珠江三角洲区域的外向型经济-教案

珠江三角洲区域的外向型经济——教案一、教学目标1.知识与技能目标学生能够了解珠江三角洲区域外向型经济发展的条件、特点及主要发展模式。能够说出珠江三角洲区域在国际贸易中的主要产品和市场。理解外向型经济对珠江三角洲区域经济发展、社会生活等方面的影响。2.过程与方法目标通过阅读地图、图表和资料，培养学生提取信息、分析问题的能力。组织小组讨论，引导学生探究外向型经济发展的优势与挑战，提高学生合作学习和表达观点的能力。3.情感态度与价值观目标激发学生对家乡经济发展的关注和热爱之情，增强学生的民族自豪感。培养学生开放的国际视野和可持续发展的观念，认识到经济全球化背景下区域合作的重要性。二、教学重难点1.教学重点珠江三角洲区域外向型经济发展的条件。外向型经济的特点和主要发展模式。外向型经济对珠江三角洲区域经济和社会发展的影响。2.教学难点理解外向型经济发展模式中各要素之间的相互关系。分析外向型经济发展过程中面临的问题及应对措施。三、教学方法1.讲授法：讲解珠江三角洲区域外向型经济的基本概念、发展条件等重要知识点，确保学生系统掌握基础知识。2.直观演示法：运用地图、图片、视频等多种直观教学手段，展示珠江三角洲区域的地理位置、产业分布、经济发展成果等，增强教学的直观性和趣味性，帮助学生更好地理解抽象知识。3.小组合作探究法：组织学生分组讨论外向型经济发展的优势、挑战及应对策略等问题，培养学生的合作能力和探究精神，提高学生分析和解决问题的能力。4.案例分析法：通过分析珠江三角洲区域典型企业或产业的发展案例，引导学生深入理解外向型经济的特点和运作机制，加深学生对所学知识的理解和应用。四、教学过程（一）导入（5分钟）1.播放一段展示珠江三角洲区域繁华城市景象、现代化工厂和繁忙港口的视频，提问学生："同学们，刚才我们看到的是哪个地区的景象？你们知道这个地区为什么会如此繁荣吗？"引导学生观察视频中的画面，思考该地区经济发展的特点。2.展示珠江三角洲区域的地图，简要介绍其地理位置和范围，指出它是我国改革开放的先行区，以发达的外向型经济而闻名全国，从而引出本节课的主题珠江三角洲区域的外向型经济。（二）珠江三角洲区域外向型经济发展的条件（10分钟）1.地理位置优越结合地图，引导学生观察珠江三角洲区域位于广东省东南部，珠江下游，濒临南海，靠近港澳地区。提问学生："这样的地理位置对该区域发展外向型经济有什么优势？"学生思考后回答，教师总结：珠江三角洲区域地处沿海，交通便利，便于发展对外贸易；靠近港澳地区，有利于引进外资、技术和管理经验，便于开展与港澳地区的经济合作。2.政策支持讲解改革开放初期，国家在珠江三角洲区域设立了经济特区和沿海开放城市，实行特殊的经济政策，给予了该区域诸多优惠措施，如税收优惠、土地使用优惠等。展示相关政策文件的图片或文字资料，让学生了解政策支持对珠江三角洲区域外向型经济发展的重要推动作用。3.劳动力资源丰富引导学生回顾我国人口分布特点，说明珠江三角洲区域人口密集，劳动力资源丰富且廉价。提问："丰富廉价的劳动力资源对发展外向型经济有什么帮助？"学生讨论回答后，教师总结：丰富廉价的劳动力资源为该区域发展劳动密集型产业提供了充足的人力保障，降低了生产成本，提高了产品在国际市场上的竞争力。4.侨乡优势介绍珠江三角洲区域是著名的侨乡，有大量华侨华人分布在世界各地。这些华侨华人热爱家乡，积极回乡投资办厂、引进资金技术等。举例说明一些由华侨华人投资创办的知名企业，让学生了解侨乡优势对珠江三角洲区域外向型经济发展的积极影响。（三）外向型经济的特点和主要发展模式（15分钟）1.特点以加工制造业为主展示珠江三角洲区域众多工厂生产加工各种产品的图片，讲解该区域利用丰富的劳动力资源和优惠政策，吸引了大量外资，发展了以纺织、服装、玩具、电子等为主的加工制造业。提问学生："这种以加工制造业为主的经济模式有什么特点？"引导学生从产品生产环节、技术含量、利润分配等方面思考。学生回答后，教师总结：加工制造业主要从事产品的加工组装环节，技术含量相对较低，利润空间较小，但能充分发挥劳动力资源优势，迅速扩大生产规模，增加就业机会。产品大量出口展示珠江三角洲区域出口产品的种类和数量数据图表，以及一些产品出口到世界各地的图片或视频，说明该区域生产的产品大量出口到国外市场。引导学生分析产品大量出口的原因，学生回答后教师总结：凭借廉价劳动力优势生产的产品成本低，在国际市场上具有价格竞争力；同时，便利的交通和国家的政策支持也为产品出口提供了有利条件。2.主要发展模式"前店后厂"模式结合地图，详细讲解"前店后厂"模式：香港利用海外贸易窗口优势，承接海外订单，从事样品制造和开发新产品、新工艺，供应原材料、元器件，控制产品质量，进行市场推广和对外销售，扮演"店"的角色；珠江三角洲地区则利用土地、自然资源和劳动力优势，进行产品的加工、制造和装配，扮演"厂"的角色。展示"前店后厂"模式的示意图，让学生直观理解这种模式下香港和珠江三角洲区域各自的分工与合作关系。组织学生分组讨论"前店后厂"模式对双方经济发展的好处，每组选派代表发言。教师总结：这种模式充分发挥了两地的优势，实现了优势互补，促进了两地经济的共同发展。香港通过对外贸易获取了丰厚的利润，提升了国际影响力；珠江三角洲区域则通过承接加工订单，引进了资金、技术和管理经验，推动了工业化进程，增加了就业机会，提高了居民收入水平。（四）外向型经济对珠江三角洲区域经济和社会发展的影响（15分钟）1.对经济发展的影响促进了经济快速增长展示珠江三角洲区域不同年份的GDP数据图表，说明自改革开放以来，该区域凭借外向型经济实现了经济的快速增长，成为我国经济最发达的地区之一。引导学生分析外向型经济如何带动经济增长，学生回答后教师总结：外向型经济通过大量出口产品，增加了外汇收入；吸引外资促进了企业的发展和产业升级，带动了相关产业的繁荣，从而推动了整个区域经济的快速增长。推动了产业结构升级讲解随着外向型经济的发展，珠江三角洲区域的产业结构逐渐从以劳动密集型产业为主向以高新技术产业和服务业为主转变。展示该区域一些高新技术企业的图片和资料，如华为、腾讯等，说明这些企业在技术创新、产品研发等方面的成就，以及它们对产业结构升级的带动作用。提问学生："产业结构升级对外向型经济发展有什么积极意义？"学生思考回答后教师总结：产业结构升级有助于提高产品的附加值和竞争力，增强区域经济的抗风险能力，进一步推动外向型经济向更高层次发展。2.对社会发展的影响增加了就业机会说明外向型经济的发展带动了大量工厂和企业的兴起，需要大量的劳动力，从而为当地居民提供了丰富的就业岗位。展示一些工厂车间工人工作的图片，让学生直观感受就业规模的扩大。提问学生："就业机会的增加对当地居民生活有什么影响？"学生回答后教师总结：就业机会的增加提高了居民的收入水平，改善了生活质量，减少了贫困人口数量，促进了社会的稳定。提高了居民生活水平讲解随着经济的发展，居民收入增加，消费能力提高，生活方式发生了巨大变化。如住房条件得到改善，汽车逐渐普及，人们的消费观念更加多元化，旅游、文化娱乐等消费支出不断增加。展示一些反映当地居民生活水平提高的图片，如现代化的住宅小区、繁华的商业街等，让学生对比过去和现在的生活状况，感受外向型经济对居民生活的积极影响。促进了城市化进程介绍外向型经济的发展吸引了大量农村人口向城市转移，城市规模不断扩大，城市基础设施不断完善，城市功能日益增强。展示珠江三角洲区域城市化进程的图片，如高楼大厦林立的城市景观、完善的交通网络等，说明城市化水平的提高是外向型经济发展的重要成果之一。提问学生："城市化进程加快对区域发展有什么作用？"学生回答后教师总结：城市化进程加快有利于促进资源的集中配置和高效利用，提高生产效率；推动了教育、医疗、文化等社会事业的发展，提升了居民的生活品质；加强了区域内各城市之间的联系与合作，形成了更具竞争力的城市群。（五）外向型经济发展面临的问题及应对措施（10分钟）1.面临的问题劳动力成本上升随着经济的发展和生活水平的提高，珠江三角洲区域劳动力成本逐渐上升，导致劳动密集型产业的成本优势减弱。引导学生分析劳动力成本上升的原因，如物价上涨、劳动力市场供求关系变化等。提问学生："劳动力成本上升对以劳动密集型产业为主的外向型经济会产生什么影响？"学生回答后教师总结：劳动力成本上升会使产品价格竞争力下降，企业利润空间压缩，部分劳动密集型企业可能会面临生存压力，甚至外迁。环境污染问题展示一些珠江三角洲区域环境污染的图片或视频资料，如河流污染、空气质量下降等，说明外向型经济发展过程中带来了一定的环境污染问题。引导学生分析环境污染的原因，如大量工厂排放废气、废水、废渣等。提问学生："环境污染对区域经济和社会发展会产生哪些负面影响？"学生回答后教师总结：环境污染会影响居民的身体健康，降低生活质量；破坏生态平衡，制约农业、旅游业等相关产业的发展；增加企业的环保成本，影响投资环境，不利于外向型经济的可持续发展。国际市场竞争加剧讲解随着全球经济一体化的发展，越来越多的国家和地区参与到国际市场竞争中，珠江三角洲区域面临着来自其他国家和地区同类产品的激烈竞争。分析国际市场竞争加剧的表现，如产品价格竞争、技术竞争、品牌竞争等。提问学生："面对国际市场竞争加剧，珠江三角洲区域的外向型经济应如何应对？"2.应对措施推动产业升级鼓励企业加大技术创新投入，提高产品的技术含量和附加值，实现从劳动密集型产业向技术密集型、资金密集型产业转变。政府出台相关政策支持高新技术产业发展，如提供研发补贴、税收优惠等，引导企业加强与科研机构、高校的合作，培养高素质的技术人才。加强环境保护政府加强环境监管力度，制定严格的环保标准，加大对污染企业的整治力度，督促企业采取环保措施，减少污染物排放。推广清洁生产技术，鼓励企业采用环保型生产工艺和设备，发展循环经济，实现经济发展与环境保护的良性互动。提高产品竞争力引导企业加强品牌建设，提高产品质量和服务水平，树立良好的品牌形象，增强产品在国际市场上的竞争力。鼓励企业积极拓展国际市场，加强与国际知名企业的合作，学习先进的管理经验和营销模式，提高企业的国际化经营能力。（六）课堂小结（5分钟）1.引导学生回顾本节课所学内容，提问："通过本节课的学习，谁能说一说珠江三角洲区域外向型经济发展的条件有哪些？""外向型经济的特点和主要发展模式是什么？""外向型经济对该区域经济和社会发展产生了哪些影响？""在发展过程中面临哪些问题？采取了哪些应对措施？"2.请几位学生回答，教师根据学生的回答进行补充和完善，总结本节课的重点知识，强调外向型经济对珠江三角洲区域发展的重要性以及在经济全球化背景下实现可持续发展的必要性。（七）课堂练习（5分钟）1.布置几道与本节课内容相关的练习题，如选择题、填空题、简答题等，让学生在课堂上完成。例如：珠江三角洲区域发展外向型经济的优势条件不包括（）A.地理位置优越B.矿产资源丰富C.劳动力资源丰富D.侨乡优势珠江三角洲区域外向型经济的主要发展模式是（）A.进口加工出口B.前店后厂C.自主创新D.劳务输出简述外向型经济对珠江三角洲区域经济发展的影响。2.巡视学生做题情况，及时发现学生存在的问题并给予指导，对学生普遍存在的问题进行集中讲解。（八）课后作业（5分钟）1.让学生收集一些关于珠江三角洲区域某一家外向型企业发展情况的资料，分析其在发展过程中面临的机遇和挑战，以及采取的应对策略，下节课进行小组汇报。2.思考：除了本节课所学的内容，你认为珠江三角洲区域外向型经济未来还可以在哪些方面进一步发展？写一篇简短的心得体会。五、教学资源1.多媒体课件，包含珠江三角洲区域的地图、图片、图表、视频等资料。2.相关教材、参考书籍及网络资源。六、教学反思通过本节课的教学，学生对珠江三角洲区域的外向型经济有了较为全面的了解，达到了预期的教学目标。在教学过程中，采用多种教学方法相结合，如