第33讲 化学实验基本知识和技能（讲义）（解析版）

第33讲化学实验基本知识和技能目录考情分析网络构建考点一常见仪器的识别与使用【夯基·必备基础知识梳理】知识点1可加热仪器知识点2计量仪器知识点3分离、提纯仪器知识点4其他常用仪器【提升·必考题型归纳】考向1考查常规仪器的识别和使用考向2考查定量仪器的规格及精确度考点二化学实验基本操作【夯基·必备基础知识梳理】知识点1药品的取用知识点2试纸的使用知识点3物质的溶解知识点4物质的加热方式知识点5仪器的洗涤知识点6装置气密性的检查【提升·必考题型归纳】考向1考查化学实验操作考向2考查化学实验操作的评价考点三化学试剂保存与化学实验安全【夯基·必备基础知识梳理】知识点1化学试剂的保存知识点2实验安全【提升·必考题型归纳】考向考查试剂存放与实验安全真题感悟考点要求考题统计考情分析常用化学仪器的识别和使用2023湖南卷3题，3分2022天津卷9题，3分2021山东卷3题，2分分析三年高考试题，高考命题在本讲有以下规律：1．从考查题型和内容上看，题型一直延续选择题与非选择题并存的形式，难度适中；内容上主要有以下三方面：(1)基本仪器的使用，主要是判断仪器使用方法是否正确，仪器的识别和选择，根据实验目的和步骤，选择需要使用的装置或判断利用哪些装置可以完成实验目的等；(2)基本操作，主要是判断所给操作是否合理，实验装置是否符合实验要求，实验操作及溶液配制、中和滴定、pH测定、浓硫酸稀释、实验现象以及解释或结论是否对应等；2．从命题思路上看，命题的规律有以下两点：(1)试题从安全意识、节能环保、简约低碳等方面作为命题的切入点，以元素及其化合物知识为载体考查学生对知识的识记、描述、辨识能力和实验操作能力。(2)在非选择题中，表现形式较为灵活多变，主要依托于化工流程、实验设计等形式考查化学实验仪器的使用和基本操作及注意事项；3.根据高考命题的特点和规律，在复习本部分内容时要注意以下几点：(1)强化训练实验的基本操作，对常用仪器的识别、选择及使用方法等内容要了解清楚，掌握准确全面。(2)关注社会上的热点问题，将实验安全、节能环保、创新实验等内容与平时所学知识有机结合起来，要不断强化安全意识、责任意识和创新意识。化学实验基本操作与实验安全2023全国乙卷9题，6分2022江苏卷4题，3分2021河北卷3题，3分考点一常见仪器的识别与使用知识点1可加热仪器1.仪器②为蒸发皿。使用方法：用于蒸发或浓缩溶液，加热时液体体积不超过其容积的eq\f(2,3)，蒸发浓缩时要用玻璃棒不断搅拌，有大量晶体时停止加热。2.仪器③为坩埚。使用方法：用于灼烧固体物质，把坩埚放在三脚架上的泥三角上加热，取放坩埚必须使用坩埚钳，加热完的坩埚应放在石棉网上冷却。3.仪器④中A的名称为圆底烧瓶，B的名称为蒸馏烧瓶。使用方法：a.常用于组装有液体参与反应的反应器，其中B主要用于混合液体的蒸馏和分馏；b.加热液体时，不能超过其容积的eq\f(2,3)。4.仪器⑤为锥形瓶。使用方法：a.可用于组装气体发生器；b.用于滴定操作；c.作蒸馏装置的接收器。5.仪器⑥为烧杯。使用方法：a.可用于物质的溶解与稀释；b.用于称量具有腐蚀性的固体药品；c.组装水浴加热装置。6.仪器⑦的名称为三颈烧瓶，做反应容器、蒸馏或分馏液体。使用方法：三个瓶口一般放置温度计、搅拌器、冷凝管、分液漏斗等。知识点2计量仪器1.A为量筒，用于量取一定体积的液体；精确度：0.1mL。2.B为容量瓶，主要用于配制一定物质的量浓度的溶液，为精量仪器。①该仪器使用前需“查漏”；②不能将固体或浓溶液直接在该仪器中溶解或稀释。3.C为酸式滴定管。①使用前需“查漏”；②“0”刻度在上方；③不可盛装碱性溶液；④精确度：0.01mL。4.D为碱式滴定管，用于盛装碱性溶液，不可盛装酸性和强氧化性液体(如：KMnO4溶液)。5.E为托盘天平。①称量前先调零点；②腐蚀性药品应放于烧杯内称量；③“左物右码”；④精确度：0.1g。6.F为温度计。①测反应混合液的温度时，温度计的水银球应插入混合液中但不能接触容器内壁；②测蒸气的温度时，水银球应在液面以上；③测馏分温度时，水银球应放在蒸馏烧瓶支管口处。知识点3分离、提纯仪器仪器及名称主要用途使用方法和注意事项普通漏斗(1)用于向小口容器中转移液体；(2)加滤纸后，可用于过滤；(3)做防倒吸装置过滤时注意“一贴、二低、三靠”长颈漏斗用于组装气体发生器制取气体时应将长管末端插入液面以下，防止气体逸出分液漏斗(1)A用于反应中随时添加液体；(2)B用于萃取、分液(1)使用前需要检查是否漏水；(2)用B分离液体时，下层液体由下口放出，上层液体由上口倒出蒸发皿用于蒸发或浓缩溶液(1)可直接加热；(2)加热时液体体积不能超过其容积的eq\f(2,3)；(3)出现大量固体时停止加热，利用余热蒸干气体的干燥或除杂(1)气流方向为粗口进细口出；(2)干燥剂为粒状，常用CaCl2、碱石灰、P2O5等蒸馏、分馏或冷凝回流(1)蒸馏使用直形冷凝管，回流使用球形冷凝管或蛇形冷凝管；(2)先通冷凝水，后加热蒸馏烧瓶；(3)通入冷凝水时要“低进高出”除去气体中的杂质(1)气体的流向为长进短出；(2)吸收液能与杂质气体反应；(3)吸收液体积不超过洗气瓶容积的eq\f(2,3)【名师归纳】分液漏斗检漏方法：关闭分液漏斗颈部旋塞，向分液漏斗内注入适量的蒸馏水，观察旋塞的两端以及漏斗的下口处是否漏水，若不漏水，关闭上磨口塞，左手握住旋塞，右手食指摁住上磨口塞，倒立，检查是否漏水，若不漏水，正立，将上磨口塞旋转180度，倒立，若不漏水，则此分液漏斗可以使用。知识点4其他常用仪器1．加热仪器【易错提醒】酒精灯使用的两禁止(1)禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火；(2)禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯。2.其他常用仪器仪器及名称主要用途使用方法和注意事项(1)滴瓶用于盛放少量液体药品；(2)胶头滴管用于吸取和滴加液体(1)滴瓶的滴管与滴瓶配套，不可换用；(2)胶头滴管：不能将液体吸入胶头内，不能平放或倒置；加液体时不可接触器壁，用后立即洗净广口瓶贮存固体药品，若为磨砂瓶口则为集气瓶；细口瓶贮存液体药品(1)广口瓶不能盛装挥发性药品；(2)光照易分解药品用棕色瓶；(3)盛碱性药品应用橡胶塞，盛强氧化性药品应用玻璃塞难溶于水的块状固体与液体在常温下制取气体(1)能使反应随时发生、随时停止；(2)制备氢气时应远离火源；(3)添加液体以刚好浸没固体为宜(4)用该装置可以制取H2、CO2、H2S一般与三脚架配套使用，其上可放坩埚，以给固体物质加热(1)不能猛烈撞击，以免损坏瓷管；(2)应当把坩埚放在泥三角上，把泥三角放在三脚架上，然后再加热表面皿(1)做烧杯、蒸发皿等容器的盖子；(2)用于pH试纸等试纸的变色实验不可加热恒压滴液漏斗用于反应中随时添加液体，其中A管的作用是平衡气压，使液体能够顺利流下使用前需检查是否漏水；用于制取气体时上部玻璃塞不要取下点滴板化学定性分析中做显色或沉淀点滴实验————————【名师归纳】恒压滴液漏斗的作用：在定量测量气体的实验中A管的作用还有消除液体体积的影响，减少实验误差。考向1考查常规仪器的识别和使用1．（2023·浙江金华·浙江省丽水中学校联考一模）在蒸馏实验过程中一定用不到的仪器是A．

B．

C．

D．

【解析】A．该仪器为蒸馏过程中使用的牛角管，A错误；B．该仪器为冷凝管，蒸馏实验过程中使用，B错误；C．该仪器为滴定管，蒸馏实验用不到，C正确；D．该仪器为蒸馏烧瓶，蒸馏实验能用到，D错误；故选C。【答案】C【变式训练】（2023·山东·日照一中校联考模拟预测）下列关于仪器使用的说法正确的是A．加热c、e时需垫石棉网 B．a和d可用于蒸馏C．b和e可用于灼烧海带灰 D．a和f可用于物质分离【解析】A．加热e时不需要垫石棉网，故A错误；B．蒸馏时一般选择直形冷凝管，球形冷凝管常用作反应时的冷凝回流装置，故B错误；C．蒸发皿常用于蒸发结晶，不能用于灼烧固体，故C错误；D．蒸馏烧瓶可用于分离液体混合物，普通漏斗可用于过滤(分离固液混合物)，故D正确；故答案为D。【答案】D考向2考查定量仪器的规格及精确度例2.（2023·广东·汕头市澄海中学校联考模拟预测）中学几种常用的仪器如图，下列叙述错误的是

A．仪器①不可以直接在酒精灯火焰上长时间加热B．仪器②可以用于配制一定物质的量浓度的溶液C．仪器③可以用于量取酸性高锰酸钾标准溶液D．仪器④在使用时必须从b口进水【解析】A．圆底烧瓶用酒精灯加热时需要垫上陶土网，不可以直接在酒精灯火焰上长时间加热，A正确；B．容量瓶常用于配制指定体积的一定物质的量浓度的溶液，B正确；C．酸式滴定管可以用于量取酸性高锰酸钾标准溶液，C正确；D．使用直形冷凝管时进出水原则是下进上出，D错误；故选D。【答案】D【变式训练】（2023·上海青浦·统考二模）下列玻璃仪器上有标明“0”刻度的是A． B． C． D．【解析】A．图示仪器为量筒，小刻度在下大刻度在上，没有“0”刻度，A不符合题意；B．图示仪器为碱式滴定管，上端标有“0”刻度，B符合题意；C．图示仪器为容量瓶，在容量瓶的瓶颈上有刻度线，但没有“0”刻度，C不符合题意；D．图示仪器为分液漏斗，分液漏斗上部没有刻度，D不符合题意；故合理选项是B。【答案】B【思维建模】实验仪器的选择1．化学仪器中的4个“0”(1)滴定管的“0”刻度在滴定管的上部(但不是最上端)，在量取液体的体积时，液面不一定要在“0”刻度，但要在“0”刻度以下；滴定管读数时，装液或放液后，需等1～2min后才能观察液面高度。(2)量杯、量筒、容量瓶没有“0”刻度。(3)温度计的“0”刻度在温度计的中下部。(4)托盘天平中的0刻度在标尺的最左边，天平在使用前要调“0”，使用后要回“0”。2．实验仪器的选择量器①粗略量取液体的体积用量筒；②精确量取液体的体积用滴定管容器①少量液体的实验用试管，较大量液体的实验用烧瓶(或锥形瓶)；②蒸发结晶用蒸发皿；③对固体高温灼烧时用坩埚漏斗①进行过滤操作时用普通漏斗；②组装简易气体发生装置用长颈漏斗；③组装要求控制反应速率的气体发生装置用分液漏斗除杂仪器①所用除杂试剂是固体时选用干燥管；②所用除杂试剂是液体时选用洗气瓶考点二化学实验基本操作知识点1药品的取用1.根据药品的性状和用量选择取用方法取用药品固体药品液体药品粉末块状一定量少量多量一定量使用仪器药匙(或纸槽)镊子用托盘天平称量胶头滴管用试剂瓶倾倒用量筒、滴定管(或移液管)量取2.向仪器中加入药品的操作方法①向容器内加固体药品：一横二送三直立②向容器内加液体药品知识点2试纸的使用1.试纸的类型及作用①石蕊试纸——定性检验酸碱性②pH试纸——定量(粗测)检测酸碱性强弱③品红试纸——检验SO2等有漂白性的物质④淀粉KI试纸——检验Cl2等有氧化性的物质2.试纸的使用方法①检验溶液：取一小块试纸放在玻璃片或表面皿上，用玻璃棒蘸取液体，点在试纸中部，观察试纸的颜色变化。等pH试纸变色后，与标准比色卡对照。②检验气体：先用蒸馏水把试纸润湿，再用镊子夹取或粘在玻璃棒的一端，然后放在集气瓶口或导管口处，观察试纸的颜色变化。知识点3物质的溶解1.固体物质的溶解①使用仪器：烧杯、试管、玻璃棒等。②促溶方法：研细、搅拌、振荡、加热等。但FeCl3、AlCl3等易水解的固体溶解时不能加热。2.气体物质的溶解或吸收①溶解度不大的气体，如CO2、Cl2、H2S等，用如图a所示装置。②极易溶于水的气体，如NH3、HCl等，用如图b所示装置。3.液体物质的溶解(稀释)：一般方法：将密度大的液体沿着器壁慢慢注入密度小的液体中，并用玻璃棒轻轻搅动，如浓硫酸的稀释、浓硫酸与浓硝酸的混合。知识点4物质的加热方式加热方式适用范围直接加热瓷质、金属质或小而薄的玻璃仪器(如试管)等隔石棉网加热较大的玻璃反应器(如烧杯、烧瓶等)浴热(水浴、油浴、沙浴等)(1)需严格控制温度(如硝基苯的制备)(2)需反应混合液静置(如银镜反应)(3)蒸馏沸点差较小的混合液【易错提醒】注意“先后”顺序(1)加热试管时，先均匀加热，后局部加热。(2)用排液法收集气体时，先移导管后撤酒精灯。(3)点燃可燃性气体时，应先验纯后点燃。净化气体时，应先净化后干燥。(4)焰色反应实验中，每做一次，铂丝都应当先蘸取浓盐酸放在火焰上灼烧至无色后再做下一次。知识点5仪器的洗涤1.常用的方法：使用毛刷，用特殊试剂或蒸馏水冲洗。2.仪器洗净的标准：玻璃仪器内壁附着均匀的水膜，既不聚成滴，也不成股流下。3.常见残留物的洗涤待清洗仪器污物清洗试剂做过KMnO4分解实验的试管MnO2热的浓盐酸做过碘升华的烧杯碘酒精长期存放FeCl3溶液的试剂瓶Fe(OH)3稀盐酸长期存放澄清石灰水的试剂瓶CaCO3稀盐酸做过银镜实验的试管银稀硝酸做过油脂实验的试管油污热的纯碱溶液通入H2S后的盛有H2SO3溶液的试管硫热的NaOH溶液知识点6装置气密性的检查检查装置气密性的基本思路是使装置内外压强不等，观察气泡或液面变化。1.微热法：如图a。用酒精灯微热或用手捂热容器，导管口产生气泡，停止加热或松开手后导管内形成一段水柱，证明装置不漏气。2.液差法：如图b、c。连接好仪器，b中夹紧弹簧夹，从长颈漏斗中注入适量水，使b中长颈漏斗中的液面高于锥形瓶中的液面，静置，若液面位置保持不变，证明装置不漏气。c中，从乙管加入适量水，使乙管液面高于甲管液面，静置，若液面位置保持不变，证明装置不漏气。3.滴液法：如图d。向分液漏斗中注入适量水，关闭弹簧夹，打开分液漏斗活塞，如果滴入少量水后很快停止流下，则装置气密性良好。4.抽气(吹气)法，如图e、f。e中关闭分液漏斗的活塞，轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞，一段时间后，活塞能回到原来的位置，表明装置的气密性良好。f中打开弹簧夹，向导管口吹气，如果长颈漏斗中的液面上升，且停止吹气后，夹上弹簧夹，长颈漏斗中液面保持稳定，则表明装置的气密性良好。(液差法的拓展)考向1考查化学实验操作例1.（2023·广东广州·统考三模）菠菜是一道平民小菜，价格便宜却营养丰富，菠菜中铁元素的检验可经过“研磨→溶解→过滤→检验”等步骤。下列操作方法不正确的是

A．研磨B．溶解C．过滤D．检验【解析】A．将菠菜剪碎后，需要在研钵中用研磨棒研磨，故A错误；B．研磨后的物质要在烧杯中溶解，并用玻璃棒搅拌，故B正确；C．将溶解后的固体与溶液分离开，需要过滤操作，所需的仪器有漏斗、烧杯和玻璃棒，故C正确；D．检验菠菜中的铁元素，可以用稀硝酸将Fe2+转化为Fe3+，再加入KSCN溶液检验Fe3+，故D正确；故选A。【答案】A【变式训练】（2023·浙江·校联考二模）下列图示与操作名称对应错误的是ABCD常压蒸馏萃取分液常压过滤加热升华

【解析】A．由题干实验装置图可知，图A是常压蒸馏装置，用于分离互溶且沸点相差较大的液体，故A正确；B．由题干实验装置图可知，图B是萃取分液，用于分离互不相溶的两种液体，故B正确；C．由题干实验装置图可知，图C是常压过滤，用于分离不溶性固体和液体，故C正确；D．由题干实验装置图可知，图D不是加热升华装置，而是利用三颈瓶进行的可控温的反应装置，故D错误；故选：D。【答案】D考向2考查化学实验操作的评价例2.（2023·广东广州·统考三模）实验室用NH4Cl和熟石灰反应生成NH3，按照制备、净化、性质检验、收集及尾气处理的顺序进行试验。下列装置不能达到实验目的的是A．

B．

C．

D．

【解析】A．实验室可以加热NH4Cl和Ca(OH)2的固体混合物来制备氨气，故A能达到实验目的；B．实验室常用碱石灰来干燥氨气，故B能达到实验目的；C．氨气具有还原性，在加热条件下和CuO发生氧化还原反应生成Cu和N2，故C能达到实验目的；D．氨气极易溶于水，D中氨气通入水中后会发生倒吸，水进入安全瓶后仍然后倒吸入实验装置中，故D不能达到实验目的；故选D。【答案】D【变式训练】（2023·青海海东·统考三模）实验是化学研究的基础。下列实验设计正确的是A．利用装置①蒸发氯化亚铁溶液制取氯化亚铁晶体B．利用装置②稀释浓硫酸C．利用装置③制备氯气D．利用装置④收集CH4【解析】A．氯化亚铁在蒸发结晶的过程中容易被氧化成氯化铁，同时氯化铁水解生成氢氧化铁，最终得到的是氢氧化铁，A错误；B．稀释浓硫酸需要将浓硫酸缓慢加入水中，不能将水加入浓硫酸中，B错误；C．块状固体与液体反应制备气体且不需要加热时可使用启普发生器，高锰酸钾为粉末状，使用启普发生器难以控制反应，C错误；D．甲烷密度小于空气，使用向下排空气法收集，D正确；故答案选D。【答案】D【易错提醒】化学实验基本操作的六个“不”(1)化学药品不能用手接触；不能用鼻子直接凑到容器口去闻气味；绝不能品尝。(2)不得用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯，熄灭时不能用嘴去吹灭。(3)容量瓶、量筒等定量容器，不能用作反应器，也不能用于溶解稀释或贮存液体。(4)做完实验，剩余药品不能随意丢弃，也不要放回原瓶(活泼金属钠、钾等必须放回原试剂瓶)。(5)称量有腐蚀性，易潮解的物质时，不能用纸片。(6)温度计不能代替玻璃棒用于搅拌。考点三化学试剂保存与化学实验安全知识点1化学试剂的保存1.试剂瓶及瓶塞的选择(1)根据药品状态eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(固体：用广口瓶,液体：用细口瓶))(2)根据见光是否分解eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(易分解：用棕色瓶,不分解：用一般试剂瓶))(3)根据酸碱性eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(玻璃塞：不能盛放碱性物质,橡胶塞：不能盛放强酸性、强氧化性物质))2.试剂的保存方法化学试剂都应注意妥善密封保存于试剂瓶中。对于易变质、易挥发或有危险性的化学试剂，还应根据性质采取特殊的保存方法。①易与空气中的氧气、水蒸气、二氧化碳等起反应的药品应隔绝空气保存。如钾、钠应浸在煤油中；白磷放在水中，使之与空气隔绝。②易潮解、挥发、吸水的药品应密封保存。如固体NaOH、浓盐酸、浓硫酸等。③见光易分解的物质应放在棕色试剂瓶中，放置于阴凉处。如AgNO3、浓HNO3等。④液态溴有毒且易挥发，应贮存于细口瓶中，加水封，加盖玻璃塞(不能用橡胶塞)，并放置于阴凉处。⑤易挥发、着火的药品应密封保存并放置于阴凉处，远离火源。如乙醇、乙醚、苯等。⑥盛放药品的器皿应不能与所盛药品反应。如盛NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞而应用橡胶塞。知识点2实验安全1.常用危险化学药品的标志2.常见实验事故的处理意外事故处理方法少量浓硫酸溅到皮肤上立即用大量水冲洗，然后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液酒精等有机物在实验台上着火用湿抹布、石棉或沙子盖灭，不能用水灭火浓NaOH溶液溅到皮肤上立即用大量水冲洗，再涂上5%的稀硼酸苯酚沾到皮肤上用酒精擦洗误食重金属盐服用大量牛奶或蛋清，并及时送往医院水银洒到桌面或地面上撒上硫粉并进行处理3.实验安全装置（1）防倒吸安全装置（2）防堵塞安全装置（3）防污染安全装置①实验室制取Cl2时，尾气的处理可采用b、c装置。②实验室制取CO时，尾气的处理可采用a、c装置。③实验室制取H2时，尾气的处理可采用a、c装置。考向考查试剂存放与实验安全例．（2023·湖北·华中师大一附中校联考模拟预测）下列意外事故的处理方法中错误的是A．不慎将苯酚沾到皮肤上，立即用乙醇冲洗再用水冲洗B．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗后再涂抹纯碱溶液C．不慎将烧碱溶液沾到皮肤上，立即用大量水冲洗后再涂抹硼酸溶液D．不慎被玻璃管扎破手指，可涂抹氯化铁溶液止血【解析】A．苯酚溶液有强腐蚀性，易溶于酒精，微溶于水，用水不能缓和腐蚀，所以沾到皮肤上时用乙醇洗涤，再用水洗，A正确；B．皮肤上沾有少量浓硫酸，要先用大量水冲洗后再涂抹小苏打溶液而不是纯碱，因为纯碱溶液碱性较强，具有较强的腐蚀性，B错误；C．硼酸属于弱酸，而且有消毒防腐的作用，因此在NaOH溶液沾到皮肤上后要先用水冲洗，再涂上硼酸溶液，C正确；D．氯化铁溶液能使血液发生聚沉，因此具有应急止血作用，D正确；故选B。【答案】B【变式训练】（2023·河北衡水·河北衡水中学校考模拟预测）安全是顺利进行实验及避免伤害的保障。下列实验操作正确但不是从实验安全角度考虑的是()A．操作①：使用稍浸入液面下的倒扣漏斗检验氢气的纯度B．操作②：使用CCl4萃取溴水中的溴时，振荡后需打开活塞使漏斗内气体放出C．操作③：吸收氨或氯化氢气体并防止倒吸D．操作④：用食指顶住瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶倒立，检查容量瓶是否漏水【解析】A．由于连通氢气发生装置的导管在液面以下，所以可以防止点燃不纯氢气时发生爆炸，该操作是从安全角度考虑，故A不符合题意；B．打开活塞使漏斗内气体放出以防止分液漏斗内压强过大引起危险，该操作是从安全角度考虑，故B不符合题意；C．水层在下层不能防止倒吸，应该使用四氯化碳，该操作不正确，故C不符合题意；D．检查容量瓶是否漏水操作正确，但不是从实验安全角度考虑的，故D符合题意；答案为D。【答案】D【名师归纳】预防安全事故要做到以下“五防”(1)防爆炸：点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4、C2H2、C2H4)或用CO、H2还原Fe2O3、CuO之前，要检验气体纯度；(2)防暴沸：配制硫酸的水溶液或硫酸的酒精溶液时，要将密度大的浓硫酸缓慢倒入水或酒精中；加热液体混合物时要加沸石；(3)防失火：实验室中的可燃物质一定要远离火源；(4)防中毒：制取有毒气体(如Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、NO等)时，应在通风橱中进行；(5)防倒吸：加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大气体时，要注意熄灭酒精灯前先将导管从液体中拿出。1．（2022·浙江·统考高考真题）名称为“吸滤瓶”的仪器是A． B． C．D．

【答案】D【解析】A．图示实验仪器为蒸馏烧瓶，A不合题意；B．图示实验仪器为分液漏斗，B不合题意；C．图示实验仪器为容量瓶，C不合题意；D．图示实验仪器为吸滤瓶，其特征是一个厚壁的带分支的锥形瓶，D符合题意；故答案为：D。2．（2023·全国·统考高考真题）实验室