千姿百态的动物世界（第一课时）-八年级生物上册课件

第二节千姿百态的动物世界

分类依据：有无脊柱

动物分类无脊柱——无脊椎动物（95%）有脊柱——脊椎动物（5%）1、结构：2、特殊武器：3、生活环境：4、代表：简单的器官,消化腔,有口无肛门。触手，分泌毒液。海水、淡水。水螅、海葵、珊瑚、海蜇。一、腔肠动物水螅红珊瑚海葵水母1、结构：2、代表及生活环境：身体扁平、有口无肛门。涡虫：淡水、海水、潮湿土壤。吸虫：寄生在人的肝胆管内。绦虫：寄生在人体小肠中。二、扁形动物三角涡虫华支睾吸虫猪带绦虫1、结构：2、代表：3、与人类关系：线性、细长。有口有肛门。蛔虫、丝虫、轮虫大多寄生，危害健康三、线性动物人蛔虫班氏丝虫轮虫四、环节动物1、结构：2、代表：3、与人类关系：身体有许多相似体节构成蚯蚓、水蛭、沙蚕有利有害蚯蚓水蛭沙蚕1、结构：2、代表：身体柔软，一般两侧对称，大多有贝壳。（乌贼、章鱼外）蜗牛、河蚌、钉螺、乌贼、章鱼、鲍鱼、牡蛎。五、软体动物1、特征：2、地位：3、代表：身体分节，外骨骼，分节的附肢种类最多，数量最大，分布最广蝴蝶、蟹、蜘蛛、蜈蚣六、节肢动物4、昆虫：两对翅、三对足蚂蚁、蜘蛛、蜈蚣是昆虫吗？雌蚂蚁雄蚂蚁√5、节肢动物与人类生活的关系为人类提供食品有的对农业有益，有的昆虫会危害农作物许多昆虫可以传播花粉

仿生学1、小明对7种动物进行了分类，类别1：美人鱼、壁虎、蟾蜍、泥鳅；类别2：蚊子、苍蝇、蝗虫，分类依据是（）A、水生还是陆生B、有无脊柱C、飞行还是爬行D、胎生还是卵生2、下列动物组合属于无脊椎动物的是（）A、鲨鱼、娃娃鱼B、鲸鱼、鳄鱼C、鱿鱼、鲍鱼D、甲鱼、鲤鱼BC随堂检测3、下列说法正确的是（）A、扁形动物都是寄生虫B、环节动物都生活在土壤中C、所有的腔肠动物都可以食用D、线性动物有口由肛门4、下列属于软体动物的是（）A、水螅B、蚯蚓C、蚂蚁D、蜗牛DD5、在动物类群中，种类最多、数量最大且分布最广的类群是（）A、节肢动物B、软体动物C、环节动物D、线性动物6、下列属于昆虫的是（）A、蜘蛛B、蜜蜂C、蜈蚣D、螃蟹AB

鱼类两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类

脊椎动物1、鱼类体形：体表：体侧：体色：

鲫鱼与水中生活相适应的

形态结构和生理特点流线型粘滑、有鳞片背部灰黑、腹部白色侧线感知水流方向呼吸：鳃游泳：鳍鳃

鱼类鳃充满着微血管，空气中的氧气要先溶解在水中，流经鱼鳃，才会被鱼鳃的微血管吸收入鱼体内；所以，鱼鳃必须要保持湿润，才能正常地进行呼吸的功能。

鱼鳃鳍:

鳍是鱼类的运动器官及平衡器官，根据鳍的數目及位置可分为奇鳍与偶鳍:

青蛙蟾蜍大鲵蝾螈2、两栖类幼体生活在水中，用鳃呼吸成体生活在陆地上，用肺呼吸；皮肤裸露，能够分泌黏液，有辅助呼吸的作用；体温不恒定。两栖动物的主要特征是：生殖离不开水，是水生向陆生过渡的类群。3、爬行类

雌蜥蜴把受精卵产在沙土里，借太阳光照射的温度发育成幼蜥蜴。

蜥蜴的生殖和发育都完全摆脱了对水环境的依赖，它是真正的陆生脊椎动物。爬行类的结构特征1、体表：2、生殖：3、代表：覆盖鳞片或甲卵生真正的陆生动物蜥蜴、壁虎、蛇、鳄鱼4、鸟类鸟类1、体型：2、体表：3、生殖：4、体温：流线型恒定羽毛卵生5、哺乳类哺乳类1、体温：2、生殖：3、代表海牛、海狮、鲸、蝙蝠、袋鼠胎生、哺乳生物界最高等的类群恒定鱼的判断：带鱼章鱼娃娃鱼鲸鱼鲨鱼鳄鱼√××××软体动物两栖动物哺乳动物√爬行动物1、下列关于扬子鳄特征的叙述，不正确是（）A、在水中产卵B、卵表面有坚硬的卵壳C、体表有角质鳞片D、用非呼吸2、鱼类在水中可以穿越任何激流，主要是因为它身体上具有可以感知水流方向的（）A、眼B、鳍C、侧线D、鳃盖AC随堂检测3、下列有关动物特征的叙述，不正确是（）A、鲫鱼用鳃呼吸用鳍运动B、大鲵幼体用肺呼吸C、丹顶鹤前肢变成翼D、麋鹿胎生哺乳4、在生物的进化历程中，真正成为陆生脊椎动物的是（）A、鱼类B、哺乳类C、两栖类D、爬行类BB5、下列动物中，都是恒温动物的是（）A、大象、鹦鹉B、蛇、鲫鱼C、青蛙、丹顶鹤D、壁虎、东北虎6、属于国家一级保护动物，常被成为“活化石”的爬行动物是（）A、大鲵B、蜥蜴C、扬子鳄D、眼镜蛇AC7、我国的鱼类种数位居世界前列.下列属于鱼类的是（）A、鱿鱼B、鳄鱼C、鲨鱼D、鲸鱼8、右图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。则该特点是()CD

熊猫

青蛙

蛇

鲫鱼

A、卵生

B、用肺呼吸C