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2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(作文技巧与阅读理解强化训练试题)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、作文技巧训练要求:根据以下提供的材料,自选角度,自拟题目,写一篇600字以上的作文。材料:近日,我国某城市开展了一次“最美家庭”评选活动。活动旨在弘扬中华民族优秀传统文化,倡导家庭和谐、文明、健康的生活方式。评选出的“最美家庭”涵盖了各行各业,他们的故事感人至深,展现了家庭的力量和美好。1.小张一家三口,父亲是退休教师,母亲是社区志愿者,儿子是一名优秀的大学生。他们一家积极参与社区活动,热心帮助邻里,被誉为“和谐之家”。2.王奶奶年逾古稀,丈夫去世后,独自抚养孙子长大。她勤劳朴实,教育孙子要有爱心、有责任感,孙子也成长为一名优秀的人民教师。3.张大伯是一名环卫工人,妻子患重病卧床多年。他始终不离不弃,悉心照料妻子,用自己的辛勤劳动为家庭撑起一片蓝天。4.李阿姨是一名护士,丈夫是一名消防员。他们夫妻二人互相支持,共同为社会的安宁和人民的生命安全默默付出。5.小陈一家生活在偏远山区,家中孩子患有先天性心脏病。面对困境,他们没有放弃,四处筹钱为孩子治疗,最终战胜病魔。二、阅读理解强化训练要求:阅读下列文章,回答问题。文章:《蚂蚁的智慧》在我国南方的一个小镇,有一片广袤的森林。这里生活着各种各样的动物,其中最引人注目的就是蚂蚁。蚂蚁是一种勤劳、聪明的昆虫,它们以团结协作、分工明确而著称。在一个阳光明媚的早晨,一只蚂蚁发现了森林里有一棵巨大的果实。这只蚂蚁兴奋地跑回巢穴,告诉其他蚂蚁。于是,蚂蚁们纷纷出动,一起搬运这棵果实。它们有的爬上果实,有的在下面用力拉,还有的在中间支撑。经过一番努力,终于将果实搬回了巢穴。这件事引起了其他动物的关注。一只聪明的狐狸问蚂蚁:“你们怎么知道怎么搬运这棵果实呢?”蚂蚁回答说:“我们蚂蚁有丰富的经验,知道如何分工合作,才能完成这个任务。”从此,蚂蚁的名声传遍了整个森林。动物们纷纷向蚂蚁学习,希望也能像它们一样,拥有团结协作的精神。1.请简要概括文章的主要内容。2.文章中提到的蚂蚁有哪些特点?3.文章中狐狸问蚂蚁的问题是什么?蚂蚁是如何回答的?4.文章通过蚂蚁的故事告诉我们什么道理?5.结合文章内容,谈谈你对团结协作的理解。6.你认为在我们的生活中,如何体现团结协作的精神?7.如果你是蚂蚁,在搬运果实的过程中,你会怎么做?8.请结合自己的生活实际,谈谈团结协作在你成长过程中的作用。9.请以“团结协作,共创美好未来”为主题,写一篇短文。10.请从以下词语中选出三个,分别用在这篇文章的空格处,使文章意思完整。(1)勤劳(2)聪明(3)团结(4)智慧(5)勇敢(6)善良(7)勇敢(8)勤劳(9)智慧(10)善良四、文言文阅读要求:阅读下列文言文,回答问题。《论语》节选子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”1.请解释下列词语在文中的意思。(1)说:________(2)温故:________(3)罔:________(4)殆:________2.请翻译下列句子。(1)有朋自远方来,不亦乐乎?(2)温故而知新,可以为师矣。3.请简述《论语》的作者及其主要思想。4.请结合《论语》的内容,谈谈你对学习态度的理解。5.请以“学习与思考”为主题,写一篇短文。五、诗词鉴赏要求:阅读下列诗词,回答问题。《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。1.请解释下列词语在文中的意思。(1)床前:________(2)明月:________(3)疑:________(4)霜:________2.请翻译下列句子。(1)床前明月光,疑是地上霜。(2)举头望明月,低头思故乡。3.请简述这首诗的作者及其创作背景。4.请分析这首诗的意境和表达手法。5.请谈谈这首诗给你带来的启示。六、综合运用要求:根据以下情景,完成相应的任务。情景:小明和小红是一对好朋友,他们喜欢一起学习、玩耍。一天,他们在公园里遇到了一只受伤的小鸟。小明和小红决定帮助这只小鸟。1.请描述小明和小红帮助小鸟的过程。2.请谈谈小明和小红的行为给你带来的启示。3.请以“关爱他人”为主题,写一篇短文。本次试卷答案如下:一、作文技巧训练答案:(此处为学生作文,根据学生个人发挥,不提供统一答案)解析思路:1.阅读材料,理解“最美家庭”评选活动的意义。2.分析材料中提供的“最美家庭”故事片段,提取关键信息。3.根据故事片段,构思作文主题和结构。4.结合个人经历和感悟,展开叙述,注意语言表达和情感真挚。5.完成作文后,检查文章的字数、内容、结构和语言表达。二、阅读理解强化训练答案:1.文章主要内容:介绍了我国某城市开展“最美家庭”评选活动,通过讲述几个“最美家庭”的故事,展现了家庭的力量和美好。2.蚂蚁的特点:勤劳、聪明、团结协作。3.狐狸问蚂蚁的问题:你们怎么知道怎么搬运这棵果实呢?蚂蚁的回答:我们蚂蚁有丰富的经验,知道如何分工合作,才能完成这个任务。4.文章通过蚂蚁的故事告诉我们:团结协作是成功的关键。5.对团结协作的理解:团结协作是指个人或集体为了共同的目标,相互配合、共同努力,形成合力,共同完成任务。6.在生活中体现团结协作的精神:例如,在团队合作中,互相帮助、共同进步;在家庭生活中,关心家人,共同承担家务等。7.如果是蚂蚁,在搬运果实的过程中,会怎么做:会根据自身能力和任务分配,积极参与搬运,与其他蚂蚁紧密配合,共同完成任务。8.结合生活实际,谈谈团结协作在你成长过程中的作用:团结协作使我学会了与他人合作,提高了沟通能力,增强了团队意识,使我更好地适应集体生活。9.以“团结协作,共创美好未来”为主题,写一篇短文:根据学生个人发挥,不提供统一答案。10.从以下词语中选出三个,分别用在这篇文章的空格处,使文章意思完整。(1)勤劳(2)聪明(3)团结(4)智慧(5)勇敢(6)善良(7)勇敢(8)勤劳(9)智慧(10)善良答案:勤劳、团结、智慧三、作文技巧训练答案:(此处为学生作文,根据学生个人发挥,不提供统一答案)解析思路:1.阅读材料,理解“最美家庭”评选活动的意义。2.分析材料中提供的“最美家庭”故事片段,提取关键信息。3.根据故事片段,构思作文主题和结构。4.结合个人经历和感悟,展开叙述,注意语言表达和情感真挚。5.完成作文后,检查文章的字数、内容、结构和语言表达。四、文言文阅读答案:1.(1)说:高兴、愉快(2)温故:温习旧知识(3)罔:迷惑、迷茫(4)殆:危险、不安全2.(1)有朋友从远方来,不也很高兴吗?(2)温习旧知识,从而获得新的理解和体会,就可以成为别人的老师了。3.《论语》的作者:孔子主要思想:强调道德修养、仁爱、礼治、中庸之道等。4.对学习态度的理解:学习态度要端正,勤奋好学,善于思考,勇于实践。5.以“学习与思考”为主题,写一篇短文:根据学生个人发挥,不提供统一答案。五、诗词鉴赏答案:1.(1)床前:床的前面(2)明月:明亮的月亮(3)疑:怀疑(4)霜:霜冻2.(1)床前的月光照在窗户上,我以为是地上泛起的霜。(2)我抬头望着明亮的月亮,又低下头思念远方的家乡。3.《静夜思》的作者:李白创作背景:李白在夜晚思念家乡时所作。4.意境:描绘了夜晚月光下的宁静景象,表达了诗人对家乡的思念之情。表达手法:运用对比、拟人等修辞手法,以简洁的语言表达深刻的情感。5.这首诗给我带来的启示:无论身处何地,都要珍惜亲情,不忘初心。六、综合运用答案:
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