货币银行学教学大纲

货币银行学教学大纲一、课程基本信息1.课程名称：货币银行学2.课程代码：[具体代码]3.课程类型：专业基础课4.学分/学时：[X]学分，[16X]学时（其中理论教学[12X]学时，实践教学[4X]学时）5.适用专业：[相关专业名称]6.先修课程：[先修课程名称]7.课程目标：本课程旨在使学生系统掌握货币银行学的基本理论、基本知识和基本技能，了解货币、信用、银行等金融领域的运行机制和规律，培养学生运用所学理论分析和解决实际金融问题的能力，为后续专业课程的学习以及从事金融相关工作奠定坚实的基础。二、课程内容与学时安排（一）货币与货币制度（2X学时）1.教学内容货币的起源与发展货币的职能货币层次的划分货币制度的构成要素与演变2.教学要求了解货币的起源学说和发展历程。掌握货币的各项职能及其相互关系。熟悉货币层次划分的依据和方法。理解货币制度的基本内容和历史演变。3.重点难点重点：货币的职能、货币层次划分。难点：货币职能之间的关系、货币层次划分的依据。4.教学方法：讲授法、案例分析法（二）信用与利息（2X学时）1.教学内容信用的含义与形式信用工具利息与利率利率的决定理论2.教学要求掌握信用的基本概念、形式和作用。了解各种信用工具的特点和应用。理解利息的本质、利率的种类和计算方法。熟悉利率的决定理论及其影响因素。3.重点难点重点：信用形式、信用工具、利率的计算与决定理论。难点：利率的决定理论及其应用。4.教学方法：讲授法、讨论法（三）金融机构体系（2X学时）1.教学内容金融机构的定义与功能西方国家金融机构体系的构成中国金融机构体系的构成与发展2.教学要求了解金融机构的概念、功能和分类。熟悉西方国家金融机构体系的主要组成部分。掌握中国金融机构体系的构成、发展历程和现状。3.重点难点重点：中国金融机构体系的构成。难点：不同金融机构的特点和业务范围。4.教学方法：讲授法、图表法（四）商业银行（4X学时）1.教学内容商业银行的性质与职能商业银行的业务商业银行的经营管理理论商业银行的风险与监管2.教学要求理解商业银行的性质、职能和地位。掌握商业银行的主要业务种类和特点。熟悉商业银行的经营管理理论及其发展演变。了解商业银行面临的风险类型和监管要求。3.重点难点重点：商业银行的业务、经营管理理论。难点：商业银行风险管理与监管。4.教学方法：讲授法、案例分析法、模拟实验法（五）中央银行（3X学时）1.教学内容中央银行的产生与发展中央银行的性质与职能中央银行的业务中央银行的货币政策2.教学要求了解中央银行的产生背景和发展历程。掌握中央银行的性质、职能和主要业务。理解中央银行货币政策的目标、工具和传导机制。3.重点难点重点：中央银行的职能、货币政策工具。难点：货币政策传导机制。4.教学方法：讲授法、对比分析法（六）金融市场（4X学时）1.教学内容金融市场的概念与分类货币市场资本市场其他金融市场2.教学要求了解金融市场的含义、构成要素和分类方法。掌握货币市场和资本市场的主要子市场及其特点。熟悉其他金融市场的功能和运行机制。3.重点难点重点：货币市场和资本市场的主要工具和特点。难点：金融市场各子市场之间的联系与区别。4.教学方法：讲授法、案例分析法、参观实习法（七）货币供求与均衡（3X学时）1.教学内容货币需求理论货币供给理论货币均衡与失衡2.教学要求了解货币需求和货币供给的含义及影响因素。掌握主要货币需求理论和货币供给理论的内容。理解货币均衡的概念、条件和失衡的表现及调整机制。3.重点难点重点：货币需求理论、货币供给理论、货币均衡的条件。难点：货币供求理论的应用和货币均衡的实现机制。4.教学方法：讲授法、模型分析法（八）通货膨胀与通货紧缩（2X学时）1.教学内容通货膨胀的含义、度量与分类通货膨胀的成因与影响通货膨胀的治理对策通货紧缩的含义、成因与影响2.教学要求了解通货膨胀和通货紧缩的概念、度量方法和分类标准。掌握通货膨胀和通货紧缩的成因、影响及其治理措施。3.重点难点重点：通货膨胀的成因与治理对策。难点：通货膨胀和通货紧缩对经济的综合影响及应对策略。4.教学方法：讲授法、数据分析与对比法（九）货币政策（3X学时）1.教学内容货币政策目标货币政策工具货币政策传导机制货币政策效应2.教学要求了解货币政策的目标体系和中介指标。掌握货币政策的主要工具及其应用。理解货币政策传导机制的理论和实践。分析货币政策效应及其影响因素。3.重点难点重点：货币政策工具、货币政策传导机制。难点：货币政策效应的综合分析。4.教学方法：讲授法、政策案例分析法三、实践教学内容与学时安排（一）实验教学1.商业银行综合业务模拟实验（2X学时）实验目的：通过模拟商业银行的实际业务操作，让学生熟悉商业银行的主要业务流程和操作规范，培养学生的实际动手能力和业务处理能力。实验内容：开设银行账户、存款业务、贷款业务、支付结算业务等模拟操作。实验要求：学生分组进行实验，按照实验指导书的要求完成各项业务操作，并撰写实验报告。2.金融市场交易模拟实验（2X学时）实验目的：使学生了解金融市场的交易机制和流程，掌握金融市场主要交易工具的交易方法和技巧，提高学生对金融市场的认知和实践能力。实验内容：模拟股票、债券、期货、外汇等金融市场交易。实验要求：学生根据市场行情进行交易决策，记录交易过程和结果，分析交易策略和市场波动情况，并撰写实验报告。（二）课程实习1.金融机构实习（2X学时）实习目的：让学生深入金融机构实际工作环境，了解金融机构的组织架构、业务流程和运营管理模式，增强学生对金融行业的感性认识和职业认同感。实习内容：参观金融机构的营业网点，了解其业务部门设置和职能；参与金融机构的部分业务操作和客户服务工作。实习要求：学生在实习期间遵守金融机构的规章制度，认真观察和学习，撰写实习报告，记录实习收获和体会。四、考核方式与成绩评定1.考核方式本课程采用多元化考核方式，综合考查学生的学习过程和学习效果。考核方式包括平时成绩、实验成绩、课程实习成绩和期末考试成绩。2.成绩评定平时成绩（30%）：主要包括学生的出勤情况、课堂表现、作业完成情况等。实验成绩（20%）：根据学生在商业银行综合业务模拟实验和金融市场交易模拟实验中的操作表现、实验报告质量等进行评定。课程实习成绩（20%）：依据学生在金融机构实习期间的表现、实习报告质量等进行打分。期末考试成绩（30%）：采用闭卷考试形式，考查学生对课程基础知识、重点难点内容的掌握程度和综合运用能力。五、教材及参考资料1.教材[教材名称]，[作者]，[出版社]，[出版年份]2.参考资料[参考书籍1名称]，[作者]，[出版社]，[出版年份][参考书籍2名称]，[作者]，[出版社]，[出版年份]相关学术期刊、报纸文章以及金融行业网站资讯六、教学大纲编写说明1.本教学大纲依据[专业人才培养方案]制定，旨在培养适应金融行业发展需求，具备扎实货币银行学理论基础和实践能力的专业人才。2.教学内容涵盖货币银行学的核心知识领域，注重理论与实践相结合。通过课堂讲授、案例分析、实验模拟、课程实习等多种教学方法，引导学生积极参与学习过程，提高学生的学习效果和应用能力。3