学校全面推进“每天综合体育活动时间2小时”实施方案范文

学校全面推进“每天综合体育活动时间2小时”实施方案范文为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，根据教育部印发的《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》，我校明确要着力保障学生每天校内体育运动1小时、校外体育活动1小时，每天体育综合活动时间达到2小时；让每位学生掌握1-2项运动技能，结合我校实际，将运动与体育课、大课间、课后服务和校外体育活动等有机结合，我校制定活动方案如下：一、指导思想坚持“健康第一”的指导思想，遵循“帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志”的指示要求，充分利用场地条件，结合季节气候特点以及传统校园体育健身活动安排，以班级为单位，落实每天综合体育活动时间2小时，全面推进素质教育，提高学生身体素质，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时，锻炼和发展身体的各项素质和能力，促进青少年学生身心健康发展，努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。增强学生身心健康，真正为学生未来可持续发展奠基。二、工作目标坚持正确的办学方向，加强内部管理，规范办学行为，不折不扣地落实《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》，结合学校实际，制定富有本校特色的具体细则，严格执行国家课程标准，将“每天综合体育活动时间2小时”纳入教学计划、列入课程表。逐步建立健全有效的工作、监督和评价机制，建立完善督导、奖惩制度，通过“每天综合体育活动时间2小时”方案的实施，全面提高学生的身体素质，促进学生全面、健康发展。三、落实原则（一）以促进学生的全面发展为指导思想。根据学生全面、健康、协调发展的需要，科学系统地设计出能切实提高学生运动技能、身体素质的内容和方法体系。（二）以深化学校体育教育教学为核心。积极推进新课程标准的实施，改革课堂教学模式，以课堂教学为主渠道，坚持课内、课外相结合，最大限度地满足学生参与体育锻炼的要求。（三）丰富体育活动项目内容，促进学生每天综合体育活动时间2小时。同时，通过保证体育活动时间，促使每个学生至少掌握两项体育运动技能。（四）以体育教师为主，倡导教师全员参与。校内体育活动（1）一、二年级坚持每周上好五节体育课，三至六年级坚持每周上好四节体育课。（2）每天上午安排大课间体育活动，每次活动时间为30分钟。利用大课间时间组织全体学生做好路队训练、武术特色体操。（如遇天气原因，室外大课间不能进行，则改为室内大课间做好手势操、韵律操）。（3）每天坚持上下午各一次的眼保健操，时间保证每次5分钟，课间10分钟学生可以在操场进行分年段跳绳活动。（4）学校利用每周星期五下午的“快乐周五”活动及周三下午课后延时开展体育特色课后服务活动，共开设了5个体育社团：羽毛球翎风社团、跳绳跃彩社团、武术震岳社团、球先锋社团、足球小将社团。（5）每周一、二、四、五傍晚分年段开展跑操20分钟活动，班级特色体育活动20分钟。（6）学校每学年组织一次春季趣味运动会，组织一次秋季校内田径运动会。年级间由年级主任组织，体育教师协助组织各种年级、班级间的比赛活动。（7）要认真考虑学生个性差异，深入挖掘富有地方和学校特色、学生喜闻乐见的体育项目，保证学生每天一小时校园体育活动时间，保证学生熟练掌握两项以上的体育运动技能。低年级立定跳远、跳单绳、拍篮球；中年级：助跑跳远、踢毽子、踢足球；高年级：仰卧起坐、羽毛球、篮球。校外体育活动略特色体育活动略致家长的一份信尊敬的家长：您好！首先，感谢您一直以来对学校工作的理解与支持！学生体质健康作为教育工作的一项重要内容，按照《中小学生每天健康运动1小时实施方案（试行）》要求，各中小学必须落实学生每天校内、校外1小时体育锻炼。学生的健康成长离不开家、校、社的高度协同配合，推进学生体质健康工作，需要家长朋友们给予如下支持：1.督促孩子每天进行不少于1小时的体育锻炼，高质量完成各项体育活动。2.保证孩子饮食营养及充足睡眠，教育孩子在学校认真上好体育课，积极参与大课间及课后校内体能活动。3.提醒孩子每天穿运动鞋进学校，自带温水壶。因身体状况不适宜运动的学生，请及时告知班主任或当节课老师，避免因不当运动影响身体健康。4.鼓励家长与孩子共同参与运动，营造家庭健康氛围。在校外可根据作息分段运动（如晨练20分钟+傍晚40分钟），避免突击式高强度锻炼。健康的身体是孩子成长成才的基石，而