江苏三江学院招聘考试真题2024

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2024年江苏三江学院招聘

考试笔试试题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学生具有违纪行为,应当以（）为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事实不清的,不予违纪处分。A.谈心谈话B.警告C.通知家长D.批评教育【答案】：D2.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）。A.大学时期B.成年期C.高中时期D.初中时期【答案】：A3.高等学校院(系)级单位党组织通过（）,讨论和决定本单位重要事项。A.党政联席会议B.院党委(支委)会C.院长办公会议D.教职工代表大会【答案】：A4.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调,高等学校总体上要按师生比不低于（）以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。A.1:150B.1:220C.1:200D.1:180【答案】：C5.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.真诚守信B.独立自主C.公平公正D.平等自愿【答案】：D6.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系，直至认识其本质、规律的学习活动是（）。A.知识理解B.知识感知C.知识应用D.知识巩固【答案】：A7.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价，其中最为基础的评价是（）A.高校的自我评价B.来自政府和和社会的外部评价C.社会的第三方评价D.政府的行政性评价【答案】：A8.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是（）。A.教学手段B.教学方式C.教学组织形式D.教学态度【答案】：B9.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。A.对教师职业的高度肯定B.对教师个人的高度肯定C.对教师道德品质的高度赞美D.对教师道德行为的高度肯定【答案】：C10.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是（）A.做到教学、科研与社会实践三结合B.单靠社会实践C.单靠科研D.单靠教学【答案】：A11.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有，将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为，属于学术失范现象中的（）。A.不良引注B.抄袭C.剽窃D.虚假署名【答案】：C12.制定高校教学计划的前提与依据是（）。A.培养目标B.学生的发展需求C.教育政策D.人才供给【答案】：A13.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是（）。A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注提升阶段【答案】：B14.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。A.师长关系B.同事关系C.师生关系D.师教关系【答案】：C15.高等学校教师在讲述过程中，既要让学生获得知识，又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是（）。A.学生主体原则B.教师主导原则C.讲述思路为主的原则D.知识优先原则【答案】：C16.心理学家认为，研究遗传因素的最好的办法是（）。A.代际研究B.追踪研究C.双生子研究D.家庭比较研究【答案】：C17.明明问吴老师“大海里什么鱼最大？”吴老师说：“老师也不知道，回家后我们都去想办法找答案，好不好？“这说明吴老师能做到A.公平对待幼儿B.面向全体幼儿C.引导幼儿探索D.尊重个体差异【答案】：C18.师德修养的时代性特点需要教师（）A.以不变应万变，守护祖国的师德传统。B.随时代变化，彻底变革师德内涵。C.向西方发达国家学习，重新确立师德规范。D.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。【答案】：D19.它作为具有职业背景的一种学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。这种类型的学位是（）。A.科学学位B.学士学位C.专业学位D.学术学位【答案】：C20.教师道德建设的保障是（）。A.建构教师道德教育机制B.形成教师道德激励机制C.健全教师道德运行机制D.加强教师道德约束机制【答案】：D21.决定高等教育事业发展规模和速度的是（）。A.科学技术B.政治制度C.文化资源D.生产力【答案】：D22.通过交换意见、参观访问、收听广播、观看影视、阅读报刊等方式改变人们的偏见及转变不正确观念和信念的方法，称为（）。A.宣传B.灌输C.说服D.压服【答案】：C23."领带有哪些用途"这样的提问可以用来训练学生的（）A.辐合思维B.直觉思维C.发散思维D.形象思维【答案】：C24.（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。A.能力B.道德C.情绪D.态度【答案】：D25.小琼十分内向，不爱说话，无论是在陌生的环境还是在家里，都少言寡语，这表明人格具有（）。A.稳定性B.独特性C.功能性D.整体性【答案】：A26.[]教育学生的感情基础（）A.爱学校B.爱教育事业C.爱工作D.爱学生【答案】：D27.高校科研的实质阶段是（）。A.准备阶段B.实施阶段C.结项阶段D.论文发表【答案】：B28.认知发展心理学流派的代表人物是（）。A.格赛尔B.科尔伯格C.皮亚杰D.弗洛伊德【答案】：C29.处在知识型、学习性的社会中，社会信息的更新不断加快，知识老化加速，则要求大学教师要是（）A.师生人际关系协调者B.终身学习者C.学术研究者D.社会服务者【答案】：B30.根据社会专业分工需要和学科体系的内在逻辑划分的学科门类统称为（）。A.专题B.学科C.专业D.课程【答案】：C31.2017年2月4日，教育部颁布了新修订的(，新规定自2017年9月1日起施行。A.《普通高等学校学生管理规定》B.《普通高等学校学生申诉处理委员会章程》C.《关于深化高等学校人事制度改革的实施意见》D.《高等教育法》【答案】：A32.约翰·海厄姆在《共同学习的挑战》中对于不同知识学科领域的整合有一段生动的描述：“住在房间里的人在房门紧闭的情况下，从敞开的窗户里探出身去，与周围的邻居愉快地交谈。”这种促进知识整合与统一的愿望代表着一种（）研究。A.超学科B.跨学科C.交叉学科D.多学科【答案】：B33.下列选项不属于大学生的认知发展特征的是（）。A.感知的精确性趋于完善B.感知的目的性更加明确C.感知的内容更加丰富D.逻辑性知觉水平不断提高【答案】：C34.取得职业高中文化课、专业课教师资格,应具备（）。A.具备研究生或者大学本科毕业学历B.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历C.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历D.具备中等师范学校毕业及其以上学历【答案】：C35.“为中华之崛起而读书”，这样的学习动机属于（）。A.近景性外部动机B.远景性外部动机C.远景性内部动机D.近景性内部动机【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？（）A.建立良好的人际关系B.减轻外在压力C.社会奉献爱心D.做好预防自杀的宣传教育E.加强心理辅导F.避免学生认知绝对化【答案】：ABCDEF37.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.快速疏导现场人员B.启动应急预案C.等待救援D.事故善后处理E.紧急救护伤者【答案】：ABDE38.意义学习分为哪几个类型（）A.符号学习B.命题学习C.概念学习D.配对材料学习【答案】：ABC39.教师的职业生活中所有的人际关系都需要用到的原则是（）。A.进取B.仁慈C.公正D.包容E.学习【答案】：BC40.影响社会公正的现象主要表现在（）方面。A.权力保障问题B.平等发展问题C.社会阶级问题D.收入分配问题【答案】：ABD41.高校战略评估的主要内容包括（）。A.明确评估目的B.组织实施评估C.进行战略分析D.选取评估指标E.制定评估标准【答案】：ABDE42.对教师道德评价的认识正确的是（）。A.教师道德行为评价规定着什么是善行，什么是恶行B.教师道德行为评价规定着教师应该怎样做，不该怎样做C.教师道德评价既是对教师行为的道德监督，又起着一种裁决的作用D.教师道德评价通过社会评价和自我评价的形式进行【答案】：ABCD43.大学生人际交往的基本原则有（）。A.自我价值保护原则B.情境控制原则C.社会交换原则D.交互性原则【答案】：ABCD44.政治忠诚是从内心由衷发出的对（）的态度。A.制度B.党和人民C.国家D.工作机构【答案】：ABC45.目前常用的启发式策略主要包括（）。A.手段目的分析法B.简化计划法C.逆推法D.爬山法【答案】：ABCD46.教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估（）A.适应教育环境B.自我意识良好C.情绪体验积极D.人际关系和睦【答案】：ABCD47.教师管理的精髓是（）。A.创设宽松的环境B.使他们自由、充分的发展C.加以精心的培养和合理使用D.选聘颇有潜质的教师E.注重论文的发表【答案】：ABCD48.元认知策略包括（）A.复述策略B.调节策略C.监控策略D.计划策略【答案】：BCD49.下列属于学习迁移现象的是（）。A.闻一知十B.举一反三C.熟能生巧D.触类旁通【答案】：ABCD50.完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（）。A.引导大学生增强自我控制，完善自我B.引导大学生发展积极健康的自我体验C.引导大学生参加实践活动D.引导大学生学会正确认识和评价自我【答案】：ABCD51.职业道德乃是从业人员的（）。A.嘴上谈资B.立足职场的唯一要素C.立身之本D.成功之源【答案】：CD52.关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育问题，下列说法正确的是（）A.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作B.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育C.大学生已是成年人，教师无需对他们的婚恋观进行引导D.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育【答案】：ABD53.科研管理工作者应具