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文档简介
晏子使楚《晏子春秋》
齐景公特别喜欢鸟。有一次他得到了一只漂亮的鸟,就派一个叫烛邹(zhúzōu)的人专门负责养这只鸟。可是几天后,那只鸟飞跑了。齐景公气坏了,要亲手杀死烛邹。晏子站在一旁请求说:“是不是先让我宣布烛邹的罪状,然后您再杀了他,让他死得明白。”齐景公答应了。
晏子板着脸,严厉地对被捆绑起来的烛邹说:“你犯了死罪,罪状有三条:大王叫你养鸟,你不留心让鸟飞了,这是第一条。使国君为一只鸟就要杀人,这是第二条。这件事如果让其他诸侯知道了,都会认为我们的国君只看重鸟而轻视老百姓的性命,从而看不起我们,这是第三条。所以现在要杀死你。”说完,晏子回身对齐景公说:“请您动手吧。”
听了晏子的一番话,齐景公明白了晏子的意思。他干咳了一声,说:“算了,把他放了吧。”接着,走到晏子面前,拱手说:“若不是您的开导,我险些犯了大错误呀!”
晏子谏杀烛邹景公好弋,使烛邹主鸟而亡之。公怒,诏吏杀之。晏子曰:“烛邹之罪有三,请数之以其罪而杀之。”公曰:“可。”于是召而数之公前,曰:“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使吾君以鸟之故杀人,是罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟以轻士,是罪三也。”数烛邹已毕,请杀之。公曰:“勿杀!寡人闻命矣。”注:①齐景公,姓姜,名杵臼,春秋时代齐国的国君。②烛邹,齐景公的臣仆。③弋(yì):将绳子系在箭上射。
晏子的本意是指责景公,说他重鸟轻人。但是晏子却以谴责烛邹的姿态出现。列出烛邹的三条罪状,指出枉杀无罪之人的荒唐行径将会带来严重后果,从而达到劝谏的目的,由此看出晏子机智有策略,善于辞令,很会说话。这就是晏子用自己的智慧规劝国君的一个故事。晏子者,何人也?1.
晏婴简介
晏婴,字平仲,又称晏子,春秋时政治家。从公元前556年开始,他继承父亲的官职,在齐灵公、庄公、景公时历任卿相,掌管齐国政治,讲究礼仪,以“节俭力行”著称,是继管仲之后齐国的名相。2.《晏子春秋》(先秦散文的代表作之一)记载春秋时齐国晏婴言行轶事的著作。全书共8卷,215章。每章由一个小故事构成,以晏子为中心人物,写得有血有肉,形象丰满。书中通过记述晏子的言行,对贵族统治者的奢侈腐败、劳动人民的饥寒挣扎以及各国之间的勾心斗角,作了一定程度的真实反映。作者善于从人物的行动、对话和周围环境的烘托来表现人物的性格风貌,又常常采用对比、衬托的手法使人物形象更加突出。晏子为何出使?齐景公执政初期,很想励精图治,重现齐国的声威。他曾在与晋国的会晤中喊出了“与君代兴”的话,要取代晋国成为春秋霸主。在齐景公即位的第二年,由于他在晋国访问时的狂妄态度,引起了晋国高层的不满,于是派出军队对齐实施震慑性攻击,齐景公一开始并不在意,但后来晋国军队几乎兵临城下,十分危机。通过这次教训,景公意识到单凭齐国的力量是无法与强晋抗衡的,于是他将目光放到了南方的楚国,决意与楚修好,共抗晋国。在这种情况下,晏子作为使者访问楚国,于是便有了“晏子使楚”的故事。朗读课文:注意字音和停顿情景剧表演旁白者楚王左右晏子台下的观众都是历史学家,请大家仔细观看演员表演,听听他们说出的话是否符合历史的真实面目。课堂检测
晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”副词,将要出使这件事,代晏婴将要来出使的事。谓……曰对……说近旁的人这里指近侍的熟悉判断句的标志词。(通常在主语后加“是”)言辞……的人将要代词,他,代晏婴“以何”,用什么(办法)
晏子将要出使到楚国去。楚王听到这个消息,对手下人说:“晏婴是齐国的善于辞令的人,现在将要来了,我想侮辱他一下,用什么办法呢?”
左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为
者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”
“为(wéi)何”,做什么他,代晏婴回答相当于“于”请允许我做某事经过的(人)“坐何”,犯了什么罪古今异义词,犯罪偷盗手下的人回答说:“当他到来的时候,请允许我们绑上一个人从您面前走过。大王就问,这是做什么的人?我们就说,是齐人。大王再问,犯了什么罪?我们就说,犯了偷窃罪。”
晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者
曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”本来犯偷窃罪“二吏”的倒装,两个小官吏“曷”通“何”,什么。“为曷”,干什么Wéi,做的人到喝酒喝得正高兴的时候晏子来了,楚王请晏子喝酒。酒喝得正高兴的时候,两个小官吏绑着一个人走到楚王面前。楚王问:“绑着的人是干什么的?”小官吏回答说:“是齐国人,犯了偷窃罪。”楚王瞟着晏子说:“齐国人本来就善于偷窃吗?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳(zhǐ),叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。代词,这样疑问代词,什么……的原因其:它们,代橘和枳;实:果实只代词,这样的事,指下文晏子所讲的橘化为枳回答离开座位,表示郑重在晏子离开座位回答说:“我听说过这样的事,橘子生长在淮河以南就是橘子,生长在淮河以北就变成了枳,只是叶子的形状很相似,它们果实的味道完全不同。之所以这样的原因是什么呢?是水土不同。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
语气助词,了辱自取、自讨熙通“嬉”,开玩笑语气助词,“吗”让莫非介词,在才德极高的人现在老百姓生长在齐国不偷东西,到了楚国就偷东西,莫非楚国的水土使得老百姓善于偷东西吗?楚王笑着说:“圣人是不能同他开玩笑的,我反而自讨没趣了。”归纳本课文言字词句(一)字词1、通假字
曷,同“何”,什么熙,同“嬉”,开玩笑2、古今异义
古译今译其实其:它们;连词实:果实坐犯罪坐
病:辱疾病
3、一词多义
1.为为其来也——“于”
何为者也——做、干则为橘——是
则为枳——变成2.使将使楚——出使使民善盗——让3.之楚王闻之——代词齐之习辞者也——的至之市《郑人买履》——到…去
辍耕之垄上《陈涉世家》(二)句式1.判断句晏婴,齐之习辞者也
水土异也
齐人也2.倒装句(宾语前置)曷为者也为何者也(为何人)何以也以何也(用什么办法)何坐坐何(犯什么罪)3.固定句式得无……耶(莫非……
吗?/难道……
吗?)4.省略句式橘生(于)淮南则为橘
作为一名政治家、外交家在维护国家尊严的关键时刻,晏子更是表现出了超人的智慧,既富有灵活性,又坚持原则性,出使不受辱,捍卫了齐国的国格和国威,也维护了个人尊严。(一)通读全文,围绕晏婴与楚王的交锋依例用四字短语概括文章的情节内容。深入研读课文示例:左右献计、君臣施计、晏子破计、楚王悔计楚王问计()()
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纵观全文,晏子在遭到不礼貌的侵犯后,并没有表现出常人的激愤,而是站在国家的利益上,用外交辞令回击楚王的中伤及国格的侮辱,从而维护了齐国的形象与尊严。因他忠于齐国又机灵善辩,所以他与楚王的斗争是针锋相对,但又很注意分寸,有理有节。晏子是如何应对楚王的侮辱的?表现出外交家怎样的风度气质?(1)在举止上:(2)在语气上:(3)在用语上:(4)在方法上:避席对曰。用揣度、疑问的形式。用“婴闻之”留有余地。用类比“水土异也”。晏子:庄重有礼机智善辩捍卫国家尊严思考:既要维护祖国尊严,又不至于对方过于难堪,以至损害两国关系晏子为什么要“避席”对曰?(1)出于“尊卑”的考虑
避席是古代的一种礼仪,晏子避席,因为楚王贵为一国之君,自己只是一名使者,于坐席上与楚王说话有“失尊卑”之嫌;(2)出于“话题敏感性”的考虑
楚王是冠冕堂皇地对自己的国家进行侮辱,作为一国之使,要认真郑重处理才称得上“不辱使命”。此时为表示严肃,应该避席。
楚王:羞辱齐人晏子:反驳推理橘生于淮北橘生于淮南枳水土异也民入楚不盗生长于齐盗
相似
类比设喻论辩技巧——借力打力:
楚王的用心是险恶的,他把矛头指向了整个齐国,更加难办的是你明明知道他是栽赃陷害,却无法澄清事实。而晏子巧妙地运用类比的手法,以“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”的事实类比“齐人也,坐盗”的诬陷,然后巧用“水土异也”推出“楚之水土使民善盗”的结论,化被动为主动,以楚王之矛功楚王之盾,借力打力,四两拨千斤可谓妙矣。评价晏子、楚王不卑不亢、机智善辩、维护齐国的尊严,勇敢大胆、不畏强权的人。自作聪明、骄纵自大晏子楚王
孔丘曾赞曰:“救民百姓而不夸,行补三君而不有,晏子果君子也!”
拯救平民百姓却不夸耀,辅佐三世国君却没有许多财富,晏子果然是真君子啊。
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