于广大毕业生来说，毕业离校，结束的只是作为“学生”的身份，并非“学习”的行为。面对层出不穷的各种新知识、新情况、新事物，必须时刻增强知识更新的紧迫感，努力摆脱传统的学习方式，不断拓展学习的视野和疆界，提升学习的效率和效能。唯如此，才能在未来的人生道路上不断赢得主动，赢得优势。④要做一名深学笃行的学习者。学习的根本目的在于实践。“为学之实，固在践履。苟徒知而不行，诚与不学无异。”知识要转化为人们的能力和素养，就必须躬身实践，在实践中砥砺才干，增长本领，实现螺旋式上升。要坚持知行合一，不要以知代行，夸夸其谈却无务实举措；也不要以行代知，不求根务本，否则无法达成理论与实践的辩证统一。⑤青春岁月是人生的黄金时期，青年人选择了学习，就是选择了进步。期待更多的青年人将学习作为一辈子的事，在学习中不断感悟人生，提升境界，让主动学习，勤奋学习，深学笃行，终身学习成为人生远航的不竭动力。（选自《人民日报》，有删改）23．(3分)请根据全文内容分析第①段的作用。24．(3分)阅读文章，写出第②段的论证过程。25．(3分)下列选项中不能证明第④段观点的一项是（

）A．屠呦呦为了研制青蒿素，深学传统中医药知识，查阅大量古代医学典籍，在实验室里经过无数次实验，最终发现青蒿素，为全球疟疾防治做出巨大贡献。B．马斯克对电动汽车和太空探索领域有着浓厚兴趣，他深入学习物理、工程等多学科知识，不断在特斯拉汽车和SpaceX火箭技术上进行实践，推动新能源汽车和太空探索技术的革新。C．谷爱凌为在滑雪领域取得优异成绩，不仅刻苦学习滑雪技巧理论，还在日常训练和比赛中不断实践运用，挑战高难度动作，最终在冬奥会等赛事中斩获多枚金牌。D．黄旭华院士在我国核潜艇研制初期，面对技术空白、人才匮乏的困境，深入学习核物理、船舶制造等多领域知识。五、作文（共60分）26．（10分）文化名片是一个国家或地区在文化上的代表符号，它能够展现该地区独特的精神标识和深厚的文化精髓。一个地区的美食小吃、民俗活动、传统工艺等都是当地一张张特色“文化名片”。请你选择自己熟悉的某一张“文化名片”，写一段简短的说明性文字。（要求：运用恰当的说明顺序和说明性语言，不少于120字）27．（50分）生活中，我们会遇到各种各样的人，他们的故事或带给我们感动，或让我们受到启发，或让我们明白了一些道理……请以“那个的人”为题，写一篇文章。要求：（1）先将题目补充完整；（2）文体不限（诗歌除外）；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。答案1．略2．(1)C(2)笑涡迷惘3-8CAABDB9．桑菲尔德庄园罗切斯特罗切斯特已经结婚10．(1)示例：青春，像一首乐章，我们只有不断地歌唱，它才会带领我们走进美妙的世界。(2)示例：初三生活乐大于苦。在初三的学习过程中，我们不仅收获了丰富的知识，更重要的是培养了解决问题的能力、时间管理的技巧以及面对压力时的坚韧意志。其次在紧张的学习之余，我们与同学们一起度过了许多难忘的时光，无论是课堂上的讨论、课间的嬉戏，还是放学后的结伴回家，都让我们感受到了集体的温暖和友谊的力量。这些美好的瞬间，无疑为我们的生活增添了无限的乐趣。这些经历将成为我们人生中最宝贵的回忆之一，激励我们在未来的道路上勇往直前。(3)A像寿镜吾那样严而不厉B像保尔那样目标明确