辨别物质的组成第2课时-九年级化学科粤版（2024）上册

2.3辨别物质的组成（第2课时）第二单元空气、物质的构成与组成科粤2024版化学九年级上册【精做课件】授课教师：********班级：********时间：********元素符号的引入：讲解随着化学研究的不断深入，需要用一种简洁的方式来表示各种元素，于是产生了元素符号。介绍元素符号的国际通用规则，是用元素拉丁文名称的第一个大写字母来表示，若第一个字母相同，则再附加一个小写字母加以区别。​常见元素符号的学习：利用PPT展示常见元素的名称和符号，如氢（H）、氧（O）、碳（C）、氮（N）、铁（Fe）、铜（Cu）、锌（Zn）等，带领学生认读和书写这些元素符号，强调书写规范，大写字母要大写，小写字母要小写。​元素符号的意义：以氧元素符号“O”为例，讲解元素符号表示的意义：宏观上表示氧元素，微观上表示一个氧原子。对于由原子直接构成的物质，其元素符号还能表示该物质，如铁元素符号“Fe”，既表示铁元素，又表示一个铁原子，还表示铁这种物质。组织学生讨论其他元素符号的意义，进行巩固练习。​（五）元素周期表（15分钟）​周期表的引入：展示元素周期表的图片，介绍元素周期表是化学学习和研究的重要工具，它把所有的已知元素按照原子序数递增的顺序排列起来。​结构讲解：利用PPT详细讲解元素周期表的结构，包括横行和纵行。横行叫做周期，目前有7个周期；纵行叫做族，共有18个纵行，16个族。介绍周期表中不同颜色区域代表的元素类别，如金属元素、非金属元素和稀有气体元素。​信息获取：以氢元素（H）为例，讲解在元素周期表中如何获取元素的基本信息，如原子序数为1，元素符号为H，元素名称为氢，相对原子质量约为1.008。让学生自主在周期表中查找其他常见元素的信息，如氧、碳、钠等。​规律探究：组织学生分组观察元素周期表，探究同一周期和同一族元素的原子结构和性质的变化规律。引导学生从原子的电子层数、最外层电子数等方面进行分析，教师巡视指导，参与讨论。​游戏活动：开展“元素周期表拼图”游戏，将学生分成若干小组，每组发放一套元素卡片，要求学生在规定时间内按照元素周期表的规律进行拼图。通过游戏，加深学生对元素周期表结构和元素排列规律的理解。​（六）课堂小结（5分钟）​请学生回顾本节课的主要内容，包括元素的概念、元素与原子的区别和联系、常见元素的名称和符号以及元素周期表的结构和应用。​教师进行总结和补充，强调重点和难点知识，帮助学生梳理知识脉络，形成完整的知识体系。​（七）课堂练习（5分钟）​展示几道与本节课内容相关的练习题，如关于元素概念的选择题、元素符号书写和意义的填空题、元素周期表信息获取的简答题等。​让学生独立完成练习，教师进行点评和讲解，及时反馈学生的学习情况，强化学生对知识的掌握。​六、板书设计​2.3辨别物质的组成（第1课时）​元素的概念：具有相同质子数（核电荷数）的一类原子的总称​元素与原子的区别和联系​区别：元素是宏观概念，讲种类，不讲个数；原子是微观概念，既讲种类，又讲个数。​联系：元素是同一类原子的总称，原子是构成元素的基本单位。​常见元素的名称和符号​书写规则：拉丁文名称首字母大写，相同则加小写字母区别。​意义：宏观表示元素，微观表示一个原子（由原子直接构成的物质，还表示该物质）​元素周期表​结构：周期（7个横行）、族（16个族，18个纵行）​信息：原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量​规律：同一周期和同一族元素原子结构和性质的变化规律​七、教学反思​通过本节课的教学，学生对元素的相关知识有了更深入的理解，对元素符号和元素周期表的认识也更加全面。但在教学过程中，部分学生对元素周期表中元素排列规律的理解仍存在困难，在元素符号意义的应用上也容易出现错误。在今后的教学中，应多设计一些探究活动和练习，帮助学生加深对元素周期表规律的理解，强化元素符号意义的训练，提高学生的学习效果。同时，鼓励学生积极参与课堂讨论和游戏活动，培养学生的思维能力和团队协作能力。5课堂检测4新知讲解6变式训练7考试考法8小结梳理学习目录1复习引入2新知讲解3典例讲解导入新课超市里有成百上千种商品，却分门别类、有序地摆放。组成物质的一百多种元素，是按怎样的规律排列的呢？1869年2月，俄国化学家门捷列夫编制了他的第一张元素周期表，表中除收入了当时已知的63种元素外，还给尚未发现的元素留下了27个空位，并大胆地预言了11种未知的新元素和它们在元素周期表的位置，同时根据它们的性质取了名字，如类铝、类硼、类硅等，后来都得到了验证。元素周期表简介元素周期表简介一讲授新知1.周期：每一横行叫作一个周期，共7个周期。2.族：每一纵行叫作一个族（其中8、9、10三个纵行共同组成一个族）3.元素周期表的起始：4.原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数仔细观察元素周期表，你能发现什么规律？稀有气体元素金属元素非金属元素原子序数相对原子质量元素符号元素名称5.元素周期表中元素所在单元格信息33从汉字表示的元素名称中，你可以观察到什么规律？我们的中文名称都有“钅”字旁通常呈气态，用“气”字头通常呈液态，用“氵”旁通常呈固态，用“石”字旁第一组：氧气（O2）、氩气（Ar）、碳（C）、铁（Fe）、汞（Hg）第二组：二氧化碳（CO2）、氨气（NH3）、氯化铵（NH4Cl）、硫酸（H2SO4）不同点是：

；

。第一组中的物质是由同种元素组成的纯净物第二组中的物质是由不同种元素组成的纯净物请你比较形成以下两组纯净物的元素种类，它们之前有什么不同呢？物质分为纯净物和混合物的依据：纯净物分为单质和化合物的依据：单质：由同种元素组成的纯净物。化合物：由不同种元素组成的纯净物。

组成物质的种类

组成元素的种类1.概念单质、化合物及氧化物二单质与化合物的比较单质化合物区别宏观组成由同种元素组成由不同种元素组成微观构成(1)由同种元素组成；(2)不能发生分解反应(1)由两种或两种以上元素组成；(2)在一定条件下能发生分解反应判断依据前提是纯净物，且只含一种元素前提是纯净物，至少含有两种元素实例铁(Fe)、硫(S);氧气(O2)、氮气(N2)氯化铵(NH4Cl)、二氧化硅(SiO2);水(H2O)联系都是纯净物，属于并列关系；二者可通过化学反应相互转化金（Au）铁（Fe）硫（S）汞（Hg）铜（Cu）胆矾（CuSO4·5H2O）明矾[KAl（SO4）2·12H2O]氯化钠（NaCl）水（H2O）、二氧化碳（CO2）、过氧化氢（H2O2）、二氧化锰（MnO2）、氧化铜（CuO）、五氧化二磷（P2O5）、氧化镁（MgO）化合物仅由两种元素组成且其中一种是氧元素，则此类化合物称为氧化物。①属于化合物②都有氧元素③两种元素仔细观察下列几种化合物，它们有什么共同特点？不是只是含氧化合物1.高锰酸钾(KMnO4)、氯酸钾（KClO3）是氧化物吗？2.高锰酸钾KMnO4、氯酸钾KClO3是氧化物吗？不是是含氧化合物练一练氧化物和含氧化物的关系氧化物含氧化物不同点仅由两种元素组成由两种或两种以上元素组成相同点都属于化合物，都含有氧元素实例水(H2O)水(H2O)、硫酸(H2SO4)联系氧化物一定是含氧化合物，含氧化合物不一定是氧化物思考：物质该怎么分类？物质纯净物混合物单质化合物氧化物非氧化物知识点1元素符号1.

[2023·北京]我国近代化学先驱徐寿创造了部分元素的汉语

名称。下列元素名称与符号不一致的是(

C

)A.

钠(Na)B.

钙(Ca)C.

镁(Zn)D.

锰(Mn)【点拨】镁元素的符号为Mg，Zn为锌元素的符号，故C

错误。C1234567891011121314返回2.

[2024·滨州模拟]国际通用的元素符号是用1个或2个拉丁文

字母表示的，其中第一个字母大写，第二个字母小写。镍

元素的拉丁文名称为Niccolum，则镍的元素符号为

(

A

)A.NiB.NIC.ND.NaA1234567891011121314返回3.

[立德树人航空航天]2024年5月12日，中国在酒泉卫星发

射中心使用长征四号丙运载火箭，成功将试验二十三号卫

星发射升空，该卫星主要用于空间环境探测。请回答：(1)卫星表面用银纸包裹，银的元素符号是

，该元

素符号表示的意义是

⁠

(答两点即可)。(2)在地壳资源中，含量最多的金属元素的符号

是

；含量最多的非金属元素的名称是

⁠。Ag

银元素、一个银原子、银这种

物质(任选两点)

Al

氧1234567891011121314返回知识点2元素周期表4.

两度获得诺贝尔化学奖的卡尔·巴里·夏普利斯分享了他的

科研心得：“我不擅长做计划，但自小就能熟记元素周期

表。对我来说，科研发现便是到元素周期表里去‘钓

鱼’。”下列有关元素周期表的说法，正确的是(

A

)A.

目前元素周期表有七个周期B.

元素周期表中元素排序的依据是原子的相对原子质量C.

元素周期表有18个纵列，也就是18个族D.

元素周期表已发展成为一个稳定的形式，它不可能再有

任何新的变化1234567891011121314【点拨】目前元素周期表有七个周期，A正确；元素周期

表中元素按原子核电荷数从小到大的顺序排列，B错误；

元素周期表有18个纵列，每一纵列叫作一个族，8、9、10

三个纵列共同组成一个族，共16个族，C错误；元素周期

表已发展成为一个稳定的形式，但仍在增加新成员，在发

生着新的变化，D错误。【答案】A1234567891011121314返回5.

[2023·河南]我国化学家张青莲主持测定了铟、锑、铈等元

素的相对原子质量的新值。铈元素在元素周期表中的相关

信息如图所示，下列有关说法不正确的是(

C

)A.

铈属于金属元素B.

铈的元素符号是CeC.

铈的相对原子质量为140.12

gD.

铈原子的质子数为581234567891011121314【点拨】该元素的名称是铈，带“钅”字旁，属于金属元

素，A正确；该元素的元素符号是Ce，B正确；相对原子

质量的单位是“1”，省略不写，C错误；根据原子序数＝

核电荷数＝质子数＝核外电子数，可知铈原子的质子数为

58，D正确。【答案】C1234567891011121314返回6.

[2023·哈尔滨改编]依据所学知识和元素周期表的部分信息

判断，下列叙述错误的是(

D

)A.

氢原子的结构示意图为

B.

第13号元素的符号为AlC.

锂原子的核外电子数为3D.

钠元素的原子在化学反应中易得到电子1234567891011121314【点拨】氢原子核内质子数为1，核外有1个电子层，电子

层上有1个电子，A正确；第13号元素为铝元素，其符号

为Al，B正确；锂原子的质子数为3，在原子中，质子数

＝核外电子数，故锂原子的核外电子数为3，C正确；在

原子中，原子序数＝质子数＝核外电子数，钠元素的原子

最外层上有1个电子，在化学反应中易失去1个电子而形成

阳离子，D错误。【答案】D1234567891011121314返回知识点3单质、化合物与氧化物7.

[分类法]分类是化学学习中常用的思维方法。下列物质

中，属于氧化物的是(

B

)A.

硝酸钾(KNO3)B.

二氧化碳(CO2)C.

硫化钾(K2S)D.

碳(C)【点拨】CO2中有两种元素，其中一种为氧元素，属于氧

化物，故B正确。【点易错】应注意含氧化合物与氧化物的区别：虽然它们

都含有氧元素，但含氧化合物由两种或两种以上的元素组

成，氧化物只由两种元素组成。B1234567891011