功课件物理人教版八年级下册

第十一章

功和机械能第1节

功1.知道力学中的功的含义。2.能说出做功包含的两个必要因素，不能判断出力是否对物体做功；3.掌握功的计算公式和单位，会用公式进行计算。

叉车“做功”，将货物从地面升至空中，再将货物运送至货车中。什么是“功”呢？功的释义：1.贡献：立～。2.成效和表现成效的事情：大～告成。......

物理学中的“功”就有“贡献、成效”的含义。如果某个力对物体的移动做出了贡献，产生了某种成效，就说这个力对物体做了功。F对小车做了功ＦF支GF阻哪个力的作用对小车做了“贡献”？取得了“成效”呢？v例1：哪个力的作用对小车做了“贡献”？取得了“成效”呢？例2：sF01力学中的功ＦＦsFFs它们有什么共同点呢?1.物体受到了力的作用；2.物体在力的方向上移动了一段距离。马拉车FsF拉力对车做了功示例

如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。1.功的概念：sFF起重机吊起货物拉力对货物做了功示例2.做功的两个必要因素：（1）作用在物体上的力（2）物体在力的方向上移动的距离缺一不可

如图所示，一个人提着水桶沿水平方向运动，人多水桶是否做功？一个人搬石头时，搬而未起，人对石头的力是否做功?一个人推车在水平方向上前行，人对车的推力是否做功?（a）未做功F移动方向未做功没有移动思考：用什么标准来判断力是否对物体做功？F

想想议议F没有移动未做功3.不做功的三种情况：（1）有力作用在物体上，但物体在力的方向上没有通过距离。F≠0

s＝0（劳而无功）举着不动没抬动没推动（2）有距离，但是和距离同一方向上没有力的作用。（不劳无功）冰壶在平滑的冰面上滑行踢出去的足球在草地上滚动过程中F=0s≠0（3）有力作用在物体上，也有距离，但是力和距离是垂直的。F≠0s≠0（垂直无功）背着书包在水平路面上行走有力对书包做功吗？叉车举着货物在水平方向上移动叉车对货物做功了吗？力学中，功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。功＝力×距离W=Fs2.公式FFs1.功的大小F表示力，s表示沿力的方向移动的距离，W表示功。02功的计算W=Fs1J＝1N•m1N的力使物体在力的方向上通过1m的距离时所做的功为1J。3.功的单位

在国际单位制中：力F的单位是牛（N），距离s的单位是米（m），则功W的单位是牛•米，它有一个专门的名称叫做焦耳，简称焦，符号是

J。纪念英国物理学家詹姆斯·普雷斯科特·焦耳而命名。W=Fs4.力与距离的计算

已知做功多少和物体在力的方向上移动的距离，可求出力的大小。已知做功多少和力的大小，可求出物体在力的方向上移动的距离。注意：1.式中物理量全部用国际单位制。2.力F与距离s具有对应性：即距离s是物体沿受力的方向移动的距离，F与s在同一直线上；3.F与s具有同体性：即F与s对应同一个物体。例题：目前，我国正在大力推广装配式建筑。这种建筑方式不仅施工效率高，还能大幅降低能耗，避免现场粉尘、泥浆等的污染，实现绿色施工(如图)。(1)把质量为1.5t的构件匀速提升到30m高的楼顶，竖直向上的拉力做了多少功?(2)依据需要，又将这个构件沿水平方向匀速移动了3m。在水平运动阶段，竖直向上的拉力又做了多少功?g取10N/kg。

解(1)构件在竖直方向上做匀速直线运动，构件所受的拉力与重力大小相等，即F=G=mg=1.5×103kg×10N/kg=1.5×104N

构件在竖直方向上移动的距离s=30m，所以，拉力做的功W=Fs=1.5×104N×30m=4.5×105J(2)拉力的方向竖直向上。构件在水平方向上移动了3m，但在竖直方向上没有移动距离，即s'=0。所以，拉力做的功W'=Fs'=0

在竖直上升阶段，拉力做的功为4.5×105J。在水平运动阶段，拉力做的功为0。

如果物体移动的方向与一个力（阻力）的方向相反，我们就说物体克服这个力做功。

例如，在水平面上推动物体前进时，要克服摩擦力做功；提高物体时要克服重力做功。F推力f摩擦F拉力G重力

人在爬楼梯时，要克服自己的重力做功，计算做功的大小时，应该用人的重力G乘以楼梯的竖直高度h。W=Gh关于克服阻力做功重力Gh

力学中的功含义功

功的计算做功的两个必要因素公式：W=Fs单位、符号、物理意义不做功的三种情况简单计算1．下列说法中正确的是（）A．用手从地面竖直提起水桶，手竖直向上的拉力对水桶做了功B．提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手竖直向上的拉力对水桶做了功C．抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对铅球做了功D．用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功A2.某足球运动员在水平方向用25N的力，将10N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了30m才停下来。在球滚动过程中，脚对球所做的功为（

）A．750JB．300JC．450JD．0D3.如图所示，AC＞BC，用相同的推力沿粗糙程度相同的斜面AC和BC分别将同一重物从底部推到顶端，则此过程中（）A．两次推力做功大小相同B．两次克服摩擦力做功大小相同C．两次克服物体重力做功大小相同D．两个斜面的支持力对物体做功大小不相等C

4.小兰的质量为45kg，书包的质量为5kg，沿着楼梯登上三楼教室，若每层楼梯有15级台阶，每级台阶高20cm，问小兰