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文档简介
统编版(2024)初中历史七年级上册期末测试卷及参考答案(一)一、单项选择题(每题3分,共60分)1.我国境内目前已确认的最早的古人类是()A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.蓝田人2.原始农业兴起和发展的重要标志不包括()A.农作物种植B.家畜饲养的出现C.聚落、磨制石器的发展D.青铜器的出现3.被尊称为中华民族人文初祖的是()A.炎帝和黄帝B.尧和舜C.禹和启D.伏羲和女娲4.我国历史上第一个王朝是()A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝5.西周为了巩固统治,实行的政治制度是()A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制6.春秋时期的第一个霸主是()A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.秦穆公7.战国时期,各诸侯国纷纷掀起变法运动,其中效果最显著的是()A.齐国的管仲改革B.魏国的李悝变法C.秦国的商鞅变法D.楚国的吴起变法8.下列哪一学派主张“无为而治”()A.儒家B.道家C.墨家D.法家9.秦统一六国后,建立起一整套专制主义中央集权制度,其中在地方上实行()A.分封制B.郡县制C.行省制D.禅让制10.秦末农民大起义的根本原因是()A.秦的暴政B.繁重的徭役C.沉重的赋税D.严酷的刑法11.西汉初期,统治者实行休养生息政策的根本目的是()A.发展经济B.巩固统治C.鼓励生产D.与民休息12.汉武帝为了加强中央集权,在思想上采取的措施是()A.罢黜百家,独尊儒术B.实行推恩令C.盐铁专卖D.统一铸造五铢钱13.东汉的建立者是()A.刘邦B.刘秀C.刘彻D.刘协14.丝绸之路的起点是()A.长安B.洛阳C.成都D.广州15.下列不属于秦汉时期科技成就的是()A.造纸术的发明B.麻沸散的创制C.《伤寒杂病论》的成书D.活字印刷术的发明16.三国鼎立局面形成的标志是()A.赤壁之战B.官渡之战C.曹丕称帝D.孙权称王17.西晋短暂统一后,迅速走向衰落的主要原因是()A.统治集团内部的腐朽和争斗B.江南地区的开发C.北方少数民族的内迁D.八王之乱的爆发18.东晋南朝时期,江南地区得以开发的最主要原因是()A.北方人口大量南迁B.南方自然条件优越C.南方统治者实行仁政D.南方社会较为稳定19.北魏孝文帝改革的主要措施不包括()A.迁都洛阳B.说汉语、穿汉服、改汉姓C.鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻D.统一度量衡20.我国现存最早的一部完整的农书是()A.《齐民要术》B.《水经注》C.《大明历》D.《兰亭集序》二、非选择题(共40分)21.(15分)阅读下列材料,回答问题。材料一:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”——《韩非子》材料二:“在北京人遗址中,发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆,还有在火中烧过的石块、兽骨和树的种子等。”(1)在材料一所述的险恶环境下,北京人过着怎样的生活?(5分)(2)材料二证明了什么?它所证明的事实有什么意义?(10分)22.(15分)春秋战国时期是我国历史上的大变革时期。结合所学知识,回答下列问题。(1)这一时期,各诸侯国为了富国强兵,纷纷进行变法改革,请列举其中两个重要的变法。(5分)(2)这些变法在政治、经济、军事等方面分别采取了哪些措施?(5分)(3)这些变法对当时的社会产生了怎样的影响?(5分)23.(10分)秦汉时期是我国统一多民族国家的建立和巩固时期。请结合所学知识,回答下列问题。(1)秦始皇为加强中央集权,在政治、经济、文化、军事等方面采取了哪些措施?(5分)(2)汉武帝时期,在政治、思想、经济、军事等方面又采取了哪些措施来巩固大一统局面?(5分)参考答案一、单项选择题1.A2.D3.A4.A5.C6.A7.C8.B9.B10.A11.B12.A13.B14.A15.D16.D17.A18.A19.D20.A二、非选择题21.(1)北京人过着群居生活。因为在原始人生活的险恶环境下,野兽出没无常,仅凭个人的力量和简陋的工具难以生存,所以北京人只能过群居生活。(2)证明了北京人已经会使用火。意义:火的使用,增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程中的一大进步。北京人用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽,改善了生存条件。22.(1)商鞅变法、李悝变法、吴起变法等(任答两个即可)。(2)商鞅变法为例,政治上:废除贵族的世袭特权,改革户籍制度,加强对人民的管理,严明法度,禁止私斗等;经济上:废除井田制,允许土地自由买卖,鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役,统一度量衡等;军事上:奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地等。(3)使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础;各国通过变法,封建制度逐步确立起来,我国封建社会形成了。23.(1)政治方面:最高统治者称皇帝,总揽全国一切军政大权。在中央,设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察事务。在地方,推行郡县制,郡县长官都由皇帝直接任免;经济方面:统一货币,以圆形方孔半两钱作为统一货币在全国通用。统一度量衡;文化方面:统一文字,以小篆作为通用文字颁行全国;军事方面:北击匈奴,修筑长城,抵御匈奴入侵。南征百越,统一岭南及东南沿海地区。(2)政治方面:颁布“推恩令”,削弱诸侯国势力。建立刺史制度,加强对地方的监察;思想方面:“罢黜百家,尊崇儒术”,把儒家学说立为正统思想;经济方面:把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;在全国各地设盐铁官,实行盐铁专卖;军事方面:派卫青、霍去病出击匈奴等。统编版(2024)初中历史七年级上册期末考试测试卷及参考答案(二)一、单项选择题(每题3分,共45分)1.我国境内目前已确认的最早的古人类是()A.北京人B.元谋人C.山顶洞人D.蓝田人2.原始农业兴起和发展的重要标志不包括()A.农作物种植B.家畜饲养的出现C.聚落、磨制石器的发展D.打制石器的使用3.被尊称为中华民族“人文始祖”的是()A.蚩尤和炎帝B.黄帝和炎帝C.尧和舜D.舜和禹4.我国历史上第一个王朝是()A.夏朝B.商朝C.西周D.东周5.西周为了巩固统治,实行()A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制6.春秋时期的第一个霸主是()A.晋文公B.楚庄王C.齐桓公D.秦穆公7.战国时期,使秦国一跃成为最强盛诸侯国的改革是()A.李悝变法B.吴起变法C.商鞅变法D.申不害变法8.我国有文字可考的历史开始于()A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋9.秦始皇统一六国后,规定在全国统一使用的货币是()A.刀币B.布币C.蚁鼻钱D.圆形方孔半两钱10.秦始皇为加强中央集权,在地方上推行()A.分封制B.郡县制C.行省制D.三司制11.汉武帝为加强中央集权在政治上采取的措施是()A.颁布“推恩令”B.“罢黜百家,尊崇儒术”C.统一铸造五铢钱D.实行盐铁官营、专卖12.被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的史学著作是()A.《春秋》B.《史记》C.《汉书》D.《资治通鉴》13.秦末农民大起义的根本原因是()A.戍边误期当斩B.秦的暴政C.不能按期到达渔阳D.为争夺皇位14.西汉初期,统治者实行休养生息政策的主要原因是()A.汉初经济贫困B.吸取秦亡教训C.为了巩固统治D.以上都是15.三国两晋南北朝时期的历史特点不包括()A.封建国家分裂,政权交替频繁B.北方战乱频繁,南方相对稳定C.民族融合进一步加强D.统一多民族国家的建立和巩固二、非选择题(共55分)16.(15分)阅读下列材料,回答问题。材料一:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”——《韩非子》材料二:“在北京人遗址中,发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆,还有在火中烧过的石块、兽骨和树的种子等。”(1)在材料一所述的险恶环境下,北京人过着怎样的生活?(5分)(2)材料二证明了什么?它所证明的事实有什么意义?(5分)(3)根据所学知识,说说北京人是怎样得到火的。(5分)17.(20分)阅读下列材料,回答问题。材料一:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。”——《礼记·礼运》材料二:“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼。”——《礼记·礼运》(1)材料一中“天下为公,选贤与能”指的是哪种更替首领位置的办法?(5分)(2)材料二中“天下为家”的局面是从谁开始的?“公天下”变成“家天下”标志着什么?(5分)(3)从材料一到材料二,你认为这是历史的进步还是倒退?为什么?(10分)18.(20分)秦汉时期是我国统一多民族国家的建立和巩固时期。请结合所学知识,回答下列问题。(1)秦始皇为加强中央集权,在政治、经济、文化、军事等方面采取了哪些措施?(10分)(2)汉武帝时期,在政治、思想、经济、军事等方面又采取了哪些措施来巩固大一统局面?(10分)参考答案一、单项选择题答案1.B2.D3.B4.A5.C6.C7.C8.B9.D10.B11.A12.B13.B14.D15.D二、非选择题答案及解析16.(1)北京人过着群居生活。原因是在原始人生活的险恶环境下,野兽出没无常,仅凭个人的力量和简陋的工具难以生存,所以北京人只能过群居生活。(2)证明了北京人已经会使用火。意义:火的使用,增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程中的一大进步。北京人用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽,改善了生存条件。(3)北京人可能从自然界的雷电起火、森林草木自燃起火等渠道得到火。此外,北京人也可能通过保存火种,如在灰烬中保留火种等方式,使火能够持续使用。17.(1)禅让制。禅让制是将部落联盟首领的位子传给贤德之人。(2)“天下为家”的局面从启开始。“公天下”变成“家天下”标志着世袭制代替了禅让制。(3)这是历史的进步。虽然世袭制代替禅让制,出现了剥削制度,但生产力得到发展,社会开始进步。世袭制取代禅让制,适应了当时生产力发展的要求,有利于社会的稳定和发展。18.(1)秦始皇加强中央集权的措施:政治方面:①最高统治者称皇帝,总揽全国一切军政大权。②在中央,设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察事务。③在地方,推行郡县制,郡县长官都由皇帝直接任免。经济方面:①统一货币,以圆形方孔半两钱作为统一货币在全国通用。②统一度量衡,便利了经济的发展。文化方面:统一文字,以小篆作为通用文字颁行全国,使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人民能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展。军事方面:①北击匈奴,修筑长城,抵御匈奴入侵。②南征百越,统一岭南及东南沿海地区。(2)汉武帝巩固大一统局面的措施:政治方面:①颁布“推恩令”,削弱诸侯国势力。②建立刺史制度,加强对地方的监察。思想方面:“罢黜百家,尊崇儒术”,把儒家学说立为正统思想,在长安兴办太学,以儒家的五经为主要教材,培养统治阶级需要的儒学人才。经济方面:①把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱。②实行盐铁官营、专卖。③在全国范围内统一调配物资,平抑物价。军事方面:派卫青、霍去病出击匈奴,使匈奴无力再与西汉对抗。统编版(2024)初中历史七年级上册期末考试测试卷及参考答案(三)一、选择题(每题2分,共40分)1.我国境内目前已确认的最早的古人类是()A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.蓝田人2.下列哪项是原始农业兴起和发展的重要标志()①农作物种植②家畜饲养的出现③聚落④磨制石器的发展A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④3.黄帝和炎帝被尊称为中华民族的人文始祖,主要是因为他们()A.是部落联盟的首领B.发明了文字和历法C.是华夏族的祖先D.为中华文明做出了重大贡献4.中国历史上第一个王朝是()A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝5.西周为了巩固统治,实行的政治制度是()A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制6.春秋时期的第一个霸主是()A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.秦穆公7.战国时期,各国纷纷变法,其中效果最显著的是()A.齐国的管仲改革B.魏国的李悝改革C.秦国的商鞅变法D.楚国的吴起改革8.下列思想家中,主张实行“仁政”的是()A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子9.我国有文字可考的历史从()开始。A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋10.秦统一六国的时间是()A.公元前230年B.公元前221年C.公元前209年D.公元前207年11.秦末农民大起义的根本原因是()A.秦的暴政B.繁重的徭役C.沉重的赋税D.严酷的刑法12.西汉初期,统治者实行休养生息政策的主要原因是()A.汉初经济凋敝B.儒家思想的影响C.皇帝的个人喜好D.吸取秦亡的教训13.汉武帝时期,为了实现思想上的大一统,采取的措施是()A.焚书坑儒B.罢黜百家,独尊儒术C.设立太学D.推行科举制14.东汉的建立者是()A.刘邦B.刘秀C.刘彻D.刘协15.丝绸之路的起点是()A.长安B.洛阳C.成都D.广州16.西域都护的设置标志着()A.西域与内地开始交往B.西域正式归属中央政权C.西域各国成为独立国家D.西域与内地经济交流频繁17.曹操在官渡之战中打败的对手是()A.袁绍B.袁术C.孙权D.刘备18.三国鼎立局面形成的关键战役是()A.官渡之战B.赤壁之战C.淝水之战D.巨鹿之战19.西晋短暂统一后,迅速灭亡的主要原因是()A.统治集团内部的腐朽和争斗B.民族矛盾的激化C.经济的衰退D.军事力量的薄弱20.东晋南朝时期,江南地区得到开发的最主要原因是()A.北方人口大量南迁B.南方自然条件优越C.南方统治者重视农业生产D.南方社会相对稳定二、填空题(每题2分,共20分)1.北京人遗址位于北京西南______龙骨山上。2.传说中,黄帝的妻子______擅长纺织,并会缫丝。3.夏朝的建立者是______。4.春秋时期,______的使用,促进了农业的发展。5.战国时期,秦国蜀郡太守______主持修建了都江堰。6.秦朝在地方上推行______制度。7.汉武帝时期,派______出使西域,加强了汉朝与西域各国的联系。8.东汉时期,______改进了造纸术。9.三国时期,吴国的______率船队到达夷洲,加强了大陆与台湾的联系。10.北魏时期,______改革促进了民族交融。三、材料分析题(每题20分,共40分)1.阅读下列材料,回答问题。材料一:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。”——《礼记·礼运》材料二:“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼。”——《礼记·礼运》(1)材料一反映的是哪种政治制度?请举例说明。(2)材料二反映的是哪种政治制度?这种制度是
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