中职学校消防安全管理制度

中职学校消防安全管理制度一、总则1.目的为加强中职学校消防安全管理，预防火灾和减少火灾危害，保障师生员工生命财产安全，根据《中华人民共和国消防法》等法律法规，结合本校实际情况，制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校所有教学场所、办公区域、学生宿舍、食堂、图书馆、体育馆等各类建筑及其附属设施的消防安全管理。3.基本原则消防安全管理贯彻"预防为主、防消结合"的方针，实行"谁主管、谁负责"的原则，坚持专门机关与群众相结合的方法，做到依法管理、科学管理、全员管理。二、消防安全组织与职责1.消防安全工作领导小组成立以学校校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人为成员的消防安全工作领导小组，全面负责学校消防安全工作的决策、指挥和协调。领导小组下设办公室，设在保卫科，负责日常消防安全工作的组织、实施和监督检查。2.职责分工校长：为本校消防安全责任人，对学校消防安全工作全面负责，贯彻执行消防法律法规，保障学校消防安全投入的有效实施，定期组织消防安全检查和隐患整改，组织制定并实施学校消防安全事故应急预案。分管副校长：协助校长做好消防安全工作，负责组织制定学校消防安全管理制度和操作规程，组织消防安全教育培训和演练，督促各部门落实消防安全职责。各部门负责人：为本部门消防安全责任人，负责本部门的消防安全管理工作，落实消防安全制度和措施，组织开展消防安全检查和隐患整改，确保本部门消防安全。保卫科：负责学校消防安全工作的日常管理，制定消防安全工作计划，组织实施消防安全检查和隐患整改，维护消防设施设备，组织开展消防安全宣传教育和培训，协助公安机关消防机构调查处理火灾事故。教师：在教学活动中应履行消防安全教育职责，将消防安全知识纳入教学内容，教育学生遵守消防安全规定，掌握基本的消防安全技能。学生：应遵守学校消防安全管理制度，爱护消防设施设备，不违规使用电器和明火，发现火灾及时报告并参与扑救。三、消防安全制度1.消防安全教育制度学校将消防安全教育纳入教学计划，每学期至少安排一次消防安全专题教育课，对学生进行消防安全知识教育。定期组织师生员工开展消防安全培训，培训内容包括消防法律法规、火灾预防知识、火灾扑救技能、疏散逃生方法等。新入职人员、学生入学时应进行消防安全培训。利用校园广播、宣传栏、标语等形式，广泛宣传消防安全知识，提高师生员工的消防安全意识。组织开展消防安全演练，每学期至少进行一次全校性的消防安全演练，检验和提高师生员工的应急疏散能力和火灾扑救能力。2.防火巡查制度建立防火巡查制度，确定巡查人员、内容、部位和频次。巡查人员应按时进行巡查，填写巡查记录，发现火灾隐患及时报告并采取措施。学校重点部位（如配电室、实验室、图书馆、食堂等）应每日进行防火巡查，其他部位每周至少进行一次防火巡查。巡查内容包括：用火、用电、用气情况；消防设施设备的完好情况；疏散通道、安全出口是否畅通；消防安全标志是否完好等。3.火灾隐患整改制度对检查中发现的火灾隐患，应立即采取措施进行整改。能当场整改的，应责令当场整改；不能当场整改的，应填写火灾隐患整改通知书，明确整改责任人、整改期限和整改措施。整改责任人应按照整改通知书的要求，按时完成整改任务，并将整改情况报告学校消防安全工作领导小组。对重大火灾隐患，学校应立即停止使用相关区域或设施，组织制定整改方案，落实整改资金，限期整改到位。整改期间应采取有效的防范措施，确保消防安全。4.消防设施设备维护管理制度学校应按照国家有关规定配置消防设施设备，并定期进行维护保养，确保其完好有效。消防设施设备应指定专人负责管理，建立档案，记录其型号、数量、维修保养情况等。定期对消防设施设备进行检查、测试和维修保养，确保消防水源充足，消防泵、喷淋泵、消火栓等消防设施设备能正常运行，灭火器、消火栓、应急照明等器材完好有效。消防设施设备的维修保养应委托具有相应资质的单位进行，维修保养记录应存档备查。5.用火用电用气安全管理制度学校应加强用火用电用气管理，严格执行相关操作规程，确保用火用电用气安全。禁止在校园内违规使用明火，如确因教学、科研等需要动火作业的，应办理动火审批手续，经学校消防安全工作领导小组批准，并采取相应的防火措施后，方可动火作业。加强对电器设备的管理，定期进行检查和维护，禁止私拉乱接电线，禁止使用大功率电器设备。加强对燃气设施设备的管理，定期进行检查和维护，确保燃气管道、阀门等设施设备完好，无泄漏现象。使用燃气的场所应保持通风良好，配备灭火器材。6.易燃易爆危险物品管理制度学校应严格管理易燃易爆危险物品，严禁在校园内储存、使用易燃易爆危险物品。因教学、科研等需要使用易燃易爆危险物品的，应按照国家有关规定办理相关手续，并采取相应的安全防范措施。对易燃易爆危险物品的储存、使用应进行严格登记，专人负责管理，确保安全。7.消防控制室管理制度消防控制室应实行24小时专人值班制度，值班人员应持有消防设施操作员职业资格证书，熟悉消防设施设备的操作方法和应急处置程序。值班人员应按时上岗，认真履行职责，做好值班记录，及时处理报警信息和故障信息。消防控制室内应保持整洁，严禁无关人员进入。8.安全疏散设施管理制度学校应确保疏散通道、安全出口畅通无阻，严禁在疏散通道、安全出口堆放杂物。疏散通道、安全出口应设置明显的消防安全标志和应急照明设施，确保在火灾发生时能正常使用。定期对疏散楼梯、疏散门等疏散设施进行检查和维护，确保其完好有效。9.灭火和应急疏散预案制度学校应制定灭火和应急疏散预案，明确火灾报警、应急疏散、初期火灾扑救等处置程序和各部门、各岗位人员的职责分工。灭火和应急疏散预案应包括组织机构、报警和接警处置程序、应急疏散的组织程序和措施、扑救初期火灾的程序和措施、通讯联络工作要求等内容。定期组织师生员工进行灭火和应急疏散演练，检验和完善预案的可行性和有效性，提高师生员工的应急处置能力。四、消防安全检查与隐患排查1.定期检查学校消防安全工作领导小组应定期组织开展消防安全检查，每学期至少进行一次全面检查，重大节日、重要活动前应进行专项检查。检查内容包括消防安全制度的落实情况、消防设施设备的完好情况、用火用电用气安全情况、疏散通道和安全出口畅通情况等。2.专项检查根据季节特点和学校实际情况，适时组织开展专项消防安全检查，如春季防火检查、夏季防汛检查、冬季防寒检查等。专项检查应针对特定的消防安全问题或部位进行深入检查，确保消防安全。3.日常巡查保卫科、各部门应按照防火巡查制度的要求，开展日常消防安全巡查，及时发现和处理火灾隐患。巡查人员应认真填写巡查记录，对发现的问题应及时报告并采取措施，重大问题应及时报告学校消防安全工作领导小组。4.隐患排查与整改建立火灾隐患排查治理长效机制，对检查中发现的火灾隐患应及时进行登记，分析原因，制定整改措施，明确整改责任人，限期整改到位。对重大火灾隐患，应实行挂牌督办，确保按时整改完成。整改完成后，应组织复查验收，确保隐患消除。五、消防设施设备管理1.设施设备配置学校应按照国家有关规定，结合本校实际情况，合理配置消防设施设备，包括消防水源、消防泵、喷淋泵、消火栓、灭火器、应急照明、疏散指示标志等。消防设施设备的配置应符合国家标准和行业标准，满足消防安全需要。2.设施设备维护保养建立消防设施设备维护保养制度，定期对消防设施设备进行检查、测试和维修保养，确保其完好有效。消防设施设备的维护保养应委托具有相应资质的单位进行，签订维护保养合同，明确双方的权利和义务。维护保养单位应按照合同要求，制定维护保养计划，定期对消防设施设备进行维护保养，并做好记录。3.设施设备档案管理建立消防设施设备档案，记录消防设施设备的型号、数量、购置时间、维修保养情况、检测报告等信息。消防设施设备档案应妥善保管，便于查阅和管理。4.设施设备更新与报废对损坏严重、无法修复或超过使用年限的消防设施设备，应及时进行更新或报废处理。消防设施设备的更新或报废应按照有关规定办理手续，确保消防安全。六、用火用电用气管理1.用火管理校园内禁止一切违规用火行为，如吸烟、焚烧杂物等。因教学、科研等需要动火作业的，必须办理动火审批手续，经学校消防安全工作领导小组批准，并采取相应的防火措施后，方可动火作业。动火作业前，应清理作业现场周围的易燃、易爆物品，配备灭火器材，安排专人监护。动火作业结束后，应及时清理现场，消除火灾隐患。2.用电管理学校应加强对电器设备的管理，定期进行检查和维护，确保用电安全。禁止私拉乱接电线，禁止使用大功率电器设备（如电炉、热得快等）。对老化、破损的电线电缆应及时更换，对不符合安全要求的电器设备应及时停用。下班时应关闭办公室、教室等场所的电器设备电源，做到人走电断。3.用气管理学校应加强对燃气设施设备的管理，定期进行检查和维护，确保燃气使用安全。燃气管道、阀门等设施设备应完好，无泄漏现象。使用燃气的场所应保持通风良好，配备灭火器材。禁止在燃气管道上私拉乱接电线或悬挂物品，禁止擅自更改燃气管道和设施设备。燃气使用完毕后，应及时关闭燃气阀门。七、易燃易爆危险物品管理1.储存管理学校应严格控制易燃易爆危险物品的储存量，禁止在校园内储存易燃易爆危险物品。因教学、科研等需要必须储存易燃易爆危险物品的，应设置专门的储存场所，并符合国家有关规定。储存易燃易爆危险物品的场所应远离火源、热源和人员密集场所，设置明显的安全警示标志，并配备相应的消防设施设备。2.使用管理使用易燃易爆危险物品的部门应严格按照国家有关规定办理相关手续，并采取相应的安全防范措施。对易燃易爆危险物品的使用应进行严格登记，专人负责管理，确保安全。使用易燃易爆危险物品的场所应保持通风良好，配备灭火器材，严禁烟火。3.运输管理运输易燃易爆危险物品应委托具有相应资质的单位进行，严格按照有关规定办理运输手续。运输过程中应采取必要的安全措施，确保易燃易爆危险物品的安全运输。八、消防控制室管理1.值班人员要求消防控制室应实行24小时专人值班制度，值班人员应持有消防设施操作员职业资格证书，熟悉消防设施设备的操作方法和应急处置程序。值班人员应按时上岗，认真履行职责，不得擅自离岗、脱岗。2.值班记录要求值班人员应做好值班记录，记录内容包括消防设施设备的运行情况、报警信息、故障信息、处理情况等。值班记录应真实、准确、完整，保存期限不少于一年。3.应急处置要求值班人员接到报警信息后，应立即核实情况，并按照应急处置程序进行处理。对火灾报警信息，应立即通知学校保卫科和相关部门，并组织人员进行扑救。对故障信息，应及时通知维修人员进行维修，确保消防设施设备正常运行。九、安全疏散设施管理1.疏散通道与安全出口管理学校应确保疏散通道、安全出口畅通无阻，严禁在疏散通道、安全出口堆放杂物。疏散通道、安全出口应设置明显的消防安全标志和应急照明设施，确保在火灾发生时能正常使用。定期对疏散楼梯、疏散门等疏散设施进行检查和维护，确保其完好有效。2.疏散指示标志与应急照明管理疏散指示标志和应急照明设施应保持完好有效，不得遮挡、损坏或擅自拆除。定期对疏散指示标志和应急照明设施进行检查和测试，确保其在断电情况下能正常工作。对损坏的疏散指示标志和应急照明设施应及时进行维修或更换。十、灭火和应急疏散预案制定与演练1.预案制定学校应根据本校实际情况，制定灭火和应急疏散预案，明确火灾报警、应急疏散、初期火灾扑救等处置程序和各部门、各岗位人员的职责分工。灭火和应急疏散预案应包括组织机构、报警和接警处置程序、应急疏散的组织程序和措施、扑救初期火灾的程序和措施、通讯联络工作要求等内容。灭火和应急疏散预案应定期修订，确保其科学性、实用性和可操作性。2.演练组织学校应定期组织师生员工进行灭火和应急疏散演练，每学期至少进行一次全校性的演练。演练前应制定详细的演练方案，明确演练目的、内容、步骤和要求。演练过程中应模拟真实火灾场景，检验和提高师生员工的应急疏散能力和火灾扑救能力。3.演练总结演练结束后，应及时对演练情况进行总结评估，