2025年浙江省宁波市余姚市中考语文模拟试卷（3月份）

第1页（共1页）2025年浙江省宁波市余姚市中考语文模拟试卷（3月份）一、活动一：漫步古今（36分）1．（4分）根据“漫”字意义演变图，为以上活动导语中“漫步古今之间”的“漫”选择正确的义项并进行答疑。甲骨文小篆楷书A.以“曼”同“漫”，引申为拉长、延长。B.水过满溢出，引申为充满、遍布。C.溢满漫流进一步，引申为不受拘束、随性。我选，小杭对“漫步”的“漫”偏旁为何是“氵”感到疑惑，请你根据以上“漫”字意义的演变过程，为他解答疑惑。2．（12分）古代诗文名篇如璀璨明珠，饱含古人智慧与深情。语文课代表带领同学们进行诗歌情感梳理，画古诗文经典“常青树”活动①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪3．（4分）九年级同学举行“红色经典人物”大讲坛活动。请从下列名著人物中任选一位，结合作品内容，谈谈入选的理由。A.《红星照耀中国》朱德B.《钢铁是怎样炼成的》保尔C.《骆驼祥子》祥子D.《红岩》江姐小贴士：“红色经典”中的作品往往追溯革命年代，代表人物往往以革命历史为背景具有坚定的革命理想和豪迈的战斗精神，“经典”则意味着具有永恒价值。我选择，理由：。4．（4分）在“漫步古今”的旅程中，我们不仅是参与者，更是组织者。请你依据示例，并从活动名称介绍、活动内容设计、活动目的等方面简述活动方案要点。【示例】活动名称：漫步古今，文化寻踪方案要点：此活动体现“漫步古今”的历史纵深感与“文化寻踪”的探秘元素，可以设计文化活动或历史遗址的探访之旅，旨在引导参与者沿着时间的脉络活动名称：漫步古今，方案要点：5．（12分）杭州市某学校将于四月下旬开展一场名为“用citywalk赴一场良渚之约”春季研学活动，邀请你按照研学手册一同参与！Citywalk为什么能够突然爆火？ㅤㅤ用Citywalk赴一场良渚之约——某学校春季研学活动手册ㅤㅤ【日程安排】ㅤㅤ时间：4月28日地点：良渚ㅤㅤ【研学准备】ㅤㅤ研学前，同学们搜集资料对“Citywalk”这一热点旅行方式进行深入了解。（1）请就同学们搜集的材料一、二梳理“Citywalk”成为旅行新潮流的原因。①②节奏较慢、时间成本低，注重舒适的旅游体验。③【线路设计】（2）请你选取主题，结合材料三，选择两个景点，并阐述理由。主题（备选主题：A文化历史walk；B自然生态walk；C新型科技walk）路线设计理由阐述【研学收获】（3）请你回顾良渚之行“Citywalk“研学过程并结合自身体验，谈谈你对此次研学活动在文化认知方面的收获。【材料一】ㅤㅤ近年来，Citywalk在中国年轻人群体中悄然兴起，并成为一股新的潮流。Citywalk即“城市漫游”，指以徒步的方式，围绕城市街道，从历史、地理、人文等各方面，了解一座城市的文化底蕴。现在许多城市都有自己的Citywalk。通过参与Citywalk，与城市产生深度联结，感受热气腾腾的烟火人生。ㅤㅤCitywalk主打一个慢节奏，它不仅在更大程度上节约了时间成本。只需要一个周末甚至两三个小时，来一场说走就走的旅行。它过滤掉纷繁信息，参与者更加注重旅游体验，强调用具身感受来理解这座城市。【材料二】ㅤㅤ关于“为什么喜欢Citywalk”的调查结果，数据统计如下。【材料三】行走良渚路线图良渚博物院展厅展示了良渚遗址和良渚文化的考古成果、遗产价值，是宣传中华五千年文明史的圣地。展览将博物馆传统展示与数字化展示等手段相结合，合理使用大型油画、场景复原、数字多媒体及3D打印等新技术，为观众提供个性化的数字化展示服务。白鹭公园位于白鹭郡东南面，紧邻毛家漾港河。公园建成了一个供众多白鹭栖息的咸淡水混合的潮汐水体公园。同时其中设置有篮球场、网球场、青少年活动设施，在这个优雅的山水环境中，滋养生命的脉动。良渚古城遗址公园总面积14.33平方公里，分城址区、瑶山遗址区等4个片区，誉为“中华第一城”，鹿苑喂梅花鹿，鸽舍喂鸽子，雉山俯瞰公园全景……古老的文化遗址于今日焕发出无限魅力。良渚古城数智体验馆主要由“神王之国”3D宣传片，“人水家园”50米数字长卷，基于中国移动5G技术的实时8K高清直播的5G+VR“郊野渔猎”等多项人机交互应用。作品展示了良渚大地人水共生的和谐画面长卷里426个良渚人物栩栩如生二、活动二、悦读美文6．（19分）请你阅读下面的文章，完成相应的任务。寒夜生花迟子建①今冬大兴安岭奇寒，春节前后，气温都在零下三十七八度。世界看似冻僵了，依然有飞鸟的踪迹；冰封的河流下；北风呼啸的街头，人们也依然忙着过年。②有生命的不止这些，还有花儿。③是霜花！④每天早晨，我从床上爬起，拉开窗帘，室内温度只有十七八摄氏度，所以今冬我见的霜花，而是满窗盛开！⑤霜花姿态万千，真是要看什么有什么。挺直的冷杉、摇曳的白桦、风情万种的柳树、初绽的水仙、半开的芍药、怒放的菊花……你在霜花的世界中，都能寻到。当然，霜花也隐现动物的形影，比如呼呼大睡的肥猪、飞翔的仙鹤、低头喝水的鹿、奔跑的狗、游走的蛇等。你要问霜花中有没有人，霜花也不吝惜它的笔，勾勒出他们的形影，没有光，世界是僵死的，有了来自天庭的照耀。⑥在这里，一年中最寒冷的时刻，也是最黑暗的时刻。太阳下午三点多就落山了，而把人间过早地推入暮色之中。【a】白昼中被阳光鞭挞的寒流，在太阳消失后，竟做起了浪漫的事情。它们中的一部分，在人们熟睡时，以月光、星光做笔，在明净的玻璃窗上，点染出一幅幅图画。⑦有千万扇窗户，就有千万个霜花的世界，因为霜花的世界没有相同的。今天你看到的芭蕉树形态的霜花；今天你看到的少女，明天就可能变成老妪，明天便挂上了几盏灯笼；还有那饭桌和房屋；或是两层的房屋变成了三层四层，让你慨叹它们造房的神速。⑧太阳走得早，并没有想着第二天要早来。它晚来也好，霜花会存留长久些。七点多钟，霜花被映照成柠檬色，远看像张金箔纸。【b】等八点多太阳完全冒出头来，霜花就是橘红的了，如果此时恰好有酒杯形态的霜花闪烁其中等太阳升得高了，阳光照耀着雪地，天地间跃动着白炽的光芒，一片银白，玻璃窗就成了银库了！不过，霜雪图就损毁一些：花瓣凋零了，树木枯萎了，房屋坍塌了，动物少了蹄或是尾巴，玻璃窗像是心疼什么人似的，漫溢着霜花的泪滴。阳光把这样的泪滴照耀得晶莹剔透。如果说冬天也有露珠的话⑨霜花在正午时消失了，玻璃窗干干净净的了！不要以为它们的故事就此结束了，夕阳尽了，又有了新的憧憬。⑩新的一年到来的那一刻，我凑近霜花，仔细地闻。有一个熟悉的声音在我身后说：“你还能闻出香味来？”是啊，没有凡俗的香味。可它那股逼人的清新之气，涤荡肺腑，回首处，却看不见人影，在寒夜里一闪一闪的，像是在跟我搭话。（摘编自《寒夜生花》，人民文学出版社）【诗意链接】（1）以下诗句中，哪一项在营造的意境、情感或意象上与文中描绘的大兴安岭冬天氛围最为契合？请结合文章内容和语文经验简要说明理由。A.千山鸟飞绝，万径人踪灭。B.天与云与山与水，上下一白。C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。D.遥知不是雪，为有暗香来。【语言赏析】（2）小文邀请你对文中划横线的句子做赏析式批注，请完成以下任务。【a】白昼中被阳光鞭挞的寒流，在太阳消失后，竟做起了浪漫的事情。它们中的一部分，在人们熟睡时，以月光、星光做笔，在明净的玻璃窗上，点染出一幅幅图画。【b】等八点多太阳完全冒出头来，霜花就是橘红的了，如果此时恰好有酒杯形态的霜花闪烁其中【意图揣摩】（3）小文觉得第⑤段已经对霜花图进行了详细而生动的描绘，第⑧段就没必要对霜花图再进行描绘了，应该删去第⑧段【主题探究】（4）小语同学作为校报编辑打算将《寒夜生花》编入校报，请你根据文章的内容和主题为其选择合适的栏目，并结合文章内容说明理由。A.社会之窗B.自然之思C.生活之悟三、活动三、走进圣贤7．（12分）校文学社开展“读人物，悟精神”探究活动。请阅读以下材料，完成相关任务。材料一：陈亮字同父，婺州永康人。为人才气超迈，喜谈兵，下笔数千言立就。尝著《酌古论》，郡守周葵得之，朝士白事，必指令揖亮。因得交一时豪俊。隆兴初，与金人约和，天下忻然幸得苏息，独亮持不可。因上《中兴五论》，奏入，喟然叹曰：“城可灌耳！”盖以地下于西湖也。淳熙五年，孝宗即位，复诣阙上书。书奏，孝宗赫然震动，欲榜朝堂以励群臣，召令上殿，将擢用之。左右大臣恶其直言无讳（亮）待命十日，再诣阙上书。帝欲官之，宁用以博一官乎？”亟渡江而归。（摘自《陈亮传》）材料二：水调歌头•送章德茂大卿使虏①不见南师久，漫说北群空②。当场只手，毕竟还我万夫雄。自笑堂堂汉使，得似洋洋河水，会向藁街③逢！尧之都，舜之壤，禹之封。于中应有，千古英灵安在，磅礴几时通？胡运何须问[注]①宋孝宗淳熙十二年冬，章德茂以大理少卿试户部尚书身份出使金国，奉命向金世宗（完颜雍），而马群遂空”，后遂以“北群空”喻无人才。③藁街：本是汉代长安城南门内“蛮夷邸”所在地。汉将陈汤曾斩匈奴单于【读文知人】（1）为了深入了解陈亮这一人物，小语根据材料一制作了下列表格，请帮他完成。陈亮画像文本信息摘录阅读学习批注形象概括隆兴初，与金人约和，天下忻然幸得苏息，独亮持不可。根据语境推敲，“忻然”可以理解为①抗金爱国目光长远帝欲官之，亮笑曰：“吾欲为社稷开数百年之基，宁用以博一官乎？”划线句可以翻译为：②⑤志存高远因上《中兴五论》，奏入，不报。亮更名同，复诣阙上书。诣，联系课内可解释为：③；阙，解释为：④自信乐观坚持到底【诵词悟情】（2）校文学社想以材料二为蓝本制作朗诵微视频，在校公众号上推送，请仿照示例重要词句朗诵设计脚本不见南师久，漫说北群空。当场只手，毕竟还我万夫雄。重读“不见”“漫说”，语调低沉而缓慢，伴以摇头皱眉的表情动作，①自笑堂堂汉使，得似洋洋河水，依旧只流东？且复穹庐拜读“自笑”三句，面带微笑，重读“堂堂”“洋洋”，②胡运何须问，赫日自当中！③四、任务四、抒写真情8．（50分）请细读下面的文字，按要求完成一篇习作。ㅤㅤ一只站在树上的鸟，从不会害怕树枝断裂，它相信的不是树枝ㅤㅤ以上文字引发了你哪些联想和思考？请写一篇文章，可以讲述经历，可以抒发情感ㅤㅤ要求：①自选角度，自拟题目。②文体自选，诗歌除外。③不少于600字。④不得出现真实的地名、校名和人名。

2025年浙江省宁波市余姚市中考语文模拟试卷（3月份）参考答案与试题解析一、活动一：漫步古今（36分）1．（4分）根据“漫”字意义演变图，为以上活动导语中“漫步古今之间”的“漫”选择正确的义项并进行答疑。甲骨文小篆楷书A.以“曼”同“漫”，引申为拉长、延长。B.水过满溢出，引申为充满、遍布。C.溢满漫流进一步，引申为不受拘束、随性。我选C，小杭对“漫步”的“漫”偏旁为何是“氵”感到疑惑，请你根据以上“漫”字意义的演变过程，为他解答疑惑。“漫”字最初的含义与水流有关，表示水满而溢出。后来，“漫”字逐渐引申，泛指液体四溢，再进一步扩展到其他事物的弥漫、遍布。因此，“漫”字采用“”作为偏旁，是因为它的本义与水流紧密相关。在“漫步”中，“漫”表示随意、不受约束地走动，这种自由的状态与水流无拘无束的特性相契合。【解答】答案：C“漫”字最初的含义与水流有关，表示水满而溢出，“漫”字逐渐引申，再进一步扩展到其他事物的弥漫。因此，是因为它的本义与水流紧密相关，“漫”表示随意，这种自由的状态与水流无拘无束的特性相契合。2．（12分）古代诗文名篇如璀璨明珠，饱含古人智慧与深情。语文课代表带领同学们进行诗歌情感梳理，画古诗文经典“常青树”活动①千里共婵娟②蜡炬成灰泪始干③露从今夜白④随意自然自由惬意⑤欲为圣明除弊事⑥肯将衰朽惜残年⑦李白⑧长风破浪会有时⑨直挂云帆济沧海⑩先天下之忧而忧⑪后天下之乐而乐【解答】答案：①千里共婵娟②蜡炬成灰泪始干③露从今夜白④随意自然自由惬意⑤欲为圣明除弊事（注意“弊”的书写）⑥肯将衰朽惜残年⑦李白⑧长风破浪会有时⑨直挂云帆济沧海⑩先天下之忧而忧⑪后天下之乐而乐3．（4分）九年级同学举行“红色经典人物”大讲坛活动。请从下列名著人物中任选一位，结合作品内容，谈谈入选的理由。A.《红星照耀中国》朱德B.《钢铁是怎样炼成的》保尔C.《骆驼祥子》祥子D.《红岩》江姐小贴士：“红色经典”中的作品往往追溯革命年代，代表人物往往以革命历史为背景具有坚定的革命理想和豪迈的战斗精神，“经典”则意味着具有永恒价值。我选择B，理由：保尔是《钢铁是怎样炼成的》中的主人公，他在革命斗争中表现出色，具有坚定的革命理想和豪迈的战斗精神。他在身体残疾后，依然坚持工作，为革命事业奋斗终身，展现出了顽强的毅力和不屈的精神。他的形象符合“红色经典”代表人物的特点，具有永恒的价值，能够激励人们为理想和信仰而努力奋斗。因此，保尔可以入选“红色经典”代表。【解答】本题考查名著人物。从所给名著人物中任选一位，结合作品内容。例如选择A.《红星照耀中国》朱德，他在《红星照耀中国》中展现出坚定的信仰和卓越的政治才能，为中国的解放事业做出了巨大贡献，具有坚定的革命理想和豪迈的战斗精神。答案：示例二：B理由：保尔是《钢铁是怎样炼成的》中的主人公，具有坚定的革命理想和豪迈的战斗精神，依然坚持工作，展现出了顽强的毅力和不屈的精神，具有永恒的价值。因此人物。示例三：D理由：江姐在《红岩》中坚贞不屈，面对敌人的严刑拷打和威逼利诱，展现了共产党员的高尚品质和革命精神，具有永恒的价值。4．（4分）在“漫步古今”的旅程中，我们不仅是参与者，更是组织者。请你依据示例，并从活动名称介绍、活动内容设计、活动目的等方面简述活动方案要点。【示例】活动名称：漫步古今，文化寻踪方案要点：此活动体现“漫步古今”的历史纵深感与“文化寻踪”的探秘元素，可以设计文化活动或历史遗址的探访之旅，旨在引导参与者沿着时间的脉络活动名称：漫步古今，诗意江南方案要点：江南地区历史悠久，文化底蕴深厚。可开展文学或艺术主题的活动，通过“诗意江南”的表述，激发人们对美好事物的向往和追求，同时也体现了浙江省的地域特色。【解答】答案：示例：诗意江南江南地区历史悠久，文化底蕴深厚，通过“诗意江南”的表述，同时也体现了浙江省的地域特色。5．（12分）杭州市某学校将于四月下旬开展一场名为“用citywalk赴一场良渚之约”春季研学活动，邀请你按照研学手册一同参与！Citywalk为什么能够突然爆火？ㅤㅤ用Citywalk赴一场良渚之约——某学校春季研学活动手册ㅤㅤ【日程安排】ㅤㅤ时间：4月28日地点：良渚ㅤㅤ【研学准备】ㅤㅤ研学前，同学们搜集资料对“Citywalk”这一热点旅行方式进行深入了解。（1）请就同学们搜集的材料一、二梳理“Citywalk”成为旅行新潮流的原因。①能够通过Citywalk了解城市的历史文化和地理风格。②节奏较慢、时间成本低，注重舒适的旅游体验。③Citywalk能够锻炼身体，舒缓心情，契合现代人的生活需求。【线路设计】（2）请你选取主题，结合材料三，选择两个景点，并阐述理由。主题（备选主题：A文化历史walk；B自然生态walk；C新型科技walk）路线设计白鹭公园——良渚古城遗址公园。理由阐述在白鹭公园里游玩时，可以在红树林中呼吸新鲜的空气；在良渚古城遗址公园参观时，可以在鹿苑和活泼的小鹿亲近，在鸽舍和翱翔的飞鸽互动。这都符合“自然生态”Citywalk的主题。从材料三的地图可知，两者之间距离不远，可以通过步行到达，符合Citywalk慢节奏，注重旅游体验的特点。【研学收获】（3）请你回顾良渚之行“Citywalk“研学过程并结合自身体验，谈谈你对此次研学活动在文化认知方面的收获。【材料一】ㅤㅤ近年来，Citywalk在中国年轻人群体中悄然兴起，并成为一股新的潮流。Citywalk即“城市漫游”，指以徒步的方式，围绕城市街道，从历史、地理、人文等各方面，了解一座城市的文化底蕴。现在许多城市都有自己的Citywalk。通过参与Citywalk，与城市产生深度联结，感受热气腾腾的烟火人生。ㅤㅤCitywalk主打一个慢节奏，它不仅在更大程度上节约了时间成本。只需要一个周末甚至两三个小时，来一场说走就走的旅行。它过滤掉纷繁信息，参与者更加注重旅游体验，强调用具身感受来理解这座城市。【材料二】ㅤㅤ关于“为什么喜欢Citywalk”的调查结果，数据统计如下。【材料三】行走良渚路线图良渚博物院展厅展示了良渚遗址和良渚文化的考古成果、遗产价值，是宣传中华五千年文明史的圣地。展览将博物馆传统展示与数字化展示等手段相结合，合理使用大型油画、场景复原、数字多媒体及3D打印等新技术，为观众提供个性化的数字化展示服务。白鹭公园位于白鹭郡东南面，紧邻毛家漾港河。公园建成了一个供众多白鹭栖息的咸淡水混合的潮汐水体公园。同时其中设置有篮球场、网球场、青少年活动设施，在这个优雅的山水环境中，滋养生命的脉动。良渚古城遗址公园总面积14.33平方公里，分城址区、瑶山遗址区等4个片区，誉为“中华第一城”，鹿苑喂梅花鹿，鸽舍喂鸽子，雉山俯瞰公园全景……古老的文化遗址于今日焕发出无限魅力。良渚古城数智体验馆主要由“神王之国”3D宣传片，“人水家园”50米数字长卷，基于中国移动5G技术的实时8K高清直播的5G+VR“郊野渔猎”等多项人机交互应用。作品展示了良渚大地人水共生的和谐画面长卷里426个良渚人物栩栩如生【解答】（1）结合材料一“通过参与Citywalk，你可以深入了解城市的历史文化和地理风格，感受热气腾腾的烟火人生”。结合材料二“关于‘为什么喜欢Citywalk’的调查结果”分析，舒缓心情。（2）此题答案不唯一。结合材料三，为良渚之选择两个景点，阐述选择的理由即可，紧邻毛家漾港河。同时其中设置有篮球场、青少年活动设施，呼吸清新鲜氧，分城址区，誉为‘中华第一城’！此外，鸽舍喂鸽子，雉山俯瞰公园全景……古老的文化遗址于今日焕发出无限魅力”分析。路线设计：白鹭公园。理由阐述：在白鹭公园里游玩时；在良渚古城遗址公园参观时，在鸽舍和翱翔的飞鸽互动。从材料三的地图可知，可以通过步行到达，注重旅游体验的特点。（3）这是一道开放性试题，答案不唯一，谈谈研学活动的收获，你可以深入了解城市的历史文化和地理风格，感受热气腾腾的烟火人生”。答案：（1）①能够通过Citywalk了解城市的历史文化和地理风格。③Citywalk能够锻炼身体，契合现代人的生活需求。（2）示例：主题：自然生态Citywalk。路线设计：白鹭公园——良渚古城遗址公园，可以在红树林中呼吸新鲜的空气，可以在鹿苑和活泼的小鹿亲近。这都符合“自然生态”Citywalk的主题，两者之间距离不远，符合Citywalk慢节奏。（3）示例：①通过搜集资料，我深入了解了“Citywalk”这一新型旅行方式、舒适度和参与度；②在良渚之行的线路设计中，我亲身感受到了良渚文化的独特魅力和深厚底蕴。二、活动二、悦读美文6．（19分）请你阅读下面的文章，完成相应的任务。寒夜生花迟子建①今冬大兴安岭奇寒，春节前后，气温都在零下三十七八度。世界看似冻僵了，依然有飞鸟的踪迹；冰封的河流下；北风呼啸的街头，人们也依然忙着过年。②有生命的不止这些，还有花儿。③是霜花！④每天早晨，我从床上爬起，拉开窗帘，室内温度只有十七八摄氏度，所以今冬我见的霜花，而是满窗盛开！⑤霜花姿态万千，真是要看什么有什么。挺直的冷杉、摇曳的白桦、风情万种的柳树、初绽的水仙、半开的芍药、怒放的菊花……你在霜花的世界中，都能寻到。当然，霜花也隐现动物的形影，比如呼呼大睡的肥猪、飞翔的仙鹤、低头喝水的鹿、奔跑的狗、游走的蛇等。你要问霜花中有没有人，霜花也不吝惜它的笔，勾勒出他们的形影，没有光，世界是僵死的，有了来自天庭的照耀。⑥在这里，一年中最寒冷的时刻，也是最黑暗的时刻。太阳下午三点多就落山了，而把人间过早地推入暮色之中。【a】白昼中被阳光鞭挞的寒流，在太阳消失后，竟做起了浪漫的事情。它们中的一部分，在人们熟睡时，以月光、星光做笔，在明净的玻璃窗上，点染出一幅幅图画。⑦有千万扇窗户，就有千万个霜花的世界，因为霜花的世界没有相同的。今天你看到的芭蕉树形态的霜花；今天你看到的少女，明天就可能变成老妪，明天便挂上了几盏灯笼；还有那饭桌和房屋；或是两层的房屋变成了三层四层，让你慨叹它们造房的神速。⑧太阳走得早，并没有想着第二天要早来。它晚来也好，霜花会存留长久些。七点多钟，霜花被映照成柠檬色，远看像张金箔纸。【b】等八点多太阳完全冒出头来，霜花就是橘红的了，如果此时恰好有酒杯形态的霜花闪烁其中等太阳升得高了，阳光照耀着雪地，天地间跃动着白炽的光芒，一片银白，玻璃窗就成了银库了！不过，霜雪图就损毁一些：花瓣凋零了，树木枯萎了，房屋坍塌了，动物少了蹄或是尾巴，玻璃窗像是心疼什么人似的，漫溢着霜花的泪滴。阳光把这样的泪滴照耀得晶莹剔透。如果说冬天也有露珠的话⑨霜花在正午时消失了，玻璃窗干干净净的了！不要以为它们的故事就此结束了，夕阳尽了，又有了新的憧憬。⑩新的一年到来的那一刻，我凑近霜花，仔细地闻。有一个熟悉的声音在我身后说：“你还能闻出香味来？”是啊，没有凡俗的香味。可它那股逼人的清新之气，涤荡肺腑，回首处，却看不见人影，在寒夜里一闪一闪的，像是在跟我搭话。（摘编自《寒夜生花》，人民文学出版社）【诗意链接】（1）以下诗句中，哪一项在营造的意境、情感或意象上与文中描绘的大兴安岭冬天氛围最为契合？请结合文章内容和语文经验简要说明理由。A.千山鸟飞绝，万径人踪灭。B.天与云与山与水，上下一白。C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。D.遥知不是雪，为有暗香来。【语言赏析】（2）小文邀请你对文中划横线的句子做赏析式批注，请完成以下任务。【a】白昼中被阳光鞭挞的寒流，在太阳消失后，竟做起了浪漫的事情。它们中的一部分，在人们熟睡时，以月光、星光做笔，在明净的玻璃窗上，点染出一幅幅图画。【b】等八点多太阳完全冒出头来，霜花就是橘红的了，如果此时恰好有酒杯形态的霜花闪烁其中【意图揣摩】（3）小文觉得第⑤段已经对霜花图进行了详细而生动的描绘，第⑧段就没必要对霜花图再进行描绘了，应该删去第⑧段【主题探究】（4）小语同学作为校报编辑打算将《寒夜生花》编入校报，请你根据文章的内容和主题为其选择合适的栏目，并结合文章内容说明理由。A.社会之窗B.自然之思C.生活之悟【解答】（1）本题考查对内容的理解。ABD.正确。C.有误，“忽如一夜春风来、情感或意象上与文中描绘的大兴安岭冬天氛围最为契合，但霜花却如春花般满窗盛开，正如诗句描绘的一夜之间仿佛春风吹来，二者都以花喻雪（霜花）、冰天雪地却富有诗意的氛围。故选：C。（2）本题考查句子赏析。【a】此句运用拟人的修辞手法，“被阳光鞭挞”“做起了浪漫的事情”“潜入”“以……做笔”“蘸着”“点染”等词语、情感，在玻璃窗上绘出美丽图画的奇妙过程，让寒冷的冬夜充满浪漫气息。【b】这句话运用联想和比喻的手法，将橘红色的霜花比作浓郁的葡萄酒，生动形象地描绘出早晨太阳升起后霜花的艳丽色彩与美妙形态，也流露出作者对霜花的喜爱之情。（3）本题考查对内容的理解。第⑤段着重描绘霜花丰富多样的静态形态，展现其姿态万千；而第⑧段聚焦于随着太阳升起，如从柠檬色到橘红再到银白。两段描写角度不同，完整地呈现了霜花从早到晚的全貌、深入地领略霜花的魅力。（4）本题考查扩展阅读。文章围绕大兴安岭冬天的霜花展开，细致描绘霜花的形态、变化等自然现象，表达了作者对霜花这一自然景观的喜爱与赞美，所以放在“自然之思”栏目最为合适、问题等；C项“生活之悟”虽有作者对霜花的感悟，相比之下。故选：B。答案：（1）C（2）【a】运用拟人的手法，将寒流人格化，也体现了霜花的超凡脱俗，表现了作者对自然的热爱之情。【b】运用了比喻和通感的手法，将太阳照射下的霜花比作葡萄酒，生动形象。（3）不应该删去。第⑤段着重描绘形态各异的霜画图。这样写，也让我们感受到作者纯真的童心以及崇尚自然。（4）选B.自然之思。文章描绘了冬日大兴安岭的多彩多姿，既展现了大兴安岭这一方乐土的自然风情，感受到作者崇尚自然。文章结尾点明文章主题：霜花清新脱俗，作者将自己的情感外化于在寒夜生出的霜花之上。符合“自然之思”这一栏目。三、活动三、走进圣贤7．（12分）校文学社开展“读人物，悟精神”探究活动。请阅读以下材料，完成相关任务。材料一：陈亮字同父，婺州永康人。为人才气超迈，喜谈兵，下笔数千言立就。尝著《酌古论》，郡守周葵得之，朝士白事，必指令揖亮。因得交一时豪俊。隆兴初，与金人约和，天下忻然幸得苏息，独亮持不可。因上《中兴五论》，奏入，喟然叹曰：“城可灌耳！”盖以地下于西湖也。淳熙五年，孝宗即位，复诣阙上书。书奏，孝宗赫然震动，欲榜朝堂以励群臣，召令上殿，将擢用之。左右大臣恶其直言无讳（亮）待命十日，再诣阙上书。帝欲官之，宁用以博一官乎？”亟渡江而归。（摘自《陈亮传》）材料二：水调歌头•送章德茂大卿使虏①不见南师久，漫说北群空②。当场只手，毕竟还我万夫雄。自笑堂堂汉使，得似洋洋河水，会向藁街③逢！尧之都，舜之壤，禹之封。于中应有，千古英灵安在，磅礴几时通？胡运何须问[注]①宋孝宗淳熙十二年冬，章德茂以大理少卿试户部尚书身份出使金国，奉命向金世宗（完颜雍），而马群遂空”，后遂以“北群空”喻无人才。③藁街：本是汉代长安城南门内“蛮夷邸”所在地。汉将陈汤曾斩匈奴单于【读文知人】（1）为了深入了解陈亮这一人物，小语根据材料一制作了下列表格，请帮他完成。陈亮画像文本信息摘录阅读学习批注形象概括隆兴初，与金人约和，天下忻然幸得苏息，独亮持不可。根据语境推敲，“忻然”可以理解为①愉快的样子。抗金爱国目光长远帝欲官之，亮笑曰：“吾欲为社稷开数百年之基，宁用以博一官乎？”划线句可以翻译为：②我是想替国家开创数百年基业，哪里是想借此来换取一个官职呢？⑤不慕名利/豪迈洒脱/淡泊洒脱志存高远因上《中兴五论》，奏入，不报。亮更名同，复诣阙上书。诣，联系课内可解释为：③到；阙，解释为：④朝廷、宫殿。自信乐观坚持到底【诵词悟情】（2）校文学社想以材料二为蓝本制作朗诵微视频，在校公众号上推送，请仿照示例重要词句朗诵设计脚本不见南师久，漫说北群空。当场只手，毕竟还我万夫雄。重读“不见”“漫说”，语调低沉而缓慢，伴以摇头皱眉的表情动作，①握紧拳头，“万夫雄”一字一顿地重读，读出自信豪迈之情。自笑堂堂汉使，得似洋洋河水，依旧只流东？且复穹庐拜读“自笑”三句，面带微笑，重读“堂堂”“洋洋”，②重读“藁街逢”，手掌朝上，缓慢有力地上扬，语调上扬，读出慷慨激昂的豪迈之情。胡运何须问，赫日自当中！③重读“何须问”“自当中”，一字一顿，读后一句时，缓慢地仰起头，用力挥舞拳头，读出自信乐观之情。【解答】（1）本题考查理解词语及句子。①“隆兴初，与金人约和，独亮持不可。这里描述了当时天下人与陈亮对和约的不同态度，希望得以休养生息。②划线句可以翻译为：我是想替