2025年成人高考《语文》语言表达与运用历年真题汇编试卷（含解析）

2025年成人高考《语文》语言表达与运用历年真题汇编试卷（含解析）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、现代文阅读（共20分）阅读下面的文章，完成1～5题。“我们都是时代的孩子，我们都有属于我们的时代，我们的时代就是中国时代。我们要让这个世界记住我们，让世界知道：我们，中国人！”这句话来自著名诗人、学者、教育家梁启超先生的《少年中国说》。梁启超先生在这篇文章中表达了对年轻一代的期望和鼓励。下面请根据文章内容，回答下列问题：1.请简要概括《少年中国说》的主题。（2分）A.描述了少年中国的美好前景B.号召年轻一代为实现国家繁荣富强而努力C.批判了旧社会的落后和腐朽D.强调了中华民族的伟大历史和文化2.请结合文章内容，分析梁启超先生对年轻一代的期望。（3分）A.希望年轻一代具有坚定的信念和远大的理想B.希望年轻一代努力学习，掌握科学文化知识C.希望年轻一代勇敢担当，为实现国家富强而奋斗D.以上都是3.请从语言表达的角度，分析梁启超先生在《少年中国说》中运用的修辞手法。（3分）A.对比、排比、比喻B.借代、夸张、设问C.反问、拟人、反语D.以上都不是4.请结合文章内容，谈谈你对“我们都是时代的孩子，我们都有属于我们的时代，我们的时代就是中国时代”这句话的理解。（4分）5.请简要谈谈你对《少年中国说》的现实意义。（4分）二、古诗文阅读（共20分）阅读下面的文言文，完成6～10题。《孟子·告子下》孟子见梁惠王。王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰何以利吾国？大夫曰何以利吾家？士庶人曰何以利吾身？上下交征利，而国危矣。万乘之国，弑其君，则臣民皆目之；百乘之家，破其君，则士皆趋之。万乘之国，弑其君，则臣民皆目之，独乐易知也；士皆趋之，然后乐而王矣。”孟子见齐宣王，曰：“王之臣有夔、旷、师旷、离娄者，王独不见乎？”王曰：“不识也。”曰：“此四士者，天下之善鸣者也。王岂尝闻其鸣乎？”王曰：“未之闻也。”曰：“夫鸡鸣于晨，商声也；鸡鸣于午，徵声也；鸡鸣于昏，羽声也。夫夔非鸡也，所以鸣者，黄钟大吕之声也。夫夔以声鸣者，其名也；夔以实鸣者，其实也。今王鸣钟，击鼓，吹竽，击瓮，弹筝，斗琴，而不知所以自鸣者，何哉？”王曰：“若是，则与喙者同声耳。”曰：“然则天下之不仁者，与喙者同声矣。人之所以异于禽兽者几希，庶几至于仁义矣。王何必曰利？亦有仁义而已矣。”6.下列句子中，加点词的意义和用法不相同的一项是（2分）A.王何必曰利B.夫夫夔非鸡也C.夫夔以声鸣者D.夫夔以实鸣者7.下列对文中加点词的解释，正确的一项是（2分）A.弑：杀B.乘：乘坐C.徵：征讨D.趋：前进8.下列对文中句子的断句，正确的一项是（2分）A.王之臣有夔/旷/师旷/离娄者B.王之臣有夔/旷师旷/离娄者C.王之臣有夔/旷师/旷离娄者D.王之臣有/夔旷师旷/离娄者9.下列对文中内容的概括，不正确的一项是（2分）A.文章通过对王、大夫、士庶人的描述，揭示了当时社会风气败坏的原因B.文章通过比喻和对比，阐述了仁义的重要性C.文章强调了君王要以仁义为本，关注民生D.文章主张君王要善于用人，选拔贤能之士10.下列对文中观点的概括，正确的一项是（2分）A.文章认为，君王要以利为重，关注国家利益B.文章认为，君王要以仁义为本，关注民生C.文章认为，君王要以贤能为重，选拔贤能之士D.文章认为，君王要以道德为重，树立良好的形象四、语言表达简明、连贯、得体（共10分）要求：阅读下面的材料，完成下列小题。某企业为庆祝成立20周年，决定举办一次主题为“回顾过去，展望未来”的庆典活动。请你根据以下材料，撰写一则庆典活动宣传稿。材料：1.企业自成立以来，始终坚持“质量第一，客户至上”的经营理念。2.经过20年的发展，企业已从一个小型作坊发展成为具有国际竞争力的企业集团。3.庆典活动将于下周六下午2点在企业总部大楼举行。4.庆典活动将邀请全体员工、合作伙伴以及社会各界人士参加。五、文学常识的识记和运用（共10分）要求：下列各小题，每小题2分，共10分。11.下列文学作品中，不属于鲁迅的作品是（）A.《狂人日记》B.《阿Q正传》C.《祝福》D.《三国演义》12.《诗经》中的“风、雅、颂”分别指的是（）A.地方民歌、宫廷乐曲、祭祀乐曲B.宫廷乐曲、地方民歌、祭祀乐曲C.祭祀乐曲、宫廷乐曲、地方民歌D.祭祀乐曲、地方民歌、宫廷乐曲13.“青青子衿，悠悠我心”出自《诗经》中的（）A.《周南·关雎》B.《周南·葛覃》C.《周南·卷耳》D.《周南·桃夭》14.“床前明月光，疑是地上霜”出自李白的（）A.《静夜思》B.《望庐山瀑布》C.《赠汪伦》D.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》15.“会当凌绝顶，一览众山小”出自杜甫的（）A.《登高》B.《望岳》C.《登金陵凤凰台》D.《登岳阳楼》六、语言综合运用（共20分）要求：根据以下材料，完成下列小题。某中学拟举办“我的青春梦想”主题班会，请你根据以下材料，完成下列小题。材料：1.班会主题：我的青春梦想2.班会时间：下周二下午4点3.班会地点：学校多功能厅4.班会流程：班主任致辞、学生发言、互动环节、总结发言16.请为“我的青春梦想”主题班会撰写一句宣传语。（3分）17.请列举两种可以用于班会互动环节的活动形式。（2分）18.请根据班会流程，为班主任致辞和总结发言分别拟写一段简短的致辞内容。（各2分）班主任致辞：…………本次试卷答案如下：一、现代文阅读1.B解析：文章通过梁启超先生的《少年中国说》表达了作者对年轻一代的期望和鼓励，号召年轻一代为实现国家繁荣富强而努力，因此主题为B项。2.D解析：梁启超先生在《少年中国说》中表达了对年轻一代的期望，包括坚定的信念和远大的理想、努力学习、掌握科学文化知识、勇敢担当，为实现国家富强而奋斗，因此答案为D项。3.A解析：梁启超先生在《少年中国说》中运用了对比、排比、比喻等修辞手法，如“我们都是时代的孩子，我们都有属于我们的时代，我们的时代就是中国时代”运用了排比手法，因此答案为A项。4.解析：这句话表达了作者对年轻一代的期望，认为每个时代都有属于那个时代的使命和责任，而中国时代正是年轻一代的时代，他们应该肩负起实现国家繁荣富强的重任。5.解析：《少年中国说》的现实意义在于激励年轻一代树立远大理想，努力学习，勇于担当，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。二、古诗文阅读6.D解析：A项中的“何”表示“为什么”，B项中的“夫”表示“那”，C项中的“夫”表示“那”，D项中的“夫”表示“那”，因此D项中的“夫”用法与其他三项不同。7.A解析：A项中的“弑”表示“杀”，B项中的“乘”表示“乘坐”，C项中的“征”表示“征讨”，D项中的“趋”表示“前进”，因此A项中的“弑”解释正确。8.A解析：根据句子结构和意义，正确的断句应为“王之臣有夔/旷/师旷/离娄者”，因此A项正确。9.D解析：文章通过比喻和对比，阐述了仁义的重要性，强调了君王要以仁义为本，关注民生，因此D项不正确。10.B解析：文章认为，君王要以仁义为本，关注民生，这是文章的核心观点，因此答案为B项。四、语言表达简明、连贯、得体解析：根据材料，撰写宣传稿时，要注意语言的简明、连贯、得体。以下为示例：【宣传稿】热烈庆祝我国某企业成立20周年！自成立以来，我企业始终坚持“质量第一，客户至上”的经营理念，经过20年的发展，已从一个小型作坊发展成为具有国际竞争力的企业集团。为庆祝这一盛事，我企业将于下周六下午2点在企业总部大楼举办“回顾过去，展望未来”庆典活动，诚邀全体员工、合作伙伴及社会各界人士参加。让我们共同见证企业的辉煌历程，携手共创美好未来！五、文学常识的识记和运用解析：本题主要考查对文学常识的识记和运用能力。11.D解析：《三国演义》是罗贯中的作品，不属于鲁迅的作品。12.A解析：《诗经》中的“风、雅、颂”分别指的是地方民歌、宫廷乐曲、祭祀乐曲。13.A解析：“青青子衿，悠悠我心”出自《诗经·周南·关雎》。14.A解析：“床前明月光，疑是地上霜”出自李白的《静夜思》。15.B解析：“会当凌绝顶，一览众山小”出自杜甫的《望岳》。六、语言综合运用解析：本题主要考查对语言综合运用能力的考查。16.解析：示例：梦想照亮未来，奋斗成就梦想。17.解析：示例：小组讨论、知识竞赛、才艺展示等。18.解析：班主任致辞示例：尊敬的各位来宾、亲爱的同学们：大家