疫情防控学生因病缺勤登记和追踪制度附流程

疫情防控学生因病缺勤登记和追踪制度附流程一、制度目的为有效防控疫情，及时掌握学生健康状况，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，保障广大师生的身体健康和生命安全，特制定本学生因病缺勤登记和追踪制度。二、适用范围本制度适用于学校全体学生。三、职责分工1.班主任负责本班学生因病缺勤情况的每日登记工作，准确记录学生姓名、班级、缺勤日期、缺勤原因等信息。及时与因病缺勤学生的家长取得联系，了解学生病情，并将情况上报给学校疫情防控工作领导小组。对因病缺勤学生进行追踪，掌握其病情发展及康复情况，督促学生病愈后及时返校上课，并做好相关记录。2.学校医务室负责指导班主任进行因病缺勤登记工作，提供相关技术支持和培训。对因病缺勤学生的病情进行初步诊断和分析，如发现疑似传染病病例，及时向学校疫情防控工作领导小组报告，并协助做好隔离、转诊等工作。负责对学校因病缺勤数据进行汇总、分析，为学校疫情防控决策提供依据。3.学校疫情防控工作领导小组负责统筹协调学校因病缺勤登记和追踪工作，制定相关工作制度和流程。定期召开会议，研究解决因病缺勤登记和追踪工作中存在的问题，部署下一步工作任务。根据学校医务室的报告，及时向上级教育主管部门和属地疾控机构报告疑似传染病疫情，并配合做好疫情处置工作。四、因病缺勤登记1.登记内容学生基本信息：包括姓名、班级、学号等。缺勤日期：详细记录学生缺勤的年、月、日。缺勤原因：明确学生因病缺勤的具体原因，如发热、咳嗽、腹泻、呕吐等症状，或确诊患某种疾病。家长联系电话：以便班主任及时与家长沟通了解学生病情。2.登记方式采用纸质登记和电子登记相结合的方式。班主任每日上午第一节课前，通过班级因病缺勤登记表（纸质版）对本班学生的缺勤情况进行逐一登记，同时将登记信息录入学校因病缺勤管理系统（电子版）。因病缺勤登记表应妥善保存，以备查阅。电子登记信息应定期备份，防止数据丢失。五、追踪流程1.晨午检发现异常学校实行晨午检制度，由班主任或任课教师负责对学生进行体温检测和健康观察。如发现学生有发热、咳嗽、乏力等异常症状，应立即将其带至学校临时观察室，并进行体温复测和详细询问。如体温≥37.3℃或伴有其他可疑症状，应及时通知学校医务室进行进一步检查。学校医务室工作人员应穿着防护服，按照规范流程对学生进行检查，并做好相关记录。2.因病缺勤报告班主任在得知学生因病缺勤后，应立即与学生家长取得联系，了解学生病情，并在班级因病缺勤登记表上做好记录。如学生因病缺勤时间超过一天，班主任应在当天下午放学后再次与家长联系，了解学生病情进展情况。如发现学生病情较重或疑似传染病病例，应及时向学校医务室报告。学校医务室接到班主任报告后，应及时对学生病情进行初步诊断和分析。如怀疑为传染病病例，应立即向学校疫情防控工作领导小组报告，并按照相关规定进行处置。3.疑似病例处置学校疫情防控工作领导小组接到报告后，应立即启动应急预案，组织相关人员对疑似病例进行调查核实，并采取以下措施：安排专人负责与学生家长沟通，了解学生病情、发病时间、就诊情况等信息，并做好记录。通知学校保安人员对学校校门进行管控，限制无关人员进入校园。对疑似病例所在班级及相关场所进行消毒处理，加强通风换气。配合属地疾控机构对疑似病例进行流行病学调查，提供相关信息和资料。如疑似病例确诊为传染病病例，学校应按照传染病防控相关规定，及时向上级教育主管部门和属地疾控机构报告，并配合做好疫情处置工作，包括隔离治疗、密切接触者排查、消毒等措施。4.追踪随访对因病缺勤学生，班主任应每日进行追踪随访，了解其病情发展及康复情况。如学生病愈后需返校上课，应要求其提供医院开具的康复证明，并经学校医务室审核后方可返校。学校医务室应定期对因病缺勤学生的情况进行汇总分析，及时掌握学生健康状况动态变化，为学校疫情防控工作提供科学依据。对于确诊传染病病例的密切接触者，学校应配合属地疾控机构进行追踪管理，按照要求落实集中隔离、居家隔离等措施，并做好相关记录。六、信息报告1.报告原则遵循及时、准确、全面的原则，不得瞒报、漏报、迟报。2.报告流程班主任发现学生因病缺勤或疑似传染病病例后，应立即向学校医务室报告。学校医务室在初步诊断后，如怀疑为传染病病例，应在[X]小时内向学校疫情防控工作领导小组报告。学校疫情防控工作领导小组接到报告后，应在[X]小时内向上级教育主管部门和属地疾控机构报告，并按照要求做好后续信息报送工作。3.报告内容学生基本信息：包括姓名、班级、学号、性别、年龄等。发病情况：发病时间、症状表现、就诊情况等。初步诊断结果：疑似传染病名称或其他疾病诊断情况。密切接触者情况：已排查出的密切接触者人数、名单及采取的防控措施等。七、数据统计与分析1.数据统计学校医务室每日对因病缺勤学生数据进行汇总统计，包括缺勤人数、缺勤原因、分布班级等信息。每周对因病缺勤数据进行一次小结，分析本周学生因病缺勤的总体情况和变化趋势。每月对因病缺勤数据进行一次全面统计分析，形成月度因病缺勤情况报告。2.数据分析通过对因病缺勤数据的分析，了解学生健康状况动态变化，及时发现潜在的疫情风险。分析因病缺勤原因与季节、天气、学习生活环境等因素的关系，为学校制定针对性的防控措施提供依据。对比不同班级、年级的因病缺勤情况，查找存在的差异和问题，采取相应的措施加以改进。八、工作要求1.提高认识，加强领导学校各部门要充分认识做好学生因病缺勤登记和追踪工作的重要性，切实加强组织领导，明确职责分工，确保工作落实到位。学校疫情防控工作领导小组要定期召开会议，研究部署因病缺勤登记和追踪工作，及时解决工作中存在的问题。2.严格落实，规范操作班主任和相关工作人员要严格按照本制度要求，认真做好因病缺勤登记和追踪工作，确保登记信息准确、完整，追踪随访及时、有效。要规范工作流程，严格执行信息报告制度，不得擅自扩大报告范围或隐瞒不报。3.加强培训，提高能力学校要加强对班主任和相关工作人员的培训，使其熟悉因病缺勤登记和追踪工作的流程和要求，掌握常见传染病的症状、诊断方法和防控措施。通过培训，提高工作人员的业务水平和应急处置能力，确保能够及时、准确地做好各项工作。4.强化宣传，增强意识学校要通过多种形式，广泛宣传学生因病缺勤登记和追踪工作的重要性，提高师生和家长的知晓率和配合度。教育师生养成良好的个人卫生习惯，加强体育锻炼，增强体质，提高自我防护能力。九、制度执行与监督1.学校将定期对学生因病缺勤登记和追踪制度的执行情况进行检查，确保各项工作落实到位。2.对在因病缺勤登记和追踪工作中表现突出的班级和个人，给予表彰和奖励；对工作不力、造成不良后果的，将依法依规追究相关人员的责任。十、附则1.本制度自发布之日起施行。2.本制度由学校疫情防控工作领导小组负责解释。在执行过程中，如遇国家法律法规和上级政策调整，本制度将适时进行修订完善。[学校名称][具体日期]附件：因病缺勤登记和追踪工作流程图```mermaidgraphTD;A[晨午检发现异常]>B[带至临时观察室复测体温并询问症状];B>|体温≥37.3℃或有可疑症状|C[通知学校医务室];C>D[医务室进一步检查并记录];D>|疑似传染病病例|E[报告学校疫情防控工作领导小组];E>F[启动应急预案，调查核实情况];F>G[安排专人与家长沟通了解病情等信息];F>H[通知保安管控校门];F>I[对相关场所消毒通风];F>J[配合疾控机构流行病学调查];J>|确诊传染病病例|K[向上级教育主管部门和属地疾控机构报告];K>L[配合做好疫情处置工作];|学生因病缺勤|M[班主任与家长联系了解病情并登记];M>|缺勤超一天下午再次联系|N[如病情较重或疑似传染病报告医务室];N