2024-2025学年广东省深圳市31校联考初三一模语文试题及答案_第1页
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文档简介

试题2025年(2月)深圳市中考第一次适应性联合测试九年级语文(上册十下册)说明:全卷共7页,满分120分,考试时长120分钟。请在答题卡上作答,在本卷上作答无效。一、写好字(3分)本题根据卷面的书写情况评分,请你在答题时努力做到书写正确、规范、整洁。【旧岁精研知识长新元展卷意气扬】二、按要求完成题。(共5题,共分)班主任新年寄语与你们几句(甲):过往的学习历程绝非(乙)(丙)máodùnkāi积蓄力量。老师相信,既然未来荆棘密布,也无法阻挡你们前行的脚步。乙已蛇年带着②cùxīn都将汇聚成磅礴的力量!最后,请允许我用一副对联来表达对你们的美好祝愿:上联:____________________________下联:迎新春墨韵长流书峰险峻亦能攀2máodùnkāi___________________②cùxn___________________3分)B.箴言浮光掠影/侃侃而谈绒言/蜻蜓点水/高谈阔论甲乙丙三处需依次填入意思合适的词语,最正确的一项应该是(A.绒言/浮光掠影侃侃而谈箴言/蜻蜓点水/高谈阔论2分)_______________________________________________________________________________根据语段中的下联内容,选用下列备选短语组成上联,最合适的一项是(3分)旧岁除/辞旧岁笔耕不辍学路崎岖/相知不渝友途风雨终有晴/终有径A.旧岁除相知不渝友途风雨终有径辞旧岁笔耕不辍学路崎岖终有径辞旧岁相知不渝友途风雨终有晴旧岁除笔耕不辍学路崎岖终有晴小深在编辑以“新年新梦”为主题的班级周报时,需为右侧插图配5_____________________________________________________________________________________________________________________【旧风辞岁雅韵续新象迎春志高昂】试题1试题三、阅读下列文段,按要求完成6~116题,共)倾耳以请愚,卒获有所闻。人;余则组袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。汝不富贵,即破我家矣四,挺身拒贼,贼十余人皆披散,不得入室。时天下无事,士人并以文义为业,炳素高节,.诸子群从皆好学,而虑独任气好武,故不为乡曲所称。.6...24分)1)援疑质理,俯身倾耳以请。_________________________________________________________________________2)汝不富贵,即破我家矣。_________________________________________________________________________5_______________________________________________________________________________试题2试题把每句诗所传达的心情用折线图标画出来。你觉得下列选项中最符合诗意的是哪幅图?(4相关事件人生志趣淡泊功名、蔑视权贵(2)_______________杜少卿当掉新衣服换钱给杨裁缝死去的母亲买棺材(3)_______________尊重女性、讲求平等自由【新春古韵绽今彩瑞节盛象谱华章】试题3试题四、阅读下列文段,按要求完成12~154题,共分)【材料一】2024年12月4日在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。的传统佳节,是中华文明的重要符号。后,中国必将以更为坚定的决心、更为强劲的举措,全方位加大春节文化的保护力度。在全球事务中积极主动、勇于担当的负责任大国形象。年12月13日,有删改)【材料二】化的自信之美。化的魅力。片段三:据不完全统计,现在世界上近20个国家和地区将春节作为法定节假日,春节民俗活动已走进约20070起英歌舞风”话题登上了多个热搜榜单。【材料三】格局、新气象,成为以非遗话语讲好中国故事、传播好中国声音的创新实践典范。节目用每集90分钟的体量对各地的非遗精粹进行集中展示,在内容设置上,或个案深的认知。年5月31日)试题4试题根据以上材料内容,下列表述正确的一项是(3A.春节民俗活动包含的重要时间节点有:腊月初八、除夕、正月初一、正月初十。B.春节民俗活动广泛受到全球瞩目,世界上有个国家和地区将春节作为法定节假日。彰显了中华优秀传统文化的魅力以及在国际文化交流中的影响力。13.班级开展宣传“非遗文化”的学习活动,你要分享的内容是:春节作为非物质文化遗产4______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________为更好地推动非遗文化的保护,九年级(12)班拟写了一则倡议书,请你仿照画横线的4倡议书亲爱的同学们:非物质文化遗产是人类文明的瑰宝,然而,它们正面临着诸多挑战,待我们的保护。为此我们发出倡议,希望大家在生活中积极行动起来,为保护非物质文化遗产贡献力量。述非遗的独特魅力,让更多人了解非遗。(2)____________________________________________________________。(3)____________________________________________________________。同学们,让我们携手共进,用实际行动为非遗传承与保护添砖加瓦,让这些珍贵的文化遗产在现代社会中绽放新的光彩!九年级(12)班班委2025年2月15.外国友人在观看英歌舞表演时,对英歌舞演绎的故事很感兴趣,请小深为他讲解。在下4汉”是中国古代小说《水浒传》里的人物,你能给我讲讲相关的知识吗?小梁山好汉江州城劫法场营救(1_________么?能讲一讲理由吗?小2)_________”字来概括,因为(3)_______________。(请结合书中第一次劫法场事件的相关情节,解释选择该字的原因)试题5试题【当望新篇待启莫叹旧憾难追】五、阅读下面这篇文章,完成16~194题,共青春是岁月最锋利的矛间,但我们并不会相遇,并不会产生交集。无数人终其一生都不会进入“清北”的校因里,哪怕只是旅游,我也是其中的一个。到今天才惊觉错过了的最好的青春。我后悔了。和蛮横变得不堪一击。在的不一样衬托得愈发刺眼。⑦原本一起听着《当我们一起走过》的人,如今有的在北大校园里用响亮的青春高歌,前路的黯淡无光,徒留怅惘与叹息。成为圆滚滚的土鸡。无数个“如果”在喉咙里冒着泡,却只能一个个地咽下。快乐的风筝,而不是像我这样灰头土脸,在弥散的灰尘中上气不接下气。试题6试题3概括文中的事件作者借此要表达的感受1231____________________________________清华北大的教学视频。第③段:)_______________表达对理想大学生活的向往和对错过这种经历的遗憾。3____________________________________犯与法官对话的画面。4当别的麻雀努力练习风凰的飞行技巧时,我却一点点把自己喂得肥胖,直到跌落在地,成为圆滚滚的土鸡。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.作为即将告别初中生活的你,一定能被文中“过来人”的经验和感悟所触动,请结合文本4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、写作(新篇?现在,请你将其化作笔下的文字,书写属于自己的成长故事。半命题作文:___________,为我翻开成长新篇请在标题的横线处填入合适的词语或短语,完成写作。要求(1)思想健康,内容充实,语言流畅,书写清晰:23)不少于字,不超过:4代替;5)不得抄袭,不得套作。试题72025年(2月)深圳市中考第一次适应性联合测试九年级语文(上册+下册)参考答案及评分标准(此答案仅供参考。阅卷时,请以阅卷题组合议意见为准)一、(3分)原则:正确,规范,整洁。等级如下:1.字迹清晰,大小合适,书写工整美观,无墨渍、无涂改(少量涂改,不影响美观者亦可),可得2.5-3分;可得2分;3.卷面不整洁,书写潦草,涂改较多,辨认困难,可得1分;4.卷面非常不整洁,书写潦草,涂改很多,难以辨认,0分。二、(15分)1.(2分,每空1分)①茅塞顿开2.(3分)B②簇新【解析】缄言指沉默不语,闭口不言。/箴言指具有劝诫、告诫或指导意义的言论或格言。浮光掠影强调的是观察或学习的结果,即留下的印象不深、效果不好。/蜻蜓点水强调的是做事的态度或方式,缺乏针对性。侃侃而谈的感情色彩是褒义。/高谈阔论的感情色彩是贬义。3.(2分)示例1:老师相信,即使未来荆棘密布,也无法阻挡你们前行的脚步。示例2:老师相信,即便未来荆棘密布,也无法阻挡你们前行的脚步。示例3:老师相信,哪怕未来荆棘密布,也无法阻挡你们前行的脚步。1无论未来多么荆棘密布,都无法阻挡你们前行的脚步。4.(3分)C平声),词性相同,意义相关,结构一致,意境协调,避免重复用字等。则的角度判断,上联应是“辞旧岁笔耕不辍学路崎岖终有径”。图也警示我们,面对梦想却不付诸行动,梦想只会是“白日梦”。【评分标准】:内容4分(每点1分),语言表达做到简洁流畅1分,共5分。本题答案在内容上按照思维层级进行分层赋分见下表:1思维层级标准示例分值0分第一层次(前结构)无法理解和解决问题。能描述画面表层信息水平)蛇在梦里化身为翱翔天际0.5-1分的龙能捕捉到题干和插图图片元素契合新年蛇年的1.5-2分水平)中提示的抽象信息时间节点2.5-4分(即正水平)反进行整合关联向思考1动,梦想变空想向思维1分)三、(28分)6.(2分,每空0.5分)(1)①白色的绢(白色丝织品也可给分)(2)①著称②平时/向来/一向②称赞/称颂/赞许【解析】考察文言重点词语的解释。7.(4分,每小题2分)(1)(我)提出疑难,询问道理,弯下身子,侧着耳朵来请教。【评分标准】“援、质、倾”各0.5分,句意通顺0.5分。(2)你如果不能大富大贵,就会败坏我们家族。【评分标准】“汝、即、破”各0.5分,句意通顺0.5分。造句的特点,直译和意译相结合。8.(5分)第1问:分)宋濂的“志”是对知识的追求,以读书学习获得精神上的满足和快乐为目标。(1分)第2问:学”的影响(1分);宋濂不受求学环境的艰苦和物质条件匮乏的影响(1分);他们都没有被外界因素干扰自己的志向(或他们都能坚守自己的志向)(1分)。【评分标准】每点1分;第2问只答相通,没有分析,不给分。2时宗悫才14岁,却挺身而出抵抗贼人,把十几个强盗打得四下溃散,无法进入正屋。当时天惟独宗悫纵任意气,喜欢武艺,因此不被乡亲们称赞。9.(10分,每空1分)(1)赢得生前身后名(3)千里共婵娟(5)留取丹心照汗青(7)灵旗空际看(9)不求闻达于诸侯10.(3分)C(2)欲为圣明除弊事(4)会挽雕弓如满月(6)毅魄归来日(8)苟全性命于乱世(10)直挂云帆济沧海【解析】考查对课内所学诗歌的内容理解。11.(4分)示例:(1)装病婉拒朝廷征辟,拒绝王知县拜请(2)重视孝道、重情重义、真诚善良、不看重等级观念(3)乐善好施、慷慨仗义(4)与妻子携手游山,对沈琼枝的反抗行为予以称赞【解析】考查必读名著的人物形象分析。【评分标准】每点1分四、(15分)12.(3分)C【解析】考查文化常识、语言表达的准确性、信息提炼与筛选。13.(4分)春节申遗成功是对中国传统文化价值的高度认可;体现了中国在全球文化遗产保责任大国形象。14点即得满分。314.(4分)示例验非遗技艺,深入了解非遗文化的内涵与价值。示例布置展览等,关注身边非遗传承人的需求,为他们提供帮助和支持。示例展;拒绝购买粗制滥造、假冒伪劣的所谓“非遗产品”,维护非遗市场健康。【评分标准】每条2分,其中能概括身份1分,并能具体解释1分。15.(4分)(1)(1分)宋江示例1:(2)义(3)在劫法场中,梁山好汉为营救兄弟不顾自身安危,公然对抗官府;这种兄弟情义体现了书中所倡导的重义轻利、重义轻生的价值观。示例伴;这种行动正体现了书中所赞颂的反抗压迫不顾生死的勇敢无畏精神。示例(3)面对宋江遭受的不公正审判,梁山好汉用行动对抗官府的权威;劫法场事件深刻体现了好汉们面对压迫的反抗斗争精神。【解析】考查必读名著的相关内容。211分。五、(14分)16.(3分)(1)表达对唾手可得的学习资源从未珍惜的懊悔。(2)描述北大夜奔的场景。(3)青春的选择影响深远:虽起点相同,但因青春虚度,人生轨迹差距巨大。【解析】考查信息提取概括的能力。【评分标准】每小题1分。17.(4分)这句话运用比喻和对比的修辞手法(1的深刻反省和深深的懊悔(1分),以此呼吁读者珍惜当下青春时光,奋力拼搏(1分)。【解析】考查能力点是体味和推敲重要词句。0.50.5分。418.(3分)情地刺向自身,让我们陷入为生活苦苦挣扎、满心无奈的困境。【解析】考查理解分析与整合的能力。【评分标准】题目的正向解读,即积极意义,1分;反向解读,即负面后果,1分;语言表达符合本文风格,即流畅自然,得1分。19.(4分)下来的学习时光,向着理想的高中奋进,为自己的青春画卷增添绚丽色彩。【解析】考查阅读理解的思维层级。【评分标准】联系文本1分;结合生活谈感受2分;语言表达准确通顺,1分。六、(45分)20.(45分)【评分标准:参考中考作文评分标准。】(一)起评分:35分(不包含书写分),两评相差5分,则进入仲裁。(二)作文等级:作文等级内容要素形式要素记叙文:立意明确,中心突出,叙事清楚,善描善写。结构严谨,详略得当。语言简洁,富有文采。一类文选材新颖生动,有真情实感。(41-45分)议论文:

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